精選高三青春作文集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的高三青春作文10篇,歡迎大家分享。
高三青春作文 篇1
新中國(guó)蓬勃發(fā)展,日新月異,在這個(gè)比歷史上任何一個(gè)時(shí)期都更接近,更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興目標(biāo)的新時(shí)代,作為一名中國(guó)青年,我們要找到一種責(zé)任,一種使命,一種精神,一種力量,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗!
何謂理想?理想不是空洞的言語(yǔ),不是好高騖遠(yuǎn)的行為,而是堅(jiān)定的信念,是腳踏實(shí)地的追求。只有真正經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪,忍受過(guò)孤獨(dú),才能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我為理想奮斗過(guò)。
巴爾扎克年輕時(shí)不顧家人反對(duì),毅然走上文學(xué)創(chuàng)作之路,然而理想?yún)s沒(méi)有立刻給這位勇敢的年輕人拋來(lái)成功的橄欖枝,他的作品接連失敗。在債臺(tái)高筑的情況下,他在孤獨(dú)的頂樓筆耕不綴。饑餓,貧窮,挫折,都不能迫使他對(duì)自己的目標(biāo)有一絲一毫的動(dòng)搖。為了寫作,他一天工作13.5個(gè)小時(shí),平均每天喝50杯咖啡來(lái)保持頭腦清醒。終于,最后,功夫不負(fù)有心人,他以一部《人間喜劇》贏得“現(xiàn)代法國(guó)小說(shuō)之父”的盛贊。
實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程并非簡(jiǎn)單,需要我們傾盡全力,燃盡青春,巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的力量。
沒(méi)有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書(shū)寫著‘奮斗’二字,“絕不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒,而不做過(guò)客,看客”。青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。青春是寶貴的,也是短暫的,如果我們虛度光陰,揮霍青春,那我們將會(huì)有愧于美好的時(shí)代,將會(huì)抱憾終身。青春不是用來(lái)蹉跎的,青春是用來(lái)奮斗的,奮斗的青春最美麗,最有價(jià)值。讓我們昂首挺胸,面帶自信,闊步向前,使蓬勃青春與家國(guó)情懷共振,以青春之我,奮斗之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。
把握青春,為理想奮斗!
高三青春作文 篇2
青春其實(shí)一直都在我們的手心里。
但對(duì)于青春我一直都不明白它的的空泛與抽象。青春包含著年輕時(shí)的奮起,包含著奮起時(shí)的迷茫,包含著迷茫時(shí)的渴望。青春無(wú)所不有,又一無(wú)所有。
恐怕這是因?yàn)椋?dāng)局者迷,旁觀者清。
那就要等到我老得說(shuō)不出話來(lái)的時(shí)候,才能徹悟。但到那時(shí),就算讀懂了青春,又能怎樣,想必是我所有文字的祭奠。
歲月也是我文字的祭奠。
而我卻用文字來(lái)祭青春。
那又該怎樣妥善地描述我的青春。當(dāng)所有的文字都顯得蒼白,我便開(kāi)始孤立無(wú)援,如同一座荒島,荊棘叢生,我和我的文字被荊棘劃得遍體鱗傷,在泥土里腐爛。
然后。
我的靈魂便滲透在雜草里,從翠綠到枯黃,一起荒廢著一座島。
最終。
又成為荒島一部分,連同我黑色的倒影。
一直以來(lái),我都相信,我的倒影是我青春的一半。
我也相信,只有跌倒了,才會(huì)看見(jiàn)它原來(lái)一直都在我們的身邊。如夜和暗。
在所有的青春里,都有一群懷著夢(mèng)想的孩子。
他們來(lái)自于塵埃,帶著塵埃所擁有的一切。他們屬于黑夜,隱藏著所有酸澀的眼淚和汗流。他們平實(shí)無(wú)華,微渺柔弱,毫不起眼又隨處可見(jiàn)。他們傷痕累累,忍受苦痛,迷茫害怕又不屈不撓。他們輕手輕腳地將青春編成一個(gè)謊言,廉價(jià)地欺騙自己。聽(tīng)來(lái)荒唐。
而這些與青春俱來(lái)的悲傷和疼痛,都是黑色的,侵染我們走過(guò)青春的身影,變成苦澀的倒影。
青春在我們的手上。
倒影在我們的腳下。
因此。
當(dāng)我行走在人生的路途,我一定會(huì)帶著我的倒影,像一位虔誠(chéng)的教徒。因?yàn)橹挥械褂安拍軠?zhǔn)確地告訴你,陽(yáng)光的位置。
高三青春作文 篇3
一個(gè)人坐在空空的黃土地上,冬季的陽(yáng)光照在臉上仍然還有一絲暖意。只是這種暖暖的感覺(jué)卻怎么也暖不到心里?粗h(yuǎn)處馬路上車來(lái)車往,人們陸續(xù)走過(guò)。如果有人留意到我也許會(huì)有人用異樣的眼光看著我,也許也有些人會(huì)笑笑,繼續(xù)走他們的路。然而他們卻不知道,也不會(huì)懂得我此時(shí)復(fù)雜的心情。
走在曾經(jīng)熟悉的歸家小路,小路已經(jīng)變成深深淺淺的溝壑,溝壑里栽滿了桃樹(shù)。原本我記得這里應(yīng)該是村莊茂密的竹林和大樹(shù),再往前走一點(diǎn)應(yīng)該就是我的家了,只是這個(gè)家已然不存在了,存在的只有房子曾經(jīng)留下的廢墟。我想再過(guò)幾年就連自己恐怕都會(huì)忘記這兒時(shí)的家,兒時(shí)的快樂(lè),兒時(shí)的伙伴,兒時(shí)的一切。小時(shí)候我們總羨慕那些大人,以為他們的世界很精彩,以為他們可以不用被父母管束,總盼望自己可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,做自己想做喜歡做的事情……
當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,望著慢慢衰老滿臉皺紋的父母和已經(jīng)辭世的至親的時(shí)候,才懂得珍惜親情,珍惜他們的愛(ài)。才想讓時(shí)間能夠過(guò)的更慢一些,讓我們有更多的時(shí)間去陪陪他們。有人說(shuō),等你到八十歲的時(shí)候還能再叫聲媽媽,那就是天下最幸福的事情了。是啊,母愛(ài)大于天,天下的父母誰(shuí)不想自己的子女過(guò)的好呢?蓱z天下父母心。
當(dāng)我們踏出校園的時(shí)候很單純很無(wú)知,幻想著外面的世界是多么多么的美好,可當(dāng)我們?nèi)谌肷鐣?huì),在社會(huì)上拼搏奮斗的時(shí)候才知道外面世界的黑暗,外面世界的勾心斗角,也因?yàn)檫@樣才逐漸的歷練了我們。成就了我們。迎困難而上,才是中華兒郎的本色。
當(dāng)成年的時(shí)候,我們開(kāi)始面臨工作,買房,結(jié)婚,生兒育女。面對(duì)著各方面的壓力。才明白越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,越長(zhǎng)大我們失去的就越多,越長(zhǎng)大我們肩負(fù)起的責(zé)任就越重。
有的時(shí)候,總會(huì)想起兒時(shí)的伙伴,想起和他們每天上學(xué),放學(xué)。每天無(wú)憂無(wú)慮的在一起玩耍嬉戲,偶爾約上幾個(gè)要好的伙伴去掏鳥(niǎo)窩,蕩秋千,玩玩具。夏天的時(shí)候,一起去釣魚(yú),去池塘游泳,釣魚(yú),捉小龍蝦。然而時(shí)光回不去了,那些美好的童年如煙般,裊裊隨時(shí)間飄散。
隨著時(shí)代的發(fā)展,時(shí)光如梭,城市的不斷擴(kuò)建,隨著城鄉(xiāng)一體化,我們都淪落城市,在污濁的城市中迷茫。再也看不到小時(shí)候的田園風(fēng)光,茂密的森林和蔚藍(lán)的天空。
即使某天時(shí)光荏苒,我們已經(jīng)不再年輕,不再氣盛,我們?cè)僖舱也换靥煺娴耐辏也换厥サ那啻。失去的快?lè)。尋不回錯(cuò)過(guò)的人和事。所以,我們才學(xué)會(huì)了惋惜。
可如今,兒時(shí)的伙伴,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人,曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)我愛(ài)過(guò)和愛(ài)過(guò)我的人,他們?nèi)缃裆碓诤畏剑麄冞^(guò)的好嗎?有時(shí)我們會(huì)相互問(wèn)候,也只是簡(jiǎn)單的一句,最近好嗎?就不了了之。有時(shí)我們也會(huì)想著更多的話來(lái)聊天,可那邊或許已經(jīng)不在線;蛞呀(jīng)不回答。也許我們因?yàn)槟撤N原因,不得不斷了彼此的聯(lián)系,卻把這些人的名字深深的埋在了心底,只在孤單的時(shí)候想起。
其實(shí),有個(gè)懂得愛(ài)你的好老婆,和疼你的爸爸媽媽,再有個(gè)可愛(ài)的兒子或者女兒,一家人開(kāi)心幸福的生活在一起,這,就是天下最幸福的事情了。
執(zhí)子之手,與子偕老……
至 我們回不去的純真童年
至 我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)深深傷害和曾經(jīng)愛(ài)的人
至 我們至今愛(ài)和愛(ài)我們的家人
至 我們辭世的至親
至 我們共同逝去的美好青春
為 我們終將逝去的青春
干杯!
高三青春作文 篇4
青春正彈奏華麗的樂(lè)章,我們請(qǐng)仔細(xì)聆賞。被課堂壓榨了太多美好時(shí)光,更要有火中取粟的膽量,能夠握住的青春時(shí)光不要輕易說(shuō)失望。
煙花炸開(kāi)夜空彰顯燦爛的彩光,青春何嘗不是這樣?還沒(méi)來(lái)的及仔細(xì)品賞,轉(zhuǎn)瞬即逝便要揮手示意感慨它走的太匆忙。炫美如轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火的青春,終究逃不過(guò)歲月的魔掌,終將成為過(guò)往!但是不要忘記煙火炸開(kāi)的一瞬間也曾為美麗而綻放!
我想說(shuō),不要待我們淚流滿面的感慨工作后的生活太刻板的時(shí)候回首窺探青春又感慨青春的故事太蒼涼。
炫美的青春是上帝賜予每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。青春的人兒不會(huì)被條款束縛,可以自由自在的飛翔;青春的人兒不用被養(yǎng)家糊口的問(wèn)題困擾,有充足的精力去無(wú)拘無(wú)束的創(chuàng)造一切美好;也不用過(guò)著躺在搖椅上慢悠悠的搖著蒲扇的生活,可以肆無(wú)忌憚的奔跑跳躍,不用擔(dān)心一不留神會(huì)閃到腰。上帝賜予我們擁有炫美青春的機(jī)會(huì),不要等成為過(guò)往才感慨過(guò)去,青春對(duì)于每個(gè)人都是公平的,要牢記,好好的編織一席美好的青春送給未來(lái)的自己。若現(xiàn)時(shí)敷衍青春,就不要在未來(lái)怒斥過(guò)往的青春怎樣的不公平!
青春是創(chuàng)造美好的光陰。粘土始終是粘土,親手燒制出瓷器才具有非凡的意義,青春始終是青春,親手創(chuàng)造出炫美才具有非凡的靈魂!
青春的你可以嘗試背起行囊,坐上班車流浪在小同大異的景物中尋找最初的向往:感受蔚然成風(fēng)的清香土壤;走到大草原上放任心兒放肆的飛翔;融入層層疊疊的麗光,肆意的讓大自然呵護(hù);踏著清晨的海浪去迎接黎明初升的朝陽(yáng),映紅笑臉嫣然的青春面龐;不惜氣喘吁吁汗流浹背的爬上高山之巔,然后對(duì)著天邊熱情的喊出青春的激昂。
也可以嘗試是不是的寫下青春的感想,或許若干年后,當(dāng)青春成為過(guò)往,把青春時(shí)的感想集結(jié)成冊(cè)甚至還可以風(fēng)靡一時(shí),即使不能大賣又能怎么樣?茶余飯后拿出青春的記憶細(xì)細(xì)品讀也為自己的青春深感高興——我的青春往事都出書(shū)了!當(dāng)作一份傳家寶似乎都沒(méi)什么不可以的。
我們始終要給青春樹(shù)立一個(gè)方向,眷戀一個(gè)夢(mèng)想,在青春的路上就不會(huì)孤單才會(huì)有盛氣凌人的架勢(shì)。并且以青春的名義起誓:為青春始終眷戀的夢(mèng)想不惜與時(shí)代瘋狂的碰撞,為炫美青春放射奮斗的光芒,并且當(dāng)青春成為過(guò)往的時(shí)候,可以很恬靜的告訴自己:青春是眷戀的夢(mèng)想是那么的真實(shí)。
青春若是茶葉,那么人生就是沸騰的開(kāi)水,沒(méi)有茶葉的點(diǎn)綴,沸水將平淡無(wú)奇,如同人生沒(méi)有融合炫美的青春,品嘗起來(lái)索然無(wú)味。恬淡的泡起一杯茶水,使人生融合青春的炫美,當(dāng)茶葉沉入杯底,這樣的人生才會(huì)包含青春的芳香四溢。
青春是一個(gè)不需要贊歌的傳奇,因?yàn)榍啻旱牧α恳倭⒃诘厍虻拿恳环酵恋,永垂不朽在每個(gè)人的心里。正如我深深的記住的《致青春》里的一句臺(tái)詞說(shuō)的那樣:為青春永垂不朽,干杯!
青春終究成為過(guò)往,我們每個(gè)人都有一份義務(wù)在青春最不受各方面的壓力的時(shí)光為自己寫下美好的回憶錄。
栽種一棵小樹(shù)陪伴在青春的路上,互相監(jiān)督著成長(zhǎng);青春時(shí)那段暗戀某人時(shí)羞澀的難以啟齒的情愫;初戀時(shí)光里那甜蜜的、心酸的小時(shí)光;或是三五成群的男生去爬山、去斗毆、去上網(wǎng);三五成群的女生去K歌、去購(gòu)物、去到大街上炫耀美麗的容顏。將這些青春的小時(shí)光刻在回憶錄上,種種青春的的跡象映射著青春美好的小時(shí)光,在你不知不覺(jué)無(wú)痛無(wú)癢的時(shí)候已刻在你靈魂的最深處,揮之不去。
青春,終成過(guò)往,做該做的自己,青春不會(huì)被任何人、事、物所羈絆!青春只有一次,沒(méi)有機(jī)會(huì)后悔,不要讓青春等太久,等到自己都失望。
高三青春作文 篇5
早上起來(lái),拉開(kāi)窗簾,窗外蒙蒙細(xì)雨。讓很多靜態(tài)地,動(dòng)態(tài)之物,都只能模糊地看到。日子仍舊靜悄悄地流逝著,不留下一絲痕跡,除了會(huì)給花甲的老人在多添兩根華發(fā),更多的是讓看我更清楚地看到了高考地終點(diǎn)站。他就像你暗戀地對(duì)象,明明日思夜想地渴望他的到來(lái),可是又要欲掩有遮,可能你是害怕他撕去你的嬌羞,摧毀你所有的防備。
有個(gè)高三地學(xué)長(zhǎng)說(shuō),現(xiàn)在當(dāng)然他已經(jīng)畢業(yè)呢!也就是解放了,可是上次看到他的時(shí)候,一臉愁容,一問(wèn)才知,原來(lái)是和心愛(ài)的女孩失之交臂。他說(shuō),他考的比她好,本來(lái)他愿意等她的,結(jié)果那個(gè)女孩說(shuō)什么也不去復(fù)讀,他不知道他們?cè)诓煌丨h(huán)境。不同地城市,是否還能再次牽手。原來(lái)青春可以有如此多地不舍和無(wú)奈,他們就像是一個(gè)個(gè)陰霾地天氣,是四季交替地一個(gè)重要證明,也是與身俱來(lái)地。 朋友們天天都在為了明天拼搏著,記得有一天一個(gè)同學(xué)說(shuō),考不上本科現(xiàn)在就回家去。教室里一陣短暫地沉默,結(jié)果爆發(fā)如雷地掌聲。第一次看到嚴(yán)肅地?cái)?shù)學(xué)老師,露出舒心地微笑。那天夜里,一個(gè)同學(xué)拿著習(xí)題跑到我家樓下,我們就在石凳上探討了很長(zhǎng)時(shí)間地問(wèn)題,分別地時(shí)候,緊緊地?fù)肀е,為彼此加油?終于,我們享受了高科技,校長(zhǎng)大人大發(fā)慈悲讓我們遠(yuǎn)程上課,可惜我們都聽(tīng)不懂,老頭子講的酣暢淋漓,下面是昏昏欲睡,有一同學(xué)嘆息道,他也許跟我們有代溝!另一個(gè)馬上接茬,什么叫也許,本來(lái)就有,結(jié)果一幫人哈哈大笑,會(huì)場(chǎng)馬上沉默,500多雙眼睛齊刷刷地全都聚到那個(gè)方向,結(jié)果很簡(jiǎn)單,上完課,校長(zhǎng)請(qǐng)去"喝茶了",哈哈;貋(lái)的時(shí)候,大喊沒(méi)有天理,連個(gè)說(shuō)真話的地方都沒(méi)有呢!
哎!兜里就剩10塊錢了,說(shuō)罷泛著水地眼睛直直地看著旁邊地一個(gè)同學(xué),那叫一個(gè)可憐。"我們認(rèn)識(shí)嗎??"旁邊地那個(gè)同學(xué)更委屈。"怎么不認(rèn)識(shí)。∧阈r(shí)候,穿著。"好了,我認(rèn)識(shí)你,說(shuō)吧!要多少。"是我們班的活寶,據(jù)說(shuō)是青梅竹馬,只是沒(méi)有人知道他們談了沒(méi)有,據(jù)說(shuō)他們自己都不知道,用那個(gè)男孩的話說(shuō),會(huì)很依賴她,把零用錢都給她保管。以后地事情以后再說(shuō),這樣也好,滿足了青春地虛榮,又保持了自己的純潔。何樂(lè)而不為呢?!
我抬頭細(xì)視,有人大叫我的名字。一看,是老班同志,有人找。他的臉色前所未有地難看,原來(lái)是我訂的書(shū),這也到?jīng)]有什么大不了,老師都喜歡愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,這可是不變的定理!我正納悶?zāi)!怎么老師的臉色?huì)如此地難看,原來(lái)送書(shū)的是滿帥一小伙子,怪不得呢!結(jié)果如大家所料,下課了以后,老班苦心孤詣地給講了一大堆道理,我點(diǎn)頭如搗蒜。最后,我實(shí)在忍不住,問(wèn)了出來(lái),老是誰(shuí)談戀愛(ài)呢!結(jié)果是我被罰寫了800字檢查,當(dāng)著全班的面讀出來(lái),不過(guò)經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,寫了1000字完事,那叫一個(gè)冤拉。
話說(shuō),我一直都是一個(gè)身體不太好的孩子。可是來(lái)到這個(gè)新環(huán)境也快一月有余了,奇怪,怎么一直安然無(wú)恙了。早上照鏡子的時(shí)候,還在美滋滋地想,想到還有一會(huì)才上學(xué),索性就誰(shuí)一會(huì),沒(méi)想到怎么也起不來(lái)了。而且頭疼的厲害,正思考著怎么這種感覺(jué)跟以前什么感覺(jué)一樣。突然,二嬸{我住的地方的女主人}看見(jiàn)我大叫了一聲,你的臉。我一照鏡子,所有狐疑煙消云散,分明就是發(fā)燒了。第一反映就是往醫(yī)院跑吧!找來(lái)了車,到醫(yī)院一陣忙碌以后,終于,塵埃落定,掛了兩瓶水,醫(yī)生怪里怪氣的看了看我,狠很地說(shuō),一定不要胡思亂想。我正納悶了,在車上聽(tīng)說(shuō),原來(lái)她知道我是高三的孩子,怕我著急,影響身體。感動(dòng)地眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。哈哈
終于,我的燒退了,可是我還得去一次醫(yī)生那。至于,為什么,就不必言明了,反正我的感冒是好了。
去醫(yī)院之前,我百無(wú)聊賴地坐在電腦旁,看書(shū),看著屏幕,鬼使神差地點(diǎn)起了鼠標(biāo),因?yàn)楸救说腝上基本上什么人都沒(méi)有,所以我連查看有人再否地功夫都省了,呵呵!!可是這次發(fā)現(xiàn)了新大陸,讓我激動(dòng)了好一會(huì),原來(lái)是以前的一個(gè)文友在的,慌忙想打招呼,結(jié)果沒(méi)有想到她先發(fā)過(guò)來(lái)了。跟她一陣短暫地閑聊之后,感覺(jué)心里舒服了很多,誰(shuí)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是虛幻地,可是真情不分國(guó)界更沒(méi)有太多的約束。也曾為了這段感情瘋狂過(guò),跑到不遠(yuǎn)地寺廟里,念了半天地經(jīng),只為求一個(gè)開(kāi)光地玉,是方丈開(kāi)的。也曾頂著壓力收下一本關(guān)于沙溢的書(shū),因?yàn)樗俏覀児餐呐枷,只為相?jiàn)時(shí)能給我們最平實(shí)的感動(dòng)。
早上起床的時(shí)候,吃了半顆藥,拿出手機(jī)看了看,!嚇的大叫了一聲,原來(lái)我好像把卡換了,怎么能這樣了,我好像看見(jiàn)同學(xué)們那一張張埋怨的臉,我有時(shí)間就把卡補(bǔ)回來(lái)拉,我安慰自己。
高三青春作文 篇6
青春也許張皇,混亂,不惹人喜愛(ài),大概就是迷惘過(guò)、肆意過(guò)、荒唐過(guò),然后在長(zhǎng)夜里痛哭一場(chǎng)。在這瞬間里,我們笑過(guò),笑的日月開(kāi)懷;我們哭過(guò),那過(guò)往猶如一道暗傷,潛伏在人們的關(guān)系中,令人痛苦糾結(jié);我們痛過(guò),狠狠摔過(guò),沒(méi)有摔斷本來(lái)就不是很堅(jiān)硬的身子骨,更不能把自己?jiǎn)伪〉男叛鏊(gè)粉碎。
青春終將腐嗎?不會(huì)。愿長(zhǎng)夜痛哭后,能等到生命的朝陽(yáng)。
青春不是鋪滿玫瑰花的紅地毯,而是布滿荊棘的林蔭小道。如果說(shuō)沒(méi)有坎坷的人生不是完美的人生,那么沒(méi)有奮進(jìn)的的青春也不是一個(gè)絢麗的青春。只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春,背負(fù)親人的囑托。我們要堅(jiān)強(qiáng),要拼搏,要奮進(jìn),要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無(wú)悔的青春。
可是身為90后的我們,青春中總被冠上一些名詞,使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放嗎?我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)?我們難道容許華麗的青春滑過(guò)指尖嗎?我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春?jiǎn)幔?/p>
不,我們應(yīng)該堅(jiān)決的說(shuō)一聲不!
那么我們應(yīng)該怎樣揮灑我們的青春呢?一句話,在完成我們的使命中奮進(jìn),在奮進(jìn)的過(guò)程中揮灑青春。
青春要與奮進(jìn)結(jié)合,讓美夢(mèng)化為明天的輝煌;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,叫脊梁變成大廈的棟梁;青春要與奮進(jìn)結(jié)合,凝成奮發(fā)向上的太陽(yáng)。
作為一個(gè)朝氣蓬發(fā)的年輕人,我們要無(wú)怨無(wú)悔的走完自己的漫漫人生路?墒遣拍茏咄赀@段歷程還要無(wú)悔呢?我們正處在這段歷程的分叉口,一段青春的旅途,虛度韶華?還是拼搏奮進(jìn)?這取決于自己。是成為笑傲天穹的靈魂,還是成為蒼茫平川上平庸無(wú)奇的小丑?光陰似箭催人老,日月如梭少年。這是青春,更是人生,光陰何其短!只有奮進(jìn),才能讓這段旅途光輝閃耀,變得無(wú)怨無(wú)悔。
有位哲人曾經(jīng)對(duì)人生做了這樣的總結(jié):“前半生不猶豫,后半生不后悔!逼渲械牟华q豫,正是針對(duì)我們此時(shí)正值青春時(shí)期道路中所做的選擇而應(yīng)該具備的態(tài)度,體現(xiàn)的是一種雷厲的果敢,更是吹響青春號(hào)角的信號(hào),努力地奮進(jìn),不猶豫才能不后悔。
青春就是這樣,既不能因?yàn)橛羞^(guò)失敗而渾渾噩噩,也不能因?yàn)橛兴删投凑醋韵玻啻旱穆猛局袥](méi)有?空,奮進(jìn)本身是永無(wú)休止的起點(diǎn),無(wú)論何時(shí)何地,只有奮進(jìn)才會(huì)有收獲。只有奮斗不息,才能證明生命的價(jià)值。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一段話,“青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永無(wú)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)奮進(jìn)的人。”青春是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié),它孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又包含奮進(jìn)的艱辛。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!闭登啻耗耆A的我們心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在正是我們太努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,努力用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
擁有青春的我們,讓我們拿出年輕人的奮進(jìn)的力量,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,用奮進(jìn)吹響青春的號(hào)角。
我感覺(jué)到了青春的溫暖。很自豪,身體的每個(gè)細(xì)胞,每一寸肌膚因奮進(jìn)而歡呼雀躍。
高三青春作文 篇7
所謂幸福,滿足時(shí)的幻覺(jué)
對(duì)幸福如此定義,透露著作者消極的情緒。
所謂悲傷,空虛時(shí)的借口
煢煢亟亟,邈邈眺望
悲哀中摻雜驚喜
重復(fù)著偽裝的.堅(jiān)強(qiáng)
自給的欺騙中成長(zhǎng)
為什么會(huì)這樣想呢?
總習(xí)慣凝望,找尋
隨波逐流,悵然而返
零丁孤苦,竟不知究竟
驀然回首,青春太過(guò)倉(cāng)促
回首時(shí),時(shí)間總是飛快的度過(guò)——寫出了大家共有的感受。
沉溺卻不淪落,回眸觀望
貼著回憶的溫度
“回憶的溫度”說(shuō)法新穎而獨(dú)特。
追求錯(cuò)誤的感動(dòng)
一次次被自給的思緒打敗
置身虛幻的世界
扭曲現(xiàn)實(shí),把幻想真實(shí)化
漸漸不習(xí)慣堅(jiān)持不經(jīng)意地夢(mèng)想?
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:處于青春時(shí)期的你,能夠?qū)τ谛腋,?duì)于理想,對(duì)于人生進(jìn)行一些思考,讓自己不過(guò)糊涂的度過(guò),這本身就值得肯定;蛟S,因?yàn)槟阌龅搅死щy,或許因?yàn)槟銢](méi)有掌握人生的方向,本文所流露出來(lái)的并不是年輕人那特有的朝氣。相反,卻沉郁、憂愁,甚于消極,這是不應(yīng)該的。
高三青春作文 篇8
詩(shī)人說(shuō):“打開(kāi)記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺!
青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風(fēng)里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,裊裊荷香氳氤在水鳥(niǎo)亮晶晶的微笑里,那纏繞在指間的溫柔,是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月,誰(shuí)是誰(shuí)的旅途,誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客?
我開(kāi)始喜歡有濫情的憂傷,是盛開(kāi)大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個(gè)人的眼神,讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。
青春彌留際,五彩繽紛的曾經(jīng)被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來(lái),而能被清晰地憶起的,依舊是過(guò)去,那些人,那些事,依舊的傷感。
恰同學(xué)少年。
時(shí)間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易于滿足的孩童,以一只貝殼聽(tīng)取整個(gè)大海的跫音。
所以悵然回首,眼淚也成詩(shī),其實(shí)我想說(shuō)的是后面那句風(fēng)華正茂,還正是無(wú)所畏懼,意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),這樣靜靜地作為這個(gè)世界上的一部分存在的,以一個(gè)強(qiáng)勁的姿勢(shì),現(xiàn)在走在上學(xué)的路上,不再對(duì)一身身休閑的大學(xué)生們心存欣羨,也不會(huì)對(duì)尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因?yàn)樾『兪俏覀兊倪^(guò)去,而大學(xué)生們,則是我的未來(lái)。
我縱了時(shí)光的劍,辟開(kāi)記憶帷幕,星星點(diǎn)點(diǎn),依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來(lái)。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的,不過(guò)是花開(kāi)花落的少年時(shí)節(jié),與你相逢一笑間。
青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無(wú)法愈合的傷痕,支離破碎的夢(mèng)和殘酷的現(xiàn)實(shí)交織在一起,仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩(shī),沒(méi)有人能看懂其中的苦澀與傷痛。
青春是一首寂寞的歌,它在我們生命里輕輕吟唱著,每一句歌詩(shī)都記錄著我們成長(zhǎng)的故事,每一個(gè)音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場(chǎng)最華麗的禮贊,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。
青春是一場(chǎng)繁華的過(guò)往,其實(shí)每一個(gè)人內(nèi)心都有一座城,城外的人想走進(jìn)來(lái),城內(nèi)的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來(lái)來(lái)往往的人群中,彼此成為彼此的過(guò)客,無(wú)數(shù)次的擦肩而過(guò)的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現(xiàn)一場(chǎng)盛大的空虛。
左手寂寞,右手憂傷,幸福像風(fēng)箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風(fēng)。
青春恍若一場(chǎng)荼靡舊夢(mèng),夢(mèng)里我們還是憂傷的寂寞的風(fēng)影。
高三青春作文 篇9
時(shí)光如水般流淌,青春也如沙粒般從指間溜過(guò)。青春如一本厚厚的書(shū),這本書(shū)里既記載著悲與淚,又記載著喜與樂(lè)。如漫畫般精彩,如字典班厚重。
苦澀的青春
我們的青春是苦澀的,我曾因自己的青春都用來(lái)埋頭學(xué)習(xí)而抱怨,我在那個(gè)放浪不羈的年齡里,也曾想過(guò)背上背包,一個(gè)人踏上如愛(ài)麗絲一樣的旅行,不愿意一生平庸。我會(huì)因每天要寫不可能完成的作業(yè),點(diǎn)燈熬油,我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題異火物理題解不出來(lái)而輾轉(zhuǎn)反側(cè);我會(huì)每天把自己埋在學(xué)習(xí)里,是自己被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。抬頭間,猛然發(fā)現(xiàn),自己的黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向,我曾感到彷徨,但我不曾忘記;青春就是要有目標(biāo)的拼搏。于是忍耐著。一聲不吭的背起這沉重的責(zé)任。
我的青春是苦澀的,這種苦如喝了湯藥般,在舌尖慢慢延伸,直到進(jìn)入我的心臟,默默地擦拭眼角的淚水,再繼續(xù)品嘗這青春的苦澀。
甘甜的青春
我的青春是甘甜的,我有無(wú)數(shù)次因付出而得到的回報(bào)而快樂(lè)的上躥下跳,因到收獲之季而開(kāi)心收果;無(wú)數(shù)次因想通一道題而會(huì)心一笑。當(dāng)然,家庭的力量是不可估量的,只要在家,看到父母便會(huì)覺(jué)得甘甜。也許是父母的一句問(wèn)候亦或是一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)瞬間熱淚盈眶,充滿幸福的味道。
我的青春是甘甜的,如泉眼般清澈,甘甜。人不能一日無(wú)水,而這種甘甜正如水般每天浸泡著我,讓我感到飽腹的滋味。
堅(jiān)強(qiáng)的青春
我的青春是堅(jiān)強(qiáng)的,在青春的跑道上,我無(wú)數(shù)次掉隊(duì),但在休息過(guò)后又奮力追逐;我曾無(wú)數(shù)次在被子里抽泣,但一早醒來(lái)我仍會(huì)笑臉相迎。我也曾想過(guò)放棄,但當(dāng)看到一早的太陽(yáng),我仍然會(huì)向著光奔跑,努力去追逐陽(yáng)光。
我的青春如金剛葫蘆般堅(jiān)韌,像大娃一般刀槍不入。我的青春會(huì)如小電動(dòng)車一般向前奔跑,努力追逐著陽(yáng)光。
誰(shuí)的青春不彷徨,誰(shuí)的青春不曾為了夢(mèng)想而拼搏?青春如同一部歐亨利的小說(shuō),劇情跌宕起伏,而結(jié)尾卻又如此的合乎常理,那就是長(zhǎng)大。
我的青春,我的風(fēng)采;我的青春,我的堅(jiān)持……
高三青春作文 篇10
“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播……”熟悉的旋律傳遍大街小巷,引無(wú)數(shù)粉絲折腰瘋狂。
青春偶像崇拜現(xiàn)象已隨青春偶像的不斷出道成為當(dāng)今社會(huì)的常態(tài)。盡管社會(huì)輿論曾批判粉絲的瘋狂行為,但個(gè)人認(rèn)為,該現(xiàn)象是利大于弊的。試問(wèn):在充滿政治色彩與“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的春晚上,誰(shuí)不愿看見(jiàn)幾個(gè)青春洋溢的面孔,聽(tīng)他們細(xì)數(shù)成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱?
因此,該現(xiàn)象有助于將人們從過(guò)于嚴(yán)肅沉重的話題中解放出來(lái),引導(dǎo)全社會(huì)形成青春向上活潑蓬勃的積極風(fēng)氣。當(dāng)看到自己所崇拜的青春偶像在不荒廢學(xué)業(yè)的情況下,擁有火爆的演藝事業(yè),這本身就是對(duì)粉絲一種強(qiáng)有力的精神激勵(lì),激勵(lì)他們積極向上,成為可與偶像比肩的攀登者。
“我怎么變這樣,變得這樣瘋狂。”一句迷茫無(wú)助的詢問(wèn)又道出多少青少年的心聲,引發(fā)多少共鳴?青春的確應(yīng)當(dāng)鮮衣怒馬,烈火烹油,但這適當(dāng)?shù)陌С钣质菍?duì)青春的適當(dāng)撫慰。因心有戚戚而引發(fā)的青春偶像崇拜就更是無(wú)可厚非了,從某種意義上講,這種方式令青年找到精神歸屬,找到可循可追可棲息的精神實(shí)體,因此“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”沒(méi)有了,“把浮名,換了淺斟低唱”的頹廢沒(méi)有了,有的是“把吳鉤看了,把欄桿拍遍”的壯志,有的是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕”的云淡風(fēng)輕。這對(duì)青少年價(jià)值觀的形成起著不可估量的作用。
誠(chéng)然,粉絲斥巨資為偶像慶祝生日的行為有些過(guò)火,但這并沒(méi)有引發(fā)實(shí)質(zhì)性的社會(huì)危害。相反,這恰恰顯示了青春偶像崇拜的巨大力量。青春偶像頻頻參加各類公益活動(dòng),在這個(gè)公益丑聞不斷式微的時(shí)代,這實(shí)在是一個(gè)引導(dǎo)青少年形成正確價(jià)值觀的極佳方式。利他主義者在時(shí)代車輪下幾乎喪生,而利己主義卻吸附微塵在空氣中肆虐,青春偶像奉獻(xiàn)自我投身公益,他們強(qiáng)大的影響力勢(shì)必會(huì)引來(lái)人們,尤其是作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱那嗌倌陚,積極參與到公益事業(yè)中來(lái),讓“雷鋒精神”“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”不再流于口頭,不再是紙上談兵。
“存在即合理!鼻啻号枷癯绨輳膩(lái)不是“娛樂(lè)至死”的產(chǎn)物,也絕非“泛娛樂(lè)化”這四個(gè)字可以概括。它讓書(shū)本中的哲人圣人重新活過(guò)來(lái),并成為另一種來(lái)自生活的接地氣的精神載體,讓時(shí)代精神不再高高在上不可企及,而是以一種平易近人的姿態(tài),喚醒時(shí)代對(duì)活潑、青春、積極、熱情洋溢的時(shí)代精神的渴求。這才是青春偶像崇拜真正的時(shí)代意義。
【精選高三青春作文集錦十篇】相關(guān)文章: