【推薦】三年級(jí)作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
最近幾天，不知怎么的，我家旁邊多了一個(gè)建筑工地，每天早上六點(diǎn)便開(kāi)工，而晚上要等到九十點(diǎn)鐘才能結(jié)束。這可愁壞了我。你瞧！這天晚上，我躺在床上，耳旁那久久不止的燥音如同惡魔一般，揮之不去。不過(guò)，經(jīng)過(guò)幾番鏊戰(zhàn)之后，我暈暈乎乎的便睡著了，從此便開(kāi)始了一個(gè)夢(mèng)幻般的暢想曲。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了20xx年，不過(guò)，我還是我，依舊躺在那張床上睡覺(jué)。咦？這可奇怪了，只聽(tīng)得樓下有許多人在吵鬧，我聞聲走了下去，有兩位爺爺正在和那個(gè)“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”的施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)吵。我經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)聆聽(tīng)之后，才聽(tīng)懂了他們爭(zhēng)論的話題，原來(lái)那兩個(gè)老爺爺每天都要經(jīng)受建筑隊(duì)的“打擾”，根本睡不著覺(jué)，我聽(tīng)著聽(tīng)著，也陷入了沉思中。忽然，一個(gè)中年男子對(duì)我說(shuō):“發(fā)明家，你就發(fā)明一個(gè)東西，幫幫他們吧！”我？發(fā)明家？我心中十分疑惑。急忙回家照了照鏡子，哦，原來(lái)我在20xx年已經(jīng)是一名“威”名遠(yuǎn)揚(yáng)的發(fā)明家了。事不宜遲，我即刻開(kāi)始了我的發(fā)明。
經(jīng)過(guò)三天的“艱苦奮斗”之后，我發(fā)明了兩樣?xùn)|西，一樣叫“迅速完工機(jī)”，一樣叫“防音玻璃”。那就讓我來(lái)介紹一下它們的功能吧！第一樣“迅速完工機(jī)”可以幫助工程隊(duì)在一瞬間完工，避免噪音增多。第二樣“防音玻璃”可以防止一切噪音侵入使用者的家中，讓人們能夠在安靜的環(huán)境中生活。哈哈，在人們都用了我的發(fā)明之后，大家高興地把我舉了起來(lái)，我十分興奮。正在美夢(mèng)時(shí)，那個(gè)現(xiàn)實(shí)中的工程隊(duì)的噪音再次影響了我的睡眠，唉，我又回到了20xx年，不過(guò)我卻真誠(chéng)的希望，世界無(wú)噪音！
三年級(jí)作文 篇2
像白雪公主的裙子，隨風(fēng)搖擺，上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黃淡黃的，像一只只小蜜蜂……
秋天來(lái)了，送來(lái)了美麗的天使——秋菊。
今天，我和媽媽一起去公園賞菊，我一走進(jìn)公園就聞到誘人的清香。我放眼望，這婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩剛剛梳洗過(guò)的香發(fā)，有的像楊柳舒展下垂的柳條，有的像無(wú)聲的瀑布，有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香，猛吸一口，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，如癡如醉。
在這一叢菊花中，我最喜歡的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走進(jìn)一看，這朵花的莖上有許多細(xì)細(xì)的毛，莖還十分堅(jiān)固呢！它的葉片是鋸齒形的，摸上去有些粗糙，也許是和寒冷的風(fēng)霜搏斗的結(jié)果吧！它的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的裙子，隨風(fēng)搖擺，上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黃的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，發(fā)出幽香幽香的味道。我和媽媽要回家了，我真有點(diǎn)舍不得這美麗的花朵，我們走遠(yuǎn)了，我們不由地回頭看一看，菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉，引來(lái)了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞，在陽(yáng)光下顯得更加艷麗。
看吧，它開(kāi)得多熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的、淡紫的……使人百看不厭，此時(shí)此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā)，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天。
三年級(jí)作文 篇3
“怎么回事？快起床，快起床……，點(diǎn)點(diǎn)，快醒醒，快醒醒啊......”“誰(shuí)呀，這么吵，打擾我的美夢(mèng)，本來(lái)正準(zhǔn)備開(kāi)始吃我的變色冰淇淋呢，好討厭啊!”“哎呀，我是豆豆，怎么回事啊，剛才明明還在我家睡覺(jué)，怎么突然到你家了？快醒醒，快醒醒�！卑。∈裁�！我頓時(shí)就醒了過(guò)來(lái)，一下從床上蹦起來(lái)，“豆豆，你怎么在我家啊，我媽媽呢？”豆豆?jié)M臉問(wèn)號(hào)地看著我，說(shuō)道：“我也是才睡醒，我哪知道啊�！蔽胰嘀ХΦ难劬M臉無(wú)辜地說(shuō)：“哎呀！豆豆，都是你打擾我的美夢(mèng)，人家就快吃到冰淇淋呢，真是的”。“好了，點(diǎn)點(diǎn)別鬧了，快想想這是怎么回事吧”，豆豆一本正經(jīng)的說(shuō)道。
說(shuō)著說(shuō)著，時(shí)間像箭一樣飛過(guò)，不知不覺(jué)，快八點(diǎn)了，我和豆豆急忙背上書(shū)包去上學(xué)，同時(shí)還一臉困惑地想著早上發(fā)生的事。“點(diǎn)點(diǎn)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路上只有我們小孩子，沒(méi)有大人呀”？“是啊，豆豆，到底是怎么回事啊，怎么昨天睡一覺(jué)起來(lái)今天就出現(xiàn)了這么多奇怪的事啊？”突然高樓房上的太陽(yáng)能數(shù)字視頻廣播開(kāi)始播放起來(lái)：“親愛(ài)的同學(xué)們，下面播放一條緊急通知，為了鍛煉你們的自理能力，所有大人已被我們挪到另一個(gè)星球，以后的幾天里就全靠你們自己了，加油吧！”大街上所有聽(tīng)到廣播的小孩子們?nèi)枷袷艿襟@嚇一樣張大了嘴巴愣在那里，不一會(huì)兒，寂靜的大街頓時(shí)變成了歡呼雀躍聲，“哇，這個(gè)世界沒(méi)有大人了，太好了，我可以做我想做的事啦，終于不受監(jiān)管了，太棒了！”“沒(méi)有了售貨阿姨，超市里的東西也可以隨便吃啦！好棒啊!”“沒(méi)有老師，沒(méi)有作業(yè)，這感覺(jué)太棒了！”......就這樣，我和豆豆蹦著笑著到了學(xué)校。上課鈴響了，真的一個(gè)老師都沒(méi)有出現(xiàn)，這可把我們樂(lè)壞了。同學(xué)們就像瘋了一樣，有的去操場(chǎng)上互相追著玩，有的在教室里扮演老師講課，還有的早已經(jīng)沒(méi)影了。而我倆呢，已經(jīng)早早溜到甜品店吃蛋糕了，可是免費(fèi)的哦！吃飽后，我倆坐著時(shí)光機(jī)重新領(lǐng)略了一番世界：我們先去了古埃及---法老的土地，既是人類歷史進(jìn)步的燈塔，又有著一段殘酷野蠻的文明，我清晰地記得那里有一位神秘的人---圖特王；接著，我們來(lái)到了意大利佛羅倫薩，1508年，正是文藝復(fù)興時(shí)期，我們見(jiàn)到了列奧納多?達(dá)?芬奇，以及他創(chuàng)作蒙娜?麗莎時(shí)投入的情景；輾轉(zhuǎn)中，我們又來(lái)到了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，親眼看到了血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)與屠殺，無(wú)以數(shù)計(jì)的家庭也因此流離失所，真是令人悲傷......帶著種種復(fù)雜的心情，我們乘坐時(shí)光機(jī)重新回到了現(xiàn)在。為了緩解歷史帶給我們的千絲萬(wàn)縷，我建議去滑雪�？墒怯捎诨⿻r(shí)不小心摔了一跤，我的手被劃破了，膝蓋也被磕得青一片紫一片，可這一點(diǎn)也不影響我的心情，可是豆豆卻因?yàn)閾?dān)心我，強(qiáng)硬把我送到了醫(yī)療室，但是我們看著一堆藥品卻不知道該如何消炎包扎，這時(shí)候，我才覺(jué)得沒(méi)有大人在身邊，好多事情自己都做不好，身上的疼痛，也不由得暗暗涌來(lái)。哎，好想醫(yī)生現(xiàn)在就出現(xiàn)，好像爸爸媽媽在身邊啊。
“快起床，快起床，點(diǎn)點(diǎn)，你該遲到了。”“什么嘛……我們這里現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有大人了，該怎么辦？”“別做夢(mèng)了，該去上學(xué)了�！眿寢屄�(tīng)了先是一愣，然后哈哈笑了起來(lái)。這時(shí)，我才揉揉沒(méi)睡醒的眼睛，自言自語(yǔ)道：“古埃及，特洛伊，都是假的嗎？”“我不知道，我看你是看天才眼鏡狗看多了吧，快遲到了，快起床！”媽媽面帶笑意地說(shuō)。唉，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊，沒(méi)有大人的世界真是悲喜交加��！雖然好玩，雖然自由，雖然脫離了監(jiān)管，但是總比不上有大人在身邊好哇！
假如世界上沒(méi)有大人，我們?cè)缟下?tīng)不到那打雷般叫我們起床的聲音，那么我們面臨的后果將是什么呢？假如世界上沒(méi)有大人，我們嬉戲的游樂(lè)場(chǎng)，誰(shuí)來(lái)替我們操控呢？假如世界上沒(méi)有大人，我們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)，誰(shuí)來(lái)給我們安慰呢？假如世界上沒(méi)有大人時(shí)，我們的世界將亂成什么樣子，我們祖國(guó)的花朵還能得以健康地成長(zhǎng)嗎，我們親愛(ài)的祖國(guó)還會(huì)有美好的未來(lái)嗎？還好這是一場(chǎng)夢(mèng)，還好親愛(ài)的爸爸媽媽都在我的身邊！
三年級(jí)作文 篇4
要說(shuō)我是怎么開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴的，那要追憶到我四歲的時(shí)候。從我記事開(kāi)始，家里就一直擺放著一臺(tái)黑色的烤漆鋼琴，媽媽說(shuō)，在我很小的時(shí)候，就喜歡爬到琴凳上用肥嘟嘟的小手在琴鍵上敲出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那俾暋?/p>
終于在我四歲那年的一天，我給媽媽說(shuō)我想學(xué)彈鋼琴，媽媽很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“彈鋼琴是一件很枯燥的事情，既然想學(xué)就一定要堅(jiān)持�！蔽野底韵露Q心一定要學(xué)好鋼琴。
媽媽給我找到了鋼琴老師，我懷著忐忑而興奮的心情開(kāi)始了我的第一節(jié)鋼琴課。
剛開(kāi)始上課我認(rèn)真地聽(tīng)，下課按老師教的方法練琴，那時(shí)，彈鋼琴這件事進(jìn)展的`是那么順利，可是隨著曲子越來(lái)越復(fù)雜，我開(kāi)始產(chǎn)生了不想彈琴的想法，每次坐在鋼琴前都希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，以至于我到老師那“還課”時(shí)都彈不出來(lái)。
印象最深的一次是：老師教了我一首考級(jí)的曲子，要求我在三天之內(nèi)把它熟練的彈出來(lái)，可密密麻麻的音符讓我看得頭都大了，我不僅要把五線譜背下來(lái)，還要練習(xí)指法，有時(shí)候一個(gè)指法要反反復(fù)復(fù)彈上十遍，二十遍。每當(dāng)聽(tīng)到窗外小伙伴們歡呼雀躍的玩耍聲時(shí)，我多么想加入他們的行列呀！可是我必須把曲子練會(huì)了才能出去玩，當(dāng)爸爸媽媽不在時(shí)，我偷懶了，和小朋友玩。所以在老師那還課時(shí)，我就彈不出，老師狠狠地批評(píng)了我，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘗到了后悔的滋味。
從此，我認(rèn)真地練習(xí)鋼琴，成功練好了這幾首曲子，不負(fù)眾望地考過(guò)了鋼琴三級(jí)。
“鍥而不舍，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折�！睂W(xué)會(huì)彈鋼琴的經(jīng)歷讓我明白：只要堅(jiān)持不懈地做一件事，就能成功。
三年級(jí)作文 篇5
我的媽媽很美麗，她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛。她微笑的時(shí)候，就會(huì)露出兩個(gè)甜甜的酒窩。我一直羨慕媽媽的雙眼皮，可惜我遺傳了爸爸的單眼皮。
我的媽媽是個(gè)老師，雖然她教數(shù)學(xué)，但是她很喜歡看書(shū)，我家的書(shū)架上，一大半都是她愛(ài)看的小說(shuō)散文，只留出了一小部分，放著我愛(ài)看的漫畫(huà)和小人書(shū)等。媽媽陪我一起看書(shū)，她看厚厚的小說(shuō)，我讀自己的書(shū)。我很享受和媽媽一起讀書(shū)時(shí)的安靜。媽媽會(huì)教我學(xué)習(xí)，教我畫(huà)畫(huà)，還 教我剪紙。爸爸下班回來(lái)，檢查我的作業(yè)本時(shí)，總是匆忙一瞥，就草草簽名了。 媽媽就不同了，她很仔細(xì)，看我有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)別字，筆畫(huà)有沒(méi)有多的漏的。如果我有做錯(cuò)的，媽媽總是耐心地輔導(dǎo)我，一遍遍地教我，直到我理解了，她才最后簽名。
當(dāng)然了，我的媽媽也并不完美。比如昨天就發(fā)生了一件不愉快的事。昨天放學(xué)回家，我放下書(shū)包，就準(zhǔn)備出去玩，媽媽就拉住我說(shuō)先做了口算。真是掃興，剛才我和同學(xué)都約好的，要一起踢球去，我怎么可以不去呢，看著鐘表滴答滴答地走著，我真著急，越是心急，就越是做的慢。媽媽就是太嚴(yán)厲，不講人情，就不能理解小朋友么？我先去踢球，回來(lái)做口算也不急啊。
媽媽是家里最勤快的人，她總是六點(diǎn)起床，給我做好早飯，六點(diǎn)半出門(mén)上班。五點(diǎn)下班回家，還 要趕著做晚飯。媽媽晚上也不得空，還 要洗衣服，拖地，整理房間。我想快快長(zhǎng)大，給媽媽分擔(dān)家務(wù)。
這就是我的媽媽，她有時(shí)溫柔體貼，有時(shí)又冷酷嚴(yán)厲。我希望媽媽身體健康，陪我一起長(zhǎng)大。遇到快樂(lè)的事情，我們一起歡笑；遇到不快的事情，我們相互溫暖。
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