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        夢想初三作文

        時(shí)間:2021-05-08 09:40:52 初三 我要投稿

        【必備】夢想初三作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的夢想初三作文4篇,歡迎大家分享。

        【必備】夢想初三作文四篇

        夢想初三作文 篇1

          生命因?yàn)橛辛嗽竿S富,愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動力。

          ——題記

          有這樣的一個(gè)故事,一位叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差,他每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間,每天都走過崎嶇的山路,而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭,心里默念著要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅(jiān)持不懈著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,鄉(xiāng)村里的人們都覺得這是不可能的事。但最后,矗立在眼前的城堡見證了這樣一個(gè)不可思議的夢。沒錯(cuò),當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰也阻擋不了它通向城堡的腳步。

          人跟石頭也一樣,只要有了愿望,就有了通往城堡的動力,有了堅(jiān)持不懈的信念。

          我經(jīng)常問身邊的朋友,問問他們腦海里生長著一個(gè)怎樣的夢想。但他們展現(xiàn)給我的往往是一張懵懂的樣子然后告訴我,我也在尋找中或者說腦海一片空白……這時(shí)我便陷入無奈和黑暗之中。在年輕的年輪里,我們到底需不需要夢想?

          有人認(rèn)為,活在年輕的歲月里,我們并不是太需要夢想,因?yàn)槲覀兌疾惶x懂外面的世界,有很多事情都跟我們的心里想的不太一樣,我們心里有的不過也是一些不切實(shí)際和單純的夢罷了,又或者,是泡影似的夢,不過幾天,又改變一個(gè),這樣的夢想雖然美好,但對我們其實(shí)并不重要。

          年輕的夢真的不太需要嗎?年輕的夢雖然不能為將來作出保證,但它能充實(shí)我們年輕的頭腦,也為我們的成長歷程貢獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)和給予前進(jìn)的動力,甚至我們也為它曾經(jīng)驕傲過,努力過,付出過?粗粋(gè)又一個(gè)的夢想在我們生命的歷程里慢慢膨脹到瞬間破裂,其實(shí)也是一種考驗(yàn),一種選擇,一種享受青春的機(jī)會,一種成長。

          我們活在當(dāng)下,活在青春里,我們便需要夢想的陪伴,需要夢想帶來的動力。童年因?yàn)橛辛藟粝,我學(xué)會了放風(fēng)箏,學(xué)會了溜冰,學(xué)會了書法,學(xué)會了游泳……青年因?yàn)橛辛藟粝,我學(xué)會了閱讀,學(xué)會了觀察,學(xué)會了探究,學(xué)會了交際……這都是因?yàn)橛辛藟粝胱屛覀兏咏睿w驗(yàn)生活。

          夢想是魚兒游動的水,是嫩芽成長的養(yǎng)料,是聲音傳播的介質(zhì),是用電器工作的電源,是飛機(jī)起飛的奠基石……

          夢想需要我們從小開始放飛,需要我們用心去呵護(hù)。

        夢想初三作文 篇2

          為夢想而奮斗從前有這樣一個(gè)故事,有一條魚,它逆流而上,沖破了許許多多艱難險(xiǎn)阻,用盡了自己全身的力氣終于到達(dá)了自己的目的地,但隨著自己離夢想的距離漸短,死神也正悄悄的向他走來。

          每一個(gè)生命,都在追逐這夢想,想要實(shí)現(xiàn)自己的追求。但,在價(jià)值的天平上再放一個(gè)死亡的砝碼,它會傾斜嗎?

          我想,這是值得的。

          如果沒有自己人生目標(biāo),就像航海家在海上沒有了指南針,在浩瀚的海洋中漫無目的毫無方向感的前行,這樣他終究會撞上冰山,或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針,只要找好自己的方向然后奮力的向前沖,無論結(jié)果如何只要你努力了,到時(shí)就不會再悔恨!

          追求夢想,也是在實(shí)現(xiàn)價(jià)值。當(dāng)追夢者的生命終了時(shí),他們必定是毫無遺憾的,因?yàn)樗麄冏非罅藟粝,追求到了夢想,享受了成功的喜悅?/p>

          也許“飛蛾撲火”并不只有惋惜,因?yàn)樗谏淖詈笠豢蹋哺惺艿搅斯饷、感受到了熱量?/p>

        夢想初三作文 篇3

          每次只要期中考結(jié)束后,老是都會布置一項(xiàng)作業(yè)——那就是反思。

          每次,反思都是千篇一律。從沒修改過。

          然而,回憶起以前初一,初二那些稚嫩的文筆,得到的只是自己對過去兩年的浪費(fèi),感到無比的自責(zé)罷了。

          初三,第一次的反思,讓我不得不認(rèn)真起來。不只是為了交差,更多的是給自己一個(gè)肯定的交代,肯定自己這半學(xué)期來的努力有沒有白費(fèi)。

          轉(zhuǎn)眼間,初三第一學(xué)期已經(jīng)過去了一半。然而半學(xué)期過去了,迎接我們的是初三第一次的期中考試。這次期中考,考得不盡人意。

          首先,反省一下自身的不足吧。期中考試的前段時(shí)間,我?guī)缀鯖]有很認(rèn)真的上好每一節(jié)課,課后也沒有很及時(shí)的去復(fù)習(xí),對待老師的作業(yè),簡直就是應(yīng)付,不會做的,胡亂寫,都懶得去問。這完全就不是一個(gè)初三畢業(yè)生應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以導(dǎo)致這次期中考,考得十分不好。

          先來說說語文。雖然考的比預(yù)想中的好一點(diǎn),但還是很不滿意這個(gè)成績。特別是閱讀理解和作文那部分,失分太多了,這也是自己平時(shí)沒有多去閱讀課外書的后果。所以,在接下來的時(shí)間,我要多讀書來提高我的作文和閱讀理解這方面的水平。

          數(shù)學(xué)。感覺在做題時(shí)很不夠仔細(xì),老是糾結(jié)于一道題而浪費(fèi)了時(shí)間。嗯唔。這個(gè)學(xué)期的前階段并沒有按照老師的要求來完成相應(yīng)的練習(xí),所以導(dǎo)致這次考試不該失分的地方卻失分了。而且做題時(shí)很馬虎,經(jīng)常把題目看錯(cuò),要不就是抄錯(cuò)答案在考卷上。這也是我目前最應(yīng)該改過來的缺點(diǎn),最大的毛病——馬虎粗心。

          英語?记皼]有按老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真地把所有的單詞和短語看一遍。這次考試聽力雖做的不錯(cuò),但閱讀理解卻失分太多了,唯一的理由,做完沒有去檢查。

          政治。閉卷錯(cuò)的蠻多的。因?yàn)閷φn本的知識不熟悉,所以導(dǎo)致閉卷和開卷都做得一塌糊涂。開卷沒有掌握答題的方法,只會一味的抄書,不會加入自己的想法,這是我目前政治這科來說最大的毛病。

          物理。就兩個(gè)字,粗心。而且半個(gè)學(xué)期以來,幾乎沒有認(rèn)真的做過老師所布置的作業(yè),回到家也從沒復(fù)習(xí)過物理這一科,以后要仔細(xì)對待物理了。

          化學(xué)。是初三的一門新科。對于這次化學(xué)來說,自我感覺考的還是蠻不錯(cuò)了。但也從側(cè)面反映出我對化學(xué)還是有些知識沒弄懂的。所以后期要多問問老師了。

          經(jīng)過這次期中考,知道了自己最大的缺點(diǎn)。也知道了自己哪科哪方面做的不夠好的。所以接下來的`時(shí)間,我不會再放松自己了。

          中段考,不是一個(gè)終點(diǎn),而是另一階段的開始。愿我們能明白這次失敗的原因。后階段,為中考的成功而加油吧!

          初三,承載著我們的夢想,我們不放棄!

        夢想初三作文 篇4

          “隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……”這悠揚(yáng)的歌聲承載的是無盡的力量的信念。

          年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥兒,喜歡那漂亮的羽毛,喜歡那撲騰的翅膀。于是,年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來,我了解了浩瀚的宇宙,奇妙的行星,科學(xué)家都講不出的奧妙,更加堅(jiān)定了當(dāng)“宇航員”的信念。

          夢想總歸不是夢和想,于是,漫長的一段歲月中,我像一塊海綿,瘋狂的吸收著有關(guān)的知識。不僅僅如此,《昆蟲記》《十萬個(gè)為什么》一系列的科普知識,滿足了我那顆好奇的心。

          隨著時(shí)間的推移,我也越來越懂事,“宇航員的夢想也暗淡了許多,接觸的書籍也不僅是科普書了,反而書架上放滿了作文書,文學(xué)書,墻上五花八門的海報(bào)也都取了下來,明明就沒有決定什么,但總歸有一些東西變了。

          小學(xué)的我,最喜歡在三尺講臺上踱來踱去,最喜歡在黑板上寫字,涂鴉。每每上課的時(shí)候,偶爾走神想著自己的夢想,又忘不下兒時(shí)的“宇航員”,又喜歡如今的教師一職。時(shí);孟,我要是一名老師啊,那我一定會認(rèn)真批改作業(yè),好好的教學(xué)生知識。

          于是,我又在此下了功夫,但又不會像兒時(shí)一樣“張揚(yáng)”,會在電視上學(xué)演講家一樣的腔調(diào),會在下課時(shí)學(xué)習(xí)老師循循善誘的引導(dǎo),這樣的夢想一直持續(xù)到現(xiàn)在。如今的我,在演講上是出色的“行家”;在講題時(shí),是“合格”的老師。

          年幼的時(shí)候有許多東西無法挽回,比如遠(yuǎn)走的時(shí)光,比如枯萎的情感,總有許多難以割舍。比如心中的夢想,追逐喜愛,面對前進(jìn)路上的未知,跑走不通的時(shí)候,不要眷戀前方的風(fēng)景,不要回望來時(shí)的行程,簡單的做自己,總有一扇門為夢想打開。

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