【必備】我的夢五年級作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的夢五年級作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的夢五年級作文 篇1
揮筆描繪祖國壯麗的河山，用字編織生活絢麗的夢，真心體驗(yàn)自然不一樣的韻味。在我的心中，作家是神圣的，我向往著做一名作家。說起來我的作家情懷是從小時(shí)候便種下的，多少年如一日。
當(dāng)我還是幼兒時(shí)，便被熏陶在書香之中。神通廣大的孫悟空，赤膽忠心的關(guān)羽，英勇豪氣的梁山好漢，是我最崇拜的人物。爸爸告訴我，作家才是最厲害的哩，文中多么精彩的情節(jié)都是作家那奇妙的雙手紡織而成的。
從那以后，作家在我心目中顯得無比高大，想要當(dāng)作家的種子便在我幼小的心靈里扎了根，隨著年齡的增長，這顆種子也在慢慢的發(fā)芽
童年的夢想成了今日的理想，堅(jiān)定的決心成了寫作的動力。在作文課上，敬愛的老師把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給了我；沉思時(shí)，窗外的嫩葉給了我源源不斷的靈感；實(shí)踐時(shí)，每一步驟使我的文章更加具體，如虎添翼。
我習(xí)慣把每篇文章的精彩段落記下來，時(shí)間久了，竟成了一本本厚厚的知識寶庫，每每看到，總會有不一樣的感受。用自己的語言把子修飾的更加美麗，把優(yōu)美的文字變?yōu)樽约旱娜矗@是多么快樂的時(shí)刻呀！
每一個(gè)生靈都有自己獨(dú)特的美，而我喜歡觀察它們的特點(diǎn)。因?yàn)榫实奈恼潞竺婵倳幸浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。陽臺上，擺放著各種各樣的盆栽，我經(jīng)常盯著一片平淡無奇的葉子，細(xì)細(xì)端詳葉片上的每根紋路，每絲細(xì)毛，投入到我奇特的想象中去。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。也許是這樣一天天地積累，一天天地收獲。提起筆，我便文思如泉，筆走如飛。我想，這是不是離我的目標(biāo)更近了一步呢？
我做了個(gè)美麗的夢，我揮舞著奇妙的筆，一行行優(yōu)美的字如同跳動的音符，躍然紙上，給平淡奇的白紙?jiān)鎏砹嗽S多生機(jī)。我寫的書躺在千千萬萬人的枕邊，不為別的，只希望為他們的一天畫上美好的句號。
有人說：天上的白云是無數(shù)人的理想，正是有了這一朵朵潔白的云，才使藍(lán)藍(lán)的天空變得如寶石般無瑕。讓我們一齊秉行當(dāng)初的諾言，讓理想起飛！
我的夢五年級作文 篇2
從小時(shí)候到了長大我一直想要去利用蟲洞做到穿越，我一直跟媽媽說著我的'夢，但媽媽總說我異想天開。
這天，我又跟媽媽說了我的穿越夢，媽媽立刻板起臉來世上沒有這種事的，如果有也輪不到你！媽媽的話瞬間撞擊了我的心靈，一針見血的感覺我終于感受到了，淚水浸沒了我的眼眶，我竭力忍住了淚水，不讓淚珠掉落下來，我甩下了手中的遙控器，飛奔進(jìn)了房間。
為什么，媽媽一定說不可能?我一定要證明給媽媽看，不讓媽媽說我異想天開！我暗暗下定決心，一定會讓媽媽刮目相看！可此時(shí)我的眼皮上下要緊合了，瞌睡蟲又來搗亂了，可沒辦法，我只好先上床去，睡覺，養(yǎng)足精神，為我的夢想做著準(zhǔn)備。
漸漸地，我入睡了，可大概過了十幾分鐘，我在朦朧中聽到了電話的聲音，我爬了起來，接了電話：請你快過來，我們需要您的幫忙！這陣急促的聲音傳來了，又快速地掛了哦，我十分疑惑，是誰需要我呢？我用定位追蹤來查電話的來源，我定了定神，又揉了揉眼睛，確保我沒看錯，電話竟然是航天局打來的，我快速的換了衣服，叫了一輛的士載我去航天局，在路上我看著窗外掠過的風(fēng)景，心中有幾分欣喜，該不會是航天局要我研究蟲洞穿越吧！我?guī)е@份希望推開了航天局的大門，里面十分壯觀，什么磁懸車，隱形分裂器都有，我趕緊問了門口的人，那人十分開心，說他就是在等我，我半信半疑地跟他進(jìn)去了一個(gè)地下十層的實(shí)驗(yàn)室，那里聚集了許多的科學(xué)家，好多都是研究穿越方面的專家，他們都在一個(gè)影像——蟲洞前討論，一位較年長的人看見我，就馬上招呼我過去。
我興奮的跑了過去，是要我來參與研究蟲洞的穿越的嗎？哦，小伙子，你猜的不錯！科學(xué)家們與我討論了一系列的問題后，我就開始我的研究了，我找了一間封閉的密室，做為我的研究室。
第一天，我先跟我的助手造了一個(gè)平臺，再用兩個(gè)精鐵鑄穿越實(shí)驗(yàn)洞，一切就緒后，我就開始研究怎么才能讓蟲洞穩(wěn)定，可我在那里苦思冥想了半天，也沒想出一個(gè)辦法，這時(shí)我調(diào)皮的表妹進(jìn)來了，她在一旁玩東西，咚咚一陣清脆的聲音飄進(jìn)了我的耳朵里，原來是表妹在用手表讓兩個(gè)筆筒之間發(fā)出聲音，我的腦袋像燈泡一樣亮了，我花了三天三夜做了一個(gè)特殊的懷表，用來控制蟲洞�，F(xiàn)在，只剩下做一個(gè)蟲洞，可蟲洞需要超能量體才能完成，真是萬事俱備只欠東風(fēng)!啪啪孩子，我們?yōu)槟阏�。真的！我欣喜若狂，像只發(fā)瘋的小狗在實(shí)驗(yàn)室里亂蹦亂跳！
科學(xué)家們出發(fā)了，但讓我意想不到的是他們當(dāng)晚就回來了，我們當(dāng)晚就把蟲洞給造好了。第十天了，也就是實(shí)驗(yàn)?zāi)翘欤夷贸鰬驯磔p輕地敲表面蟲洞打開了我拿著帽子飛了過去，在另一個(gè)地方飛了出來，科學(xué)家們拍手叫好。一位年輕的科學(xué)家走了過來,請求我在太空開一個(gè)蟲洞，因?yàn)橛幸患芎教祜w機(jī)停在了宇宙中飛不回來了，我聽后立馬開了蟲洞航天局的人派了一架堅(jiān)固的飛船去救人。事情十分順利，火箭現(xiàn)在都用蟲洞到太空來完成要做的事。我打給媽媽說我的夢想實(shí)現(xiàn)了，媽媽笑了出來！原來是個(gè)夢，不過我相信不久我就會親手實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢！
我的夢五年級作文 篇3
三歲時(shí)，我就加入了幼兒園的舞蹈團(tuán)，開始了我的舞蹈生涯。夢想著成為一個(gè)真正的舞蹈家。
剛剛開始練習(xí)舞蹈時(shí)，我的腿太硬了，一時(shí)劈不下叉，看到同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的下豎叉讓老師檢查。其中一個(gè)同學(xué)沒有擺對姿勢，老師拿起棍子就向她的腿上打去。只見那個(gè)同學(xué)皺著眉頭，咬著牙，默默流淚，我禁不住起了一身雞皮疙瘩。“瑞萱，快到你啦�！蔽业暮门笥研⊙┣那奶嵝盐摇Ｎ揖o張得來不及回答了，心里像有只兔子上下亂竄。輪到我啦，我的右腳在前，左腳在后，用力往下一劈�！鞍�！”我從牙縫中擠出一個(gè)字。只感覺大腿酸酸的疼。坐下去之后，幾乎站不起來了。老師，一點(diǎn)頭，默默的過去了。我的眼淚，卻不爭氣的流了下來。
沒過多久，我們舞團(tuán)要在六一兒童節(jié)的晚會的開幕式上跳舞。在排練的最后一天晚上，我一連吃了五碗豆角燜面，才能跟著同學(xué)們熬夜排練。我和小朋友們排著隊(duì)，走到舞蹈教室�？吹揭晃蝗局厣^發(fā)，身穿黑色連體服的女老師。我們站成一排，開始練習(xí)。只見那位女老師拿著手杖，步伐輕快，只要有同學(xué)不小心慢了一拍后忘記動作時(shí)，他就會狠狠的瞪那個(gè)同學(xué)一眼，如果連續(xù)錯兩次，就拉出來罵一頓，邊罵邊用手杖敲地。我非常害怕老師罵我，就認(rèn)真的做著舞蹈動作，盡量不錯。一遍，兩遍，三遍……天是那么的黑，只能看見一兩顆星星，教室里的燈卻是那么的亮，亮得晃人眼睛。我們練了好久好久。在做最后一個(gè)旋轉(zhuǎn)動作時(shí)，我一不小心沒站穩(wěn)，重重地摔在地上。我坐在地上，驚恐的看著老師和同學(xué)們，有同學(xué)見我摔倒了，趕緊過來扶我。我感覺自己如同一只即將被狼殺死的羊。偷偷的看了一眼老師，她眼里滿是怒火，拿起手杖，狠狠的打了我的腿，因?yàn)槲覜]有站穩(wěn)，導(dǎo)致同學(xué)們都得陪我再做一遍，此時(shí)，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)半了，我們還在練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人，在六一那天，我們的舞蹈沒有出半點(diǎn)差錯，聽著觀眾們歡呼聲和掌聲，我知道，演出成功了！此時(shí)我覺得，那一切付出，都是值得的。幼兒園的時(shí)光，就在這淚水汗水中，很快的過去了。
一二年級的時(shí)候，我一直在學(xué)校的舞蹈隊(duì)跳舞。幼兒園的經(jīng)歷讓我覺得在學(xué)校跳舞是如此的輕松。連續(xù)三場《野斑馬》的演出讓我對舞臺如此迷戀！我是那么愛著舞蹈！可是，演出完沒多久，我就生了一場病，醫(yī)生說我不能過度疲勞，不能做太劇烈的運(yùn)動。我的舞蹈夢就這樣破碎了……我心里全是惋惜。
雖然，我不能再跟著舞蹈隊(duì)跳舞了，但我還是會自信的面對以后的生活。童年時(shí)破碎的舞蹈夢，就當(dāng)一份珍貴的回憶吧！
我的夢五年級作文 篇4
中國從來就是一個(gè)充滿夢想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫描繪出人類對飛翔的追求;遠(yuǎn)古神話中的嫦娥奔月象征著人類對探索宇宙的渴望……而這些夢想也在近代逐一變成了現(xiàn)實(shí)。而這些之所以成為現(xiàn)實(shí)，不僅因?yàn)橹袊嗣竦闹腔酆颓趧冢驗(yàn)樗麄兏挥袎粝搿?/p>
有夢，才有目標(biāo)和希望;有夢，才有動力和追求。可以說，一切成功都是有夢想作基礎(chǔ)。而我也有一個(gè)夢想，一個(gè)關(guān)于書法的夢。
練習(xí)書法已近四年，但我仍舊記得四年前第一次見識到書法的那一天。夏天的樹葉郁郁蔥蔥，透著一種鮮亮的綠，陽光照在上面，投下一片斑駁的影子。我一邊嘟嚷著炎熱的天氣和惱人的蟬鳴，一邊跟著爸爸走在去學(xué)書法的路上。當(dāng)我走著走著，前面的爸爸不知何時(shí)停了下來，我偏著頭望了望這個(gè)我即將學(xué)習(xí)書法的教室。
教室里很安靜，每個(gè)人都一手執(zhí)毛筆，一手輕輕壓著宣紙和臨帖。爸爸留我在這里學(xué)習(xí)，他說放學(xué)后來接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，倒沒在意，徑自走到老師給我安排的位置，旁邊是一個(gè)大姐姐。她似乎學(xué)習(xí)有段時(shí)間了，寫的是一種很漂亮的字體，瀟灑飄揚(yáng)。筆壓下去，再迅速提起，帶起一種很細(xì)的“絲”;有時(shí)候又將筆輕輕切入，卻壓著筆寫下這個(gè)筆畫，完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了，潔白的宣紙襯著濃黑的墨彩，有著一種古樸的、奇妙的味道。那應(yīng)該是我第一次對這門藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的喜愛。
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