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        期中考試作文

        時(shí)間:2021-05-24 15:18:04 中考 我要投稿

        實(shí)用的期中考試作文8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的期中考試作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        期中考試作文 篇1

          一株并蒂蓮,結(jié)著兩個(gè)蓮子,它們連在一起。在你剝蓮子時(shí),你不可能將它們一一分開(kāi),所以你只能同時(shí)剝,自由與束縛就像這樣,彼此無(wú)法分離。可是,當(dāng)今的人們并不懂得這個(gè)道理,他們只追求自由,隨心所欲地做自己想做的事。于是,李天一隕落了,周正龍被抓了,寧財(cái)神凋零了。而這一切只是因?yàn)樗麄兒鲆暳伺c自由并蒂而立的束縛。

          “人生而自由,但無(wú)往而不在枷鎖之中!北R梭如是說(shuō)。自由是束縛的保障,束縛是自由的前提。你可以選擇穿越沙漠的道路和方式,但你必須穿越它;在道路和方式的選擇上你自由的,但倘若沒(méi)有這片沙漠,沒(méi)有必須穿越沙漠的要求,又何談選擇的自由呢?同樣的,如果一點(diǎn)自由也沒(méi)有,卻有一堆的束縛,那么人和奴隸有何區(qū)別?正因?yàn)槿绱,自由才保護(hù)了束縛,否則史書(shū)上翻身農(nóng)奴把歌唱的畫(huà)面又怎會(huì)出現(xiàn)?自由與束縛是兩種調(diào)味劑,必須調(diào)和均勻才有香甜的味道——自由與束縛是一株并蒂蓮,只有攜手而立才有錦簇的花朵。

          “所有的偉大都是從艱苦中脫穎而出的。”愛(ài)默生如是說(shuō)。要善待你周?chē)氖`,感謝你周?chē)氖`,因?yàn)檎悄愕氖`才讓你不斷成長(zhǎng)。當(dāng)林書(shū)豪精湛的球技被膚色束縛時(shí),當(dāng)他的強(qiáng)大的靈魂被瘦弱的身軀束縛時(shí),當(dāng)他的雄心被謙遜的外表束縛時(shí),當(dāng)他的球風(fēng)被大家誤解時(shí);他也有選擇的自由,他可以退出nba,也可以在nba繼續(xù)跑他的龍?zhí),?dāng)然還有在nba打出真實(shí)的自己。是的,束縛給予他自由,他就用這樣書(shū)寫(xiě)傳奇。別人的束縛是一種變相的激勵(lì),只是看你是否偉大,是否能從束縛中脫穎而出。在這株并蒂蓮中,只有越多的愛(ài),才有越多的束縛;只有越深的束縛,才有越美妙的自由。

          選擇是自由的,因此要慎重地選擇。同樣身陷囚牢,王爾德選擇郁郁終生,因此他的才華消逝在黑暗的牢房;陀思妥耶夫斯基選擇重生,因此有了曠世神作《罪與罰》。二戰(zhàn)前夕,面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),美國(guó)選擇新政,而德日選擇燃起戰(zhàn)爭(zhēng)之火,于是,德日至今面臨罪惡的審判。現(xiàn)在,同樣面對(duì)侵略這一事實(shí),德國(guó)努力洗刷,而日本極力美化,于是德國(guó)贏得世人的尊重,而日本卻遭人咒罵和譴責(zé)。選擇是自由的,但我們要給它定一個(gè)束縛,這樣選擇才不會(huì)失衡,自由才得到保證,并蒂蓮才會(huì)中通外直。

          當(dāng)你追求自由時(shí),善待周?chē)氖`;當(dāng)你被束縛時(shí),慎重地行使自由。唯有此,這株并蒂蓮才會(huì)常開(kāi)不敗。

        期中考試作文 篇2

          經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,終于到了期中考試。

          為了這次的考試,我在家里可化了不少工夫呢!我知道英語(yǔ)單詞我老是記不住,于是我每天早晨六點(diǎn)起床,先讀半小時(shí)書(shū)再去上學(xué);我知道我很粗心,數(shù)學(xué)計(jì)算老是算錯(cuò),于是我每天放學(xué)回家后除了寫(xiě)完老師布置的作業(yè),還寫(xiě)媽媽布置的作業(yè),并花五分鐘做計(jì)算題;我知道我作文不好,于是我臨睡覺(jué)前,都要看一篇?jiǎng)e人寫(xiě)的好作文。

          這幾天,我在家里花費(fèi)了不少心血,在期中考試之前,我不禁慌張起來(lái),心想:萬(wàn)一我數(shù)學(xué)考不好,那可怎么辦?我還是數(shù)學(xué)課代表呢,如果我考不好,同學(xué)們會(huì)嘲笑我的,萬(wàn)一我英語(yǔ)考不好,那李老師會(huì)不會(huì)不喜歡我呢? 到了考試這一天,我就像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拿到試卷,我不管三七二十一,拿起來(lái)就寫(xiě),一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真。過(guò)了一小時(shí),鈴聲響了“叮鈴鈴,叮鈴鈴”我已經(jīng)檢查一遍又一遍了,我長(zhǎng)嘆一口氣,終于考完了。過(guò)了十分鐘,又要考英語(yǔ),我神經(jīng)緊繃,咬著牙齒做試卷,先是聽(tīng)力,我認(rèn)真地聽(tīng)著,她發(fā)音的每個(gè)部分,我都豎起耳朵。吃過(guò)午飯,到了下午,又來(lái)一場(chǎng)考試,經(jīng)過(guò)七十分鐘,我全身無(wú)力,往桌上一趴,總算考結(jié)束了。

          那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我考的不好,大家都說(shuō)我是笨蛋,起床后,發(fā)現(xiàn)后背上一身冷汗。今天就要報(bào)成績(jī)了,我懷著不安的心情傾聽(tīng)著我的成績(jī),成績(jī)終于出來(lái)了,又是開(kāi)心又是遺憾,開(kāi)心的是三門(mén)功課都考的不錯(cuò),遺憾的是有的題目明明可以做對(duì)的,卻因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)而扣了分。

          這次考試讓我知道:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!

        期中考試作文 篇3

          時(shí)間過(guò)得好快啊,轉(zhuǎn)眼間月考就告一段落了,期中考試又悄悄地到來(lái)了,上一次的月考記憶猶新,這一次,一定要考出一個(gè)好成績(jī)。

          下周就要期中考了,有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張,在學(xué)校里,老師們帶著我們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。空閑時(shí),也沒(méi)有閑著的,大家都在為其中考試而奮斗著。哎,這次必須要考好啊,應(yīng)為我已近和老媽立下“軍令狀”了,如果完不成的.話(huà),那么后果會(huì)十分的嚴(yán)峻。

          周五回到家,先寫(xiě)作業(yè)吧,明天好盡快的完成作業(yè),這樣呢,一來(lái)可以快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),二來(lái)可以省出更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)一下各科的內(nèi)容。大約做到八點(diǎn),便去上會(huì)網(wǎng)了。寫(xiě)完了一半的作業(yè)了,剩下的任務(wù),便留到明天吧。

          “困死了,再睡一會(huì)!蔽矣诙阋蝗晡逶滤娜赵缇劈c(diǎn)二十分說(shuō)的。后被老媽抄的實(shí)在是睡不下去了,變穿好衣服起來(lái)了。吃過(guò)早飯邊去寫(xiě)作業(yè)了,經(jīng)過(guò)我一個(gè)早上的艱苦奮戰(zhàn),終于將除作文以外的作業(yè)消滅干凈了。下午開(kāi)始復(fù)習(xí)了,先從主課開(kāi)始吧,然后再去復(fù)習(xí)小科的內(nèi)容。

          下午復(fù)習(xí)了n個(gè)小時(shí)以后……累死了,去放松一下啦{上網(wǎng)}。整個(gè)晚上就沒(méi)有干別的事情了。周末早上不得不起的很早,原因只有一個(gè)——要上一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,速度吃完了早飯,便急匆匆的下樓了,向著目的地進(jìn)軍啦!騎自行車(chē)就是快啊,五分鐘就到了,以前走路要二十分鐘。朋友風(fēng)趣的說(shuō):“你終于來(lái)得早一點(diǎn)了。”我回答道:“我向來(lái)來(lái)的這么晚么?”他回了我一句:“那是,可“早”了。”

          下午又開(kāi)始為了目標(biāo)奮斗了……

          期中考試,我一定要一舉將你拿下。奮斗中……

        期中考試作文 篇4

          英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的外延和生活的外延相等。平時(shí)學(xué)生怕寫(xiě)作文,是因?yàn)樵?huà)題與生活實(shí)際聯(lián)系不夠緊密,而本次習(xí)作,讓學(xué)生在不受空間、金錢(qián)等的限制下自由想象作文。學(xué)生根據(jù)生活實(shí)際談自己的夢(mèng)想,徐徐道來(lái),構(gòu)思奇特,頗具匠心。

          寫(xiě)作是一個(gè)由淺入深、由易到難、由簡(jiǎn)到繁的訓(xùn)練過(guò)程,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題都會(huì)影響學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)。因此,盲目的訓(xùn)練往往多做無(wú)用功,我們必須在平時(shí)就十分注重方法與技巧。

          1、注意多種訓(xùn)練方法相結(jié)合。

          與任務(wù)(task)相結(jié)合。目標(biāo)明確, 如寫(xiě)“我的夢(mèng)中小屋”,有目的的引導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)、描述、說(shuō)明想要的小屋。調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,所以在培養(yǎng)學(xué)生這方面的能力時(shí),我盡量與教學(xué)的多種任務(wù)相結(jié)合,而不是純粹布置一篇作文。貫穿這節(jié)寫(xiě)作課的也是一系列的任務(wù)。

          2、平時(shí)注重解題技巧的養(yǎng)成:

          1). 準(zhǔn)備工作 ①.仔細(xì)審題,明確要求 ②.緊扣要點(diǎn),尋求思路。

          2). 寫(xiě)作之中 ①.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,緊扣主題。②.語(yǔ)言正確,規(guī)范地道。盡量使用學(xué)過(guò)的、最熟悉也最有把握的句型、結(jié)構(gòu),應(yīng)盡量避免中國(guó)式英語(yǔ)。要養(yǎng)成正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的好習(xí)慣,切忌一點(diǎn)到底的錯(cuò)誤方法。③.重短輕長(zhǎng), 就易避難。④.過(guò)渡自然,表達(dá)流暢。注意前后句、上下文盡量過(guò)渡自然,正確使用and, or, but, because, so, then, after等詞,保持行文的流暢。不重復(fù)使用可置換的詞,如描述“我的夢(mèng)中小屋”時(shí),可以用firstly, secondly, then, after that等表示先后的序列詞。

          3).成文之后

          鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)批改自己的習(xí)作。

          ①.一般語(yǔ)法項(xiàng)目的檢查——英語(yǔ)中的人稱(chēng)、時(shí)態(tài)、單復(fù)數(shù)、習(xí)慣用法等都是非常重要的,即使在朗讀中好像全理解,但在動(dòng)筆的實(shí)踐中就往往出錯(cuò)。如我們這篇作文多用一般現(xiàn)在時(shí),第一人稱(chēng)。

         、.注意語(yǔ)序——英語(yǔ)中的疑問(wèn)句、感嘆句和賓語(yǔ)從句都是通過(guò)語(yǔ)序的變化來(lái)構(gòu)成和體現(xiàn)的,不注意會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤和意義上混淆。本篇作文要注意感嘆句的語(yǔ)序。

         、.書(shū)寫(xiě)規(guī)范,卷面整潔。卷面不整潔,使人無(wú)法看清你寫(xiě)的究竟是什么,那么就可能按錯(cuò)處理。所以在寫(xiě)時(shí),我讓學(xué)生一定要先打草稿。

        期中考試作文 篇5

          星期五,期中考試終于結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí),自我感覺(jué)良好,心里在急切盼望著考試成績(jī)的下來(lái)。

          終于熬到了星期一,老師告訴了我們分?jǐn)?shù),我有點(diǎn)泄氣了,語(yǔ)文94。5分,數(shù)學(xué)93分,英語(yǔ)100分。這跟我預(yù)想的相差太遠(yuǎn)了,我很想知道到底錯(cuò)在了哪里,但是老師說(shuō)要等到家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候才發(fā)試卷。

          好不容易又熬到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,我迫不及待地從媽媽手里拿過(guò)試卷,仔細(xì)看起來(lái)。

          語(yǔ)文題總結(jié):

          1。連線(xiàn)題錯(cuò)了 ,我把一盒歌片連成一盒書(shū),把一頁(yè)書(shū)連成一頁(yè) 歌片,扣了1分,唉,暈死了!

          2。讀一讀,猜一猜:高高個(gè)兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對(duì)著太陽(yáng)笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。打一植物()我寫(xiě)的是葵花,標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是向日葵。扣了3分,可惜呀!

          3。為什么小草和玫瑰花讓綠星星來(lái)打扮小松鼠?我寫(xiě)的是因?yàn)樾∷墒鬀](méi)有摘小草和玫瑰花。標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是因?yàn)樾∷墒鬀](méi)有摘小草和玫瑰花,小松鼠很善良。又扣1分。

          4。根據(jù)閱讀短文的意思寫(xiě)出詞語(yǔ)相近的詞。奧秘的近義詞是(),我寫(xiě)的秘密,但是我把“密”寫(xiě)成“秘”了,扣了0。5分。

          數(shù)學(xué)總結(jié):

          1。從0。5。3。8。中選出三個(gè)數(shù)組成最大的三位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是(),這兩個(gè)三位數(shù)的和是()。我太粗心了,居然寫(xiě)成了850。305。1155,標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)該是:853。305。1158?2分

          2。有18人要打車(chē),每輛出租車(chē)連駕駛員只能坐5人,他們需要()輛車(chē)才行。這是選擇題,我選的是4輛車(chē),把司機(jī)也給算上了,正確答案應(yīng)該是5輛車(chē)?2分。

          3。用豎式計(jì)算題255+138+307=()我寫(xiě)的是500,唉,又沒(méi)有看到進(jìn)位,正確答案是700?3分,郁悶。

          所有的錯(cuò)題都是粗心大意造成的,考試完時(shí)我還跟媽媽吹牛說(shuō):“這次考試題很簡(jiǎn)單,我考得也很好,估計(jì)語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)100分!笨墒乾F(xiàn)在分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我沒(méi)有考好,好失望啊,我真不知道該怎樣向媽媽解釋?zhuān)e(cuò)的都是最簡(jiǎn)單的,都是因?yàn)槲姨R虎了。小馬虎,小馬虎,你快點(diǎn)走吧,以后別再來(lái)打擾我了,我一定會(huì)克服你的,一定會(huì)把你趕走的,等著瞧吧!

        期中考試作文 篇6

          今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,老師對(duì)我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),指出了我們存在的問(wèn)題,爸爸媽媽要我要改掉馬虎.粗心.大意的壞毛病,對(duì)每次的作業(yè)都要認(rèn)真讀題仔細(xì)檢查。

          我今后一定聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習(xí).天天向上,爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

        期中考試作文 篇7

          語(yǔ)文考試完了,許多同學(xué)嘻嘻哈哈地出去玩了,可我仍然坐在位子上發(fā)呆!拔埂梗痂丛(shī)吃飯去了!蔽衣(tīng)見(jiàn)於君艷在叫我,我回過(guò)頭來(lái)應(yīng)了聲“恩”,便匆匆的去吃飯了。

          往常,我的飯量很大,就算學(xué)校的飯菜不好吃也能吃掉一碗,可今天怎么吃也吃不下一直在回想今天考試的情景:今天考試時(shí),我一點(diǎn)到不專(zhuān)心,一會(huì)兒想想那個(gè),一會(huì)兒做做小動(dòng)作,更本不在意時(shí)間的流逝。就快交試卷時(shí)我急急忙忙的做好剩余的題目,沒(méi)看做地是對(duì)還是錯(cuò),囫圇吞棗的寫(xiě)了一篇作文就交卷了……“丁丁、丁丁!”“恩?”我突然回過(guò)神來(lái)“丁丁,你到底怎么了,整天魂不守舍的樣子,昨天做壞事啦?”金佳雯在一旁對(duì)我說(shuō)!澳膬簺隹炷膬捍糁ァ!蔽依湫α艘宦晫(duì)她開(kāi)了個(gè)小玩笑!拔襾(lái)講個(gè)笑話(huà):有一只鹿它在馬路上飛快地跑,你們猜它最后變成了什么?”於君艷神秘的講“我覺(jué)得是飛鹿!薄安粚(duì)應(yīng)該是天鹿(天路)”“NONONO,是高速公路!”於君艷笑了半天,才爆出這么一句話(huà),在場(chǎng)的人不是噴飯就是冒冷汗。其他人曉得正開(kāi)心我還是忐忑不安——會(huì)不會(huì)考砸。“我說(shuō)你HIGHT一點(diǎn)啊,不要整天擺著一張臭臉,我看見(jiàn)你這樣自己也沒(méi)胃口了。”金佳雯又插話(huà)。我猛地的站起來(lái),嚇得其他人一驚,我端起飯盒悶悶不樂(lè)的回教室了。

          我就在位子上坐著,眼睛停留在某個(gè)地方,一直沒(méi)有放開(kāi)(我呆住了)“我們?nèi)ダ蠋熌莾簡(jiǎn)栕约旱某煽?jī)吧?”“我要看書(shū),你去看吧》”我冷冷的拋下一句話(huà),其實(shí)我不是怕老師,而是怕看見(jiàn)自己的成績(jī)。我隨手拿起一本書(shū)來(lái)消磨時(shí)間,沒(méi)一會(huì)便聽(tīng)見(jiàn)有一人喊道:“試卷!試卷!”女生們非一般的圍上去,我想班級(jí)最統(tǒng)一的時(shí)候就是發(fā)試卷了。教室里傳出各種聲音:“哇,我考了93.5,好棒啊!”“啊,又是88分,今年我會(huì)發(fā)吧?”教室里噪音不斷……我看見(jiàn)發(fā)試卷人的手里試卷越來(lái)越少,我在心里默念:南無(wú)阿彌陀佛,讓我考上90分吧,哪怕90.5也行啊。很快試卷發(fā)到我手里了,我接過(guò)試卷,先后的82分映入我的眼簾。還90分呢,我看看試卷,不該錯(cuò)的都錯(cuò)了:把“凄涼”寫(xiě)成“清涼”,靠還漏了一題,郁悶我那時(shí)候腦子死機(jī)了吧,竟然把值得的值加上了兩條腿,太粗心了!我算了算前后兩頁(yè)只扣了10分,可作文就扣了8分啊!要是作文少扣點(diǎn)起碼還能進(jìn)前10名。我一下子癱倒在桌子上,一種不知名的液體流淌在臉上……

          考試以后,我領(lǐng)悟很多——真金不怕火煉,只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真,就不怕考試。人生其實(shí)就像考試,考好了等于得到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),考?jí)牧司陀袘?yīng)有的批評(píng)。考試并不像同學(xué)們口中的可怕,我應(yīng)該去勇敢的面對(duì)?荚嚥豢梢耘R時(shí)抱佛腳,菩薩保佑更行不通,要腳踏實(shí)地,才能考出理想的成績(jī)!

        期中考試作文 篇8

          我的路,我選擇。

          漫長(zhǎng)的人生之路中,我不希望是一片白色,我要讓它絢爛,讓它發(fā)出個(gè)性的光芒。于是,我選擇用悠揚(yáng)的樂(lè)曲,個(gè)性的旋律來(lái)裝飾我要走的路。從此,一架笨拙的琴便與我形影不離,又是這架琴為我奏響了前進(jìn)的樂(lè)章。

          我選擇,我無(wú)悔。

          我選擇,我無(wú)悔,心中默念:既然選擇,就要做到最好。 學(xué)琴的漫漫長(zhǎng)路中酸、甜、苦、辣盡任我品嘗。

          兒時(shí),每次練琴,媽媽總是坐在一旁,不知多少次用手中的木條敲打著我;長(zhǎng)大些,媽媽的位置被面無(wú)表情的嚴(yán)厲的教師所取代,又不曾記得有多少次下課后被單獨(dú)留下;現(xiàn)在,身邊的人一一離開(kāi),不知從何時(shí)起我自己懂得了努力,不知從何時(shí)起,自己愿把游戲的時(shí)間騰出來(lái)練琴。

          漸漸的長(zhǎng)大,漸漸的懂得了許多,曾經(jīng)流下的苦澀的淚早已化為心中的那弘清泉,清澈的流淌著,洗去我心中的雜念,留下的只有堅(jiān)定的信念-----無(wú)怨無(wú)悔的走自己選擇的路,一直走下去。

          我的路,一定要發(fā)光。

          踏上學(xué)琴的路,就意味著我要為此付出淚水,付出青春的年華,但付出總有回報(bào)。當(dāng)我的手指在琴鍵上跳動(dòng)時(shí),當(dāng)我流暢的彈完一曲時(shí),我聽(tīng)到了那陣陣為我而響起的掌聲,我迎來(lái)了一個(gè)個(gè)祝賀的擁抱,淚光再次閃爍在眼角,蒸發(fā)的瞬間卻很耀眼,耀眼的光芒照亮了我前進(jìn)的路。

          我的路沒(méi)有分支,沒(méi)有雜亂的樂(lè)章;我的路絢爛,我的路多彩,跳動(dòng)的音符是我永遠(yuǎn)的引路精靈。無(wú)論是途中跋涉水的艱難,還是路邊的美好風(fēng)景,都將是我心中的美好。

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