【必備】四年級的作文匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
假如有一天，我變成了一個很有錢的人，我不會去買車買房，買自己想要的新興事物，而是讓人與人之間的距離更近，讓眼前的一些事物永久保留。因為，買來車房買來新鮮的事物，他們永遠(yuǎn)都是冷冰冰的，他們不會關(guān)心你這又能讓你快樂多少？要能在你的心里多長時間呢？這不可能，永遠(yuǎn)都在但可以讓眼前的事物保留一些，或是它們更加美好，保留門前的每一株小草，每一棵小樹，讓他們更加美好更加美麗。
在沙漠中種下綠洲在工廠上種下綠樹，留住身邊的朋友們請他們都出去玩玩，讓我們在一起的時間更加充分，給山區(qū)的孩子們寄一些書本，筆等等，在給他們送去一些好吃的，讓他們可以上學(xué)，也像我們一樣開心快樂。這都可以讓你很開心，很快樂也可以讓你銘記在心，這些溫暖永遠(yuǎn)都在。
人與人之間的事物是很好買來的，但人與人之間的心靈是買不過來的，但它很容易得到，買來自己需要的車子房子新鮮的事物是好，我買的來人人與人之間的信任嗎？讓我們多幫助一些需要幫助的人吧！讓他們快樂我們也會快樂。
四年級的作文 篇2
南麂島是世界上僅有的兩個貝類沙灘之一，號稱“貝藻王國”，“碧海仙山”。
南麂島的龍船礁是一個奇特的地方，它有許多奇礁怪石。
我們赤腳走在熱氣騰騰的礁石上，感覺非常舒服。礁石上貼著許多觀音手，一動不動。礁石的形狀各不相同，有大的，小的，高的，矮的，平的，尖的，有的方方正正，有的歪歪扭扭，怪石林立，十分多樣。那么多的礁石，一塊堆在另一塊邊上，有的之間沒有一點縫隙，有的之間縫隙可大呢，大的幾乎可以裝下兩塊礁石。在縫隙中，有一個小小的水溝，水溝中的水清澈見底，涼爽極了。
我們坐在礁石上，慢慢地把腳伸進水溝里泡腳，那感覺簡直無法形容，爽氣逼近了我的心里，無比的清新，舒適。清澈見底的水洗凈了我們的腳后，依舊清澈見底，水仍然在涓涓細(xì)流，聲音如同一支支樂曲，太清爽清新了。
在石頭上放眼望去，就能看見無邊無際的大海，海面上波濤洶涌，風(fēng)號浪吼，波浪快速地翻滾而來，兇猛極了。大約中午12點左右，開始漲潮了，潮水慢慢地漫過了一些礁石，不一會兒，水就快漫過了我們站的地方了，我趕緊往回逃，等逃上岸了，再回頭一看，潮水漫過了礁石，我們走過的礁石似乎消失得無影無蹤了。
我喜歡南麂島，我也喜歡龍船礁。
四年級的作文 篇3
江河流入了大海，航船停泊在港灣，落葉化為了泥土，南歸的雁飛向了藍(lán)天……那么，時間都去哪兒了呢？
“門前的老樹發(fā)新芽，院里的枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發(fā)……”“時間都去哪兒了？還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉皺紋了……”每當(dāng)我聽到這些歌，心里便沒來由地感到恐懼，人生真的就這么短暫？時間都去哪兒了？帶著這些疑問，我翻開書尋找答案。
朱自清說：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，又從凝然的雙眼前過去�！�
有的書中說，時間跑了、飛了，而且跑得很快，飛得也很快，你一個不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有的書中說，時間不會跑，也不會飛，它就在你的身邊，走得很慢，你一輩子才能用得完。
合上書，我陷入了沉思。我還是不知道時間去哪兒了，又或許知道時間去哪兒了。在腦海的記憶中，我慢慢地搜索著……在父親的額頭上我發(fā)現(xiàn)過時間；在母親眼角的皺紋里我發(fā)現(xiàn)過時間；在爺爺奶奶微微駝起的后背上我發(fā)現(xiàn)過時間，在我自己漸漸長高的身體上我發(fā)現(xiàn)過時間……我明白了，這就是時間的腳步。
時間都去哪兒了？大海容納江河，泥土承接落葉，我們的歸宿就是時間的去處。
四年級的作文 篇4
你們知道我心目中的神奇教室是什么樣的么？讓我來給大家介紹一下吧！
教室的門不僅有防盜功能，還會通過刷臉看你是不是教室里的學(xué)生如果你沒有遲到上面就寫著“歡迎你”如果你遲到了上面就寫著“你遲到了下次注意”。
墻壁會隨著春夏秋冬自動變換各種各樣的顏色，比如現(xiàn)在是碩果累累的秋天，墻上就會出現(xiàn)在秋天成熟的水果，有又大又紅的蘋果，酸甜可口的葡萄，冬天的時候墻上就會變成孩子們在雪地里玩耍的情景，當(dāng)然了它還有一個最大的功能是可以當(dāng)空調(diào)，它還會自動調(diào)溫度。
教室的黑板變成一個遙控式的.大屏幕，如果上科學(xué)課老師一按遙控器，黑板會變成火箭帶著所有的同學(xué)飛上云端，飛向太空去月球上學(xué)習(xí)，如果上英語課一按遙控器黑板就會變成飛機，把我們帶到美國，英國去學(xué)習(xí)英語，
教室的桌子會變成學(xué)生專用的桌子，上面還放著步步高學(xué)習(xí)電腦，哪個題不會，只要一點就有老師給你講了。
教室的燈，會變成聲控的你只要一來教室上學(xué)，它就自動亮，如果放學(xué)超過半小時，它就會自動關(guān)掉。
教室地板，會有全新的小機器人來掃，同學(xué)們就不用費勁了，可以多點時間去學(xué)習(xí)了。這就是我夢想中的神奇教室，坐在這樣的教室學(xué)習(xí)心情舒暢，學(xué)習(xí)環(huán)境又好，相信我們成績也會大有進步，將來我一定要設(shè)計出一間這樣的教室。
四年級的作文 篇5
記憶中，那一頓豐盛的晚餐，讓我的心湖蕩漾，也讓我懂得了“媽媽”這個字眼是多么的溫柔。
事情發(fā)生在五年級的一次期末考試結(jié)束后。當(dāng)最后一門科目考完以后，全班同學(xué)像一匹匹脫韁的野馬狂奔學(xué)校大門。我像一支離弦的箭飛出校門。
回到家，一陣陣香噴噴的飯菜味直撲而來，我口水直流，迅速地跑進房間，一看嚇我一跳，只見飯桌上擺著綠油油的青菜，青椒炒肉，還有一盆滿滿的冬瓜排骨湯和一瓶可口可樂——這些可都是我的最愛啊！
我禁不住誘惑，偷偷的用筷子夾了一塊肉進口。哇！這……這，太美味了吧！咦？媽媽去哪里了呀？我東張西望，左看右看，怎么也找不到媽媽的身影。我迅速的跑到廚房，原來媽媽還在做最后一道菜呢……幾分鐘后，一桌豐盛的飯菜映入眼簾！我迅速狼吞虎咽的吃著。
突然我看見媽媽正微笑地看著我，我問媽媽為什么不吃。她低聲回答說：“沒事，你吃！你剛考完試肯定很累，所以，我今天特意做了你最愛吃的菜，你好好吃吧！”母親的話中帶著幾份關(guān)愛。她總是這樣，關(guān)愛我的學(xué)習(xí)，關(guān)心我的身體。我讓母親跟我一起吃，可母親卻微笑著回答說：我真的不餓，媽媽想看著你吃，你最近個頭躥高了許多，媽媽想，如果以后你長大了，離開了媽媽，媽媽就不能經(jīng)常看著你吃飯了！”沒等母親說完，我已淚眼模糊了。
“媽媽”，這個最溫柔的字眼，承載著多少最偉大、無私的愛。我在日記本上寫道：媽媽，等我大了，我會經(jīng)常回來陪您吃飯！”
四年級的作文 篇6
花就是十分漂亮、千姿百態(tài)的。 春天的花就是最美麗的。然而紅紅的迎春花開了，它們連成一片，就像紅色的火海一樣。三月，桃花開了，粉色的桃花到處都就是，就像一朵朵粉色彩霞，真就是“三月桃花連十里”呀！
五月，石榴花紅紅的，就像火焰一樣，人們常說“五月石榴紅似火”，果然如此。六月，荷花開了，它們有的已經(jīng)完全開了，像一位花仙子在翩翩起舞；有的已經(jīng)有了蓮蓬，蓮蓬就像睡覺的寶寶。 秋天就是金色的季節(jié)，秋天的花也就是金色的。八月，金黃的桂花開了，真像那滿天的星斗啊！
四年級的作文 篇7
尊敬的駕駛員叔叔阿姨們：
你們好！
我是大豐市實驗小學(xué)的一名學(xué)生，當(dāng)你們在傾聽汽車廣播時你一定會聽到這樣的交通新聞：某某男子闖紅燈，撞倒過路老奶奶，老奶奶不幸失血過多而死亡。某某路段兩車相撞，警方正火速前往，請司機朋友們繞道而行。聽到這些消息時你肯定會說：“車禍真可怕！”
是啊，隨著社會進步，當(dāng)前車輛數(shù)量急劇增多，車禍也跟著來了。
有天中午放學(xué)，我和同學(xué)剛走到路口在等紅燈，突然一輛摩托車飛快地向前駛?cè)ィ宦牭健芭椤钡囊宦�，撞倒了一位正在過馬路的初中生，現(xiàn)場畫面慘不忍睹，只見那位初中生被撞飛幾米，全身血肉模糊，一根腸子流到了體外。肇事者臉色蒼白，不知所措。
短短的一分鐘，給兩個家庭帶來難以承受的后果。如果那個司機愿意等上一分鐘，就可以換回初中生的生命，挽回自己的自由，挽回家人的團聚�？上В郎蠜]有后悔藥。
交通安全，是一顆隨時會爆炸的定時炸彈，它可以讓一個好好的家庭炸得粉碎，它可以炸得人心悲苦……司機叔叔，阿姨們請你們一定要警惕啊！
“遵守交通安全”短短的幾個字，卻有千斤之重，在此我要向你們提出倡議：
1如果你喝了酒，請不要碰方向盤。
2如果你的車發(fā)生了故障，請立即修理。
3如果遇到交通堵塞，請不要強行借道通行。
4開車時請不要接電話，打電話，甚至在別人對你說話時，表示拒絕。
5按照交通標(biāo)識進行行駛，不能違反交通規(guī)則。
6文明駕駛，注重禮讓別人。
……
如果司機們都遵守交通規(guī)則，那么交通事故一定會減少，這樣人們就會有安祥的生活。
司機叔叔，阿姨們，請文明駕駛吧！
此致
敬禮！
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