關(guān)于六一二年級作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六一二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一二年級作文 篇1
“六一”是全世界兒童最快樂的一天，是最美好的一天，也是最幸福的一天，我很高興。
“六一”節(jié)爸爸就要回來了，等爸爸回來，我一定要好好看看他，抱抱他，以表達(dá)我這一年來對他的思念之情，因為我一年都沒見到爸爸了，我好想他，也不知道爸爸是胖了，還是瘦了，希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)，也希望爸爸早日歸來。
再一個星期就是“六一”節(jié)了，我盼望著過一個快樂的“六一”，也期待著爸爸的歸來，小朋友們，你們的愿望和我一樣嗎?
六一二年級作文 篇2
六一，像一輛火車，帶我們馳騁快樂之國，六一，像一把鑰匙，幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動中，我最喜歡這個活動了。
“快樂呼啦圈” 游戲規(guī)則：四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續(xù)時間：一分鐘。
一開始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來扭去�？墒呛衾踩ο癫宦犜挼暮⒆樱宪f下跳甚至還“摔跤”了！我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下，結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了：不就是個呼啦圈嗎，既然那么難轉(zhuǎn)！突然，我靈機一動想了一個好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉(zhuǎn)，身子馬上逆時針扭動，呼啦圈就馬上逆時針轉(zhuǎn)動了。我已經(jīng)成功了！我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。
六一，在歡歡聲笑語中結(jié)束了。六一咱們明年再相會！
六一二年級作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，爸爸、媽媽為了讓我過一個快樂的節(jié)日，特意帶我去神光山風(fēng)景區(qū)游玩。
我懷著興高采烈的心情坐車來到風(fēng)景區(qū)，下車以后，看見許多叔叔阿姨都帶著自己的孩子來這里游玩。小朋友有的手里拿著五顏六色的汽球，有的懷里抱著各種各樣的.玩具，臉上露出幸福、燦爛的笑容。
爸爸牽著我的手來到游樂場的一座巨大的轉(zhuǎn)輪旁邊，告訴我，這個叫做“摩天輪”并拽我坐進(jìn)去，系好安全帶�！澳μ燧啞遍_始轉(zhuǎn)動了，小朋友們都驚叫起來，我也不由自主地驚叫著，刺激極了�！澳μ燧啞甭赝Ｏ聛砹恕�
爸爸又帶我去玩碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬等�？傊@一天我玩得太開心了！
六一二年級作文 篇4
上個星期天，我們班組織了獻(xiàn)愛心活動。到了英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué)，我們和大坪的同學(xué)舉行了“六一”聯(lián)歡會。節(jié)目豐富多彩，有變魔術(shù)、唱歌，拔河比賽等等。我們班同學(xué)還給大坪小學(xué)的同學(xué)發(fā)了禮物，同學(xué)們可開心了。我們還去看望了特貧困同學(xué) 。
通過參加這次活動，讓我知道，我們比他們幸福多了。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
六一二年級作文 篇5
我計劃中的“六一兒童節(jié)”是這樣過的：每個同學(xué)自己準(zhǔn)備一份禮物，然后都放在一起并打亂順序，讓每位同學(xué)抽簽一次，抽到禮物的同學(xué)就可以要求禮物的主人把禮物送給他（她）。
讓每個小組（分金虎組、金剛組、冠軍組、勇士組、蛋神組、文明組、喜羊羊組、龍鳳組八個小組），背誦古詩、唱歌，再在小組中選出一人猜迷語，大家還可以玩搶椅子游戲。
還每人帶一種自已最喜歡的水果。吃水果沙拉。
呵呵，想想都開心！
六一二年級作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場舉行了慶�；顒�，一大早我便來到操場，但操場上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語，還有的彈鋼琴，我對猜謎語和彈琴最感興趣，其中有一道謎語是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對了，老師也表揚了我，真高興�。�
我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀！很快就到了要回家的時間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
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