實(shí)用的二年級(jí)作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
新的一年又到了，家家戶(hù)戶(hù)都充滿(mǎn)了年味，是喜慶的美味，更是家的味道！
過(guò)臘八，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)熬臘八粥，過(guò)了小年，人們便爭(zhēng)著購(gòu)買(mǎi)年貨，一些人會(huì)在集市上買(mǎi)一些鞭炮煙花，挑選對(duì)聯(lián)，和買(mǎi)一些紅包來(lái)過(guò)年時(shí)給小孩們，一些人會(huì)在批發(fā)市場(chǎng)買(mǎi)一箱箱的水果和蔬菜，還會(huì)去超市買(mǎi)一些開(kāi)心果、夏威夷果……和一些生活用品，用來(lái)過(guò)年時(shí)招待客人；還有一些人會(huì)去商店挑選衣服和禮物，送給親朋好友。除了這些，人們的腳步還是不停歇，還要大掃除。大人們擦著窗戶(hù)，我們也不停歇，把桌子和椅子擦拭了一遍，我拿著抹布，在水桶里浸濕后，貼著靠背擦，濕布往縫隙里鉆，水滴好像頑皮的小猴子蹦蹦跳跳的一會(huì)兒椅子上的灰塵都被水沖刷掉了，大掃除也告一段落了。
除夕夜里，有個(gè)地方依然還流傳著守歲這一風(fēng)俗，雖然我們不用守歲，但是我們依然是通宵不睡覺(jué)夜里媽媽煮了湯圓象征著我們團(tuán)團(tuán)圓圓。我們坐在電視前看著春晚倒計(jì)時(shí)9、8、7、6、5、4、3、2、1！外面?zhèn)鞒隽岁囮嚨臒熁暎且鄣臒熁ㄏ褚欢浠ü嵌鋬壕`放著它美麗的笑容，關(guān)于為什么要放煙花曾經(jīng)我的小侄女問(wèn)過(guò)我。因?yàn)橹袊?guó)古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸。經(jīng)常在除夕夜這一天晚上來(lái)吞食牲畜傷害人命。老百姓們經(jīng)常往深山里跑。又是一年的除夕夜，當(dāng)”年”獸象往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的'時(shí)候，突然傳來(lái)白發(fā)老人然響的爆竹聲，”年”獸混身顫栗，再也不敢向前湊了，原來(lái)”年”獸最怕紅色，火光和炸響．這時(shí)大門(mén)大開(kāi)，只見(jiàn)院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑，”年”獸大驚失色，倉(cāng)惶而逃。人們就每年像他這樣做，“年”就再也不來(lái)了。
春節(jié)一大早，人們便早早起床來(lái)貼春聯(lián)，掛紅燈。孩子們隨父母一起來(lái)到親朋好友家拜年�！靶履旰�！”大家相互祝福著，孩子們的口袋也逐漸增大，孩子們都渴望長(zhǎng)輩給紅包，小孩子們互相玩著鞭炮，大人們一起討論著一年的收獲和感受，屋里傳來(lái)了他們一起的歡聲笑語(yǔ)，顯得格外的喜慶，也有一股淡淡的年味。
這就是年味！
二年級(jí)作文 篇2
炸炒米，爆米花嘍！在路上，聽(tīng)見(jiàn)這一聲吆喝聲，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)疵资鞘裁囱�？那是我們小時(shí)候吃一種零食，當(dāng)時(shí)能吃上炒米就算是美味佳肴啦。媽媽笑著說(shuō)。哦，我覺(jué)得很好奇，走過(guò)去想看看究竟是什么東西。
老爺爺，這炒米怎么做呀？我好奇地問(wèn)。很簡(jiǎn)單，小朋友，只要裝一小杯米我就可以做。說(shuō)著，老爺爺用他那漆黑的手遞給我一個(gè)小杯。接過(guò)小杯，我就向媽媽要鑰匙，趕緊跑到我家副房，裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯米，興沖沖地跑出來(lái)，遞給老爺爺。
老爺爺用一種鍋，這可不是我們平時(shí)常見(jiàn)的鍋。它的外形獨(dú)特，好像一只黑葫蘆。只見(jiàn)老爺爺取出漏斗，套進(jìn)這黑鍋?lái)敳康目谥校衙籽b進(jìn)去，蓋上鍋蓋，用一根小棍把鍋蓋擰緊密封起來(lái)。然后架好鍋，開(kāi)始一圈圈轉(zhuǎn)了起來(lái)，下面的煤炭燒得通紅通紅。大約三五分鐘，老爺爺拿起鍋，用一根很長(zhǎng)的布袋套緊鍋口，用小鐵棍一開(kāi)蓋，只聽(tīng)見(jiàn)如雷般的轟一聲，我趕緊捂住耳朵，一股白煙升起。
我還沒(méi)有明白怎么回事，炒米炸好了。老爺爺把布袋里的炒米裝好遞給我，我趕緊抓一把塞進(jìn)嘴里，嘿，別說(shuō)還真好吃！媽媽在付錢(qián)，我樂(lè)滋滋地捧著炒米跑回了家。
可是，現(xiàn)在的小朋友，除了我，還有誰(shuí)會(huì)喜歡吃炒米嗎？
二年級(jí)作文 篇3
在狂風(fēng)暴雨中，許多樹(shù)木都風(fēng)雨屈服了，而竹子卻不肯，它依然與嚴(yán)酷的環(huán)境抗?fàn)帲M管竹子被吹得嘩嘩作響、七零八落。我就是喜歡竹子這種寧折不彎、百折不屈的品質(zhì)，這是十分可貴的，就好像一個(gè)正直又有著氣節(jié)的英雄一樣，十分令人敬佩。就像詩(shī)中寫(xiě)道“千磨萬(wàn)擊，還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！笔前�！竹子是多么不屈不撓，我也要像它一樣成為一個(gè)不為困難所退縮的人。
二年級(jí)作文 篇4
從風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，到風(fēng)卷塵沙、云化雨落。這一切仿佛就在一瞬間。
風(fēng)越來(lái)越大，望眼下去很多樹(shù)葉與雜物交織在一起沒(méi)有規(guī)律的亂飛。小區(qū)里也開(kāi)始熱鬧起來(lái)。電瓶車(chē)和汽車(chē)的報(bào)警聲叫翻了天。每個(gè)人都縮著頭、彎著腰加速往家跑。我在陽(yáng)臺(tái)仔細(xì)的觀察每個(gè)細(xì)節(jié)。爸爸站在我的身后語(yǔ)氣沉重地說(shuō)：“暴風(fēng)雨就要來(lái)了�！�
我順著爸爸手指的方向看去。厚厚的烏云填滿(mǎn)了天地之間正從西面兇涌而來(lái)。雖然離得還很遠(yuǎn)，但我似乎已經(jīng)感覺(jué)到它的威力。
本已傾斜微弱的太陽(yáng)在它前面顯得不堪一擊。我的眼睛不由自主地順著陰影向東看去。一座座樓房像多米諾骨牌一樣有序變暗直到邊際。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，爸爸迅速關(guān)起了玻璃窗。就在此時(shí)彈珠般的雨點(diǎn)啪啪地敲打在玻璃上。緊接著——嘩地一聲！雨水遮擋了窗外的一切。
也許有點(diǎn)好奇、也許有點(diǎn)投入、也許有點(diǎn)緊張。等我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)爸爸正緊緊地抱著我。
二年級(jí)作文 篇5
暑假的一天我和媽媽去香港。在通關(guān)過(guò)道中我看見(jiàn)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著，7歲以上或一米三的兒童可申請(qǐng)指紋過(guò)關(guān)。
我和媽媽去申請(qǐng)指紋過(guò)關(guān)處辦理，我們要先取號(hào)，然后填表，填表的內(nèi)容有姓名和港澳通行證的號(hào)碼。我在那里有點(diǎn)忐忑不安，因?yàn)榈谝淮我粋�(gè)人辦理指紋過(guò)關(guān)，過(guò)了一會(huì)兒叫到我了，我走到一個(gè)房間，我坐在一個(gè)阿姨面前，阿姨要我沒(méi)看一個(gè)地方那是采集我的大頭照用的，然后就是采集指紋了，先把左手的大拇指放在一個(gè)小方形里，右手也一樣，很快辦完了。
辦理完畢指紋過(guò)關(guān)，就可以去一個(gè)通道叫自助通道過(guò)關(guān)了。首先把港澳通行證放在一個(gè)方形的地方進(jìn)行信息掃描后門(mén)開(kāi)了，之后走到第二道門(mén)，站在一個(gè)黃色腳丫上把手指放在一個(gè)小小的掃描鏡頭上，眼睛看著屏幕，信息輸入后，很快第二道門(mén)也開(kāi)了。就這樣不用排隊(duì)非常快的過(guò)關(guān)了。
辦不了的小朋友也要快點(diǎn)長(zhǎng)高了。
二年級(jí)作文 篇6
星期六的早上，外面下著大雨，在一個(gè)陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)小女孩--小雨正坐在陽(yáng)臺(tái)邊上，看著外面的雨不停的下著。她想，要是能出去玩就好了！對(duì)了，媽媽一定有辦法！
她把心事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”這個(gè)簡(jiǎn)單，走，媽媽去給你買(mǎi)一把小花傘，好不好？“”好呀！“小雨開(kāi)心的說(shuō)。于是，小雨有了一把美麗的小花傘。
自從媽媽給小雨買(mǎi)了小花傘，小雨就愛(ài)上了它。有太陽(yáng)的時(shí)候，她和小花傘一起曬太陽(yáng)；下雨的時(shí)候，她和小花傘一起在雨中跳舞。
但是，時(shí)間一天一天的過(guò)去，小雨慢慢的不喜歡小花傘了。媽媽見(jiàn)了，把小雨拉到身邊，說(shuō)：”為什么不喜歡小花傘了？“小雨不耐煩的說(shuō)：”因?yàn)椴缓猛媪搜�！小明的玩具才好玩！“媽媽�?tīng)了生氣了，她把小雨教育了一頓，小雨拿起小花傘，道歉的說(shuō)：”對(duì)不起小花傘！“媽媽欣慰的笑了。
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