高一成長(zhǎng)作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的高一成長(zhǎng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高一成長(zhǎng)作文 篇1
不知不覺(jué)我已渡過(guò)了17個(gè)四季年華，一路的飛奔，偶爾駐足停歇，正逢秋季，看著片片落下的樹(shù)葉，一路走過(guò)的味道漸漸涌動(dòng)眼前。
自行車(chē)的味道
你一次次幫助我行駛在大道，你車(chē)輪的轉(zhuǎn)動(dòng)幫助了我準(zhǔn)時(shí)，你的準(zhǔn)時(shí)也教會(huì)了守時(shí)。該如何感謝你，我只能做到珍惜，好久都沒(méi)有說(shuō)過(guò)謝謝你，謝謝你！你是我的家人，你給予了我最大的幫助，你讓我愉悅，讓我快樂(lè)的做想做的事；你給我動(dòng)力，讓我發(fā)自內(nèi)心的感謝你。默默無(wú)私的你一直是我的好朋友，風(fēng)雨無(wú)阻、積極樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈的你總是伴我左右，我很慶幸我能感知到你的存在，我更慶幸我能體會(huì)你，體會(huì)你就是生活，我所熱愛(ài)的生活，成長(zhǎng)的路上有你，味道暖心。
對(duì)手的味道
成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)有這樣或那樣的問(wèn)題，陪伴我們的，經(jīng)常出現(xiàn)在我們生活中的對(duì)手，我們總是在解決問(wèn)題和克服困難中獲得成功。它無(wú)處不在，待到你出門(mén)時(shí)，下著風(fēng)雨，我們要迎風(fēng)雨而上；每學(xué)期的考試總是有超越，我們要參與其中。它不是特定的某人或某物，它是我們成功的必需品。一路的對(duì)手，我會(huì)在與你相逢時(shí)，不停的堅(jiān)持走下去，因?yàn)橛心�，我才�?huì)一步步跨越并到達(dá)我的目的地，體會(huì)成功的滋味。
關(guān)愛(ài)的味道
生活中每天都發(fā)生著變化，變幻的世界中我心中倍感親人、朋友和師生的關(guān)愛(ài)，它是永恒的。成長(zhǎng)的道路上，充滿著起伏，有了他們的關(guān)愛(ài)，讓我擁有了樂(lè)觀的人生。在我受到挫折的時(shí)候、在我彷徨的時(shí)候、在我委屈和孤獨(dú)的時(shí)候……關(guān)愛(ài)、教導(dǎo)和指引給我了方向，讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)并且平常的心，在平淡又充滿新奇的成長(zhǎng)日子里，享受著各種樂(lè)趣。我心中的陽(yáng)關(guān)接受著不斷的照射；我成長(zhǎng)的豐富多彩不斷接受著滋養(yǎng)；我成長(zhǎng)的精彩記憶不斷的拓寬。
希望的味道
中考結(jié)束后，我開(kāi)始幻想著高中的美好生活，可中考我落榜了，迷茫中我上了中職學(xué)校，漸漸的我發(fā)現(xiàn)，我不僅承載著自己的夢(mèng)想，還有老師和家長(zhǎng)的希望。希望和夢(mèng)想是一個(gè)人最大的動(dòng)力，是一劑良藥。青春就該有夢(mèng)，堅(jiān)定信念因?yàn)檫x擇，漸漸的我在學(xué)習(xí)中體會(huì)了快樂(lè)，因?yàn)檎n堂充滿了歡笑；漸漸的我在溝通中學(xué)會(huì)了禮讓?zhuān)驗(yàn)槲覀兓ハ嘤兄鴮捜�；漸漸的我在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中體會(huì)了技巧，因?yàn)樗镊攘Α?/p>
成長(zhǎng)的道路何其珍貴，成長(zhǎng)的味道回味無(wú)窮，海納百川有容乃大，每每我一走進(jìn)校門(mén)看到同學(xué)們的笑臉；每每我一進(jìn)家門(mén)看到家人的溫暖；每每騎著單車(chē)行走飄過(guò)眼前的風(fēng)景；每每一個(gè)小設(shè)計(jì)的收獲；每每體會(huì)……我成長(zhǎng)的味道在心里、在眼前、在……
高一成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)不是年齡上的增長(zhǎng)，而是思想上的成長(zhǎng)。
是的成長(zhǎng)，每個(gè)人都是在成長(zhǎng)，嬰兒在一天天的長(zhǎng)大；小學(xué)生也將成為中學(xué)生；而中學(xué)生也將成為高中生就這樣慢慢的一天天的長(zhǎng)大，但然而那只是一種憨長(zhǎng)，就像《傷仲永》中的仲永一樣不受教育的成長(zhǎng)，人是在受教育中成長(zhǎng)的只有在受教育上思想上成長(zhǎng)，只有在受教育上思想才得以慢慢成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)時(shí)我們難免會(huì)受傷，難免會(huì)走向 一條極端的路。例如:著名的明星喬任梁，那樣的年輕但卻英年早逝，雖然成長(zhǎng)的路上總會(huì)有許多傷痕但是正是因?yàn)橛羞@些傷痕我們的人生才更加精彩，這些傷痕是成長(zhǎng)的標(biāo)志，是它告訴我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要勇往直前而它們就是我們前進(jìn)的動(dòng)力我們不能向它們低頭。
未來(lái)是好是還我們都無(wú)法預(yù)測(cè)，就像我明天要發(fā)生的事一樣都是不知道，但我知道每天都是不一樣的。但正因?yàn)槊刻於疾灰粯硬糯倬臀覀兂砷L(zhǎng)學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)獨(dú)立，就像昨天一樣雖然被班主任說(shuō)了，但回想起卻有一點(diǎn)高興因?yàn)槲颐靼琢宋业姆较�，明白了我�?yīng)該如何去做，明白了我到底做了什么又什么未做，雖然這次的談話是我所期待的并且又非常不愉快，即使說(shuō)痛了自己但有更為值得高興的，那就是自已的覺(jué)醒也就是成長(zhǎng)，不管以后這二年的，結(jié)果巴果如何，不論以后的路多么難我都不會(huì)輕易放棄，我會(huì)走去，即使結(jié)果壞到無(wú)可想象的地步我也不會(huì)放棄，因?yàn)檫@是我自已選的路，自己走的路，也許在來(lái)某一天我會(huì)為我所走的路而后悔，但至少這一生我能走下來(lái)。
我想這就是成長(zhǎng)吧!深刻的識(shí)自已，對(duì)自已他人負(fù)責(zé)，面對(duì)再艱難的路再艱難的事正確思考，不放棄讓我們逐漸成長(zhǎng)識(shí)認(rèn)自我。
高一成長(zhǎng)作文 篇3
“暮色微啟聽(tīng)一聲嘆息，女孩的童話書(shū)被重新合上，旋轉(zhuǎn)木馬為何停下，女孩你為何踮起腳尖？”
女孩你不是在童話世界嗎？你不是有看好看的旋轉(zhuǎn)木馬？不是有著低高低高的蹺蹺板，不是有著雙漂亮的眼睛看望這美麗的純粹世界嗎？為什么你在哀傷，哀傷著世界的悲傷，痛苦與難受，女孩，你踮起腳尖，你不該的，你該生活在美妙幻想的童話里，你不該看見(jiàn)這些的…你這純潔美好的女孩…
其實(shí)女孩不想踮起腳尖，不想看到外面殘酷的世界，可是，有的選擇么？沒(méi)有人愿意失去童真，去直面世界的丑陋，如果可以的話，倒是希望你能在人生的旅途中，永遠(yuǎn)的單純下去，只是有腳，路就一定能走下去。
那些馬戲團(tuán)的小丑就是虛偽的大人，女孩踮起腳尖是為了早點(diǎn)看到大人的世界，有一天她不再需要踮起腳尖的時(shí)候，證明她長(zhǎng)大了，那個(gè)童真的小女孩也不見(jiàn)了。而女孩的童話書(shū)合上了，小女孩也失去了童真。
女孩似乎在馬戲團(tuán)，踮起了腳尖，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，失去了童真，看到了世界的丑陋，人性的虛偽，被各種虛假的事物所騙，女孩，你該長(zhǎng)大了，因?yàn)槿丝傇搶W(xué)會(huì)著成長(zhǎng)，與其懷念不如改變。
女孩踮起了腳尖看到了馬戲團(tuán)的一切，看到了那個(gè)帶著面具的.小丑，小丑費(fèi)盡心思讓別人大笑，卻忘記了讓自己微笑。小丑替別人抹去憂傷，卻忘記了替自己擦拭眼淚。小丑為別人化上彩妝，卻忘了為自己卸下偽裝。小丑讓別人開(kāi)懷大笑，卻讓自己強(qiáng)顏歡笑。小丑把愛(ài)都給了別人，卻忘記留下一點(diǎn)愛(ài)給自己。但是帶著面具的小丑卻讓女孩學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
而我們就像這個(gè)女孩，在一點(diǎn)一點(diǎn)的挫折中，在和別人的相處中，在于父母的交流中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。小時(shí)候父母是我們的保護(hù)傘，為我們保駕護(hù)航，而我們長(zhǎng)大了，他們的保護(hù)傘也已經(jīng)漸漸消失，那時(shí)候你就要自己保護(hù)自己了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，人總該學(xué)會(huì)著成長(zhǎng)。
女孩踮起了腳尖，合上了她的童話書(shū)，沒(méi)去了她的游樂(lè)園，而我學(xué)會(huì)了放下自己幼稚的內(nèi)心，感受他們深刻的教導(dǎo)。即使世界是丑陋的，但是你還是要嘗試著感受世界的美好明天。
童真一直存在女孩和我的內(nèi)心，一直一直沒(méi)有消失，只是我們長(zhǎng)大了，童真變的淡了，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
高一成長(zhǎng)作文 篇4
輕風(fēng)如夢(mèng)，點(diǎn)點(diǎn)漣漪，于是成長(zhǎng)路上，薔薇飄蕩�！}記
漫步在成長(zhǎng)路上，看隨著流水而下的薔薇，或青，或粉，或藍(lán)。輕捻一瓣，便能采擷到款款深情，陣陣暖意漫上心扉……
那是最溫暖的親情——
小時(shí)候，門(mén)前的小河仍靜靜地流淌，載著幾片落下的薔薇花瓣。那時(shí)，我正站在岸邊發(fā)呆，突然一團(tuán)燦紫闖入我的眼簾。是爺爺!他把葡萄放在水里洗了幾下后，摘下一顆塞進(jìn)我的嘴巴里，我笑了。我調(diào)皮地摘下幾顆一并塞進(jìn)他嘴里，他的嘴巴被填的滿滿的，真逗!他更開(kāi)心了，皺紋揉在一起，眉心蹙緊了，滿臉的褶皺就像墻上怒放的木薔薇的羅裙。祖孫倆的笑聲也讓木薔薇忍俊不禁，和我們共享這清新的美味。
那是最真摯的友情——
初入中學(xué)，你的粲然一笑便是我遇見(jiàn)的最美好�！斑@是什么鬼天氣?”我站在樓梯口，望著外面的雨抱怨道。突然，天際一道閃電橫劈過(guò)來(lái)，嚇得我連退了幾步�！拔艺谀惆�。”你那天使般的聲音綻放在我耳畔。到了宿舍口，我連聲向你道謝，你只是笑而不語(yǔ)。我從書(shū)包里掏出一本精美的筆記本。封面是我最喜歡的薔薇，粉粉的，沾了雨滴后顯得更加?jì)赡�。你接過(guò)它，銀鈴般的笑聲使我們成為了相知。
那是最感動(dòng)的愛(ài)情——
媽媽生病了，我一大早便跨進(jìn)了醫(yī)院的大門(mén)。過(guò)道里，我看見(jiàn)爸爸那滄桑的臉龐，眼睛里布滿了血絲，一夜間像是老了十歲�！澳阕蛲頉](méi)睡好嗎?”“我擔(dān)心你媽昨晚有事，一直沒(méi)怎么睡。你進(jìn)去小聲點(diǎn)兒�！蔽艺朕D(zhuǎn)身，他卻掏出一張大鈔塞給我：“放學(xué)去買(mǎi)一束藍(lán)薔薇，你媽喜歡。”“哦�！蔽疫M(jìn)了門(mén)，媽媽便讓我給她捶捶背。我邊揉邊問(wèn)：“醫(yī)院的床不舒服嗎?”“不是。昨晚你爸就伏在床沿上睡，我怕吵醒他，一直沒(méi)敢動(dòng)�！蔽艺×耍靼琢怂{(lán)薔薇中蘊(yùn)含的愛(ài)。
成長(zhǎng)路上，皆有你們愛(ài)的見(jiàn)證。無(wú)論是親情、友情，抑或是愛(ài)情，都如此繾綣萬(wàn)千，在成長(zhǎng)路上，有如薔薇飄蕩，裊裊動(dòng)人。記憶中的那片薔薇花瓣，承載了我的成長(zhǎng)幾許?
高一成長(zhǎng)作文 篇5
擔(dān)當(dāng)，意為“接受并負(fù)起責(zé)任”。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，有太多的事情需要我們?nèi)?dān)當(dāng)。我們只有勇于擔(dān)當(dāng)重任，才有可能走向成功。
勇于擔(dān)當(dāng)重任，于己于國(guó)，善莫大焉。且不說(shuō)毛遂自薦，勇于擔(dān)當(dāng)重任，終成為賓客中的佼佼者；且不說(shuō)亞里士多德?lián)鹬厝�，率領(lǐng)手無(wú)寸鐵的婦女兒童，利用光的反射原理?yè)敉饲致哉�；且不說(shuō)藺相如挺身而出，擔(dān)起為國(guó)家捍衛(wèi)尊嚴(yán)的重?fù)?dān)，成就“完璧歸趙”的佳話；單單說(shuō)20xx年世界杯中足壇門(mén)將卡恩，在本國(guó)球隊(duì)遇到缺兵少將的困境時(shí)，挑起維護(hù)祖國(guó)榮譽(yù)的大旗，憑借一己之力，把德國(guó)隊(duì)送入決賽，同時(shí)，自己也獲得了新千年的第一個(gè)“最有價(jià)值球員”獎(jiǎng)。這些成功人士的相同點(diǎn)就是勇于擔(dān)當(dāng)重任，在國(guó)家或集體臨危受難之際，挑起大梁，帶領(lǐng)國(guó)家走出困境。不但國(guó)家和集體擺脫危險(xiǎn)，自己的名字也流芳百世。
相反，不敢承擔(dān)重任，既誤人又害己。生活中總有人想鉆空子，不愿擔(dān)當(dāng)，玩忽職守，最終身敗名裂。像非典時(shí)期，人心惶惶，百姓在那時(shí)只關(guān)注北京疫情的變化。但當(dāng)時(shí)身為市長(zhǎng)的孟學(xué)農(nóng)，因?yàn)榕卤蝗藗冎肛?zé)管理不善，不想擔(dān)當(dāng)救x救民的重任，于是瞞報(bào)、謊報(bào)感染非典人數(shù)及疑似感染非典人數(shù)。之后證明，這給人民造成了無(wú)法挽回的損失。孟學(xué)農(nóng)也因玩忽職守而被撤下。這個(gè)事例就像警鐘一樣，提醒著我們：在國(guó)家危難時(shí)刻，若不盡自己的能力，擔(dān)當(dāng)重任，那么只會(huì)身敗名裂。
擔(dān)當(dāng)重任如此重要，那么如何才能做到呢？我認(rèn)為：我們需要用知識(shí)武裝自己，需要有十足的信心和勇氣，需要有鐵肩擔(dān)道義的氣魄，需要有舍我其誰(shuí)的大公大勇之心。
如今的我們大多數(shù)已經(jīng)成人，成人就意味著要擔(dān)當(dāng)更多的重任。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)色情泛濫、游戲成災(zāi)的現(xiàn)狀，面對(duì)國(guó)外叫囂的反華勢(shì)力，我們青年人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起凈化精神的責(zé)任，應(yīng)該揮舞起愛(ài)國(guó)的大旗，擔(dān)當(dāng)起保護(hù)國(guó)家的責(zé)任。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，科技在騰飛。隨著年歲的增長(zhǎng)，肩上的擔(dān)子也就越重。如果你不想被重?fù)?dān)壓垮，那就迎難而上，勇于擔(dān)當(dāng)重任吧！
高一成長(zhǎng)作文 篇6
隨著新學(xué)期的到來(lái)，我坐著大巴來(lái)到了這所陌生的城市——太原，隨之我將在一所新的學(xué)校開(kāi)始我新的學(xué)習(xí)生活。
這所學(xué)校的一切我都是那么不了解。但我必須踏進(jìn)它的大門(mén)。門(mén)內(nèi)的每一個(gè)人都說(shuō)著一口流利的普通話，讓我第一次感到漢語(yǔ)原來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是這么的陌生。接著走進(jìn)安排好的宿舍，面對(duì)新的舍友與新的同班同學(xué)，我卻十分不好意思的扭過(guò)頭去，并沒(méi)有理睬她們。一個(gè)同學(xué)和我說(shuō)話了，我用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話與她閑聊，雖已認(rèn)識(shí)，但卻仍在腦海中回憶著與初中同學(xué)的嬉笑打鬧。
收拾好東西后，才有了空余時(shí)間去學(xué)校內(nèi)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那大院里的鑰匙形建筑，那后院里的湖水亭臺(tái)，那樓道里的孔夫子塑像，還有貼在墻上的精美圖畫(huà)，還有從頂樓傳溢下來(lái)的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)……這里一切的一切都讓我感到特別的新奇。
要正式開(kāi)課了，同樣是教室，同樣是桌椅板凳，同樣是講臺(tái)黑板，卻透露著不熟悉的味道，整個(gè)教室只有安寂，陌生讓這個(gè)班變得冷淡。新老師推門(mén)而進(jìn)，一一為我們做了介紹。老師似乎還是以前那樣的慈眉善目，語(yǔ)重心長(zhǎng)。他們讓我對(duì)這兒更親近了一些。尤其是班主任，他的一番話，將我們整個(gè)班級(jí)都凝聚在了一起，變得團(tuán)結(jié)與友善。他就像我們溝通的橋梁，讓我們每個(gè)人都開(kāi)始互相了解。
直到今日，我已經(jīng)漸漸熟悉了這里的生活，這里的同學(xué)與老師。因?yàn)檫m應(yīng)了這里，才讓我能夠不受拘束的生活下去。
在這兒新的生活更讓我悟出了人生哲理，新的環(huán)境并不是要你離開(kāi)過(guò)去的美好生活，而是讓你在新的挑戰(zhàn)嘗試出新的快樂(lè)。要敢于面對(duì)新的環(huán)境，反之，則只會(huì)在過(guò)去的美好回憶中痛苦的活著。
高一成長(zhǎng)作文 篇7
幼時(shí)想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，卻又想回到幼時(shí)。
小的時(shí)候，你有沒(méi)有用一雙渴望的眼睛祈求上天把你變成大人？那樣，你就可以擺脫父母的拘束，過(guò)著自由自在的日子。不過(guò)，等你長(zhǎng)大了的時(shí)候，你忽然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和幻想存在著很大的差距，你認(rèn)為長(zhǎng)大會(huì)沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有老師的批評(píng)，課業(yè)也不會(huì)那么令人煩惱，可是，這都是不真實(shí)的。生活就是這樣，它不會(huì)任你擺布，反而要擺布你的人生。
假如生活欺騙了你，那么，不要傷心，不要難過(guò)，就這樣繼續(xù)走下去吧。
我以自身打個(gè)比方。今年是我出生后的第十六年頭，現(xiàn)在在一所平凡到不能再平凡的高中上課，成績(jī)以及差到了不能再差的地步，每日每夜都不得不忍受著別人的鄙視以及不屑，生活在這樣的環(huán)境下，我的自卑漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)，最令我自豪的也就是在周五接妹妹的時(shí)候了，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候沒(méi)有人會(huì)太注意我，也不會(huì)因?yàn)槲页煽?jī)差而嘲笑我。那個(gè)學(xué)校曾經(jīng)也是我的母校，那里有我最?lèi)?ài)的老師以及他們臉上會(huì)心的笑容。校門(mén)口的宣傳欄上寫(xiě)著一二年級(jí)在寒假時(shí)書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，那鉛筆寫(xiě)下歪歪曲曲的文字也曾在我的本子上出現(xiàn)，那些文字雖然在常人看來(lái)還是不成熟的，但他們可能沒(méi)有想起，曾經(jīng)，我們也是這樣走來(lái)的。如今，我們不停地用木桿鉛筆畫(huà)畫(huà)，而他們是在一筆一劃地書(shū)寫(xiě)著令人頭痛的文字，有的小孩在作文中還用了拼音，是不是很幼稚？當(dāng)放學(xué)時(shí)，隨處可見(jiàn)滿操場(chǎng)撒歡似得狂跑的孩子，他們甩著紅領(lǐng)巾互相拍打，又追著女生妄想抓住她們的麻花辮子...
這一切的一切，都像是一場(chǎng)回憶，從小到大的回憶�，F(xiàn)在，你可能已經(jīng)上了初中或是高中又或是成年，生活的負(fù)擔(dān)以及人生的煩惱壓抑著你，痛苦的就連呼吸也是酸澀的，幼時(shí)純真的微笑也消失凈盡。后悔么？后悔長(zhǎng)大，后悔你向上天許下的那個(gè)愿望，后悔，這就是被別人擺布的人生。
不過(guò)，后悔是沒(méi)有用的，我們沒(méi)有退路了，只能向前，向前，再向前，直到有一天我們老的走不了路，說(shuō)不了話，頭發(fā)花白的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，人生也就結(jié)束了，不知最終到底是你戰(zhàn)勝了命運(yùn)，還是命運(yùn)戰(zhàn)勝了你，一生的路，一生的奮斗，都在你腳下。
不要扭頭，往前走吧，一直走下去。
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