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        七年級(jí)作文500字

        時(shí)間:2021-03-23 20:29:53 初一 我要投稿

        【實(shí)用】七年級(jí)作文500字匯編十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的七年級(jí)作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【實(shí)用】七年級(jí)作文500字匯編十篇

        七年級(jí)作文500字 篇1

          一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,從早上開始淅瀝瀝的小雨就下個(gè)不停,小雨使人感到非常涼快,站在院子里一滴一滴的小雨點(diǎn)落在我的胳膊上,臉上,不禁打了一個(gè)哆嗦。天氣變冷了,已經(jīng)慢慢步入了秋天不再是夏天了,穿短袖已經(jīng)不適應(yīng)了,于是我馬上回去換了一件長(zhǎng)袖的衣服。時(shí)間一分一秒的過去了,再不去上學(xué)就要遲到了,慌忙中把傘落到了家里。

          一開始雨下的很小,小到就像頭發(fā)絲飄落一般,可走到一半是雨忽然變大了。這時(shí)我才忽然想起沒有帶雨傘,沒有辦法,只有跑快一點(diǎn)了。雨淋到了全身上下每一個(gè)地方,衣服都濕了,我像個(gè)落湯雞版無助的走著。正在我百般無奈時(shí),忽然聽到有人在喊我的名字,我一轉(zhuǎn)頭,是奶奶。奶奶手中拿著一把傘而沒有打傘的快速向我走來。。這速度并不是很快但對(duì)年老的奶奶來說這已經(jīng)很快了。我看到奶奶的全身上下都濕透了十分心疼的問:“奶奶,不是有雨傘嗎?你怎么不打傘?”奶奶說:“看你出來的那么慌慌張張,忘了拿傘了吧,我腿腳不好,打傘走的更慢,走這么慢跟不上你了,你就得淋一路子。你的外衣得濕透了吧,我給你帶來了一件干的外衣。我走了,你上學(xué)路上慢著點(diǎn)!薄澳棠獭!蹦棠掏W×藛栁沂裁词,我說沒事奶奶轉(zhuǎn)身就離開了,望著奶奶遠(yuǎn)去的背影,我落下了眼淚。其實(shí)我想給奶奶說一聲謝謝,但這句話卡在喉嚨里卻怎么也說不出口。

          中午放學(xué)回家,奶奶幫我接了一盆熱水,告訴我寒從腳起,泡泡腳全身都暖和了,一邊泡著腳奶奶又為我端來了一杯姜糖水,奶奶說喝了姜湯誰(shuí)可以去寒氣,就不會(huì)感冒了。

          喝著姜糖水,感受著奶奶的愛,奶奶的愛比姜糖水還甜,比火爐還熱,奶奶一點(diǎn)一滴的愛溫暖著我的心。

        七年級(jí)作文500字 篇2

          一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ),往往可以透露出一個(gè)人的品德是否高尚。

          我和幾個(gè)小伙伴,聚集在一個(gè)客廳里,我在畫一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,計(jì)算我們的計(jì)劃預(yù)算,其它人則在一旁想物品名字。經(jīng)過眾人努為,我們終于成功了,順利列出了一張消費(fèi)單。但是,命運(yùn)把我玩弄于股掌之中,把我與朋友們分之于“兩座山頭”上,隔著一道無形的空氣墻。我被父母強(qiáng)制著帶走,留下了一聲聲地埋怨和抱怨。

          現(xiàn)在,當(dāng)朋友見到我時(shí),就好像看到了無形的空氣,飄在他們眼前。因?yàn)槲业氖,失去一群要好的伙伴,于是我意識(shí)到當(dāng)時(shí)的我對(duì)他們的傷害有多大,我為此做出了修補(bǔ)。

          在QQ上,召集了一下朋友們,但回應(yīng)我的人寥寥無幾,我為了打破這尷尬的局面,先發(fā)一條:“我們現(xiàn)在再辦一次派對(duì)吧!”但回應(yīng)的卻是:“你會(huì)像上次一樣,再度把我們都給耍了吧!”“還是會(huì)像上次一樣把我們一個(gè)個(gè)的時(shí)間全部浪費(fèi)?”我看到朋友們這樣質(zhì)疑,著急了,仿佛被一座五行山壓著,永不得翻身。這時(shí),我才理解朋友們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我?過了幾分鐘,他們說了句話:“我們?cè)敢庀嘈拍悖谀且惶,我們必須見到你!笨吹竭@樣的回復(fù),我的心砰砰直跳,那是一份久違的喜悅在翻滾。我在心中默念:我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己。我將那天的派對(duì)叫“誠(chéng)信派對(duì)”。

          我默默地發(fā)了一句話:“若你不相信我,就是我說再多,迎來的也只能是冷嘲熱諷。當(dāng)我感到自己做的不對(duì)時(shí),我也已經(jīng)失掉了你們的信任!

          一個(gè)人失掉誠(chéng)信,還會(huì)有人再相信你嗎?答案只有一個(gè):你將會(huì)寸步難行。

        七年級(jí)作文500字 篇3

          那故鄉(xiāng)的小山丘并不高大,而山上的竹子卻長(zhǎng)得很好,一株株高大挺拔,青翠欲滴。我十分喜歡它們,因?yàn)樗鼈兪刮蚁肫鹆四暧夤畔〉耐夤?/p>

          小時(shí)候,媽媽曾和我講過,那一片連著一片的竹林,支撐著當(dāng)時(shí)她們一家的生活費(fèi)用。

          那片竹林子對(duì)于當(dāng)時(shí)的媽媽來說可是一個(gè)寶貝!

          那時(shí)候,外公每天起早貪黑地做工,手中的鋸子齒尖已生了銹,與現(xiàn)在的電鋸?fù)耆珱]法比。這沒辦法做到一刀一棵準(zhǔn),如果想挑一棵粗壯的,價(jià)錢高的。那外公他就不得不悠著點(diǎn)使鋸,然后再是費(fèi)九牛二虎之力將其抬下山。

          這樣一忙活來,也許那時(shí)就已暮至黃昏了吧……這竹子如此高大、堅(jiān)韌。但我想啊,外公是比這韌竹更高一等的。

          直到現(xiàn)在,竹林依舊蔥蘢,外公的工作依舊繼續(xù)。只不過林子中少有了一刀刀劃過竹基那有力的聲音,外公的背再也不如昔日的挺直。

          可是外公他不肯歇息啊,他總是想于走不動(dòng)、站不起之前做些什么。

          于是我看見老家前坪有了一座由一個(gè)個(gè)標(biāo)直的竹竿所排成的一道小門,熏臘肉的火炕旁堆著一塊塊竹片。外公他不說,只是默默地勞作;青竹不語(yǔ),只是靜靜染綠了大山。

          這老林子陪著外公度過了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,竹子總是能在下一個(gè)春天再次拔地而起,外公也能一次次用并不厚實(shí)的背撐起家的溫馨。

          今年寒假特別冷,凜冽寒風(fēng)中的竹子未倒下一棵,多么像外公他啊,他一生就如竹子那樣扎根,生長(zhǎng),到高聳。他身于竹林中,性格也如韌竹。

          朋友,也許你沒有用心看過竹子,但在你心中一定要有一顆高聳的韌竹,它會(huì)讓你學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)韌,讓你學(xué)會(huì)什么是謙虛,在每一次凝望它時(shí),你都能感受到它的力量。

        七年級(jí)作文500字 篇4

          星影人煙盡,萬家燈火熄,月落惆悵意,我獨(dú)望茫茫。靜影單坐,面之巨黑,心有不暢,唯誰(shuí)與知?

          花謝花萎,樹枯樹盡,人之常情內(nèi),何要于我置之去,蒼穹萬物,人皆之情誼,投之目光,賜之以語(yǔ),不求話語(yǔ)好,不想目光贊,只求有。眾目睽睽下,何有贊許與羨慕,只有貶低罷了,不計(jì)貶低,但求有,知足,吾方尚未加冠,且有四年,為何人生慘敗,心擾不盡。『蔚潞文苌萸笮┦裁,想必目似人。

          心中的委屈啊,也沒人聽我訴說,只有記錄罷了,只有徘徊,徘徊在鄉(xiāng)間林路,獨(dú)憶傷心,只因我生活未嘗快樂滋味。

          陽(yáng)光已被謝幕,如似黑爪的色彩隨之迎來,星呢,睡了嗎?還是被打落了?還是躲起來在默默獨(dú)自承受著巨大委屈與痛苦,月亮,你的光呢?你借著陽(yáng)光的光呢,它被毀滅了嗎?它被淹沒了嗎?還是承受著星一樣痛楚。對(duì)我而言,陽(yáng)光已消散,黑暗的魔爪加深加深的蔓延……蔓延……在心頭涌動(dòng),在心臟深處發(fā)散,痛苦的陰影,何以消散,難道只能這樣,默默的忍受嗎?為什么?一切的一切,都是我的命運(yùn)在掌握我,我還曾說我要掌握命運(yùn),看來是無稽之談,我太傻了,怎么可能。

          黑暗的魔爪!你來吧!世界的主宰者啊!你向我灑下痛楚吧!難道天生我想必就是為著承受而來!何必奢求……

        七年級(jí)作文500字 篇5

          冬天花園里一眾枯骨。中間隱藏著幾株山楂樹的枯骨。春天,花園里郁郁青青,山楂樹還是枯骨。夏天,姹紫嫣紅中夾帶幾點(diǎn)山楂樹的綠。你如何才能注意到它呢?

          只有在秋天,只有他結(jié)出那滿樹紅紅的果實(shí),如他那沉寂已久的心在跳動(dòng),渴望得到認(rèn)可時(shí),你才會(huì)注意到。不,或許那樹上鮮紅最終隨最后一絲酸意而逝時(shí)你就不再注意它了!這不正就像那辛苦勞作的底層勞動(dòng)人民嗎!烤紅薯的、掃大街的、戧菜刀的……他們?cè)诮怀鰟趧?dòng)果實(shí)時(shí),或許才被看上一眼,可他們內(nèi)心深處也如山楂一般紅,默默為這社會(huì)貢獻(xiàn)可能微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)能量!

          我曾觀察它的外貌,如同那底層勞動(dòng)人民,皺巴的樹皮擠盡最后一點(diǎn)水分,給了樹干。你若不細(xì)看,是分不出它與普通樹的區(qū)別的。

          歲月給它的樹干下一道道深深的皺紋,也給他們的臉上、手上下一道道深深的皺紋。

          但是它每年都交出鮮紅的果實(shí)!這果實(shí)是酸的,大多比甜多,或許有蟲,或許會(huì)讓人咬到硬核,牙齒陣痛。是啊,辛苦勞作的他們,成果常遭人嫌棄,迫不得已才被接受一下,背后還罵上一句?墒悄囊淮嗡唤Y(jié)出滿江紅的果實(shí)!可能得不到應(yīng)有的回報(bào),可不管怎樣,他都要交出盡心的答卷,努力證明自己那顆鮮紅的心!

          山楂樹實(shí)在是不平凡的,我要贊美山楂樹,我更要贊美那辛苦勞作的廣大底層勞動(dòng)人民,那社會(huì)大花園中的“山楂樹”!

        七年級(jí)作文500字 篇6

          同學(xué)們,今天我要悄悄對(duì)你說:我的寫作水平有了很大的提高,是積累幫了我大的忙。

          初上三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師讓我們做讀書摘抄。才開始我就找那些短的抄,也不管內(nèi)容是否好,不管三七二十一抄了起來。因此,我的作文沒啥提高。為什么呢?于是,我便查找自己寫作水平差的原因。有一次,我到同學(xué)王曉巍家去玩,這時(shí)見王曉巍的作文本放在桌子上面。無意中,我打開王曉巍的作文本,見里面的作文分?jǐn)?shù)幾乎都是八九十分!八淖魑臑槭裁吹眠@么高的分?jǐn)?shù)呢?”我自言自語(yǔ)道。于是便看了作文下面老師的批語(yǔ):“你很注意觀察積累,這篇文章寫得好,能夠靈活運(yùn)用積累的詞句,還能夠留心觀察,你找到了習(xí)作的竅門兒……”我恍然大悟:“我知道了,我知道了!边@時(shí)王曉巍就問:“你知道了什么?” “我知道了我寫作文水平差的原因了!闭f著便蹦蹦跳跳地跑回家去。

          從那以后,我便非常重視語(yǔ)言的積累。不管是語(yǔ)文書上的,還是課外讀物上的,我都認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待。并且把那些好詞、好句用筆把它記在筆記本中,把它分類整理。日積月累,積累的詞句了,在寫文章時(shí),就感覺有話可寫,有很多好的詞語(yǔ)可以靈活運(yùn)用。咱農(nóng)村不是有句俗語(yǔ)叫“掏出干糧就是饃!

          后來的學(xué)習(xí)中,我嘗到了積累的甜頭。在一次寫景的作文中我運(yùn)用了大量的好詞句,并且文章層次清楚,讓人看了一目了然。作文本發(fā)下來,幾乎滿篇都是紅紅的波浪號(hào);再看看作文下面的批語(yǔ):“你寫得很成功。運(yùn)用了很多優(yōu)美詞句,觀察仔細(xì),想象豐富,讓讀者有了身臨其境的感覺。”

          同學(xué)們,你想寫好作文嗎?來,讓我們一起行動(dòng)起來吧!多讀書,多積累!

        七年級(jí)作文500字 篇7

          他,一個(gè)賣菜的小販,于我上學(xué)必經(jīng)之路擺攤。每天清晨總能看到他和顧客去講一兩元的差價(jià)“真賣不起”“算了,算了,我不買了!”說話間,便是顧客的擺手而去。然后便是一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,終日小攤很少有人光顧。-施舍者絡(luò)繹不絕。

          不遠(yuǎn)處,一年輕乞丐,低垂著頭,呆滯的盯著面前的飯碗。一元,五元,十元……施舍者絡(luò)繹不絕。但他不愿,他說尊嚴(yán)是有重量的,碗里的錢我覺得燙手。

          軟風(fēng)吹過他的頭發(fā),露出他那窘迫但堅(jiān)定的臉龐。

          失落·委屈

          他大概只有七八歲,站在馬路旁,涕淚縱橫。小手緊攥衣角,不敢抬眼!澳阏f你在干什么?上學(xué)期考試97,這次呢?這次你竟然只考了79!不,連79都沒有!老師早就跟我說過……”正值放學(xué)學(xué)生們紛紛側(cè)目,男孩十分難堪?粗,我想到從前的自己,由優(yōu)等生一落千丈時(shí)的相似遭遇。他媽媽的聲音很大:“說你上課開小差,心不在焉,太讓我失望了!”

          雪花呼呼飄落,凜冽的寒風(fēng)將人們的臉龐拍紅,然而冬日之后是春風(fēng)嗎?

          磨煉·耐心

          他的琴聲,總在星期天的下午響起。他的琴聲使我心情舒暢,突然好似遇到了瓶頸,音符反反復(fù)復(fù)地彈著,可還是卡殼。于是,停頓,再?gòu),又彈,終于一聲轟響,應(yīng)是他煩躁發(fā)泄。往事洶涌而來,我畫畫靜不下心,臨摹四五遍后就失去耐心,最終,在哭鬧之后,我又拿起了畫筆,在一遍又一遍的磨煉中,不知酸痛,邁向漫漫征途。

          琴聲悠揚(yáng),卡殼多次,仍未停止,只是一次又一次地重頭再來。

          我曾為困境中的他們默默許愿,不知是否成真。愿他們能夠在困境中堅(jiān)守,愿他們能夠在希望中重新崛起,愿所有幸;蛘卟恍业娜硕寄軌蛐腋S肋h(yuǎn)。

        七年級(jí)作文500字 篇8

          淚,一滴從心里流淌的眼淚。

          親朋好友的淚,我們?yōu)橹畡?dòng)容。委屈時(shí),不禁一人躲在無人的角落,屈頭彎腰抱膝,眼淚大滴大滴地從臉邊滑過,壓抑的哭泣聲不住的發(fā)泄,直到慢慢停止。然后身后遞來一張紙巾,一雙手微微地拍著我的肩膀。我不知道她到底站在身后多久了,只為了我小小的自尊心。開心時(shí),我的淚和她一同流過。

          情人之間的淚,會(huì)為之心痛不已。當(dāng)她的眼里噙滿淚水,輕輕顫動(dòng)的肩膀,低低的啜泣聲會(huì)讓你不知所措,不知如何安慰,唯有不動(dòng)聲色地陪在她身邊,等她心情平靜,再承諾好今后不再讓她難過。幸福時(shí),你的心與她帶淚的笑臉像花兒一樣綻放。

          父母的淚,會(huì)為之愧疚。一次和母親起了爭(zhēng)執(zhí),原以為她會(huì)大聲打罵,沒想到,一顆措不及防的眼淚落了下來,在地板上砸開了花,同時(shí)也砸在我的心上。母親深深的一眼,包含了許多,有責(zé)備,有心疼,有無耐……母親轉(zhuǎn)身離去,我呆呆地站在原地,眼淚,從眼里一直流向心底,澀澀的,是我悔恨的淚。歡喜時(shí),和母親相擁,她的淚滴落在我的臉上,卻依舊笑容燦爛。

          有人說,老天的淚便是雨。灰黑的烏云,是老天愁眉的臉龐;一瞬即逝的閃電是它落淚的.念頭,咆哮的雷鳴是它內(nèi)心的翻江倒海,而落下的雨滴是它苦澀的淚水,由小漸大,自少至多,是它將它多彩的內(nèi)心世界展示給世間。

          眼淚,人人都曾擁有過,不要小看它只是一滴晶瑩剔透的淚珠,卻是沉淀著人們的無數(shù)喜怒哀樂。

        七年級(jí)作文500字 篇9

          春去春來,如故的依舊是窗前那叢已然開敗了的梔子,幽幽的香氣襲入房中,因而我的案頭總縈繞著絲絲縷縷的芬芳,它是唯一讓我真切感受到它盛開的春花。

          在此以前,有恍惚中隨著早春乍起的春風(fēng)零落一地的泡桐花,那是我喜歡的花,他不夠香,湊近了甚至能嗅到一股刺激的味道,但我唯獨(dú)喜歡它傲然枝頭,像一個(gè)個(gè)紫鈴鐺的樣子,就算是陷在泥濘的土里了,它也是一副寧死不屈的架勢(shì)。我喜歡它,那些花兒,那么地驕傲!

          此地盛開的是槐花。野生的刺槐在我很小時(shí)候的記憶里邊扎根了,今年的刺槐花開晚了,我不只一次地問家人、朋友,這槐花什么時(shí)候開呀?就在這樣的詢問聲里,它悄然盛開。那是一個(gè)濕潤(rùn)的黃昏,我和同學(xué)在為體育加試煩心,放學(xué)路上也不停地練習(xí)跑步、跳遠(yuǎn)。只是突然地,一種游絲般的,難以言喻的什么像開口在我耳邊說了什么,我驚愕地往湖那邊倉(cāng)促一望,一樹的潔白,繁盛的槐花,仿佛是瞬間為我的期待瞬間而放。我只想說刺槐花是一種純潔和質(zhì)樸的花,它的香恬淡不膩,它的花一串串、一簇簇,雖其貌不揚(yáng),卻總使我深深地回憶起同年以及故土。

          暮春就只剩梔子了。它該是最平凡而真實(shí)的花了,就像那些花季的少年少女一樣,在梅雨里微笑,在梅雨里堙滅。最后一聲驚雷里,它笑著遠(yuǎn)去。然而它的香氣,始終是繞在我心上,久久不散。因襲我感到它給我的那種真實(shí),不像是泡桐花的縹緲,刺槐花的短暫。

          我喜歡春天的這些花兒,陰陰郁郁的雨天,我總是不提傘便出門尋花,春光難覓,春花更加易逝,只是它們的次第登場(chǎng),讓我的春天時(shí)時(shí)不寂寞!鼈兊谋旧砭褪且环N寂寞呀!喜歡這些木本植物的花兒,是因?yàn)樗鼈兘K究是樹。是參天的、熱烈的、曠古的樹!

        七年級(jí)作文500字 篇10

          說到“偷”這個(gè)字,未免有許多人會(huì)想:“‘偷’是不吉祥的字,‘偷’是不好的!钡,在我們這里,渴了摘幾個(gè)水果,不算偷。

          幾年前,我和外婆去老王家,我因覺得悶出去找樂子,看到成熟的稻子被農(nóng)民伯伯收割后只剩下稻桔,便摘著玩。一抬頭,看到了更“好玩的”。我立刻兩眼放光,從一堆枯葉下找到一根長(zhǎng)棍子,拿著棍子往淺水里攪,把水里的青苔攪得四處散漫。我沾沾自喜,看著我的“戰(zhàn)利品”情不自禁抬起高傲的頭。巧了,目光正好落在了一片梨園,我的口水立刻“垂流直下三千尺”。我從小道繞道外婆旁,拽著坐在倒下的樹干上的外婆,到了梨園。

          我找到了一顆較矮的樹,正準(zhǔn)備爬,外婆又開始念經(jīng)了:“慢一點(diǎn),注意點(diǎn),別摔跤了……”這些話幾乎天天在我耳邊響起,耳朵都起繭了!我的目光落在了又大又可口的那些梨上。我左腳一抬,踩到了樹干上較矮較粗的樹枝上,左手拽主干,右手把結(jié)有梨的樹枝往下壓,外婆伸出手,把那個(gè)最大的梨摘了下來。我又把那壓著樹枝的手往較細(xì)的樹枝上,用力一壓,樹枝被我折斷了,遞給外婆。好在樹不高,外婆能夠得著。我看了看,附近的樹都?jí)虿恢。我下了樹,想:“這么點(diǎn)梨怎么夠吃,帶回家的話不夠吃,我只能和外婆一起吃。但是,如果那樣不是太自私了嗎?怎么辦。Щ厝ゲ粔虺,還有人說我自私。不帶回去,獨(dú)吞?反正他們又不知道……哎……選哪個(gè)啊!最終,貪吃占據(jù)了我的腦海,不管了,先吃再說,與其帶回去被罵還不能吃,還不如獨(dú)吞呢。我拿起梨就啃,雖然心里有些不舒服,但梨的味道卻是很甜滴!

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