痛苦也美麗高二作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的痛苦也美麗高二作文，希望對(duì)大家有所幫助。
痛苦也美麗高二作文1
時(shí)間很巧合，剛好是看到月考成績(jī)的結(jié)點(diǎn)�？赡軐�(duì)于我的痛苦，你早己心知肚明......
高中生，月考，痛苦，將這些一聯(lián)想就會(huì)有答案：我這次考差了，落寞了。雖然自己也算久經(jīng)考場(chǎng)，雖然早已明白一次月考不算什么，但面對(duì)歷史新低，心氣頗高的我還是會(huì)很敏感地沉默一陣。
此時(shí)已是深夜，由于種種原因，現(xiàn)在才來(lái)完成這篇作文，不禁想起了此次考試失敗的罪魁禍?zhǔn)?-------效率低下。過(guò)去的一個(gè)多月，挑燈夜戰(zhàn)是家常便飯，不是自己在超前地學(xué)新知識(shí)，而是在完成第二天必須上交的作業(yè)。有時(shí)會(huì)覺(jué)得很悲哀：在憤恨與堅(jiān)決中合上眼，第二天從鬧鐘聲中醒來(lái)，白天在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，夜里又會(huì)是憤恨與堅(jiān)決。如此重復(fù)，心中頗為無(wú)奈，只得悠著過(guò)！所以輪到了這次月考的爆發(fā)。
還好，自己能夠平靜地對(duì)待，這就是美麗的地方。看到結(jié)果的一剎那，有些灰心，但內(nèi)心真的異常的平靜，只是一門(mén)心思做自己的事。等到去面時(shí)，逐一看了分?jǐn)?shù)，悵惘，但，意料之中吧。既然知道問(wèn)題出在哪兒，何必?zé)o病呻吟，無(wú)需細(xì)說(shuō)，需要行動(dòng)。
還好，自己沒(méi)有邪惡之念，這也是美麗的地方。記得以前考差了，總是將內(nèi)心鎖起來(lái)，除了家人和老師，誰(shuí)也無(wú)法走進(jìn)。但似乎今天周?chē)钦嫘膶?shí)意的臉龐，明白以往別人的“假惺惺”是自己的臆斷，懂得看不到關(guān)心自己的人的真心是悲哀的。
還好，自己還有勇氣與信心。這是可喜的地方。兩年前，似乎也是這個(gè)時(shí)間，創(chuàng)了初中的最差戰(zhàn)績(jī)，現(xiàn)在來(lái)看那次是一個(gè)征兆———那以后，以往的狀態(tài)全無(wú)，跌跌撞撞地沖過(guò)了終點(diǎn)線。媽媽問(wèn)到這次是否也是一個(gè)前兆，我回答不知道，只是明白我還可以去改變，還可以再堅(jiān)持，還可以再加油。最重要的，我還想達(dá)到更高的地方。內(nèi)心里一直不服，為什么自己不能更強(qiáng)？暴露了問(wèn)題，是應(yīng)該鼓起勇氣去解決了。
說(shuō)實(shí)話，自己認(rèn)為這類(lèi)問(wèn)題根本不應(yīng)該拿出來(lái)大肆宣揚(yáng)，考差了又怎樣？地球照轉(zhuǎn)，或者可以東山再起，但又想，這確實(shí)是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)將我的心境傳達(dá)給大家·鼓勵(lì)大家的機(jī)會(huì)，所以就毅然提筆，思索痛苦，感悟美麗。清理思緒，帶給我痛苦的事也帶給了我美麗，就如我們所熟悉的，塞翁失馬，焉知非福。失敗煉就了“平靜麻木”的心，痛苦中永遠(yuǎn)不要失去希望，這才是美麗的地方。
雖然不知道，下個(gè)月的此時(shí)此刻，自己是否依然被痛苦縈繞著，果是，會(huì)否還有美麗？如果不是，能將其保持到那個(gè)緊張的追夢(mèng)的六月嗎？不去想結(jié)果了，此時(shí)此刻，既然伴著美麗，何不活在當(dāng)下，何不去欣賞它。但我們都清楚，將來(lái)的生活中，總會(huì)有痛苦，總會(huì)遭遇暴風(fēng)驟雨。希望，那時(shí)那地，美麗相伴，永懷信心，永遠(yuǎn)堅(jiān)定地走下去！
痛苦是人為的定義，痛苦是另一個(gè)角度的美麗，居里夫人說(shuō)：“應(yīng)該笑著對(duì)生活，不論一切如何�！比缛暨@樣，痛苦也是美麗！
寫(xiě)給所有班上自認(rèn)為頭頂陰翳的同學(xué)，痛苦又怎樣，心若在，夢(mèng)就在，只不過(guò)是重頭再來(lái)！
痛苦也美麗高二作文2
托爾斯泰的美麗消失了嗎？1910年8月30日晚，波良納莊園。她又和托爾斯泰吵架了。
“你知道嗎，我有多痛苦！在這該死的環(huán)境中你又能干出什么事？別跟我裝深沉，問(wèn)你呢！真該死！”氣氛變得凝重起來(lái)，女兒們都不敢說(shuō)話，仿佛都在屏息聽(tīng)著一根導(dǎo)火線發(fā)出“吱吱兒”的聲響，等待著爆發(fā)�！拔艺f(shuō)托爾斯泰，你為什么要和切爾科特交朋友？為什么拒絕出席高級(jí)宴會(huì)？為什么要自我折磨？你又為什么要老是戴著草帽，穿著樹(shù)皮鞋在農(nóng)田里干活？為什么呀！你知不知道，你那樣丑死了！簡(jiǎn)直比豬還丑！不對(duì)，豬也比你可愛(ài)聰明，豬也比你聽(tīng)話！”妻子索菲婭瘋狂的叫著，“去死吧！都去死吧！”她摔門(mén)而去。女兒們嚇呆了，都在為父親擔(dān)心。而托爾斯泰只是沉謐著一張臉，什么話也不說(shuō)。
“或許是我太笨了，她才會(huì)這樣待我�？晌夷茉趺礃幽兀课覜](méi)有什么值得驕傲，我只有這雙手能創(chuàng)作點(diǎn)東西，還是她不喜歡的東西，沒(méi)用！我也覺(jué)得我真該死！我總會(huì)給身邊的人帶來(lái)磨難與痛苦！連切爾科特都離開(kāi)了，我只會(huì)添麻煩�；钪鴽](méi)能給他們帶來(lái)幸福，死了得讓他們清靜點(diǎn)兒！”托爾斯泰這樣想著，他難受極了。
10月28日凌晨5點(diǎn)，托爾斯泰帶著他的醫(yī)生到阿斯塔波瓦，他走了。他并不打算再回到波良納這個(gè)地方，這個(gè)讓妻子，讓他心痛的地方。
一路上風(fēng)雨零落，又值深秋，凄惻不已。可他在這樣的壞境中心靈愈感寧?kù)o�！拔視�(huì)死在這里嗎？”托爾斯泰問(wèn)著自己，“也許吧，死得遠(yuǎn)離波良納，好受點(diǎn)兒�！彼只卮鹬约�。或許真的是上天弄人，11月2日，托爾斯泰便病倒了，一直咳血。醫(yī)生說(shuō)是舊病未除又添肺炎，怕是沒(méi)什么可做的�！皼](méi)什么可做的？”托爾斯泰說(shuō)，“不行，這兒清靜，可這里不是我托爾斯泰真正該死之地。”
身體愈加不行的托爾斯泰倒在了一所旅店。因?yàn)榭蜐M，老板只得很慚愧地把他安排在一所丑陋的小木屋里�？僧�(dāng)托爾斯泰看到這所破屋子時(shí)，他無(wú)比地高興！“太好了，就是這種不堪風(fēng)雨的爛木，就是這種臭氣熏天的支架！我太愛(ài)這里了！我在這里，做夢(mèng)都有農(nóng)民的汗臭味兒，可我喜歡這股汗臭味，農(nóng)民的味道！生活的味道！人的味道！”托爾斯泰覺(jué)得自己幸福極了，他這樣想，愿望快實(shí)現(xiàn)了。
他連被病痛折磨得難受至極時(shí)都還心存那些農(nóng)奴。
“已經(jīng)躺了六天了嗎？現(xiàn)在是早晨還是夜晚？我，還活著嗎？——怕是快死了吧�！毕氡犻_(kāi)眼的托爾斯泰躺在木板上，可眼皮仿佛有千斤重似的，怎么也睜不開(kāi)�！鞍�，看······看來(lái)是快死了。睡吧，托爾斯泰，睡著了就可以活在這里了，”他想著，“睡著了就可以見(jiàn)到父親，睡著了就可以見(jiàn)到塔吉雅娜姑媽?zhuān)司涂梢月劦玫交ㄏ�，睡著了就可以看�?jiàn)牛羊奔跑，睡著了就可以吃得到秋果，撫到流水，就可以和農(nóng)民一起耕種了，睡吧，托爾斯泰，睡著了就可以活在這里了，睡吧······�！�
次日，托爾斯泰再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。他，與世長(zhǎng)辭，——可僅限于生。而美麗，與世，長(zhǎng)存。
痛苦也美麗高二作文3
浴火鳳凰，涅槃重生；化蝶蠶蛹，破繭成蝶；堅(jiān)韌蚌肉，孕育璀璨。這些極致的痛苦，造就了一幅幅美麗的畫(huà)面。痛苦并不是單一的，痛苦也美麗�？鞓�(lè)固然興奮，但痛苦又何嘗不美麗？成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。絕妙的舞姿，向世人述說(shuō)那不為人知的辛酸，05年春晚，《千手觀音》讓世人嘆為觀止，深深折服�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。以領(lǐng)舞者邰麗華為首的眾女子都是殘疾人，需要付出比別人多出十倍甚至百倍的努力。假如他們?cè)跉埣驳耐纯嘀凶员┳詶墸晕曳湃�，哪還會(huì)有臺(tái)上的萬(wàn)丈光芒，自信美麗。痛苦著的，也是美麗著的。生命被點(diǎn)亮于痛苦之中。美麗的花兒綻放在痛苦的沃土之中。納蘭性德，才情滿腹，人人歆羨的相國(guó)公子，御前侍衛(wèi)，因妻子的早亡郁郁寡歡，一蹶不振，英年早逝。反觀李清照，在面對(duì)夫亡與國(guó)亡的雙重折磨下拋棄了原先的“常記溪亭日暮”的閑適，轉(zhuǎn)向了“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的傷懷與“萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”的豪邁，依然活得精彩活得美麗。命運(yùn)相似，結(jié)果卻如此迥然不同。納蘭性德在痛苦中無(wú)法尋找到自己的方向，自覺(jué)生在黑暗之中，徒留一聲嘆息，李清照在痛苦中毅然學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，找明方向，終于開(kāi)出了美麗的花兒。冰心曾說(shuō)：“生命中需要更多的云翳來(lái)造就美麗的黃昏�！笔前�，不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹？痛苦造就美麗，美麗裝飾痛苦。
“天使是勇氣和毅力使他們偉大，更是苦難是他們偉大”。飛蛾，撲向火的那瞬間，身子燃燒，形成美麗的火花。很多人說(shuō)它們蠢，我卻敬仰他們。痛苦，極致的痛苦，撲向火的那瞬間，需要有多大的勇氣和毅力，才能讓自己頂住那毀滅的痛苦讓自己得到那夢(mèng)寐以求的光明。那美麗的火花射進(jìn)我的眼里，痛苦變成了美麗，滿足。若沒(méi)有它們的奮不顧身，也不會(huì)有人們眼中毀滅性的美麗。痛苦也是如此美麗，痛苦也是如此絢爛。
如果蠶蛹不忍受痛苦去破繭，又怎會(huì)有五彩的蝴蝶？如果鳳凰不忍受痛苦承受烈火的洗禮，又怎會(huì)有重生的美麗？如果蚌不忍受痛苦去磨那顆砂石，又怎會(huì)有璀璨的珍珠？又怎會(huì)有“明珠有淚”的說(shuō)法？如果飛蛾不忍受痛苦去追求那畢生的光明，又怎會(huì)有那一瞬的美麗？
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”這正是我們生活的真實(shí)寫(xiě)照。痛苦始終伴隨著我們，就像攀登，過(guò)程充滿艱險(xiǎn)，可到了山頂體驗(yàn)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美麗，所有的的痛苦都值得。痛并快樂(lè)著。痛苦是人生中看似無(wú)用的廢棄物，現(xiàn)在的社會(huì)正提倡可持續(xù)發(fā)展，不妨也試試變廢為寶吧。它裝飾了你的人生，磨練了你的意志，成就了你的夢(mèng)想，點(diǎn)亮了你的生命之燈。
誰(shuí)的生活不會(huì)有痛苦？誰(shuí)的生活又一帆風(fēng)順？我們需要的是痛苦也美麗。朋友們，相信我，痛苦也美麗！
痛苦也美麗高二作文4
思念，是一種痛苦，亦是一種美麗。
她十月懷胎的痛苦，在這一朝分娩的美麗中，誕生于這個(gè)世界。
早晨，她迫不及待的想要見(jiàn)到自己的孩子，大聲呼喊著：“孩子，孩子！”護(hù)士抱著嬰兒過(guò)來(lái)說(shuō)，“孩子剛才……”還未說(shuō)完，她已抱過(guò)孩子，小心翼翼的哄著，護(hù)士咽下了，“是去檢查了”半句話，靜靜望著她和她的孩子，陽(yáng)光透過(guò)窗戶瀉在孩子身上，她溫柔的哄著孩子，嘴角的那抹弧度美的無(wú)與倫比，護(hù)士有些感動(dòng)，紅著眼睛退出了房門(mén)。
百日后，她便打電話給母親父親，讓他們把孩子接回家，身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過(guò)來(lái)，留了兩天，便帶著孩子趕回去，火車(chē)站口，她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著火車(chē)離去，望著孩子的離去，嘴里不淚決堤般流下，她的腿不停跑向駛遠(yuǎn)的火車(chē)，想要去追趕孩子，嘴里不停的念叨，“孩子不哭，媽媽在這兒，在這兒�！敝皇牵疖�(chē)?yán)淠倪h(yuǎn)去，將她無(wú)盡的想念拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)。
她更加賣(mài)力的干活，把每天的時(shí)間填滿，只是晚上夜深人靜時(shí)，身在異鄉(xiāng)的她躺在床上總會(huì)無(wú)助的流淚。
孩子周歲生日時(shí)，她黑著眼睛趕回了家，當(dāng)親戚朋友祝賀時(shí)，孩子卻生了病。醫(yī)院里，孩子的手上插上針，她眼里滿是無(wú)盡的心疼，孩子昏迷不醒，她日夜不離守在孩子身邊，旁人勸她去休息，她說(shuō)她不累，她說(shuō)孩子沒(méi)看到會(huì)哭，她說(shuō)她不能離開(kāi)孩子，她說(shuō)孩子是她的全部，十五天，她昏倒了兩次，孩子痊愈后，她溫柔地給孩子講故事，逗孩子笑，有過(guò)了五天，她走了，悄悄地離開(kāi)了家。
十年間，零星地打過(guò)電話給家里問(wèn)孩子的情況，聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音，掛了電話后，總是泣不成聲。
孩子十歲生日時(shí)，她買(mǎi)了禮物回家想給孩子驚喜，站在家門(mén)口，卻有些躊躇。
“媽媽?zhuān)俊敝赡鄣穆曇魪纳砗髠鱽?lái)。
她轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著自己日思夜想的人兒，她卻不知道該如何去擁抱她，親吻她，只是簡(jiǎn)單地應(yīng)了聲，然后將禮物交給了孩子，看著孩子欣喜的面頰，她笑了。孩子生日過(guò)的很開(kāi)心，一直和她呆在一起，告訴她孩子認(rèn)為驕傲或者好笑的事情，時(shí)間不留人，車(chē)站送別的那天，孩子十六歲時(shí)，她回家了，便又離去，孩子在家織了條圍巾送給她。分別時(shí)，孩子沒(méi)去送她。她撲在母親懷里痛哭，她告訴她的母親：她在異地的無(wú)助，她在異地的孩單，她不愿離開(kāi)孩子。淚水打濕了孩子送給她的圍巾，她急忙去擦，里面掉出了個(gè)紙團(tuán)：媽媽?zhuān)河浀贸；丶铱纯�，我們都很想你，她的痛涌出胸口，伸手抱住她的母親，說(shuō)：“媽?zhuān)乙院髸?huì)經(jīng)�；丶��！被疖�(chē)滿載著她的愛(ài)駛向遠(yuǎn)方。
“想念是會(huì)呼吸的痛，它活在我身上所有角落……想見(jiàn)不能見(jiàn)最痛……”異地街道飄來(lái)不知道名字的歌。她望著家鄉(xiāng)的方向，又低頭整好圍在脖上的圍巾，臉上一片無(wú)與倫比的美麗。
痛苦也美麗高二作文5
水木年華，那份隨波逐逝的青春，在傾情的生命的里，痛苦也美麗�！}記
青春的痛，是用細(xì)針穿刺出的細(xì)銳心痛，還未來(lái)得及感受，卻又被時(shí)光彌縫。青春的苦，不似苦茶濃醇誘人，卻帶著獨(dú)特的純韻香氣。雖苦苦的，卻不失珍藏的意義。如若沒(méi)有痛苦，何來(lái)由衷的甜蜜，"梅花香自苦寒來(lái)“，因?yàn)橥纯�，演繹著丟棄不下的美麗。青春，是份痛苦而又美麗的追憶。
痛苦，深埋心里。
“記憶是陣陣花香，我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘�！毖虏莸挠洃洠谀欠荼畴x的誓言里演繹。若是一日花海再開(kāi)，想知道，舊時(shí)的你是否還記得守著約定。重回相約的驛站點(diǎn)，守的花兒為誰(shuí)開(kāi)，薰衣草的花語(yǔ)，只是等你。不是時(shí)間的安排，只是自己對(duì)你多抱了份青瞇和信賴，在懵懂的年華里，遇見(jiàn)了你，丟失了自己。你再也不會(huì)相信，那段時(shí)光里，記憶里早已鑲滿了你。是啊，傻傻的自己，背負(fù)不能付諸的約定，在原地徘徊，踮起腳尖望著把你丟失的方向。縱然早已知曉，已然不能找回你，可那份愛(ài)著的心，痛苦難耐的想你。痛苦而美麗的感情，正應(yīng)了那句‘‘此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然’’。青春的疼痛，深埋心里，牽扯著我的情愫，不能淡卻。
青春歲月里，痛苦卻是不能挽留的曇花一現(xiàn)，縱然再美，也留不住。
晨曦的煙靄會(huì)隨陽(yáng)光漫溢散開(kāi)，終究只剩澄明光亮。堅(jiān)硬的磐石也阻擋不了那安瀾的水流奔向遠(yuǎn)方。痛苦雖令人憂心，卻也不能挽留，即便痛得再真，苦得再醇。奮之一搏，剩下又會(huì)是什么？是更添孤寂的惆悵還是自尋可笑的煩惱·？青春是份痛苦，回憶是份痛苦，但我們需要痛苦，沒(méi)有享受痛苦的美麗，何為豐滿的年華。青春歲月里，我們痛并快樂(lè)著。
青春歲月里，你是一份份醉人得美麗，不實(shí)而華，平淡清新。
在最美的季節(jié)里，遇見(jiàn)了你—對(duì)的人矣。多年后是否會(huì)想起，曾經(jīng)”同桌的你“？再?zèng)]有人會(huì)銘記，那些平淡記憶�！皬那澳憧偸呛苄⌒�，問(wèn)我借半塊橡皮。你也說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”。雖懂曉再?zèng)]有曾經(jīng)的溫柔，在那份時(shí)光里，我們都迷失了自己，醉了相惜相融的教室里。如今回望，確實(shí)遙遙無(wú)期，卻也留戀于青春的美麗，觸手可及的溫暖。于人心的跳動(dòng)，是那樣強(qiáng)烈有力，遇到此生珍惜的人，才會(huì)迷失的那么久遠(yuǎn)，找尋不了回來(lái)的方向。袖珍的青春，卻也美麗。
青春歲月里，再回頭，已不見(jiàn)你嫣然的美麗。
大地如此蒼涼，那些我們?cè)?jīng)迷戀的風(fēng)景，都在記憶的長(zhǎng)河里消失了�；ㄩ_(kāi)花落的朝朝暮暮，留下了我們來(lái)往迂的腳印。還記得在梨花似雪的夜里，月光柔和，夜靜謐，我們相訴相樂(lè)的`風(fēng)景。你的眸里，只存有自己，暖暖的，很貼心。滿院紛紛的梨花瓣，散落在風(fēng)中，無(wú)聲無(wú)息。亦如今日的夜，悄然寂靜，花開(kāi)花落，皆是生命的過(guò)程，任時(shí)光流去，我已留不住你。只是我不想落淚，不想把那些沉重的愛(ài)如此輕描淡寫(xiě)。人已歸去，美麗也只能留在過(guò)去。
卷卷回憶隨風(fēng)去，這份青春歲月，痛苦而美麗。
痛苦也美麗高二作文6
光明不會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你，黑暗時(shí)常悄然而至�？傆心敲匆蝗喝藨阎鴮�(duì)黎明的信仰，走過(guò)沉郁和壓抑，朝著遠(yuǎn)方的地平線奔去，他們?cè)谕纯嘀惺斋@了美麗。
痛苦也美麗。春秋時(shí)期，吳王夫差在與越國(guó)交戰(zhàn)中打敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不愁沒(méi)柴燒。夫差不聽(tīng)老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國(guó)君臣在吳國(guó)為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國(guó)。勾踐暗中訓(xùn)練精兵，每日晚上睡覺(jué)不用褥，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽。他不時(shí)會(huì)嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘記過(guò)去的恥辱。最終勵(lì)精圖治，成功復(fù)國(guó)。越王勾踐亦成為春秋時(shí)期的最后一個(gè)霸王。
正如清代的蒲松齡題對(duì)聯(lián)云：“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽越吞吳。”我們深深感受到了越王勾踐在淪為吳國(guó)奴隸，臥薪嘗膽中所遭受經(jīng)歷的痛苦，但最終成為了一代霸主，他是美麗的。
痛苦也美麗。正當(dāng)司馬遷在專(zhuān)心致志寫(xiě)作《史記》的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。原來(lái)，司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有寫(xiě)完，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)�！毕氲竭@里，他盡力克制自己，把萬(wàn)千的恥辱、痛苦，全都埋在心底。重新攤開(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫(xiě)下一行行工整的隸字。就這樣，司馬遷發(fā)奮寫(xiě)作，用了整整18年的時(shí)間，完成了這部52萬(wàn)字的輝煌巨著—《史記》。
帶著身心的病痛、折磨，忍受著世人的諷刺、嘲笑，司馬遷茍活于人世。他的一生是痛苦的，但他用生命完成了一部前無(wú)古人的著作，創(chuàng)造了屬于自己的美麗人生。
不僅僅是人，世間萬(wàn)物生靈也是這樣。
傳說(shuō)鳳凰是人世間幸福的使者。每五百年，它就要背負(fù)著積累于人世間的所有不快和仇恨恩怨，投身于熊熊大火中自焚，以生命和美麗的終結(jié)換取人世間的祥和和幸福。鳳凰是偉大的，鳳凰經(jīng)歷了烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，獲得重生，并在重生中達(dá)到升華。
據(jù)說(shuō)珍珠是由河蚌孕育的。當(dāng)蚌的外套膜受到沙粒、寄生蟲(chóng)侵入的刺激且未能排除時(shí)，為了排除體內(nèi)的異物，它的細(xì)胞膜就會(huì)分泌出珍珠質(zhì)液，將外來(lái)異物一層層地不斷包裹，歷經(jīng)3—6年最終成為光彩奪目的珍珠。
像人的眼睛進(jìn)了一般，多么難受。然而河蚌卻要用幾年的時(shí)間分泌液體包裹不能排除的沙粒，最終凝結(jié)成一粒圓潤(rùn)的珍珠�？梢钥闯�，生命奮斗的過(guò)程多么地艱難，但痛苦過(guò)后便是美麗。
可見(jiàn)，痛苦也可如此美麗。人生路漫漫，我們總不能一路高歌。誰(shuí)也逃脫不了經(jīng)歷痛苦。然而，若不是因?yàn)橥纯嗟母覀冊(cè)蹩色@得美麗的人生？沒(méi)有經(jīng)歷一些痛苦的人生，是不完美的。所以，讓我們感因?yàn)樵谶@過(guò)程中，我們痛并美麗著。
痛苦也美麗高二作文7
千錘與百煉，錘出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，煉出驚人的美。
——題記
破繭成蝶，展現(xiàn)翩然的美。蝴蝶固然美麗，可有誰(shuí)知道，破繭而出的痛苦？起初，它是那一些細(xì)小又丑陋的毛蟲(chóng)，附著在葉片上，令人討厭又惡心。在春天的熏染與洗滌中，它逐漸長(zhǎng)大，然后結(jié)繭，將自己束縛在繭中等待時(shí)機(jī)成熟，便破繭而出。破繭，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，可對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，卻是艱辛而又痛苦的。在破繭的過(guò)程中，它必須承受極大的痛苦，那痛苦似肉裂血崩一般，蔓延到全身，直到快要喪失生命。最終，出現(xiàn)了美麗的蝴蝶，清新脫俗。京痛苦洗滌后，那美麗顯得那么真摯、亮眼、又不容置疑。
千磨萬(wàn)擊，錘煉鏗鏘的美。鄭燮曾說(shuō)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！睂�(duì)于竹，我們有一定的認(rèn)識(shí)。那生長(zhǎng)在懸崖邊上的青竹，在長(zhǎng)年累月中，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打與沖刷。貧瘠的石頭給竹子的生長(zhǎng)制造了惡劣的生存環(huán)境，青竹在如此惡劣的環(huán)境中積極奮進(jìn)，爭(zhēng)取生存的機(jī)會(huì)。從那石隙中開(kāi)鑿出一片天地。長(zhǎng)期的磨礪，使它筑就堅(jiān)強(qiáng)的身軀和意志。經(jīng)痛苦錘煉后，那美麗顯得那么堅(jiān)韌、持久、不容吹到。
蝕血成珠，顯現(xiàn)價(jià)值的美。貝殼——席慕容曾對(duì)于此作出了極大的評(píng)論。說(shuō)它一絲不茍地、認(rèn)真地做好自己的工作。珍珠，相信大多數(shù)女性都對(duì)它愛(ài)不釋手吧！那么，珍珠怎樣來(lái)的呢？它活在貝殼的身軀里，是海中的貝殼，用自己的血肉一點(diǎn)一點(diǎn)的磨礪而成的。經(jīng)過(guò)常年的累積，才形成了珍珠。我們可以想象，用自己的血和肉去鑄造一個(gè)東西，那得承受多大的痛苦��！這應(yīng)該是許多常人所不能承受的吧！而貝殼，它卻做到了。它用血肉鑄成璀璨的珍珠，那是它的價(jià)值美。經(jīng)痛苦筑做后，那美麗顯得那么迷人、璀璨、不容回否。
小時(shí)候，我們還沒(méi)學(xué)會(huì)走路。剛學(xué)時(shí)，我們磕磕碰碰又時(shí)常摔倒，身上布滿成長(zhǎng)的傷痕，而我們的父母，則在前方不斷的鼓勵(lì)我們站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橛辛送纯嗟囊徊讲�，我們學(xué)會(huì)了走路，那一次次的摔倒已不足傷心了。長(zhǎng)大了，我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的許多困難：考差了或是學(xué)習(xí)上遇到挫折，我們不僅要承受父母與老師的壓力，還要緩解心理上的抑郁。那是多么痛苦的事�。∪欢�，我們不能放棄。我們堅(jiān)信雨后總會(huì)有彩虹。那些有所作為的莘莘學(xué)子們，他們也和我們一樣，有過(guò)困難與痛苦的時(shí)候，可他們以堅(jiān)強(qiáng)的毅力，忍著痛苦與困難搏斗，終于，他們成功了。他們成功后的喜悅是人生中的一道美麗的彩虹��！所以我們要像他們那樣，堅(jiān)持不懈地走向自己的夢(mèng)想。揚(yáng)帆在生命的海洋上，也有許多痛苦等待著我們······
在人生道路上，總有那么多的困難和痛苦需要我們?nèi)タ朔�，去承受，只有親身經(jīng)歷那痛苦的洗禮，才會(huì)鑄造更美的形象和創(chuàng)造出更高的價(jià)值，那種美是值得贊揚(yáng)的，是偉大的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，有時(shí)痛苦也是一種美麗。讓我們學(xué)會(huì)勇敢地去接受痛苦，在痛苦后展現(xiàn)一個(gè)全新的自我！
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