有關(guān)中考作文600字錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中考作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考作文600字 篇1
天空“嘩啦啦”地落淚,地上的水滴開心地聚集在一起,于是便有了我——流水。閉上眼睛,安靜地聆聽,你是否聽到了流水歌唱的聲音……
我一路唱著歌,流過平原。我不羨慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的靜美,因?yàn)槲矣辛鲃?dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀,我不感嘆獵豹的風(fēng)馳電掣的速度,因?yàn)槲抑雷约何⑿,但并不渺小?!夾岸的桃花笑顏粲然,對(duì)著流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養(yǎng),伸長(zhǎng)衣袖飛揚(yáng);我體內(nèi)的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無(wú)垠的平原上,我放聲歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花開花落。
面臨高山的阻擋,我并不感懷憂傷,埋怨命運(yùn)的不公。相反,我微笑著,彈奏出激情昂揚(yáng)的樂章,生命總會(huì)有起伏。你聽!是屈原在引吭高歌,寫出了流芳百世的《離騷》;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥在歷史的長(zhǎng)河邊唱出了自己不屈的精神;李白拋棄功名利祿,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膲阎俱懣淘跉v史的長(zhǎng)河中。那些困難重山只能擋住我前進(jìn)的道路,卻無(wú)法阻止我前進(jìn)的腳步,我不灰心不失望,一路凱歌邁向遠(yuǎn)方……
“落花有意,流水無(wú)情”,落花在我耳畔輕輕低吟。我說(shuō):“請(qǐng)跟隨我流淌的軌跡,你會(huì)明白——流水并非無(wú)情,而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星,只是一瞬,但是它經(jīng)過了炙熱的大氣層,將自己的生命熊熊燃燒,將光明無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地,于是便筑就了永恒!甭浠ú恍,我開心地笑了,“嘩啦啦——”地繼續(xù)向前流淌。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽到了大海波濤洶涌的呼喚。我高歌,對(duì)落花說(shuō):“看!我?guī)阏业搅颂焯!蔽艺砗眯醒b,勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆:“一條因生命而歌的潺潺流水,匯成了一片生命的大海!”
中考作文600字 篇2
上了初一這么久,心里的激動(dòng)還在么?看看下面這篇初一期中考試滿分作文的作者是怎么說(shuō)的吧!你同意他的觀點(diǎn)么?初一期中考試滿分作文:迫不及待的初一生活終于上初中了,心里很是激動(dòng),早就聽說(shuō)中學(xué)生活很是豐富,這不,才剛剛開學(xué),我就有點(diǎn)迫不及待了!巴瑢W(xué)們好,我是你們的語(yǔ)文老師,同時(shí)也是你們的班主任,接下來(lái)就讓我們一起走過初一”這是我們的新班主任在說(shuō)話呢,我按分班考試成績(jī)分到了十班,我本來(lái)感覺自己分班考試考得還不錯(cuò),但是看到其他同學(xué)的成績(jī)時(shí),我就感覺初中真是藏龍臥虎啊,看來(lái)我得加把勁,超越別人!班主任按成績(jī)給我們每個(gè)人定了一個(gè)對(duì)手,如果輸給對(duì)方,就要給對(duì)方獎(jiǎng)品。我的對(duì)手是班長(zhǎng),我可不能輸給他!剛開始風(fēng)平浪靜,可慢慢的,作業(yè)量增多了,壓得我有一些喘不過氣來(lái),還有家長(zhǎng)的要求和期待,每天睡覺很晚,起來(lái)得又早,我感覺我每天都是頂著熊貓眼去上課,有時(shí)在課上還會(huì)睡著,再看看其他同學(xué),我都有點(diǎn)感覺我像另類。每次我見到小學(xué)老師,老師都會(huì)夸他們班的佼佼者,說(shuō)我們這些學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐,就要被新人給超過了,初中好好努力學(xué),學(xué)不好了可是沒臉了啊每次父母都會(huì)說(shuō),你看你們班的那誰(shuí),多厲害,多自覺,每次都考前幾名,你怎么不像人家學(xué)學(xué)啊就當(dāng)我們要反駁的時(shí)候,他們又會(huì)說(shuō):”你們?cè)趺床豢记皫酌,如果你們自覺,成績(jī)好,我們還會(huì)瞎操你的心么”一句句尖銳的話語(yǔ)如刀子般扎進(jìn)我們的心,我們是需要鼓勵(lì)的,就算我們學(xué)習(xí)們有別人那么好,可是我們已經(jīng)盡力了啊!壓力如山,讓我們撐不住。望著大雨滂沱的天空,臉上混著淚水和雨水。
中考作文600字 篇3
這一星期來(lái),同學(xué)們都在談?wù)撝嘘P(guān)于期中考的話題,關(guān)于什么時(shí)候考試的傳聞,在班里炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),搞得教室里人心惶惶。這要源于上個(gè)星期老師在班里宣布期中考,還宣揚(yáng):這次考試,要上100分都難吶!可誰(shuí)知,原定于上星期五的考試又取消了。這不明擺著嗎,上個(gè)星期不考,這個(gè)星期就要搞“突然襲擊”了!
這些小道消息給同學(xué)敲響了警鐘,就連平日里那些生龍活虎,調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)們也收斂了不少。晨會(huì)課上,好久曾未出現(xiàn)的讀書場(chǎng)景也出現(xiàn)了――同學(xué)們爭(zhēng)著讀書,聲音一個(gè)賽過一個(gè),有的同學(xué)捧著書,作古人狀搖頭晃腦地背誦課文,有的把書翻來(lái)倒去地看了好幾遍(沒看出什么名堂來(lái)),有的讀著課文,眼睛卻盯著教室門,生怕突然冒出個(gè)不速之客來(lái)。還有甚者,把書捧在胸前,裝模作樣地念著書,往他那兒一看,才知道他把書拿反嘍,哎!總之,同學(xué)們的讀書妙法是花樣百出,真是“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”呀。ㄎ宜闶求w會(huì)到了,嗨!)
要是有那么一位同學(xué),讀完書就把書放下了,那么他的前后桌或同座準(zhǔn)會(huì)瞧上他一眼,而他只得再乖乖把書捧起來(lái)。
正所謂“光陰不等人”,正在同學(xué)們緊張“工作”之際,教室門卻不合時(shí)宜地“吱呀”一聲打開了,只見,只見班主任赫然站在門口,手里,手里捧著一疊考卷!給了同學(xué)們當(dāng)頭一棒!同學(xué)們當(dāng)中立刻發(fā)出一聲殺豬般的'慘叫(其實(shí)也只是哼哼一聲而已)。不等老師說(shuō),期中考試二年級(jí)作文開始,同學(xué)們就做好了考試的準(zhǔn)備,于是,一場(chǎng)別開生面的考試作戰(zhàn)拉開了帷幕。
幾天后,考卷發(fā)下來(lái)了,我一看那卷上的分?jǐn)?shù),唉,那個(gè)慘呀!說(shuō)不定回家又要飽嘗一頓“竹筍炒肉絲”或過過眼癮,看一場(chǎng)男女混合雙打了。
中考作文600字 篇4
常想一二,因?yàn)榫秤尚纳,問題的本身都不是問題,如何對(duì)待它才是真正的問題。
常想一二,畢竟決定生命品質(zhì)的,不是八九,而是一二。
---題記
想起霍金,眼前就浮現(xiàn)出這位科學(xué)大師那永遠(yuǎn)深邃的目光和寧?kù)o的笑容,世人推崇霍金并不僅因?yàn)樗侵腔鄣挠⑿,更因(yàn)樗是一位人生的斗士。
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際,一位女捷足躍上講壇,面對(duì)這位已在輪椅上生活了三十余年的科學(xué)巨匠,深深景仰之余,又不悲憫地問:"霍金先生,盧伽雷病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?"這個(gè)問題顯然有寫尖銳和突兀,頓時(shí)報(bào)告廳內(nèi)鴉雀無(wú)聲,但霍金的臉上仍然充滿著笑容,他用還能活動(dòng)的手指,艱難地叩擊著鍵盤,于是寬大的投影屏上顯示出如下一段文字:
我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維,有我愛和愛我的親人和朋友……對(duì)了,我還有一顆感恩的心。
人們總認(rèn)為成功是如何的困難,其實(shí)成功的秘笈就只是如此:
民國(guó)元老,著名書法家于右任飽經(jīng)滄桑沉浮,卻一生淡泊。常有人問及他成功的秘笈,他總是指這客廳墻上那幅高懸的字畫。這是一幅寫意的蓮花圖,上面有一副對(duì)聯(lián):不思八九,常想一二。橫批:如意。
常言道:人生不如意事常有八九,倘若心為物役,患得患失,就只會(huì)會(huì)被悲觀絕望窒息心志,所以人人都要有一顆感恩的心,去感受人生每一件美好的事物,最后以那份豁達(dá)去化解并超越苦難,獲得成功。
常想一二,因?yàn)榫秤尚纳,問題的本身都不是問題,如何對(duì)待它才是真正的問題。
常想一二,畢竟決定生命品質(zhì)的,不是八九,而是一二。
朋友們,這就是成功的秘笈,你們記住了嗎?
中考作文600字 篇5
明眸,蓮步,幽香暗至;水袖輕揚(yáng),頷首淺笑,因?yàn)橛心,我的長(zhǎng)征路上也有美麗的風(fēng)景!}記
小時(shí)候,隨著落日的腳步盡情奔跑,享受溫暖的陽(yáng)光滑過臉龐,看蔚藍(lán)的大海上掠過幾只海鳥。那時(shí)便想,在我的長(zhǎng)征路上,最美的風(fēng)景莫過于此。漸漸長(zhǎng)大,那個(gè)曾經(jīng)踩著夕陽(yáng)的尾巴奔跑的小孩,曾經(jīng)最愛的風(fēng)景也隨如梭的時(shí)光消失殆盡,直至今日,埋藏在我心底的問題如恍然隔世般被喚醒,在我漫漫長(zhǎng)征路上,最美的風(fēng)景是什么?
我沉思:是天山飛雪的曠古神韻,還是南國(guó)風(fēng)光的溫婉旖旎,是“會(huì)光凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,還是“風(fēng)吹草低見牛羊”的寬廣深沉……我沒有答案。驀然回首,端坐床前,筆尖如行云流水般已洋洋灑灑寫了半頁(yè)紙的媽媽,猛然間給了我靈感,我默默地注視著她,仿佛初見。我恍然大悟,原來(lái),這美麗的風(fēng)景一直被我熟視無(wú)睹。
柔和的燈光灑在媽媽的發(fā)稍,散發(fā)出一片溫情蕩漾。我也在這柔情閃爍的房間里理清思緒;叵肫饗寢屆刻煸诿β抵筮會(huì)擠出時(shí)間,挑選主題,堅(jiān)持“每日一封”給我寫信。而我,有時(shí)只是匆匆瞥過,便扔在一旁。現(xiàn)在想來(lái),信中的內(nèi)容各不相同,涵蓋了我生活學(xué)習(xí)的方方面面。她時(shí)而娓娓道來(lái),告訴我如何做一個(gè)充滿正能量的人;時(shí)而語(yǔ)重心長(zhǎng),告訴我要擁有頑強(qiáng)的毅力,去追逐自己心中既定的夢(mèng)想;時(shí)而如春風(fēng)化雨,撫慰我受挫的心靈,讓我整理心情,重拾信心,再次出發(fā)……
事實(shí)上,每一次匆匆看過的背后,是我的恍然大悟,是我的怦然心動(dòng),是支持我前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
回頭凝望,專注游走筆尖的媽媽,嘴角勾著淺淺的微笑,溫溫潤(rùn)潤(rùn),像一道美麗的風(fēng)景讓我沉醉。這,不就是我長(zhǎng)征路上最美的風(fēng)景嗎?這風(fēng)景或許不如日出東海更加雄偉壯麗,或許不如江南水鄉(xiāng)更加如詩(shī)如畫,或許不如老街小巷更加古樸幽深。但媽媽呈現(xiàn)給我的風(fēng)景,根植于我的心底,無(wú)與倫比,不可撼動(dòng)。
我每天置身于這濃濃母愛營(yíng)造的風(fēng)景里,這風(fēng)景在我的長(zhǎng)征路上給我力量,伴我前行……
中考作文600字 篇6
有個(gè)女孩,總是靜靜地坐在窗前,傾聽蟬鳴,仰望藍(lán)天白云,俯嗅花香。對(duì)于生活,她似乎已不再留戀,她只希望能永遠(yuǎn)和大自然在一起,她的世界里似乎只剩下孤單,似乎只有大自然才能給她一絲絲安慰。外表看似堅(jiān)強(qiáng)的她,其實(shí)有一顆脆弱的心,她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折,她再也無(wú)法忍受上蒼對(duì)她的考驗(yàn)了。
“朋友”一個(gè)熟悉而又陌生的名字,她有朋友嗎?或許有,可又好象沒有,她每次都是一個(gè)人,她的心里話總憋得她喘不過氣來(lái),好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲!可是有這個(gè)人的存在嗎?
當(dāng)她孤單的時(shí)候,她多么希望有一個(gè)人陪伴她,讓她忘掉所有的不快樂,以前至少還有她的親人,可現(xiàn)在呢?她已步入了初中生活,還會(huì)有這個(gè)人嗎?生活帶給了她太多的不便,學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力,一切一切都帶給了她太多的無(wú)助,她的腦袋快要爆炸了,精神也即將崩潰。在這個(gè)時(shí)刻,要是有人陪伴著她,與她共度難關(guān),迎接美好的明天,對(duì)她來(lái)說(shuō),是多么幸福的一件事!
幻想是美好的,但現(xiàn)實(shí)畢竟是殘酷的;孟虢K究會(huì)破滅,它不是真正屬于我們的。希望終究會(huì)滅空,它是無(wú)情的,它不會(huì)因?yàn)槟愕男枨,而讓你美?mèng)成真。她多么希望能有一個(gè)如膠似漆的知心朋友,可是又有誰(shuí)能聽懂她的心聲呢?
“噼里啪啦”豆大的雨珠落在窗戶上,它們是在憐憫她嗎?花兒已不再跳舞,只是一味地低著頭,它們是在為她傷心嗎?小草有氣無(wú)力的,它們是在為她哭泣嗎?此時(shí)此刻的她,只能望著窗外發(fā)呆,讓大自然傾聽她的心聲。可大自然已不美了,天不藍(lán)了,樹不綠了,水不清了,她也不再活潑了……一切都沒有童年的美好了,這都是長(zhǎng)大惹的禍。
上帝啊,派遣美麗的天使來(lái)傾聽她的心聲吧!她真的好可憐!
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