【推薦】初二的生活作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初二的生活作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二的生活作文 篇1
踏入初二以后，學(xué)業(yè)變得越來(lái)越繁忙，作業(yè)也越來(lái)越多了。同學(xué)們都變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器，沒有注意身邊的美景。認(rèn)為一個(gè)高分就是風(fēng)景，一張獎(jiǎng)狀就是美景。課間大部分同學(xué)只呆在座位上做作業(yè)。
我也是這樣，但有一次我厭倦了。午休時(shí)學(xué)校放廣播老師不上課，于是便拿了一本書走了出去。
捧著書坐在石凳上有種特別的輕松。旁邊的廣玉蘭開得正茂盛�；ò臧椎盟蒲┮话�，不摻雜任何雜質(zhì)�？諝庵须[約有股幽香，這股香味令人心曠神怡、神清氣爽。廣播中播放著慢節(jié)奏的輕音樂，翻開書頁(yè)，紙張散發(fā)出淡淡的墨香。我貪婪地享受著文字給我?guī)?lái)的愉悅。為《悲慘世界》中的主人公冉阿讓的不幸而悲傷，為卞福汝主教的寬恕而感動(dòng)，就這樣沉浸在書中……。
我非常享受這樣的休息方式，教室中過重的學(xué)習(xí)氛圍讓我有些喘不過氣。好像一直在奔跑，但總怕被別人超越所以不肯停下來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)，偶爾停下前進(jìn)的腳步其實(shí)也挺好的：學(xué)校生活竟然那么愉悅。
突然映入眼簾的是一位掃地阿婆，她拿著掃地在各班的窗前打掃垃圾。她的背微微有些佝僂，頭發(fā)早已斑白，矮小瘦弱的身子不及窗高，她仔細(xì)地拾起地上的垃圾，不愿遺留一點(diǎn)，哪怕一丁點(diǎn)。望著她的背影忽然覺得她好平凡但又好偉大，好陌生又好熟悉。她并沒有做什么了不起的事，只是做好了自己的本職工作。她不求顯得，總是默默地經(jīng)過我們的窗前，我們甚至沒留意過她。心中一怔：為什么以前，就沒發(fā)現(xiàn)她呢？我沒看到的應(yīng)該還有很多很多吧！
就這樣，我不再覺得學(xué)習(xí)很累很無(wú)聊。
有時(shí)只要我們能放慢我們過快的腳步駐足留意就發(fā)現(xiàn)許多從沒有發(fā)現(xiàn)的美！給我們的生活增添了無(wú)限情趣。放慢腳步是為了更好的前進(jìn)。其實(shí)，這樣挺好。
初二的生活作文 篇2
生活就像一個(gè)雜貨鋪，里面的東西玲瑯滿目，有親情和友情，有電話和手機(jī)，有知識(shí)和探究，這里的東西太多太多，如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不過來(lái)。今天，我想向大家介紹一下我理解的碎片化的生活。和什么是碎片化的生活。
我認(rèn)為的碎片化的生活，就是你的生活像碎片一樣，能讓它拼好的唯一方法就是懂得取舍，俗話說得好：“魚與熊掌不可兼得�！蔽艺J(rèn)為生活也是，隨著城市發(fā)展越來(lái)越快，以前出門不帶錢就什么也做不了，現(xiàn)在隨著不斷地進(jìn)步，我們只要帶著手機(jī)，就可以解決一切問題。以前不帶鑰匙的話，那更嚴(yán)重，還要請(qǐng)開鎖工，現(xiàn)在換上指紋就連鑰匙都不用帶了。所以，造成碎片化的生活的重要原因就是城市的發(fā)展所造成的。舉例來(lái)說：現(xiàn)在我們初中生可說學(xué)業(yè)壓力本來(lái)也不小，但仍然少不了補(bǔ)課，上興趣班，而在興趣班的選擇也有很多種，比如強(qiáng)身健身體類的羽毛球課、籃球課、游泳課等等，還少不了主課。但是如把我們形容成花，而把興趣班當(dāng)做澆花的水，能澆的“水”要適當(dāng)，澆的太少那花兒的營(yíng)養(yǎng)就太少，而澆的太多那花就會(huì)枯萎，所以我們只要學(xué)會(huì)取舍，適當(dāng)?shù)牡貐⒂谘a(bǔ)習(xí)，還有就是令所有孩子最癡迷，令所有家長(zhǎng)最頭疼的游戲，玩是所有孩子的天性，所以我以一個(gè)孩子的立場(chǎng)想告訴大人們，如果你們讓我們一點(diǎn)兒游戲也不沾，那是不現(xiàn)實(shí)的，而且孩子心里也會(huì)憎恨父母，所以，雖說最好不要玩，但適當(dāng)?shù)耐嬉粋�(gè)健康的游戲而是可以的，最后一點(diǎn)，我要講的是閱讀，閱讀真的要多讀，還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，正如我們小學(xué)時(shí)學(xué)的一句名言：多讀書，讀好書，讀書好。這就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我認(rèn)為的碎片化的生活，還有在生活中隱藏著很多碎片化的生活，例如“淘課”，“淘課”可不是“逃課”，而是指在網(wǎng)絡(luò)上上課，“淘課”非常有意思，或許這也是城市快速發(fā)展的好處吧。還有好多規(guī)模盛大碎片化的生活，例如網(wǎng)購(gòu)，網(wǎng)購(gòu)就類似于淘寶，還有網(wǎng)上訂餐，還有專車服務(wù)，這些都是規(guī)模比較大的碎片化的生活。
所以，大家要行動(dòng)起來(lái)，積極面對(duì)碎片化的生活，千萬(wàn)不要“澆”太多水，也千萬(wàn)不要很少“澆”水，甚至不“澆”水。
這就是我理解的碎片化的生活，請(qǐng)大家記住魚與熊掌不可兼得，還有最重要的就是“澆”水不要太多，理解碎片化的生活，適應(yīng)碎片化的生活是非常重要的。
初二的生活作文 篇3
生命兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，周而復(fù)始。春花謝秋紅，歸雁入山林。
時(shí)間翻滾的巨浪推著生活的步伐越來(lái)越迅疾，人們對(duì)更高層次的生活追求也越來(lái)越熱切。在眾多的所得與不可得之間徘徊煩惱。
從一根棒棒糖就是燦爛的一天，到住著高樓開著小轎車還在抱怨生活的不公。雖然生活的壓力很讓心焦心，但不再那么刻意的去追求一些虛無(wú)的物質(zhì)享受，是否會(huì)有另一種別致的心情呢？
換個(gè)心情，整理行囊，體會(huì)不一樣的人生。燈紅酒綠的生活中有太多的外界干擾，太多物質(zhì)的誘惑。禁受不住的人總是走走停停，來(lái)來(lái)回回，走很多彎路，留下的是一顆失意的、疲憊的心靈。為何付出的同樣多，得到的卻是如此天差地別呢？因?yàn)槊總�(gè)人的想要的不一樣，得到同樣的東西，心情自然不一樣。
不如找個(gè)周末，約個(gè)知心好友，喝個(gè)寧?kù)o的下午茶。舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。將能夠道得清的煩惱傾訴出來(lái)，說不明的煩惱那就不要再糾纏了，給本就擁擠的心靈一塊凈土，一方可以自由翱翔的天空。真正的快樂是內(nèi)在的，他只有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。
家里太久時(shí)間不整理，會(huì)失了家的溫馨，煩亂帶給人的往往是比陰天更糟糕的心情。不如推掉一些無(wú)意義的應(yīng)酬和享受，花點(diǎn)時(shí)間，整理一下。果斷舍棄那些舍不得丟掉卻又用不到的東西，墻角的塵埃，床底的去年的舊T恤。當(dāng)重新?lián)碛幸粋�(gè)窗明幾凈、清澈明亮的居室時(shí)，心中是否會(huì)有一份淡淡的自豪，一份妙不可言的好心情，天空仿佛都晴朗了許多。這樣整理的不僅是垃圾，更是堵塞已久的壞心情。生活的美好就是一個(gè)個(gè)小小的變好的心情編織的。
學(xué)習(xí)或者工作久了難免枯燥乏味，忙碌的日子里，放松或旅行變成了一種奢侈的享受。換個(gè)心情，跑跑步，聽聽音樂，看個(gè)小電影，或者推掉無(wú)聊的應(yīng)酬，陪家人吃頓飯�？傆幸恍┟篮玫氖挛锬軌驕焓幮闹械臏啙帷Q個(gè)心情，換種生活，只有對(duì)生活抱有許多美好的期許和祝福，生活才會(huì)報(bào)之以更多意想不到的驚喜。
少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)寬容；少點(diǎn)欲望，多點(diǎn)奉獻(xiàn)；少點(diǎn)行囊，整理一份好心情，享受另一種別致的人生旅途。
初二的生活作文 篇4
天漸漸暗了下來(lái)，我坐在窗邊，靜靜地回憶著。秋天的風(fēng)吹撫著身體，一絲涼意帶走了夏季的燥熱，閉上眼睛感受著秋的涼與深邃，往日的記憶在此時(shí)被悄悄地喚起。也是在秋季，也是在黃昏，記憶中只剩下我一個(gè)人站在老家的那座高高的山上。我一個(gè)人靜靜地站在那里，秋天的風(fēng)讓我的內(nèi)心充滿了寧?kù)o，一種說不出的平和是那么讓人沉醉。夕陽(yáng)的余暉映襯著晚霞，大地被霞光染成了金黃色。遠(yuǎn)處的人們?cè)谔镩g小路中穿行，每個(gè)人的臉上好像都那么的平和。沒有了喧囂，被這一切感染者。我沉思著，生活究竟是什么色彩的呢？
今天是星期天，媽媽在家休息，對(duì)于我來(lái)說，媽媽在家休息也許并不是一件好事。
早上，拖著睡意朦朧的身體，和往常一樣，被媽媽從睡夢(mèng)中喚醒，咂巴咂巴了嘴，起身，卻不料從床上摔了下來(lái)，我抱怨著，從地上撐起來(lái)，草草地疊好了被子。我“哎喲”著緩緩地上了樓，一屁股坐在了椅子上。媽媽開口說道：“今天街上舉行抗日游行，我就不去上班了。”話語(yǔ)雖簡(jiǎn)，語(yǔ)氣平和，頓時(shí)擊碎了我星期天放松一下的計(jì)劃。我覺得滾滾烏云倏然而至，遮蓋了原有的滿天陽(yáng)光。媽媽將飯菜整齊地?cái)[在我面前，可我卻沒有胃口。生活是灰色的，他總是給人以意想不到的方式，不經(jīng)意間打斷了我原本完美的計(jì)劃。
飯后，媽媽看著書，我無(wú)奈地呆在對(duì)面，好一陣子，不知該干什么。我的眼睛打視著周圍，試圖找出一些好玩的東西，打發(fā)時(shí)光，可始終沒能瞥見什么，除了一只蒼蠅反復(fù)撞擊著玻璃。我想它肯定也和我一樣，想掙脫束縛去外面享受自己的空氣。我打開了窗戶，它如釋重負(fù)，欣然地飛了出去。這時(shí)，我也想到一個(gè)好點(diǎn)子。我抽出一張作業(yè)紙，裝模作樣奮筆疾書，似乎把全部盡力都用了上去，只一會(huì)兒，我耐不住性子了，故意裝出媽媽看書影響我的樣子，故作姿態(tài)說：“媽媽，你能不能上樓看呢？”媽媽默不作聲，也許是不同意吧，我難免有些失望。我心煩氣躁地寫著作業(yè)。這時(shí)，媽媽悄悄地起身了，也許是怕吵著我寫作業(yè)，不聲不響地上了樓。這時(shí)我的心像那只飛走的蒼蠅一般，如釋重負(fù)。耶！看電視去嘍。生活是粉色的，在你惆悵時(shí)，只要“稍動(dòng)腦筋”，便會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
“啪，啪，啪啪……”伴隨著急促的腳步聲，媽媽大踏步走下樓來(lái)。措手不及的我直接拔掉了電視插頭，以百米沖刺的速度但還是小心翼翼地靠近攤著作業(yè)的書桌，迅速將作業(yè)紙翻開，大腦飛速地計(jì)算著，解答著題目，耳朵卻豎得高高的：腳步聲越來(lái)越近了，終于，一個(gè)黑影擋在了我身后。“讓媽媽看看。咦？?jī)鹤�，作業(yè)怎么寫得這么慢呢？”我的心跳頓時(shí)加速，我覺察到臉燒得厲害，極力側(cè)轉(zhuǎn)著臉，將作業(yè)遞給了媽媽。她只隨意地翻了翻，便徑直朝電視機(jī)走去，臉上洋溢著一種表情，那樣的表情，嚴(yán)肅的眼神，平平的嘴角有些微微上翹。我的臉更紅了，只見媽媽在電視機(jī)屏幕上撫摸著，“你又偷看電視了？”語(yǔ)氣中充滿了怒氣，我知道，一番審訊就此開始。我索性沉默是金，媽媽一屁股坐下來(lái)，指點(diǎn)著我站在她的身前，喝道：“招不招？”我無(wú)法正視她的'眼神，大腦瞬間死機(jī)、重啟，再死機(jī)，又重啟。在巨大的攻勢(shì)下我終于扛不住了，支支吾吾地招了。媽媽聽完我的供訴，又是一副滿面春風(fēng)的神情，我的心一下子放松了許多，仿佛我又站在那座山頂上，享受著柔和的風(fēng)，這風(fēng)，便是媽媽的微笑，她笑了，笑得是那么的溫馨，令人陶醉。生活是橙色的，在平凡中帶給你溫暖，帶給你歡樂。
下午，媽媽拉著我?guī)退黄鹄砬鄄�，原本想睡覺的我不得不把睡意拋在一邊。理著理著，瞌睡蟲不斷地襲擾著我的腦袋，我加快了手腳，卻忽略了工作的細(xì)節(jié)，草草了事，倒頭便睡……
一覺醒來(lái)，已是三點(diǎn)多了，我意識(shí)到我還要去游泳訓(xùn)練呢！咋辦？要不就不去了？嗯，就這么辦吧！我打算繼續(xù)做著美夢(mèng)，媽媽叫醒了我，催著我去訓(xùn)練，我撅著嘴說：“今天不去了，太遲了！“媽媽臉上的焦急一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榱藨嵟�，非逼我去不可，犀利的語(yǔ)言扎穿了我的心，我潸然淚下，出去了。外面的天氣顯得有些灰暗，一輛卡車駛過，一層夾帶著泥土的空氣猛地?fù)湓谖夷樕�，街上路人稀少，我的心情有些失落，生活是白色的，�?huì)讓溫暖瞬間敲碎變得冷漠。
又是那個(gè)熟悉的地方，還是那些陳舊的設(shè)施，我滿懷著不爽，極不情愿的心情來(lái)到了游泳館。風(fēng)有點(diǎn)大，一點(diǎn)點(diǎn)吹涼了我的心情，現(xiàn)在早已麻木。我跳入在泳池中，消耗著體力，發(fā)泄著憤怒。一個(gè)熟悉的身影在我身旁移動(dòng)，咦？那不是……
他似乎也覺察到了，拍打著水過來(lái)了，果然如預(yù)料的那樣，是那位朋友，那位告訴我許多道理的大朋友，我卻不知道他的姓名……我的心又熱乎了起來(lái)，似乎加熱了冰涼的池水，我將一切不爽拋之腦后，他注視著我，我仿佛再一次站在了山頂上，那縷耀眼的陽(yáng)光，溫暖了花草，滋潤(rùn)了我的心田，帶來(lái)了一絲清新……生活是綠色的，時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田，讓你不再孤單、灰心。
拖著疲憊的身軀，我回到了家，媽媽心疼地?fù)е遥骸皟鹤�，快歇歇，累壞了。”一絲紅色的溫暖交織著離去時(shí)的白色冷漠，現(xiàn)已融為粉紅的幸福色，那么的真，那么的讓人感動(dòng)。生活是粉紅色的的，回味起來(lái)都是粉紅的、幸福的回憶！
躺在床上，我想著：
生活是七彩的吧，不僅有著赤、橙、青、紅、藍(lán)、綠、紫，還有灰、白等顏色，或許還有更多顏色，只是我不曾體會(huì)罷了。上帝潑撒著色彩，指不定你明天會(huì)是什么顏色，你所要做的，只是去用心地體會(huì)。我睡著了，做著夢(mèng)，這夢(mèng)，似那白開水，沖淡了我生活的畫紙，洗凈了生活的色彩……
明天，又會(huì)是什么顏色呢？
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