精選三年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)書迷，天天就沉浸在書中，無(wú)法自拔，就像掉進(jìn)了海中，撈也撈不起來(lái)。
我特別愛(ài)看書，我家里已經(jīng)有300多本書了。有《查理九世》、《笑貓日記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國(guó)演義》等書。每天我都會(huì)在書中漫步，與笑貓分享他的煩惱，在《查理九世》中與冒險(xiǎn)隊(duì)一起冒險(xiǎn)，和愛(ài)麗絲一起在瘋子的世界中旅行。
我也特別愛(ài)買書，每到書店里，我都會(huì)東看看西看看選一大堆書看，一看就是五個(gè)小時(shí)。為了能多看一些書，我每次選書時(shí)都會(huì)邊選邊看，上廁所時(shí)，我也邊看邊上，幫媽媽拿東西時(shí)，我也看書。每當(dāng)我看到精彩處，我都會(huì)哈哈大笑一通，每當(dāng)看到感動(dòng)處我也會(huì)跟著他一起流淚，沒(méi)每買到一本嶄新的書，我都會(huì)抱著看，很久很久。
我特別愛(ài)惜書，我的每一本書都是非常嶄新的。每當(dāng)我的書掉頁(yè)了，我都會(huì)拿起膠水小心翼翼地將掉的頁(yè)粘到書中。我每得到一本新書，我都會(huì)用自己的零花錢去買了一套書皮書包起來(lái)，輕輕地放置書架上。
在我看來(lái)，書，就是我的伙伴，陪我一起哭，一起笑。它是我童年中必不可缺的伙伴，它讓我學(xué)到知識(shí)領(lǐng)悟到知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
三年級(jí)作文 篇2
元宵節(jié)那天，我們一家吃完元宵，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)タ礋熁ò伞！眿寢屨f(shuō)：“好吧！”爸爸把我們送到爸爸上班的地方去看煙花。那五彩繽紛的煙花看得我眼花繚亂。煙花很美很美，我們看了很久很久才依依不舍地回家了。
爸爸又把我們送到廣場(chǎng)上去玩，到了廣場(chǎng)上，我們看到了滿天的許愿燈，像星星一樣眨著眼睛。 這個(gè)元宵節(jié)，月亮也是又大又圓。我們過(guò)得真快樂(lè)！
三年級(jí)作文 篇3
生活的味道來(lái)源于各個(gè)部分。
我清清楚楚地記得三年級(jí)下，我做“二十四點(diǎn)”的一件事：我在做老師布置的一道“二十四點(diǎn)”，卻百思不得其解，怎么也算不出來(lái)，用盡了方法，加、減、乘、除，甚至是乘方和開(kāi)方卻還是毫無(wú)頭緒。我趕緊跑去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單都做不出來(lái)！”又神秘地一笑，“自己想才是本事喲！”
我暗自嘆了一口氣，又去問(wèn)爸爸，沒(méi)想到爸爸正在床上有節(jié)奏地打著鼾！唉，應(yīng)該孝敬長(zhǎng)輩，我就沒(méi)有去推醒他。
我只好又回到桌前苦思冥想，抓耳撓腮，頭發(fā)都要被扯斷了，還是沒(méi)有想出來(lái)。真想到網(wǎng)上去查呀！突然，我的目光被上一題的思路吸引了，咦！我全加到一起的方法居然沒(méi)有用過(guò)，我立刻把這四個(gè)數(shù)加到一起，果不其然，和正好是二十四，我歡呼起來(lái)。
那一刻，我品出了生活那甜美的味道！
只要細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真的品味，生活的香甜必將展現(xiàn)在我們面前。
三年級(jí)作文 篇4
昨天下午，何老師帶我們?nèi)毴獛r爬山、野炊。
開(kāi)始爬山之前何老師說(shuō)：“這次爬山算是一次比賽，拿到前十名的'都可以來(lái)領(lǐng)才運(yùn)卡�！边@時(shí)，我站在寶泉山腳下抬頭望：啊，山頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上都是懸崖，真叫人發(fā)顫！
隨著何老師一聲令下，我們各背一個(gè)重五斤的雙肩背包奮力向山頂爬去。我們足足爬了一小時(shí)左右，總算到達(dá)了終點(diǎn)。何老師找了個(gè)能野炊的地方安排大家休息了一下，把大家分成五組后，便各自忙開(kāi)了。
我們找來(lái)了木柴和一些磚塊，大人負(fù)責(zé)生火燒飯。有的組烤起了火腿腸，有的組燒起了糯米飯，還有的組煮起了餃子。過(guò)了一會(huì)兒，烤腸啊、餃子啊都燒好了，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，好像是飯店老板在招呼我們呢！反正我們也餓了，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
我們吃完后何老師又帶我們?nèi)タ戳藢毴嚼锏膶毺叮�讓我們嘗了一口潭水，我們真正的嘗到了泉水的味道。我還自編了臺(tái)詞：“寶潭山泉有點(diǎn)甜！”回到野炊的地方后我們還玩了抓特務(wù)的游戲呢！
這次爬寶泉山讓我們感受到了許多快樂(lè)。我對(duì)這座寶泉山可是念念不忘，因?yàn)樗茸屛覀冨憻捔松眢w，而且還讓我們經(jīng)歷了一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)。
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