【熱門】六年級(jí)作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
書籍，是人類進(jìn)步的階梯。這在其他人眼里是一句名言，這句話在我的眼里是一句名言，更是一句真理。 每當(dāng)我讀完一本書后，我都會(huì)感覺我又長大了，會(huì)品味書中的道理了，這應(yīng)該就是書籍的力量吧！ 在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后，我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說，生動(dòng)地寫出了人間處處有真情的畫面。 《青銅葵花》這個(gè)題目有兩個(gè)意思，第一個(gè)意思是兩個(gè)主人公青銅和葵花，另一個(gè)意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結(jié)合。 這里面的許多情節(jié)都很感人，青銅是一個(gè)啞巴，但他比每一個(gè)正常人還要善良，他學(xué)會(huì)了忍受別人的羞辱，為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，為了給奶奶治病親自去割蘆葦，編蘆花鞋，冒著大風(fēng)雪天還要承受著風(fēng)雪的捶打去賣鞋，但是他仍因?yàn)槎噘I了一雙鞋，多賺了一點(diǎn)錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了，回家后腳都凍僵了�？赐旰�，眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，青銅太愛他的奶奶和妹妹了！
他們家有一頭牛，那頭牛很有靈性，在青銅難過時(shí)，經(jīng)常用它自己的方式來安慰青銅，但在一年冬天，牛死了。在我看完這段后，心里思考了很多，心理默念著，青銅你不要放棄生活�？ɑ氐搅顺抢铮嚆~十分的想念她，在心底大喊葵花！ 《青銅葵花》是一部值得讀的書，值得思考的書，青銅像是風(fēng)箏，一直在逆風(fēng)中飛翔，總有一天會(huì)成功，
六年級(jí)作文 篇2
“叮鈴……”隨著一聲鈴響，同學(xué)們都拿出雨傘，準(zhǔn)備回家。外面正下著傾盆大雨，我望著天空，坐在教室里嘆了口氣�！吧衔邕�是大晴天，突然就下起了雨呢？算了，大不了回家后吃點(diǎn)感冒藥，把衣服換了就行了�！蔽易匝宰哉Z著起身，準(zhǔn)備冒雨沖回家。
這時(shí)，張子昂問我：“龍騰宇，你怎么不打傘呢？”我說：“早上天氣好，沒想到要下雨，所以沒有帶傘。”他聽了后，說：“那你把我的雨傘拿去用吧！”“這……這怎么行呢？我把傘拿走了，你怎么回家呢？”我擺擺手，頭搖的像波浪鼓一樣�！澳憔湍弥桑∥壹译x學(xué)校近，跑回家應(yīng)該沒事的。”說完，張子昂以百米沖刺的速度沖出了校園。我打著張子昂借給我的傘，慢慢地走回家……
第二天，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備把傘還給張子昂、可是他不在教室里，教室附近也不見他的蹤影。這時(shí)，一位同學(xué)告訴我，昨天張子昂冒雨回家后就發(fā)高燒，現(xiàn)在還在家里靜養(yǎng)。聽到這個(gè)消息后，我低下頭，忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠，心里為之一動(dòng)……
放學(xué)后，我去張子昂家看望他。我拿出那把傘，遞給他，并向他道歉；他卻把傘遞給我， 笑著說：“沒事的，你不用給我道歉，我很好。這把傘就送給你了，以后我們會(huì)是更好的朋友，不是嗎？”
我接過傘，點(diǎn)點(diǎn)頭，我們倆都開心地笑了。
現(xiàn)在，我仍然珍藏著這把傘，這把見證我們友誼的傘。
六年級(jí)作文 篇3
在豐富的課余生活，我最喜歡的就是踢球。每次只要看見有人踢球我就心癢癢的也想踢上兩腳。
終于等到到了這一天，我在操場上閑逛著，不是人品爆發(fā)，還是老天開眼。正好遇到準(zhǔn)備踢球的“大隊(duì)伍”缺人，我當(dāng)然毫不猶豫的就加入了。首先開始發(fā)球了，守門員一個(gè)飛射。我馬上搶球，不過一會(huì)兒球就到了我腳下，但敵人先后搶球，令我防不勝防，只好把球傳給了隊(duì)友李岳陽。李岳陽帶著球拼命地朝向“敵人”的陣地里，然后他被人攔住了。他不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了。“敵人”的身軀已經(jīng)往左邊傾斜。正在這時(shí)候他左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時(shí)“敵人”還沒反應(yīng)過來。李岳陽趁這機(jī)會(huì)跑上前去了。到“敵門”不遠(yuǎn)的時(shí)候，李岳陽又遇上了一位“敵人”。這時(shí)他用力一踢球落到我腳上了。這時(shí)“敵人”的目光已經(jīng)注意到我了正朝我這邊跑來。我不停地用假動(dòng)作來耍掉“敵人”。當(dāng)遇到那位身材高大，技術(shù)高超的“敵人”時(shí)，我使用我的必殺計(jì)“插褲兜”——將球從他的褲洞下穿過去，接著我把球輕輕地勾出。這只剩下守門員啦。我跑到他前面，龍門員跑過來想把我的球拿住不給我射。這時(shí)“救星”李岳陽來了。我把球傳了給他。這時(shí)守門員反應(yīng)不過來還朝著我這邊做來。小明就用腳猛地一射�！斑M(jìn)啦！”圍觀的同學(xué)們高聲喝彩。
最后我們已3：2獲勝了。這場足球賽令我懂得了做事一個(gè)人的力量是不夠的，還要上團(tuán)體的力量才能把事做的十全十美。
六年級(jí)作文 篇4
放寒假了，我跟著媽媽爸爸一起去了姥姥家。
第二天一早，我早早就起了床，就纏著姥爺去爬山，姥爺爽快地答應(yīng)了，我們稍作準(zhǔn)備，穿上衣服就出門了，剛到山腳下，我就覺得一陣清新的山風(fēng)迎面吹過來，有點(diǎn)淡淡的泥土的香味，好聞極了。接著我們走過了一段平緩的水泥路，路邊什么也沒有，只有許多的荒草，我感到很無聊，可剛到了火車道，正好一列火車開過來，鳴著長長的汽笛，飛快地駛過我們的面前，一會(huì)兒的功夫就從我們的視野里消失了，過了鐵路我們這才算正式上了山，山路很陡又很窄，路上還覆蓋著薄薄的一層冰，滑極了，稍不小心就會(huì)摔個(gè)跟頭，我和姥爺繼續(xù)小心地向上爬。前邊有一片松樹林，姥爺跟我講，這片林子是他年輕時(shí)種的'，如今每棵樹樹干都有碗口粗細(xì)了，看到樹枝上還掛著沒化的雪，在冬日里顯得格外耀眼。再向前走，就到了開采礦山的炸藥庫，姥爺對(duì)我說：他曾經(jīng)在這里工作過，火藥是用來崩山的，每天這里都會(huì)開采下來許多的石頭，并被源源不斷地送到加工廠就被加工成了石子，用建造成高樓大廈。正說著話忽然不遠(yuǎn)的草叢里傳來了一種咕咕的叫聲，我好奇地拿起一塊小石頭，扔過去。草叢里撲啦啦飛起一只長著長長尾巴漂亮的鳥，劃著弧線飛進(jìn)了離我們很遠(yuǎn)的樹林里，姥爺告訴我說那是一只野雞。我從來沒有看過野雞長得這么漂亮，以后有機(jī)會(huì)一定好好看一看。不知不覺中我們到達(dá)了山頂，太陽公公露出紅紅的笑臉，一瞬間一縷縷金色的陽光照射過來，光芒萬丈，我們的視野馬上就變得更加清晰起來，幾只小鳥立刻就高興的鳴叫起來，在枝頭上來回的跳躍，嘰嘰喳喳好不熱鬧，樹枝上的雪被它們碰到不時(shí)會(huì)掉下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，遠(yuǎn)處公路上的汽車像一只只小螞蟻在搬家，來來回回的在公路上移動(dòng)著，山下整個(gè)村莊輪廓也盡收眼底，房子的煙囪冒著裊裊炊煙，飄到天上，形成一層薄薄的霧，與天上的云連接到了一起，真是美極了姥姥家的大山真美，等到以后有機(jī)會(huì)的時(shí)候，我還會(huì)一睹她的風(fēng)采。
六年級(jí)作文 篇5
丹桂飄香，菊黃蟹肥，在這個(gè)季節(jié)提到美食，當(dāng)數(shù)吃螃蟹了。
據(jù)說《白蛇傳》中的法海，被迫躲進(jìn)了蟹腹之中，直到現(xiàn)在，他還在里面呢。不信的話，就讓我展示給你們看：把煮熟的螃蟹隨意取一只來，揭開蟹斗，里面就有蟹黃、蟹膏；倘是雌的，就有石榴子一般鮮紅的子兒。先將這些吃完，即露出一個(gè)圓錐形的薄膜，再用小刀小心地沿著錐底切下，取出，翻轉(zhuǎn)，使里面向外，只要不破，并變成一個(gè)羅漢模樣的東西，有頭臉，身子是坐著的，我們這兒的小孩稱他為“蟹和尚：。
想吃大閘蟹一定要有耐心哦！首先我們要把螃蟹用刷子刷干凈，然后用專業(yè)的螃蟹繩將它們扎起來，用高壓鍋蒸。蒸7分鐘后給它們澆上一點(diǎn)油，使它們的“外衣”更加光亮。再蒸7分鐘，這樣一道興化水鄉(xiāng)的風(fēng)味大餐就做好了。
吃螃蟹時(shí)可不能狼吞虎咽，那可不文雅，應(yīng)該慢慢地細(xì)細(xì)品嘗，讓人知道你是個(gè)斯文的人。首先你應(yīng)該折斷螃蟹的爪，咬開兩頭，嘬出里面的肉。然后扒開蟹斗，突然間，你會(huì)驚嘆蟹黃是那么的飽滿。當(dāng)你將金黃的蟹子挑入嘴中，嗯，那種滋味無法用言語表達(dá)：黏黏的，香香的……
想當(dāng)年豐子愷先生的父親，吃蟹是個(gè)內(nèi)行。他吃蟹吃得非常干凈，難怪家里的陳媽說：“老爺吃下來的蟹殼，真是蟹殼�！蔽覀儸F(xiàn)在的人還真做不到如此風(fēng)雅。
大閘蟹是興化水鄉(xiāng)的特產(chǎn)。興化的蟹塘可多了。這里50畝，那里100畝，養(yǎng)蟹成了水鄉(xiāng)人民致富的途徑。興化的大閘蟹可算得譽(yù)滿天下了。就連音樂界的詞作家閆肅老先生，每年都要來我們興化一品大閘蟹的美味。
看了我的描述，你是不是也饞了呢？那趕快到我們興化來吧，包你一飽口福！
六年級(jí)作文 篇6
貓是一種食肉的哺乳動(dòng)物，貓的體型和虎很相似，只是身體比虎小得多。
之前曾聽說過貓教老虎學(xué)本領(lǐng)的故事：貓把本事教給了老虎，而老虎卻要把貓吃掉，貓只好爬上樹。因?yàn)樨垱]有把這一招教給老虎，所以老虎不會(huì)爬樹，無法吃掉貓。從這一點(diǎn)說明，貓的本領(lǐng)比老虎還大！
貓有著一對(duì)明亮的眼睛，在伸手不見五指的黑夜中，也能清楚的看見東西，再狡猾的老鼠也逃不過貓的眼睛。它的耳朵可靈敏了！哪怕是極其細(xì)小的聲音，它也能清晰的聽見哦！對(duì)了，貓抓老鼠時(shí)最有用的武器就是它腳上又軟又厚的肉墊兒和它臉上粗而長的胡須；腳上的肉墊兒可以讓貓走路時(shí)沒有聲音，可以出其不意的抓住老鼠；臉上的胡須可以使貓準(zhǔn)確的量出老鼠洞的大小，看一看能不能進(jìn)洞捉鼠！
由于貓善于捕捉老鼠，所以基本上家家戶戶都養(yǎng)貓哦！貓?jiān)诓妒笄埃确诘厣隙⒅鲜�，以迅雷不及掩耳之勢的速度抓住老鼠。貓這種抓老鼠的速度真是令人驚嘆不已！
貓雖然是人類的好朋友，可貓和其它動(dòng)物可“玩”不到一塊，不僅“玩”不到一塊，有可能還會(huì)打架哦！
貓?jiān)趶?qiáng)敵面前可不會(huì)示弱，它還會(huì)發(fā)出可怕的聲音嚇敵人，敵人把它惹惱了，它會(huì)用自己銳利的爪子把敵人的臉抓破，在迅速的爬上樹，讓敵人眼巴巴地在樹下張望！貓有了這些本領(lǐng)，在強(qiáng)敵面前就可以自衛(wèi)了！
能和人們和睦相處的貓，才算好貓！可是也一定要先和小朋友們做好朋友哦！
六年級(jí)作文 篇7
鄰居家的玲玲圓圓的臉蛋，大大的眼睛，長得十分可愛。
玲玲都快一周歲了，可是還不會(huì)走路。有一天，玲玲的爺爺在家里對(duì)大家說：“應(yīng)該教玲玲學(xué)走路了！”大家都說好。
于是，玲玲的爺爺領(lǐng)著孫女來到走廊，放開手走到一端。然后，他伸開雙臂對(duì)玲玲說：“玲玲乖，過來，到爺爺這兒來！”玲玲的眼睛瞪得大大的，看著她爺爺搖搖晃晃地想開步，可是就是不敢向前走。她爺爺看到了，就鼓勵(lì)孩子說：“玲玲最勇敢，快走過來，爺爺就帶你到街上買好東西吃�！绷崃岷孟舐牰藸敔斦f的話，抬起一只腳向前跨出了一小步。可是就在她想跨出第二步的時(shí)候，不知道怎么搞的竟然癱倒了地上。爺爺趕緊走過去把孩子扶起來。他還說：“玲玲不怕，玲玲乖，再走！”這一次，玲玲站起來以后就向前走。由于腳步不穩(wěn)，一下子摔在了地上，頭重重地碰到了墻壁上。她“哇”地一聲哭了起來。玲玲的媽媽心疼得馬上跑過去，抱起玲玲就說：“玲玲不哭，不走了，不走了。媽媽給你吃好東西�！绷崃岬臓敔斅卣f：“小孩子學(xué)走路，哪有不摔跤的？要是怕摔跤就不學(xué)走路，那就會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)走路了！”玲玲的媽媽說：“孩子還小，還是等她大一點(diǎn)再學(xué)走路。”爺爺沒有辦法，只好讓她媽媽把孩子抱走。
后來，我看到玲玲的爺爺趁她媽媽不在的時(shí)候就教孩子學(xué)走路。玲玲很快學(xué)會(huì)了了走路，還走得比較穩(wěn)了。她媽媽看到了說：“你看，孩子大了不就會(huì)走路了！”她那里知道這全靠她爺爺教她走路的呀！
現(xiàn)在，我還常常想起玲玲的爺爺說的話：“要是怕摔跤就不學(xué)走路，那就永遠(yuǎn)不會(huì)走路的！”
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