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        暑假三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-28 09:08:26 三年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】暑假三年級(jí)作文四篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的暑假三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        暑假三年級(jí)作文 篇1

          這幾天,我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是滑沙。鄂爾多斯這里除了無邊的草原還有許多頂端很平且比較高的沙丘。我們的滑沙運(yùn)動(dòng)就是在沙丘的斜面上,借助一些比較滑的用品,從沙丘的頂端快速滑下 ,猶如小時(shí)玩的滑滑梯。不同處只是滑時(shí)速度更快,坡度也要大一些,不過也更有趣些。今天和爸爸媽媽約好吃完晚飯去滑沙,真是太開心了!

          我們早早地準(zhǔn)備好了滑沙的用品,為了早點(diǎn)兒去滑沙,我們提早來到了餐廳吃晚飯。

          正吃著,媽媽說:“餐廳門口站了不少人,是不是下雨了?”又過了一會(huì)兒,看到有人打著傘進(jìn)來了。媽媽說:“一定是下雨了,要不然,別人怎么都打著傘呢?”我不相信,剛才還好好的,怎么 會(huì)那么快就下雨了呢?再說,如果要是下雨我就不能去了。于是,我趕緊吃完,出去一看,果然下雨了。

          哎,又不能去滑沙了,今天真失望。

          

        暑假三年級(jí)作文 篇2

          在暑假里,我們?nèi)チ它S花溝,那里可真美!尤其是那些奇形怪狀的石頭,有的像魚、有的像兔子、有的像企鵝……

          最有趣的是花草了,我剛開始不會(huì)感滑,媽媽說:“沒事的,只要你抓緊盆邊就行了!蔽冶緛硐牒桶职肿鲆粋(gè)盆,可是滑草的老板說:“一個(gè)盆只能做一個(gè)人。”先開始是媽媽滑下去了,第二個(gè)是我,當(dāng)老板把我推下去的時(shí)候,我抓緊盆邊,心一直跳個(gè)不停,到終點(diǎn)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)并沒有我想的那么危險(xiǎn)。

          接著我們又去爬山,這座山又高又陡,我爬呀爬,但是在爬的.中途不小心滑了下來,媽媽看見了,急忙拉住我的手說:“注意安全”。然后我又拿了一根樹枝當(dāng)做拐杖在繼續(xù)爬,一不小心又滑了下來,我急忙把樹枝插 進(jìn)土里,此時(shí)我全身流滿了汗珠,可是我根本沒在意,堅(jiān)持爬著,終于我們爬到了山頂,我也明白了堅(jiān)持就是勝利的這句話。

          這就是我暑假最快樂的一件事。

        暑假三年級(jí)作文 篇3

          吃完晚飯,我正悠閑地看著電視,媽媽拿著手機(jī)笑瞇瞇地走到我面前,“小貝,你看這個(gè)!”“嗯?”我轉(zhuǎn)過頭定睛看了看。“?老師要來家訪?”

          我一蹦從沙發(fā)上跳起來,沖上樓梯,鉆到房間,收拾起房間。從床上收拾被子到整理書桌,不到半個(gè)小時(shí),我就把自己的小房間收拾得干干凈凈。對(duì)了,我還要沖個(gè)澡,老師第一次到我家可不能“臭哄哄”。媽媽見了歡呼道:“呦喉!沒想到我兒子這么能干!”我朝媽媽做了個(gè)勝利的手勢,便開始看我的課外書了。

          可是我把整本書都看完了,老師們還沒有來。我等啊,等。∝Q著耳朵生怕老師敲門聽不到!終于,媽媽接到朱老師的電話,說老師們出發(fā)了。我趕緊跑到茶室,燒上開水,拿出瓜子、豆子、鳳梨酥和水果,等待這老師的到來。

          “叮咚!”門鈴響了,尹老師和朱老師終于來了。老師親切地和我問好,并參觀了我的家,我的房間。我高興地陪著老師在茶室聊起了天,老師和我說了很多,如我的優(yōu)點(diǎn)。我也和老師說了自己的缺點(diǎn),比如時(shí)間概念不強(qiáng)、說得精彩寫得不出色等等。我還下了決心,表示要改正。我深深體會(huì)到尹老師對(duì)我的信任,希望我成為班里的“領(lǐng)頭雁”。我一定要努力學(xué)習(xí),養(yǎng)好習(xí)慣,真正成為班里的“領(lǐng)頭雁”!

        暑假三年級(jí)作文 篇4

          我這學(xué)期的英語成績不是很好,所以暑假開始的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)讀了一個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班。

          我和同學(xué)董耿達(dá)一起在學(xué)英語。我們一個(gè)星期只要星期一、三、五去上課,總共有10節(jié)課。第一節(jié)課老師先告訴我們總共有26個(gè)字母,有5個(gè)元音字母,分別是A、E、I、O、U,每個(gè)單詞里最少都會(huì)有一個(gè)元音字母,要是沒有元音字母,這根本就不是一個(gè)單詞。我們上課的時(shí)候老師會(huì)把我們分成A、B兩組進(jìn)行比賽,到下課的時(shí)候看哪一組回答問題對(duì)的次數(shù)多,哪個(gè)組就贏了。勝利的那組每個(gè)同學(xué)都可以得到兩張紫卡,輸?shù)哪墙M每個(gè)同學(xué)可以得到張紫卡。我們每節(jié)課還要過關(guān)和默寫,對(duì)的也可以得到紫卡。今天是最后一節(jié)課了,我們進(jìn)行了小測驗(yàn),還發(fā)了全勤獎(jiǎng),就是2張黃卡。最后還進(jìn)行抽簽來獲得禮物。我覺得這種英語課很好,既可以玩,也可以學(xué)習(xí)知識(shí),我喜歡這樣的英語課。

          我覺得要學(xué)好一門功課,先要有興趣。這種英語課我很有興趣,我也愿意繼續(xù)學(xué)下去。

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