【精華】初三作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初三作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
在一次偶然，老師把一個(gè)調(diào)皮的你，調(diào)來(lái)和我做同桌，那時(shí)，老師就認(rèn)為，近朱者赤，近墨者黑，和我做同桌也許不會(huì)再那么調(diào)皮吧。
就這樣，我們做了同桌一年了，我們之間建立深厚的友誼，自然的有了一些流言蜚語(yǔ)，人家說(shuō)，你喜歡我，那時(shí)候的你，極力反辯，我也知道自己的樣子比不上別人，我不再胡思亂想，只是在心中深深的祈禱而已。
如今的你，也許在班上認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)，也許，在你的心中，我僅僅只是你的一個(gè)“老”朋友，我也不會(huì)死纏爛打，看見(jiàn)你和你的女同學(xué)打羽毛球，我心里真的很難受，我不知道這是不是闖說(shuō)中的“吃醋”，可是我心里真的有點(diǎn)恨那位和你一起打羽毛球的女同學(xué)�？匆�(jiàn)你取得了好成績(jī)，我在心里也替你高興，我會(huì)一直在心中為你加油，為你祈禱，祝你早日得到幸福。
如果，我擁有一個(gè)拉丁神燈，能讓我許一個(gè)唯一的愿望，我不會(huì)許個(gè)希望自己快樂(lè)的愿望，為了你，我愿意許一個(gè)愿望就是希望你永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！
如果，有一天，你消失了，為了你，我每天都在心中默默的祈禱，每天傻傻的上QQ，看你是否上線，我會(huì)在人間彷徨，瘋狂的尋找你。
你要知道，在你十分困難、十分無(wú)助的時(shí)候，為了你，我會(huì)一直陪在你的身邊，安慰你，幫助你，就算你對(duì)我發(fā)多大的脾氣，我仍然會(huì)對(duì)你不離不棄。
你要知道，當(dāng)你很開(kāi)心的時(shí)候，我不會(huì)走上去打擾你的如此高興的興致，為了你，我愿意一個(gè)人在角落邊默默的哭泣，也不愿意打擾你的好心情。
我想問(wèn)你一句：“你懂得愛(ài)是什么嗎？即便你懂得了，也許你也無(wú)法領(lǐng)悟出愛(ài)的奧妙�！蹦阋�，為了你，我可以不惜一切！
初三作文 篇2
每個(gè)人的心中都有一首詩(shī)，它引領(lǐng)著我們前進(jìn)。
一一題記
詩(shī)把小孩們培養(yǎng)成了一個(gè)能詩(shī)會(huì)道的小童子，把大人們練就了一個(gè)知識(shí)淵博的長(zhǎng)輩，把青少年育成了一個(gè)未來(lái)的棟梁之才。
白夜撕扯著黑夜似要沖出魔網(wǎng)，于是便一點(diǎn)一點(diǎn)的亮了起來(lái)，似在與時(shí)間賽跑，與世界爭(zhēng)分奪秒。我停在路上望著這片煙霧彌漫的天空，想著以后該怎么打算。一步一個(gè)腳印，到了教室之后，我才發(fā)現(xiàn)燈是開(kāi)的，以為是最后走的同學(xué)沒(méi)有關(guān)燈，卻不曾想里面竟然有人，我以為我是班里來(lái)的最早的。她在位子上坐著，白色的光亮照在她的身邊，似一個(gè)光環(huán)圍繞在她周邊，手捧著書(shū)津津有味的看著，我悄悄的走了過(guò)去，拍了一下她的背：“嘿！你怎么來(lái)這么早��？”她嚇了一跳，顯然她看書(shū)入了迷，以至于還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有一個(gè)活蹦亂跳的大活人在教室里待著。她咧開(kāi)嘴笑了笑，那笑印在我腦海里，意猶未盡，揮之不去。沒(méi)有回答，干脆就罷，繼續(xù)低頭看書(shū)去了。我揮揮手，癟癟嘴，嘆了口氣。
黃昏之時(shí)，放學(xué)了，她還未走。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，可她卻還在復(fù)習(xí)著今天所學(xué)的內(nèi)容，我望著她，不露聲色，她望著學(xué)習(xí)資料，不動(dòng)聲色。過(guò)了很久，她伸了伸懶腰，離開(kāi)座位活動(dòng)了一下，一扭頭，便看到了我。不可思議道：“�。∧氵�沒(méi)走��？”“是啊，我看你看好久了，你還沒(méi)回答我早上的問(wèn)題�！薄耙�?yàn)椋瑴毓识�，可以為師矣�！彼龓е⑿ν�，那笑很甜很美，一瞬間融化了我迫不及待想要擠牙膏似的繼續(xù)追問(wèn)。她又道：“我想成為外教翻譯帶領(lǐng)著下一代學(xué)生們的成長(zhǎng)，讓他們認(rèn)識(shí)到中華文化的強(qiáng)大，更想將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)傳遞到外國(guó)人的腦中，過(guò)目不忘，使他們知曉中華文化的底蘊(yùn)有多深，知識(shí)有多淵博，顯示中國(guó)智慧。這是我的夢(mèng)想，它引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐�！蔽乙粫r(shí)無(wú)言以對(duì)，低頭沉思著，竟不知她早已走出了教室。
在一次一中考試之時(shí)，她以全校最高545分考入了一中，最好的高中。她在去那個(gè)高中之前，特地跑來(lái)告訴我：“加油，別放棄，溫故而知新，可以為師矣，我等著你！”
后來(lái)，在每次遇到挫折和困難的時(shí)候，我總是會(huì)想到她的這句話，每次都想放棄時(shí)，卻每次都用任何理由堅(jiān)持了下來(lái)，每次堅(jiān)持下來(lái)后都會(huì)看到那張像極了她一樣很甜很美的笑容，她堅(jiān)定了我不放棄的心。
一首詩(shī)，如果不被好好珍惜，妥善利用，那么那些對(duì)于自己好的詩(shī)句將會(huì)被錯(cuò)過(guò)，成為一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的內(nèi)容。詩(shī)有很多，它帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔，使得我們?cè)谠?shī)中了解古代歷史中不為人知的秘密。
初三作文 篇3
仿佛昨日才剛剛踏進(jìn)揚(yáng)子一中的校門(mén)，對(duì)眼前的一切都感到憧憬�？墒寝D(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初三學(xué)習(xí)生活的尾聲。這真的像是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)短暫的夢(mèng)。我不得不感嘆時(shí)光的流逝，就像白駒過(guò)隙。
回想這三年，我們經(jīng)歷了太多。我們?cè)?jīng)共同面對(duì)困難，也共同分享成功的喜悅。初一時(shí)，我還天真的認(rèn)為，初中的這三年還是很漫長(zhǎng)的。時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。以前看著畢業(yè)班的同學(xué)和老師的離別，心中的感觸不是特別深刻。然而，真正到了畢業(yè)時(shí)，心里有著道不盡的不舍。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了。有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤觯鞘巧咸熨n給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
初三作文 篇4
我六歲生日的那天，爸爸媽媽為我買(mǎi)了一雙旱冰鞋作為生日禮物。
我是十分開(kāi)心的，因?yàn)樵缭诎雮�(gè)月之前，鄰居家的小哥哥就得到了一雙，看著小哥哥飛快自由的穿梭在人群，院落之間，我心中便埋下了對(duì)旱冰鞋的渴慕�，F(xiàn)在，我終于也有一雙同樣華麗精美的旱冰鞋了！
得到旱冰鞋后，我對(duì)它的喜愛(ài)到了近乎狂熱的地步：每天幾乎都要拿它出來(lái)在家里滑上幾步。我滑旱冰鞋的技術(shù)不佳直接導(dǎo)致了家里的“慘烈”景象，今天那兒砸一個(gè)碗，明天那兒碎一個(gè)瓶?jī)�，“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”似的環(huán)境還配著“噼里啪啦”的巨大音效，這不免影響了左鄰右舍的叔叔阿姨，可當(dāng)時(shí)玩得正歡的我哪里會(huì)管這些，也順帶忽略了每次出門(mén)時(shí)鄰居異樣的眼神。也許是因?yàn)轭櫦爸嗄甑泥徖锴檎x，叔叔阿姨們并沒(méi)有多說(shuō)些什么。
可俗話說(shuō)得好：“一物降一物�！�
也不知道是個(gè)什么機(jī)緣巧合，樓上淘氣的小妹妹也得到了一雙同樣華麗精美的旱冰鞋，不光鞋子模樣上大同小異，連這鞋子的主人都如同一個(gè)模子上刻出來(lái)似的。
“咣當(dāng)！”我正在背語(yǔ)文，樓上的“小惡魔”又一次放學(xué)回到家，開(kāi)始了又一次的“大掃蕩”，聒噪的雜音使我不能夠再記清孔子的“之乎者也”，無(wú)法忍受此番折磨的我剛想走到樓上，讓那“小惡魔”消停一會(huì)兒，腦中卻突然浮現(xiàn)出了當(dāng)我熱衷于滑旱冰時(shí)，樓下的叔叔阿姨們拼命捂住耳朵，忍住上樓理論的沖動(dòng)時(shí)的情景，是啊，當(dāng)我正在自己的世界中盡情狂歡時(shí)，竟沒(méi)有為他人著想過(guò)一分。
我心中的憤怒早已被羞愧沖刷的一干二凈，我走到房間，拿起那雙曾讓我狂熱喜愛(ài)的旱冰鞋，敲開(kāi)了樓上小妹妹的家門(mén)。
小妹妹正一個(gè)人在家獨(dú)自玩耍，家里也同我那年一樣，雜亂無(wú)章，我拉起小妹妹的手，“走，和姐姐一起去樓下玩兒�！�
那天，我與小妹妹都玩的很開(kāi)心，很盡興。在即將分別的時(shí)候，我與小妹妹約定，當(dāng)她想滑旱冰鞋時(shí)，到樓下找我一起玩！
距離那雙旱冰鞋的到來(lái)已過(guò)了七，八年的時(shí)間，它早已裝不下我日益長(zhǎng)大的腳，但我仍把它完好的保存在屋子里最顯眼的角落，只要看見(jiàn)它，我就會(huì)想起：
要想想別人！
初三作文 篇5
語(yǔ)文老師說(shuō)，學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑，只有死記硬背．
數(shù)學(xué)老師說(shuō)，一定要考上重點(diǎn)中學(xué)．
這一年，就這么過(guò)去了．
初一生活是新鮮的．認(rèn)識(shí)了四面八方來(lái)的朋友，也了解了中學(xué)里的雜亂，知道不能隨便交朋友，不能隨便惹事．
當(dāng)時(shí)我們的教室是一間破瓦房．陰暗，悶熱．一抬頭，藍(lán)天白云，群星閃爍，嬌日明月，一日一日地重復(fù)．
接著，開(kāi)晚會(huì)．大家玩得一塌糊涂．
在一片喧鬧中，我們升上了初二．
初二的印象是模糊的．那是我在初中三年過(guò)的最混亂，最不知頭尾的一年．
時(shí)至今日，我仍然后悔．如果當(dāng)初在物理課上認(rèn)真一點(diǎn)，也許今天就不會(huì)總看物理書(shū)發(fā)呆了．
那一年，班上的人瘋狂的迷上了網(wǎng)絡(luò)．男生玩CS，女生聊天．在一個(gè)網(wǎng)吧里，百分之七十都是我們班的人．
再后來(lái)，F(xiàn)4出現(xiàn)了，周杰倫也出現(xiàn)了．
刻骨銘心的感情只要在刻骨銘心的日子里才能體會(huì)到．最后一年，我們懂得了所謂＂深情厚誼＂．
忘不了，球場(chǎng)上，班上男生投藍(lán)的姿勢(shì)以及我們震天動(dòng)地的吶喊聲．
忘不了，上電腦課時(shí)的追逐場(chǎng)面．
忘不了，在流行＂非典＂的那段日子里，大家每天量體溫的情景．
忘不了，同學(xué)錄滿天飛的情景．
忘不了，在中考的前兩天，一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空出現(xiàn)的那兩道彩虹～～～
我們總在不斷成長(zhǎng)，時(shí)而迷茫，時(shí)而奮斗，時(shí)而清醒，時(shí)而糊涂．回憶的日記里，滿滿的都是青春流逝的痕跡．
初三作文 篇6
時(shí)光里，那不變的'溫度
冬，是嚴(yán)酷的、冰冷的、是絕情的判官，可它也有不變的溫暖
進(jìn)入初三以來(lái)，學(xué)業(yè)日益繁重，曾經(jīng)那顆熱血跳動(dòng)的心不覺(jué)間伴著冬的到來(lái)已被封死，冬天是寒冷的，讓人感覺(jué)不到一絲溫度。
隨父母去看雪散心，心里卻無(wú)半點(diǎn)興奮。到目的地，天依舊陰暗，一片陳舊的灰色大幕遮住了一切希望，梧桐的葉子已經(jīng)枯黃，一陣寒冷刮起，那枯葉像一只踉蹌掙扎著要飛起的蝶，最終不得不合上了殘翼，落在地上，我不由嘆息！
第二天我起的很早，下雪了！好大的雪��！如柳絮般的雪洋洋灑灑，籠住了大地，摟住了梧桐，貼緊了屋頂，我的眼前只剩下一個(gè)銀裝素裹的盛會(huì)！白色，從遠(yuǎn)方的山巒上一望無(wú)際的白，到身旁松軟的白雪，太陽(yáng)的光芒也刺破云層照射下來(lái)，一陣暖流襲來(lái)。
雪依舊細(xì)密，陽(yáng)光卻越來(lái)越強(qiáng)，我不由得環(huán)顧四周，梧桐已被白雪覆蓋，那青蔥的松樹(shù)上裹上了一層雪毯，只有那墨綠松針與陽(yáng)光親吻著，談?wù)撝�。�?yáng)光來(lái)了，雪花卻更歡樂(lè)了，一片片金色的陽(yáng)光在雪毯上嬉戲、成影，那一簇簇臘梅倒是透露出星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，似雪中的密語(yǔ)。溫暖的冬日陽(yáng)光，不比春時(shí)的和煦，夏日的熱烈，秋時(shí)的蒼涼。它只是溫暖，永遠(yuǎn)保留著那不變的溫度。世界只剩下一片白，一份暖，還有一個(gè)我，我不由得沉醉在這雪景中，踩在那法蘭絨般的白毯上，我只愿我也成為一片雪花，一位雪的精靈，伴著萬(wàn)千精靈一起炫舞、嬉戲，與它們一同在空中交織，飛旋，與溫暖的陽(yáng)光邂逅。
冬天是有溫度的，那陽(yáng)光是溫暖的，恬淡的。那是一份不變的永恒的溫度，永久照射在冬日的大地上。我的心也被這份光、這份暖所感動(dòng)，誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有溫度呢？
學(xué)業(yè)的繁重，一時(shí)的不如意又何嘗不是人生的冬天，但每一個(gè)冬天都會(huì)有一份永恒的溫暖，暖入人心。我們無(wú)法躲避冬天，四季無(wú)法只有春、夏、秋，既來(lái)之，則安之。我們要盡力去發(fā)現(xiàn)冬天的暖陽(yáng)，去感受冬天的溫度。
冬天里，那不變的溫度，讓人暖暖的溫度。
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