精選七年級(jí)作文500字錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的七年級(jí)作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)作文500字 篇1
夜幕慢慢地被夕陽(yáng)拉下，只留下半邊緋紅色的天空，我坐在書(shū)桌前靜靜地寫(xiě)著題。
暖黃色的燈光下，題中的漏洞逐漸增多，我滿(mǎn)心的疑惑與煩悶無(wú)法釋放出來(lái)，腳下意識(shí)地向旁邊踢了一下，卻不經(jīng)意間碰到那個(gè)箱子。將它搬出、打發(fā)，卻發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)裝滿(mǎn)小說(shuō)的箱子，大都是很老舊了，唯有一本還是未拆開(kāi)的。我清楚地記憶得這本書(shū)的來(lái)歷，那是初一放假時(shí)我同表姐一起買(mǎi)回的。我還未來(lái)得及打開(kāi)就迎來(lái)了新學(xué)期，更忙碌的一學(xué)期�，F(xiàn)在，我多么渴望偷一點(diǎn)時(shí)間閑來(lái)翻一翻它，卻又被母親一陣敲門(mén)聲打斷。我慌張地將書(shū)放好后打開(kāi)門(mén)。
迎來(lái)的是一杯熱氣騰騰的牛奶�！鞍。@本書(shū)在這個(gè)箱子里呀”“等考完期末試，咱娘倆一塊兒看”“別弄到太晚了，你的眼睛不好，早點(diǎn)休息”……
關(guān)上門(mén)后眼角有一滴晶瑩淚珠劃過(guò)，我重新正視自己……
我想到了母親對(duì)我的一聲聲鼓勵(lì)和更高的期望；想到了老師對(duì)我的重視和更加嚴(yán)厲的管教；想到了同學(xué)的勉勵(lì)和安慰；想到了自己看似遙遠(yuǎn)卻又近在眼前的大夢(mèng)想和小目標(biāo)。我要更加努力地去學(xué)習(xí)！想到這里，我將那本書(shū)藏起來(lái)的書(shū)取出來(lái)，打開(kāi)箱子，將它更久遠(yuǎn)的“埋”起來(lái)。再將書(shū)包里的書(shū)取出來(lái)，翻著翻著。
窗外傳來(lái)一陣“咔嚓咔嚓”的聲音。我知道，那是辛勤的園丁爺爺在剪樹(shù)枝，將多余的樹(shù)枝剪下來(lái)，就減少了樹(shù)木生長(zhǎng)時(shí)所耗費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)。這樹(shù)木不正像是我們嗎，在學(xué)習(xí)的過(guò)程里，舍掉一些多余的枝椏，為主要的枝干積蓄正能量。
夜色漸濃、灰色的烏云還在積蓄著，可心中的疑惑與煩惱在兩次的自省中消失的無(wú)影無(wú)蹤。我手中的書(shū)頁(yè)還在翻，窗外的“咔嚓”聲還未間斷，我心中堅(jiān)信著：只要付出了就會(huì)有回報(bào)，只要努力就會(huì)向著夢(mèng)想更進(jìn)一步。
七年級(jí)作文500字 篇2
示弱，顧名思義，表示自己認(rèn)輸，弱小唄，可真正示弱，你做得到嘛？
記得那是一個(gè)星期三，陽(yáng)光明媚的下午，剛下完課，我正急匆匆地想趕回家，走到自行車(chē)停泊處，findmgbike。忽然發(fā)現(xiàn)一件悲劇的事。偶的自行車(chē)鏈子，掉了。我心想：“這下慘了，because！我有一雙靈巧的手，會(huì)繪畫(huà)；會(huì)寫(xiě)字；會(huì)彈琴；可是，修自行車(chē)鏈子，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有教，我也從來(lái)不會(huì)，怎么辦哩？”正當(dāng)我絞盡腦汁的費(fèi)盡心機(jī)思考時(shí)，看見(jiàn)我們班倆名女同學(xué)，我思索著，又覺(jué)得不行。因?yàn)槲以诎嗌鲜菑膩?lái)不與別人打交道的。雖然成績(jī)很好�？墒�，一個(gè)朋友也沒(méi)有。可是，如果不請(qǐng)她們幫忙的話(huà)，今天怎么回去�。〖易∧敲催h(yuǎn)，騎自行車(chē)都要一兩個(gè)小時(shí)。唉呀！怎么辦��？她們快出校門(mén)了，我鼓起勇氣叫道：“沬雅茜，顏幻襲！”她們聽(tīng)見(jiàn)有人叫她們，急忙轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了我，我向她們招了招手。示意她們過(guò)來(lái)，她們見(jiàn)了，猶豫了一小會(huì)。終于，鼓足勇氣向我走來(lái)。
“有什么事嗎？”她們異口同聲地說(shuō)。我尷尬的指了指我的自行車(chē)，說(shuō)：“我的自行車(chē)鏈子掉了。我不會(huì)修，你們會(huì)嗎？”她們點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上一副認(rèn)真的模樣。不一會(huì)兒，她們就將自行車(chē)修好了，我感激地說(shuō)道：“謝謝！”雅茜擺擺手說(shuō)：“這算什么，我們多少年同學(xué)了，這也要說(shuō)謝謝？你也太不當(dāng)我們是同學(xué)了吧！你要是不介意的話(huà)，我們交個(gè)朋友吧！”她友好的伸出手，我沖她笑笑，將手也伸了過(guò)去，兩只小手握在了一起�；靡u不滿(mǎn)道：“加我一個(gè)吧！”我們哈哈大笑起來(lái)……
從那天以后，我們成了很好的朋友，被班上的同學(xué)俗稱(chēng)為“黃金三角形”。
示弱，真的挺好！放下自己的高傲，或許可以換來(lái)萬(wàn)年不變的摯友。
七年級(jí)作文500字 篇3
笑了一學(xué)期，裝了一學(xué)期的開(kāi)心，快樂(lè)，終于回想到了不開(kāi)心的那一幕幕。106，我在那里受了不少的氣，忍了不少的痛，一直在笑，一直在獨(dú)自“開(kāi)心”。數(shù)學(xué)考得十幾分，我受打擊了，卻還臉上存笑容；別人說(shuō)我無(wú)聊，神經(jīng)，我一笑而過(guò)；大家不和我搭話(huà)，我在一旁看著，如空氣般陪其左右……想哭啊，臉上卻給予他們微笑。委屈被自己深深埋在心里的最底下，眼淚被自己鎖在眼睛的后面，痛苦被自己咽在喉嚨里。多少次，攥緊的拳頭總因?yàn)槟樕系男θ荻鵁o(wú)聲的放下，僅接著嘆口氣搖了搖頭，看向了偌大的藍(lán)天。
好累好累啊，每一天都以開(kāi)心快樂(lè)來(lái)面對(duì)煩惱悲痛。明明知道自己受不了，卻還在堅(jiān)持。一位小學(xué)同學(xué)發(fā)給我鼓勵(lì)的話(huà)和禮物，母親的安慰與鼓勵(lì)，是給我最好的支持！讓我有了前進(jìn)動(dòng)力，使我從低谷中走出來(lái)，在以后的測(cè)驗(yàn)考試中，成績(jī)一次次提高，數(shù)學(xué)以110幾分的成績(jī)，回報(bào)給予支持與鼓勵(lì)我的人。竭力控制自己在親朋好友的面前談高興好玩的事，不提傷心的事，我一直在這樣做，一句話(huà)，我不想在別人面前哭。這樣也許是要強(qiáng)吧？有時(shí)候，自己真的很想很想哭，但是一哭就可能沒(méi)完沒(méi)了，最終還是在笑。笑著笑著，眼淚就毫無(wú)限制的涌了出來(lái)，打濕了衣服，被子和書(shū)……笑和哭，我還是選擇了笑，笑對(duì)人生……
七年級(jí)作文500字 篇4
美是什么？美也許是外貌美、也許是家鄉(xiāng)美、也許是校園美，也許是心靈美，但是心靈美到底是什么？
心靈是辨別一個(gè)人品質(zhì)的方法，他的品質(zhì)與心靈有著密不可分的關(guān)系，就像鳥(niǎo)兒與天空一樣，品質(zhì)好則心靈美，品質(zhì)壞則心靈丑。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)地方有一位多年駕駛大公交車(chē)的司機(jī)，可是有一次他在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏，胃里像是攪東西一般，當(dāng)他快昏迷時(shí)想到車(chē)上還有多少生命掌握在自己手中，他便鼓勁挺起腰按氣閥，把車(chē)停到路邊。打開(kāi)車(chē)門(mén)，讓乘客下車(chē)，最后安詳?shù)姆谲?chē)方向盤(pán)上過(guò)世了。
家鄉(xiāng)美
“我的家在黃土高原，那里有大豆和高粱，還有辛勞的人們…”這是一首贊美家鄉(xiāng)的歌家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方，有的人家鄉(xiāng)在杭州，那里有流傳的神話(huà)靈隱手；有的人的家鄉(xiāng)在西安，那里有舉世聞名的兵馬俑；有的在榆林，有歷史上獨(dú)一無(wú)二的歷史長(zhǎng)城…我們要是愛(ài)自己家鄉(xiāng)，愛(ài)哺育自己的父母和祖國(guó)，因?yàn)樗麄兌际歉改傅暮⒆�，更是祖�?guó)的孩子。
校園美
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天，一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活，還有一幅校園美景，在小學(xué)生的眼中，畢業(yè)時(shí)都不愿意分開(kāi)，因?yàn)樗麄兌冀ǔ闪艘蛔颜x橋。
美是什么？我還是搞不清楚，你也想知道美是什么嗎？與我一起聽(tīng)《答案》。
七年級(jí)作文500字 篇5
人生漫漫，難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫等人生灰暗的時(shí)候，因此，人與人之間的相互理解、支持與包容……將顯得彌足珍貴。
你與我相隔千里，多年未見(jiàn)，不知從何時(shí)開(kāi)始，我習(xí)慣了你陪伴在我的身邊，靜靜地聽(tīng)著你講小時(shí)候的故事；習(xí)慣了你每天的嘮叨；習(xí)慣了每天夜晚的時(shí)候默默地站在窗前望著天空高掛的明月，還有那千年以來(lái)一直陪伴在月亮身邊的星星，顯得格外耀眼。
我不禁陷入沉思，增添了一絲莫名的`傷感。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。月亮不可能永遠(yuǎn)都是那么完美的，明亮的，總有一天，它會(huì)變得不完美，變得暗淡。人也如此，天下哪有不散的宴席。有些人，只是生命中的一個(gè)平凡的過(guò)客，與自己扮演了生命中的一個(gè)小小的插曲；有些人，自己表現(xiàn)得滿(mǎn)不在乎，可當(dāng)他們離開(kāi)自己遠(yuǎn)去的時(shí)候，瞬時(shí)感覺(jué)整個(gè)世界變得寂寞無(wú)趣，也許是因?yàn)榱?xí)慣了某個(gè)人的關(guān)愛(ài)或批評(píng)吧。
回首往事，遙望未來(lái)，心中多了一份莫名的執(zhí)念。以前的我不懂得如何去珍惜，渾噩度日，浪費(fèi)太多光陰，如今的我用太多青春去感悟才懂得如何去珍惜。可最終時(shí)間還是隨流水遠(yuǎn)去，留下的只有深深的懊悔。
每天月亮都在不停的變化著，或缺或圓，或明或暗，或隱或現(xiàn)。可盡管如此，我仍一如既往的向明月寄托我對(duì)你的思念和祝福。也許多年之后，我們都變了，但我對(duì)你的祝福永遠(yuǎn)不會(huì)變。
如果有一天，你的生日我無(wú)法陪你一起過(guò)，我會(huì)站在窗前望著月亮，默默地為你祝福。明月，將會(huì)把我最真摯的祝福送給你，只希望那一天你能夠收到，因?yàn)槲覀儞碛型惠喢髟隆?/p>
七年級(jí)作文500字 篇6
有人說(shuō)，因?yàn)橐粋�(gè)人，愛(ài)上一座城。
也或許是因?yàn)橐欢吻嗝吠拢不蛟S是因?yàn)橐蛔险�，也或許是因?yàn)橐欢畏比A的街景，也或許是因這座城。
假如這座城有一座老宅，結(jié)了蜘蛛網(wǎng)的墻壁上掛著一副留有墨香的字畫(huà)，落滿(mǎn)塵埃的青瓷花瓶也已散去了往日的花香，窗臺(tái)的一把油紙傘遮住了低檐流過(guò)的時(shí)光。
老宅風(fēng)韻猶存，散發(fā)出的歷史的厚重，文化的底蘊(yùn)，浸染了這座城里的古典。
假如這座城里有一段繁華的街景，晝夜的車(chē)水馬龍，夜晚的霓紅燈點(diǎn)綴著城市的繁華，夜晚的燈紅酒綠熏陶著城市的魅力。
假如這座城市里有一段青梅的往事，兩小無(wú)猜的青澀男女，訴說(shuō)著山盟海誓，約定著屬于他們的約定。展望著他們獨(dú)家的幸福。
假如這座城市里有一個(gè)人，會(huì)讓你魂?duì)繅?mèng)繞，讓你日思夜想，讓你愛(ài)到無(wú)法自拔，等待著你的等待，守候著愛(ài)的守候。
假如有座城，城里有一對(duì)青梅竹馬的男女，每天夜晚一起去繁華的街景，看人來(lái)人往，看遠(yuǎn)處的霓紅，穿梭在燈紅酒綠的都市街景，感受著城市的浮華。
每天一起走在老宅的石板路上，散步于低檐流下的時(shí)光里，嗅著青瓷瓶里殘留的花香，扶摸著淡了顏色的字畫(huà)。
有一天，他離開(kāi)了，帶著他們的誓言，帶著他們的約定，留下了愛(ài)的守候。
他去了另一座城市。
因?yàn)樗�，她�?ài)上了那座城。
她不曾去過(guò)，但記得那座城里的每條街道，每座老宅。
盼望著有一天他會(huì)回來(lái)把她帶到那座城，帶著她走每條街道，走每座老宅。
因?yàn)橐粋�(gè)人，愛(ài)上一座城。
七年級(jí)作文500字 篇7
80后的風(fēng)已經(jīng)吹過(guò)，90后的風(fēng)正緩緩飄來(lái)，新時(shí)代的舞臺(tái)即將由我們掌控，這就是90后的我們，最真實(shí)，最勇敢。
90后的我們，個(gè)性是我們獨(dú)創(chuàng)的品牌，張揚(yáng)是我們獨(dú)有的風(fēng)采。我們有自己獨(dú)有的性格，不愿和別人穿一樣的衣服，不愿和別人有同樣的想法。
90后的我們，喜歡思考，敢于創(chuàng)新，善于打破陳舊的思想和觀念，走我們自己的路，演繹屬于我們的精彩。成功了，我們會(huì)驕傲地抬起頭，外帶幾分自信，這就是青春，朝氣蓬勃，煥發(fā)光彩，我們擁有并快樂(lè)著。
別說(shuō)我們自私叛逆。叛逆是一個(gè)青少年常有的心理特征，面對(duì)長(zhǎng)輩的教誨，我們會(huì)說(shuō)不，面對(duì)老師的訓(xùn)斥，我們不屑一顧，面對(duì)別人的指揮，我們根本不想搭理……叛逆之中有時(shí)會(huì)帶有一些沖動(dòng)，這也正是真實(shí)的表達(dá)了自己的情感，不希望被人所控制。雖然這與中國(guó)的傳統(tǒng)“忍讓”之道是南轅北轍，但我們不以為然，這正是我們的個(gè)性。但是，我們卻懂得團(tuán)結(jié)，同學(xué)之間、朋友之間，我們能夠互相分擔(dān)痛苦、分享快樂(lè)。
我們敢于嘗試新事物，勇于拼搏，勇于挑戰(zhàn)，當(dāng)然也少不了失敗，挫折中我們學(xué)會(huì)了勇敢，困難中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們決不停止前進(jìn)的步伐，因?yàn)槲覀兿嘈乓磺薪杂锌赡?讓我們多經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，這樣我們才能在湛藍(lán)的天空中劃出一道美麗的彩虹。
這正是我們90后，陽(yáng)光中多了些許自信，風(fēng)雨中多了幾分灑脫。請(qǐng)記住我們，我們是90后，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人。有一天，我們會(huì)接過(guò)先輩們手中的接力棒，用盡我們所有力量沖向終點(diǎn)。新時(shí)代將由我們主宰，我們將用實(shí)際行動(dòng)詮釋出我們對(duì)未來(lái)的憧憬與希望。
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