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        快樂的六一三年級作文

        時(shí)間:2021-03-07 17:19:09 三年級 我要投稿

        有關(guān)快樂的六一三年級作文集錦9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的快樂的六一三年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)快樂的六一三年級作文集錦9篇

        快樂的六一三年級作文 篇1

          今天是六 月一日兒童節(jié) ,是我久久等待的日子,是我們所有兒童的節(jié)日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂,各個(gè) 教室張燈結(jié)彩,熱鬧極了。花兒向我們點(diǎn)頭,小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱,好像在祝福我們節(jié)日快樂呢!

          為了慶祝六一,學(xué)校準(zhǔn)備了一些文藝節(jié)目,有的表演呼啦圈,有的表演雙節(jié)棍,有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了,我們呼啦圈是第一個(gè)上臺(tái)表演,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎著我們,我盡情地扭啊!不時(shí)還做一些高難度動(dòng)作。當(dāng)時(shí),我的心情無比激動(dòng)、快樂!臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲,亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈,動(dòng)聽的名樂,精彩的時(shí)裝秀;還有……更給同學(xué)們增加了無限的快樂和歡笑。

          到了下午就更加有趣了,我們不時(shí)到這個(gè)班級玩吹蠟燭,到那個(gè)班級玩吹乒乓球,有時(shí)還會(huì)得到一些小小的獎(jiǎng)品。有的同學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候還會(huì)想想游戲的訣竅,怎么才能得到夢寐以求的獎(jiǎng)品?整個(gè)下午,教室里面都是笑聲一片。有的同學(xué)連眼淚都笑出來了;有的同學(xué)嘴巴笑得就像壞掉的拉鏈,怎么也合攏不起來。特別是拿到獎(jiǎng)品的同學(xué),那種高興、自豪感從心里油然而生,感覺自己就是最幸福的人。

          快樂的六一一眨眼就過去了,如果天天都像這樣就好了。放學(xué)時(shí)歡聲笑語還回蕩在校園里。

        快樂的六一三年級作文 篇2

          5月31日,我們班舉行“童心飛揚(yáng)”六一慶祝會(huì)。 一進(jìn)教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“童心飛揚(yáng)”四個(gè)大字,旁邊還有一些閃閃發(fā)光的彩帶,可漂亮了。再把目光轉(zhuǎn)移到窗戶上,只見上面貼著兩個(gè)窗花,周圍掛著氣球,絢麗多彩。雖然整個(gè)教室被我們裝扮得如仙境一般,但最精彩的還要數(shù)同學(xué)們的表演了。 第一個(gè)出場的是李可馨,她演唱的是《童心是小鳥》,清脆的歌聲把我們帶到四季當(dāng)中去,大家入迷地聽著,演唱后博得陣陣掌聲。

          歡樂的場面此起彼伏,終于輪到我和張釧了,我們演唱《草原贊歌》,也許是歌唱得太好了吧,大家聽得都很入迷,仿佛把他們帶到廣闊的大草原,在那里和同學(xué)們一起又唱又跳,快樂地游戲,不用說,也博得雷鳴般的掌聲,汪妞妞和李可馨還給了我們兩個(gè)氣球呢。精彩的還在后面,由項(xiàng)子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠(yuǎn)寧表演的小品:《老海龜?shù)谋瘎 ,逗得大家捧腹大笑?六一是我們的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們多么快樂,多么幸福,愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。

          讓我們乘著飛翔的翅膀,歡度我們的節(jié)日。

        快樂的六一三年級作文 篇3

          星期五是六一兒童節(jié),我興高采烈地去上學(xué)。早上,我們只上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,就去操場上參與游戲活動(dòng)。老師告訴我們要遵守紀(jì)律,回到課室就要表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)。

          我先參與的是我們五班的'勺球競走游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是是用一個(gè)小勺子把乒乓球從一個(gè)盆子傳遞到另一個(gè)盆子里,中途乒乓球不能掉到地上,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。第二個(gè)游戲是用吸管把乒乓球從一個(gè)盆子吸到另一個(gè)盆子里,就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小印章。我吸了六個(gè)乒乓球,獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)小印章。三個(gè)小印章可以換一個(gè)禮品。我還參與了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

          最后,我滿載而歸贏得了九個(gè)小印章。回到班里老師給我換了三個(gè)禮品,這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)啊!

        快樂的六一三年級作文 篇4

          今天是5月30日,學(xué)校舉行了“慶祝六一,愛心義賣”的活動(dòng)。一大早,我就回到了學(xué)校。教室里一片熱鬧的景象,伙伴們都在討論著即將開始的義賣活動(dòng),就像一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員,等待著起跑的槍聲一樣。

          吃完早餐后,我們就排好隊(duì)伍,來到了義賣的地方。這里早已經(jīng)人頭涌涌,熱鬧非凡。很多班級的攤位都做了精心的準(zhǔn)備,看上去真好看!我們先來到班里的攤位。我頓時(shí)被吸引住了,兩條激動(dòng)人心的橫幅下是一個(gè)漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長桌,上面擺滿了伙伴們帶回來的義賣品。琳瑯滿目,應(yīng)有盡有!有新奇有趣的玩具,有可愛的卡通公仔,各種精美的手工制作,還有不同形狀的氣球。在長桌旁邊擺放著一個(gè)三層的書架,上面有各種不同類型的書籍,其中還有我們最愛看的《斗羅大陸》和《探險(xiǎn)故事》等。我們看到這么多的義賣品,便迫不及待地轉(zhuǎn)換了身份——售貨員。你看,伙伴們都熱情有禮地介紹著各種義賣品。在我們的努力下,不一會(huì)兒,桌面的義賣品已經(jīng)賣出了一半。此時(shí),圍在我們攤位的人越來越多了。我們也興奮極了,更加賣力地賣著東西。

          最后,我們班全部的義賣品都賣了出去,賺到了1200多元的愛心款。看著這些辛苦賺來的愛心款,我們開心地笑了起來。

        快樂的六一三年級作文 篇5

          六一,每一個(gè)孩子的節(jié)日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

          作為中隊(duì)委,我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊(duì)伍剛開始就排得很長,同學(xué)們套完圈,我們都會(huì)給沒有禮物的同學(xué)表示鼓勵(lì),一開始覺得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會(huì)吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動(dòng),排著長龍隊(duì),人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊(duì)伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊(duì)伍向門外引,還算是整理好了隊(duì)。

          六一,我沒有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

        快樂的六一三年級作文 篇6

          周四,我們學(xué)校進(jìn)行“六一”匯演。我們班表演《讀唐詩》。

          我們換好衣服,化過妝后做了充足的準(zhǔn)備。

          我們到了指定的地點(diǎn)坐下來,先看別人表演?煽粗粗也唤绷似饋。說那時(shí)也巧,正好到我們班了,我們排隊(duì)到后臺(tái)準(zhǔn)備。

          別的班表演完了,我們急忙上了場,做好準(zhǔn)備。

          我在臺(tái)上往下看:“哇!好多人。 遍_始我還挺興奮,可是后來卻緊張了起來,不敢往下看,后來,我對自己說:“不行,我不能放棄,要堅(jiān)持!”

          表演結(jié)束了,我知道了做凡事要堅(jiān)持,不要放棄。

          這次比賽,我既受到了教育,還把這個(gè)深刻的景象記住了。

        快樂的六一三年級作文 篇7

          六一兒童節(jié)那天,爸爸帶我去了夢寐已久的動(dòng)物園,一大早,我們就趕到了美麗的動(dòng)物園,在動(dòng)物園里我看到了威武的獅子、粗壯的大象、兇猛的老虎、優(yōu)雅的孔雀、彎嘴巴的鸚鵡、調(diào)皮的猴子、滿身?xiàng)l紋的斑馬、蹦蹦跳跳的袋鼠、調(diào)皮的猴子、兇殘的鱷魚、一直鉆來鉆去的蛇、一看就吃不下飯的河馬、又臟又笨的猩猩,還玩了很多好玩的游樂項(xiàng)目,這一天玩的太開心了。

          在回家的路上,爸爸問我;馬上放暑假啦,你想去哪玩呀?我說:想去一個(gè)美麗的地方玩,我用猜字謎的方式告訴你去什么地方吧?爸爸說好的,我說:是個(gè)三個(gè)字的地方;第一個(gè)字:一只蟲子前面跑,一位古人后面追,一彎新月在天上;第二字:小蟲子落在飛碟前;第三個(gè)字是天上兩滴水落在人的頭頂上,人下面是口井,你猜是什么地方?爸爸答:是蝴蝶谷嗎?對了,爸爸真聰明,就是蝴蝶谷。放暑假了,你跟媽媽帶我去玩好嗎?爸爸說:你說的字謎非常好,蝴蝶谷也很好玩,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),考出了好成績,爸爸媽媽暑假帶你去蝴蝶谷。這就是我快樂的六一。

        快樂的六一三年級作文 篇8

          “六·一”是我們少年兒童的節(jié)日。

          那一天,我和外公外婆一起去沈陽世博園。我們從南門進(jìn)入市博園,雖然是剛剛開園不久,但園內(nèi)早已是游人如織了。轉(zhuǎn)眼向右看到一個(gè)大型的游樂場,而且有沖浪,那里是游人最多的地方,我們在那里停留了好些時(shí)候。

          我們先去了玫瑰園。剛進(jìn)去就聞到一陣芬芳撲鼻的香味,我一猜這就是香雪蘭。香雪蘭和“鐵扇公主”都是我最喜歡的花。一盆盆的“鐵扇公主”擺放在花案上,精巧的盆內(nèi)長著墨綠的植株,粉紅色的箭像似一把把笆蕉扇,從葉片間抽出,非常好看。箭芽間開出紅色的小花,給人以巧奪天工之感。花雖小,但香氣撲鼻,沁人心脾。

          我們買了旅游觀光車票,乘坐旅游觀光車沿一號線來到了百合塔。抬眼望去,百合塔高高的聳立在世博園內(nèi)最高處的山岡上,銀白色的塔身高聳入云,閃閃發(fā)光非常壯觀。一進(jìn)門的時(shí)候,看見許多會(huì)動(dòng)的恐龍。啊!原來這些恐龍都是帶電的呀,我還是第一次拿起相機(jī),給恐龍照了許多相留做紀(jì)念。外公說我照的效果還真不錯(cuò)。

          到了中午,我們一起來到了美食廣場,吃飽喝足以后,我找個(gè)地方歇一會(huì)。看見好多小朋友手里拿著玩具戟,“啊!這不是三國演義里呂布使用的兵器嗎?”我就跟外婆說:“我想買玩具戟,當(dāng)做紀(jì)念品。”外婆說好。∥覀冏撕脦滋擞^光車,最終找到這個(gè)賣古兵器的攤點(diǎn)。攤點(diǎn)上各種古兵器應(yīng)有盡有,刀、槍、劍、戟,斧、鉞、鉤、叉,可以說十八般兵器樣樣具全!琳瑯滿目叫人愛不釋手,最終我還是選擇了購買玩具戟。

          快樂的“六·一”,美麗的世博園叫人流連忘返!

        快樂的六一三年級作文 篇9

          今天是6月1日是國際兒童節(jié)、我們少先隊(duì)員、少年兒童盼望已久的節(jié)日。

          “六一”節(jié)到了,它屬于我們自己的節(jié)日。“六一”,我們就可以盡情歡樂!

          五月份開始,學(xué)校就讓我們排練了一臺(tái)文藝節(jié)目,為的是讓我們永遠(yuǎn)的記住這個(gè)令我們難忘的日子。

          “六一”到了,學(xué)校組織我們到劇院演出,演出開始了,首先上場的是學(xué)校鼓號隊(duì)隊(duì)員,他們身穿著白色的制服,肩膀兩邊還有幾條金龍,顯得十分精神,進(jìn)行出旗儀式,嘹亮的鼓號響徹劇院。出旗過后,就有了兩位可愛的小主持人上臺(tái)主持,那就是我和一位五年級的男孩。我身穿著一套跳“芭蕾舞”的裙子,顯的像一位漂亮的小公主。我們倆一上臺(tái)后,深受臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的賞識,因此,我非常的高興!這次文藝匯演的節(jié)目有:大小合唱、熱情奔放的啦啦操、經(jīng)典詩文朗誦《憫農(nóng)》、各年級才子、才女們的才藝表演,五個(gè)小福娃的精彩舞蹈、好看的時(shí)裝秀,這些文藝節(jié)目都贏得了觀眾的陣陣掌聲。

          演出結(jié)束后,我走出了劇院,看見了步行街人山人海、車水馬龍,不是小朋友們自己在逛街,就是父母在為他(她)們選購禮物。其中,我的爸爸、媽媽也為我挑選了一些我喜愛的物品。

          啊!“六一”,你是我們世界兒童最難忘的節(jié)日。今天我們多么快樂!

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