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行走初一作文（通用29篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的行走初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
行走初一作文 篇1
行走，何為行走？
行，人之步趨也，本義為路；走，從夭從止，本義為跑。此二字相合，意為在路上跑。
行走就是不停的前進，在這條行走的路上你會遇到各式各樣的人。然而，人生也是一種行走。生活即人生，人生即生活。生活就是一個不斷遇到困難，又去解決困難的過程，生活就是一種別有滋味的行走，而這條行走的路怎么走，取決于你自身。生活中，面臨不同選擇的時刻很多，這也決定著你行走的路線不同。一到周末，有的人的生活狀態(tài)毫無味道，有的人的生活多姿多彩。明明同在一個寢室，一一和大大卻過著不用的生活。一一喜歡經(jīng)常和朋友出去玩，有時間就撲學習上。大大是一個典型的死宅，一個周末能在寢室躺兩天。每次，大大看見一一回來就不禁感嘆一一的生活狀態(tài)，一一只是笑一笑。其實，生活中行走的路線由自己決定，不用去羨慕別人，你想要，一樣可以做到。
行走的路上，你永遠也不知道前方會有什么在等著你，但這種帶著好奇心去探索的.方式，是一種令人無限遐想的感覺。所以經(jīng)常喜歡旅行的人，并不知道自己要去何方，但不畏懼，反而內(nèi)心里會有一種深深的期待。
放開雙手，大膽行走。這種追逐的路程，就是人生的意義。
行走初一作文 篇2
梧桐樹的葉子遮住影子，這個陽光明媚的午后，不再是咖啡清香，換是漫無目的的行走。
有時我在想，在改變面前，我們究竟來怎樣反應才好。是順應呢，還是換一種方式去反抗？
夏風吹著樹葉，嘩嘩的像是在回應我的話。人一旦習慣了一種姿勢，總是難以再改掉。即使你認為已經(jīng)很容易的`刻意的改了，但是在某個不經(jīng)意的時候，不經(jīng)意的，它就出現(xiàn)了。一如仰望。
詩經(jīng)里說：知我者為我心憂，不知我者謂我何求。
也許，并不是其他的在改變，而是你自己在改變。所謂成長，總是以失去為代價。
而往往你認為你失去了，往過經(jīng)年卻又恍悟，你似乎從來沒有獲得，所以也算不得失去。然后覺得那時的自己真是迷惘執(zhí)著了。
沒心沒肺的簡單的快樂真的很幸福。人總是懷念，然后發(fā)現(xiàn)蒼老。
所以，我想，我真的就是走累了，歇息一下。然后繼續(xù)行走。
行走初一作文 篇3
有個季節(jié)，不似春天那般艷麗多彩，不似球體那般寒冷蕭瑟，不似冬天那般高傲徹骨。對，它就是夏天。
告別了暮春，迎來了夏天。在我眼中，初夏不同于其他時期，是北方一年之中最好的一段時光。它不似春天還帶著未消退的的寒氣，不似仲夏那般炎熱，不似秋天那么蕭瑟，也不似冬天的天寒地凍，可謂是一年之中最美好，最舒服，最愜意的一個季節(jié)了。在這個日子里，人們褪下了春天的風衣，男士換上了T恤和短褲，女士們換上了連衣裙，享受著初夏的陽光。一陣微風襲來，吹走了人們的憂愁，也吹走了人們的煩悶。
夏天的雨也是與其他時候不同的.。春天的雨是溫柔委婉的，秋天的雨是落寂朦朧的，冬天的雨是冰涼刺骨的，而夏季的雨是狂暴的，多變的。說他狂暴，是因為它總是猛烈而急驟，狂暴著，嘶吼著，仿佛要洗滌這世界一切的塵埃。說他多變是因為這雨像一盆潑出去的水，來的那會猛烈，去的也快，仿佛像個孩子，喜怒無常。
夏天的腳步是匆忙的，它在夏山蒼翠欲滴、芳草亦未歇的同時，又無聲地維持著四季的輪轉。夏天，在緩緩的走來。
行走初一作文 篇4
書——人類的良師益友。
——題記
從小時候就特別愛好讀書。俗話說的好：“得到了一本好書，就如同得到了一位最真摯的朋友�！耙虼宋覍橛歇氱�，就養(yǎng)成了每看到一本好書，就一定要看完的習慣。
到了初中，我和書的關系越來越密切，盡管有時作業(yè)會很多，單詞太多要記，課文太多要背，但我總會擠出一些時間來和我的.書朋友玩耍。每當我心灰意冷時，他就像一位哲理家，告訴我：”沒有什么是不可戰(zhàn)勝的，只要你堅持不懈，那么水也會把石頭滴透，在粗的鐵棒也會被磨成細針。相信你能行!“每當我成功而洋洋得意時，他便板著個臭臉說：”驕傲使人落后，謙虛使人進步。一時的成功的保質期能有多長，一天，一個月，還是一年呢?繼續(xù)努力，才是硬道理。“每當我滿足現(xiàn)狀而不進不退時，他生氣的說：”你的心也就這么大嗎?為什么不能再”貪婪“一點呢?不進則退，為什么不再努力一點呢?哪怕是一點進步那也叫進步啊!“所以書是我的"興奮藥”和“清醒劑”。
每看一次書，就能看到一個個小生靈在紙上跳躍，就像會魔法的小精靈一樣。我總不能理解那些作家為什么會把一個個枯燥的文字串連成優(yōu)美的文章。哦，我明白了，只有用心去感受而寫出的文章才能感動他人的心。
書是我的良師益友，那讓我們的關系更近一步可好?
海洋，是遼闊的，而比海洋還有遼闊的是書海，我十分榮幸能暢游于傲人的書海，領略一番別樣的感情。
行走初一作文 篇5
雨小姐在開心的唱著歌，風先生在盡情地伴奏。
我不急不慢地起了床，迅速地刷了牙，洗了臉，等待著我的是一個忙碌的日子。
我走的時候，奶奶說，要我好點，走橋的'時候，要小心點。因為風雨這一對戀人，今天很開心，他們的開心，造成了我的遭殃。
哎，今天是倒大霉了，風雨情侶在開心，這路先生，被風雨他們弄得全身腐爛，我的鞋子啊，由白的，變成黃的�？禳c走!快點走!哎，路先生病的很重啊，我踩在他的身上，滑滑的，還好，沒摔倒�？墒怯晷〗闶窃絹碓礁吲d啊，還好我?guī)Я藗悖墒牵退銕Я藗阋矝]用，因為雨太大，風太大了，這下我終于體會到“風雨交加”了。
風雨越來越大，我根本不法行走。我在哪里，停住了，慢慢地往前走，但我根本走不了，我心里很明白，現(xiàn)在不走，一身將全部打濕。過了一會兒，我用盡全身力量，向前走……
不知為什么，我今天沒有埋怨，而是自已一個人慢慢地走，或許是我長大了。
我深深的知道：不吃苦中苦，那能方為人詩人。人生的道路就是這樣，老天給你設置了一道道關卡，等著你一一個，勇敢地向前走。
不僅一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香?我在追求我的理想的同時，理想上的道路，就如在風雨中行走，我之所以有勇氣在風雨中行走，是因為，我相信，我的努力不會白費，每當我沮喪時，我總會想起我的理想。
我慢慢地走。走啊走，終于到達了終點。在風雨中行走……
行走初一作文 篇6
我來到廣闊的草原上，被細微的聲音吸引那是字草原底層所發(fā)出的，牧草舒絡筋骨的聲音；也是被風吹西襲時，草尖與游云相互擁舞的聲音。那是人聲交錯的世界里聽不到的微語，人的眼眸與耳識總是停佇在塵世的榮華上，遺忘了草原上有更深的交談。
我逐漸明了，其實人世間的生滅故事早已蘊涵在大自然的榮枯里，默默地對人們展示這一切，預告生生不息，也提挈流水落花。人必須窮盡一生之精神才能領悟，但對這草原上的每一棵草而言，春萌秋萎，即具足一生。人沒有理由夸示自己生命的長度，人不如一株草，無所求地萌發(fā)，無所怨悔的凋萎，吮吸一株該吮吸的水分與陽光，占一株草該占的土地，盡它該盡的責任，而后化泥，成全明年春天將萌生的草芽。眾草皆如此，才有草原。
我不斷追尋，哪里能讓我更沉穩(wěn)，哪里可以教我更流暢；在熙擾的世間，卻不斷失望。才知道我所期盼的，眾山眾水早已時時對我招引，只是我眼拙了。山的沉穩(wěn)，成就了水的流暢，水的寬宏大量，哺育了平野人家、草原牛羊。
如果田舍旁的稻花曾經(jīng)紓解我的心，不僅是勤奮的`莊稼人讓他們?nèi)绱�，更是平野與流水讓他們?nèi)绱�。如果，深山里的松濤曾�?jīng)安慰我，那是山的胸襟讓它如此。如果桃花的開落曾經(jīng)換來我的詠嘆，我必須感恩，替我解去身上的捆繩。
我不曾看到一座單獨的山，山的族群合力鎮(zhèn)住大地；也不曾看到一條孤單的河，水的千手千足皆要求會合。不曾有過不凋萎的桃花，它們恪守生滅的理則，讓四季與土地完成故事。
人不能自外于山水，當我再次啟程，我是一株行走的草，替仍舊耽溺在紅塵里的我，招魂。
行走初一作文 篇7
在雨中，舉著傘，看著雨滴落下。開心時，他們是一群頑皮的孩子，歡笑著，打鬧著來到人間。他們落到地上，一點一點，濺起千萬個小水花;他們沒有分開，仍極力湊在一起，融合在一起，成為了一個更加團結的集體。他們落到海里，更加快樂，因為能夠和大海嬉戲，那時他們盼望已久的。悲傷時，他們是淚滴，這時才發(fā)現(xiàn)，老天爺也懂人心，知道我不快樂，也表示同情，和我一同哭泣，那時，我總感到些許寬慰。
在雨中，傾聽著雨滴與萬物接觸的聲音，那真是一種享受。聽，他們從屋檐上滾落下來，滴答，滴答，仿佛是母親細心的叮嚀;聽。他們落到行人的花傘上，叮當，叮當，像被風吹響的風鈴，那么動聽，那么扣人心弦，讓人陶醉;聽，他們?yōu)⒙湓跇渲ι�，沙沙，沙沙，像孩子們歡樂的.笑聲。聽吧，多么美妙的雨之樂，一切都顯得那么和諧，那么誘人遐想，在寂靜的夜里，這雨聲雖然顯得有些空曠，但我卻從中感受了一絲快意。
在雨中，我觀察著路上來去匆匆的行人，別有一番景象�？�，一位花季少女，撐著一把紅色的雨傘，遠遠望去，仿佛一團跳動的焰火，那也許就是激情燃燒的青春之火吧!看，一個天真的小男孩，歡快地在雨中奔跑，踩著雨滴，人水花濺濕他的衣裳，稚嫩的臉上寫滿了頑皮的歡笑，那也許就是童真童趣的自然寫照吧!看，一對年逾花甲的老人，相互攙扶著，打著一把雨傘，一邊說笑著一邊慢慢走在淅瀝的雨中，幸福寫在他們彼此相望的摯熱的目光中，祝愿他們相依相伴到永遠。
在雨中，我忘記了所有的委屈與不快;在雨中，我感受著一種自然的和諧美;在雨中我愿意為每一個人祝福;在雨中，我將污濁的靈魂洗凈滌盡，捧出一個清新的自我。因此——我喜歡在雨中行走。
行走初一作文 篇8
七月，又是一個花季，但開的花都是別人家的花，我家的花似乎還在醞釀中。
雖然這些大大小小的形形色色的植物都沒開花，但爸爸仍是每天都悉心照料著它們，澆水，施肥，松土，毫不懈怠。
于是這些花都在拼命地生長，像努力沖出土壤的萌芽。它們的枝干在不斷長長，根系也在不斷蔓延，可就唯獨缺了開花這一環(huán)節(jié)。明明我家院子里昆蟲也不少，這段時間的氣候也很干燥，可就是開不了花，我都開始懷疑它們是不是裸子植物了。
噼里噼里，碩大的雨點打在了窗戶上，在這寧靜的晚上竟然少有的下起了大雨。我現(xiàn)在倒有些擔憂那些花了，畢竟它們還沒經(jīng)歷過花季，雖然它們比一般的花來說要健壯很多，但畢竟還沒經(jīng)歷過風吹雨打，此時的它們還是很脆弱的，我隱隱覺到它們很難度過今晚。
到了早上，雨還在下著，連路上都積了一灘水。這會我是覺得這花已經(jīng)是兇多極少了，就算不被雨淋得搖搖欲墜，也要被風吹得東倒西歪。但當我透過窗戶往外看時，卻沒有意料之中的一片狼藉，有的只是一片片葉上沾著的雨水，最多也就是有些枯枝段葉經(jīng)過大雨的洗禮后化作了養(yǎng)分。而且，這一夜過后，枝干好像更加挺拔了，毫無畏懼的`屹立在土里，那高傲的樣子，硬是讓污穢無法靠近，依然和幾天前一般生機勃勃。只是葉片中似乎透露出了一絲暗黃，這不就是要開花的征兆嗎？等了這么久，花終于要開了，而且我堅信這醞釀已久的花苞，一定會綻放得比所有的花都明艷，燦爛。
雨停了，容光煥發(fā)的一排樹整齊地聳立著，似乎說著：只要是花都會綻放，就像是金子總會發(fā)光，有時花會開得晚些，那是因為它想開得更絢爛。
行走初一作文 篇9
每個人的眼中都會有自己認為不錯的傳統(tǒng)文化，但這種文化是什么？取決于自己的想法，說道我認為的傳統(tǒng)文化，自然就是過春節(jié)了。
每當過春節(jié)時，家家戶戶既是開心又是忙碌。開心的是什么，忙的又是什么呢？開心的是自己的孩子又長一歲了，然而，忙的就是貼春聯(lián)、掛門神、掛燈籠等等。這些都是傳統(tǒng)的春節(jié)習俗。
每當看到這一幕時，我會感到欣慰。因為我可以看到父母臉上的微笑，爺爺奶奶心中的喜悅。這都要感謝我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。是他它讓父母有了微笑；是它讓爺爺奶奶了有了喜悅；是它讓家人興高采烈。
當然，說到春節(jié)肯定還有更多的習俗，你知道嗎？例如：吃餃子，吃湯圓，有壓歲錢等等。記得我六歲時，過春節(jié)�？粗胰硕荚诎鼫珗A，我百思不得其解。按照平常那樣吃飯不是挺好的.嗎？為什么今天要包湯圓呢？于是我走到媽媽面前問媽媽，媽媽對我說：“你個小傻瓜，今天這么個重要節(jié)日你還不知道嗎？”我疑惑不解�！眿寢層终f道：“今天就是春節(jié)呀。”這下我才知道。今天既然是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，當然吃的肯定是不一樣了。我也想學著包湯圓，走過去問媽媽：“我可以學嗎？”媽媽說：“當然可以，于是我擼起了袖子跟著媽媽一起學，但包出來的一點也不像，但最終在我自己的努力下也是可以了�！敝�，我懂事了一些。我每每在想，中國的傳統(tǒng)文化習俗，是多么的偉大，是不可隨意更改的。正是這些傳統(tǒng)習俗是才會使我們那么開心。
中國5000年以來的傳統(tǒng)文化習俗是作為中國人的每一個人都要遵守的文化。因為這些文化使我們?yōu)榇烁械津湴�，我也為我正行走在這些傳統(tǒng)文化習俗上感到興奮。
行走初一作文 篇10
在人生的旅途中，我們會遇見許多事情，經(jīng)歷許多磨難，也會收獲許多快樂和歡笑。而那些美好的瞬間，將會永遠定格保存在記憶的海洋中。
走在寬闊的廣場上，蔚藍的天空上徜徉著幾根銀線和動物窗紙，它們自由地翱翔著，似乎不受任何牽絆，那樣的自由。綠得發(fā)亮的草地上，幾個孩子歡快地跑著，拉著，追著，高高地抬起頭望著那美麗的風箏，不禁噗嗤一笑，歡快地與同伴們分享喜悅。那一笑，何其天真燦爛！
走在愜意的公園里，一對老人在悠然地打著太極拳。累了，便在長椅邊坐下，他們喃喃私語著，指著對邊盛開的桃花在討論著，比劃著，充滿了甜蜜和歡樂。忽然聊到了什么，他們互相對視一笑，眼角的皺紋浸開在了那甜蜜之中。我想，許是聊起了年輕時的青澀，許是聊起了中年時的奮斗，他們笑頰粲然，那一笑，何其甜蜜美好！
走在安靜的'教室中，女孩安靜地坐在自己的座位上，捧著厚厚的一本練習冊在思考著問題。陽光輕灑在了桌面，跳到了她的臉頰，只見她雙眉微微顰蹙著，視線從本子移動到了右邊的黑板上，似乎頭頂上了一個問號，認真地專研著問題。忽然，粲然一下，回到了桌上，用心計算著問題。只見她微微嘴角上揚，抬起頭來會心一笑，陽光打在了她的臉上，顯得格外燦爛和美麗，像是心中打翻了蜜罐一般，充滿無限的青春和歡樂，成為了教室里一道美麗的風景線。那笑，何其幸福滿足！
人生，原來是一場長長的旅途。沿途，粲然的笑容無時不在，無處不在。只需偶爾稍稍駐足，就可以發(fā)現(xiàn)，它一直活在我們的視線里，灑落在我們身邊的每一個角落。
讓我們一路行走，一路笑，一切都很美好。
行走初一作文 篇11
中國，一個有著豐富文化的一個大國，中國有著許多傳統(tǒng)節(jié)日，何為“傳統(tǒng)”，就是自古以來都有的一種習慣，且在別人沒有的情況下。春節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)等都是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
春節(jié)，字面意思上來看就是即將進入春天的節(jié)日，也有許多人把它叫做“新年”。在春節(jié)期間，家家戶戶都會團圓在一起吃年夜飯，象征著圓滿的開始。一家人坐在電視機前，看著春晚，聊聊一年中發(fā)生的趣事，多美好的一幅“家和萬事興”��！當然，還有一種習慣，我們叫做“貼倒�！薄Ｓ械娜司涂赡軙幸蓡柫耍簽槭裁匆獙ⅰ案！弊值惯^來貼上呢？其實啊，這象征著“福到了”！“倒”與“到”同音，從這一點也可看出中國漢字的文化。
端午節(jié)，是一個非常悲壯、愛國的節(jié)日，因為這個節(jié)日是為紀念我國古代的愛國詩人屈原。在這一天，人們都要吃粽子、賽龍舟，用此來紀念他。
中秋節(jié)也是一個“團圓”的'節(jié)日，當然不是我們團圓，而是月亮團圓了。在這一天，月亮將會是一年中最圓的時候。根據(jù)我國農(nóng)歷來看，古人早已運用他們所學的知識推算出這一天的日期了，可見古人的智慧也是專屬于中國的文化。在這一天，即使你不和家人們在一起，但你也可以打電話告訴你的家人們：“我能看見圓月，你們看到的景象也跟我一樣吧！”所以，中秋節(jié)不僅象征著月亮“團圓”，也變相得地讓我們團圓在一起。這是，你們還可以品嘗月餅，一起感受同樣的美味。
中國從古代就已經(jīng)行走在節(jié)日文化的路上，這些節(jié)日從小了說可以給人們帶來歡慶和喜悅，往大了說，這不就正是代表了我們中國千年以來的文化嗎？我相信著，也堅信著，中國的傳統(tǒng)文化將會發(fā)揚光大。
行走初一作文 篇12
在曙光乍現(xiàn)的清晨，我起身上路，慢慢行走，聽著陌生的歌，看著陌生的風景，或低沉或悠揚的旋律環(huán)繞著跌跌撞撞的腳步，慢慢行走，我失去了什么，又得到了什么。
注定沒有一個人，一匹馬獨創(chuàng)天涯的勇氣，總是在不斷地行走中，停下腳步，回頭望一望來時的路，看著那些從遠處蜿蜒而來的深深淺淺的腳印，想想彼岸的風景。深深吸一口氣，繼續(xù)行走。
不斷行走，腦海回想著那來時的路，花開的季節(jié)，赤著腳走在冰涼的青石板路上，厚厚的青苔抵觸著細嫩的腳尖，耳畔總有媽媽氣急敗壞的召喚�？墒俏以诓粩嘞蚯靶凶叩倪^程中，這些畫面也不斷漸行漸遠。我開始喜歡窩在家里，不去理會媽媽日復一日的嘮叨，總以為能擺脫一切，一個人向前行走。
偶爾拾起往日的碎片，我不停地行走，兩邊的風景也不斷往后移�，F(xiàn)在的我，行走在校園的路面上，踏著落葉細碎的聲響，不再有“天冷了”這樣微細的叮囑。猛然驚覺，在我不斷行走的過程中，我已經(jīng)拋棄了從前那些幼稚的幻想，失去了童真，卻開始渴望媽媽那些煩瑣的叮囑，盼望著放假，回到那個溫暖的小窩。
一個人，不停地走，燈火闌珊的街頭，在車水馬龍的十字路口，憑著直覺辨析著未來的方向�？傆幸惶�，我會走出校園，我會邁入社會，在堅實的道路上踉踉蹌蹌。太過堅硬的.路面上，看不出我的足跡，卻有著依稀的泥濘。童年，學校，都將變成遙遠的回憶，我會學到許多新的技能，卻會在不經(jīng)意間與許多回憶擦肩而過。
在生命兩端的道路上，我不停地行走，時光驅趕著我，歲月勉強著我。不停行走，我收獲了許多，卻也失去了很多，我不能在懷念過去，因為無論我怎樣掙扎，我只能前進。不能倒退。那些失去的，凝固在泛黃的相冊中，中就來不及道別。
或許行走著就是幸福的，不斷經(jīng)歷，不斷放棄，都將不斷在歲月中沉淀，歷久彌香。
行走初一作文 篇13
行走就是一種生活，也是一種享受。我們在人生的旅途中不停的行走，走走停停，欣賞沿途美麗的風景。我們也感悟到：行走在世界上，才能秀出自己的精彩，走出真正的自我。
“一個人行走的范圍，就是他的世界”。這就告訴我們應該毫無畏懼的向前行走，尋找著自己的目標，追逐著自己的理想，我們總會遇到屬于自己的“世界”。生命因行走而美麗，無論我們遇到什么困難，也要繼續(xù)堅持走下去。也許我們會猶豫，會思索，但我們的腦海中還是會呈現(xiàn)自己的想法：“不行！不行！我不能因此放棄！繼續(xù)向前走，黑暗之后就會迎來人生中的光明�！�
人生的道路總是曲折的，我們要親自體驗這個世界，就需要邁著自己的.步伐，感受生活的“酸甜苦辣”。兩腳踏在土地上，我們會感受到前所未有的踏實，不管前方的路有多難，我們都應該相信自己，不能在同一個路口一次一次徘徊。人要學會真正的行走，就必須經(jīng)過摔跤�！疤雇驹谇�，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？”即使我們走的很慢，但我們也不能后退。這樣我們才能在這個五彩繽紛的世界得以立足。
我們應該發(fā)揚“走自己的路，讓別人去說吧”！這種精神。行走代表自己的修養(yǎng)，是個人的標志，能夠充分的體現(xiàn)自己的涵養(yǎng)�？磻T了燈紅酒綠的生活，其實到大自然四處走走，傾聽鳥語花香，也會受益匪淺。我們應該慶幸自己出生在這個美麗的世界，擁有一雙健全的腿，可以在人生中行走，這也是最妙不可言的事。
人的生命雖然有限，但我們也要體現(xiàn)出自己的“真善美”。所以我們要選擇一條正確的路，永遠在這條大路上行走，勢必要做到一個不平凡的自己，讓生命中開出更多絢麗多彩的花朵。
愿大家都相約一起行走，探索這個美麗的大千世界，走出一個堂堂正正中國男兒的精彩。
行走初一作文 篇14
對于短暫的路程，行走是極為平常的事。而對于漫長的人生，行走卻意義非凡。我要堅持不懈地行走，譜寫出最華麗的人生詩篇。
幼年的行走，始于一聲哇哇地啼笑。一個新生命的誕生，代表著我即將活出自己的色彩。我行走的腳步，來自于親人的攙扶，我慢慢學會爬行，這意味著我將會行走了。幼年行走的腳步是柔弱而緩慢的。
少年的行走，來自于一聲清脆的上課鈴。我上學了，帶著全家的希冀。我每天行走于家與學校那段路程，每天都聽見親人那溫柔的叮嚀，我柔弱而緩慢的腳步變得堅實而迅速了。
青年的行走對于我來說還在未來，而我此刻正在少年的時光行走著，前方的路或是黑暗或是明亮，或是坎坷或是順暢……不管怎樣，都阻擋不了我堅實的行走的腳步。在行進的途中，我的腳步也許歪歪扭扭，但我會永不停息地行走。路上盡管會有虛幻的風景，我也不會為此而迷惑，盡管會有風暴將我拋入崖底，我也不會停滯不前。
偶然在街上看見一個惆悵的中年人，使我想到中年的行走。在這段時光，人們會為生計勞累奔波。而他們行走的腳步卻變得沉穩(wěn)了。在這日益改變的城市中，有的人行走的腳步漸漸迷失在這浮華的城市，這樣的腳步是那么地虛無縹緲。
在我認為老年的行走是遲鈍的，可這樣的`腳步卻并不意味著一無所獲。此刻的老人們充滿了智慧與成熟。雖然這時他們的行走看似無力，可在這漫長的人生中，這對腳步經(jīng)歷過愛與恨、苦與樂、失敗與成功。它是充實的。此刻的腳步才是最真實的。
對于現(xiàn)在的我而言，走下去，前面會有我所想的希望，只有行走，才是美的。所謂“寧可站著死，也不跪著生”，這才是行走的生活姿態(tài)。古人云“不為五斗米折腰”，這才是行走的精神。
或許行走就是幸福，學會放棄，學會接受，不斷經(jīng)歷，都將不斷在歲月的沉淀中，歷久彌香。
行走初一作文 篇15
也許，每個人都渴望有一雙翅膀。
年幼時，我們渴望有一雙“獨立”的翅膀，去掙脫父母無微不至的關懷；長大后，我們渴望有一雙“追夢”的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；痛苦時，我們渴望有一雙 “超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，能到達一個任由心靈翱翔的地方……
其實每個人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……
當然，文學的熏陶，音樂的感染，思維的力量，……也會讓你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。
我呢，我沒有翅膀，不能飛翔。不能體會到人間的所有事物，我好想有雙翅膀！
飛翔是一種多么美好的事情，可以睡在風里，安逸而平和的.度完余生。披著落日余暉，霞光七色，在所有生物的仰視之中，無視的從云層中穿梭。
但我沒有翅膀，我天生只能低俯著頭默默的行走，或沒入繁華中，或狂奔于荒野里，或舉步為艱，或疲勞無助，因為我不是天生就有一副可以飛翔的雙翅。
我在日復一日的舉頭觀望，雙眼寫滿悲憤和羨慕。我伸開雙臂撲向藍天，卻一次次被現(xiàn)實無情摔醒，疼痛在身上可以痊愈，可那疼痛分明是在心上，印痕一道深似一道。
所有可以快樂的歲月寫滿風霜，所有可以踏實的生活面目全非，只為了我可以飛在天里，睡在風中。我在日日期盼中忘掉了快樂，改變了自己，甚至，每天會在鏡子里看到一張陌生的臉孔。
醒悟是剎那間的解脫。
當我用手觸摸著萬物的美好，當我用心感受四季分明的變化，當我閉目躺在草原的懷抱感覺陽光的輕撫，突然發(fā)覺，行走在天地間，也竟然這般愜意而踏實。最起碼，我能親身感觸萬物存在的真實，我能欣賞的風景全部都在人間~！
飛翔有飛翔的快樂，行走有行走的踏實，當我不能飛翔的時候，我會安靜的走路，并且高仰著頭，看天上風高云淡！
行走初一作文 篇16
生命的里程，漫長而又遙遠。前方的路，任誰也無法預料，是艱難還是暢通，是多福還是多難。然而，不管怎樣，在路的開始我們都要帶上一種東西，在我們?nèi)松穆飞吓c我們攜手共進。而我選擇了音樂，在生命的路途中，我要帶著音樂行走。
春去秋來，世事變遷。世間萬物沒有一個是恒久不變的，或許今天是花開，明天就變成了花落。自然的規(guī)律任誰也無法改變。生命，本來就應接受磨難與挫折，只有在挫折中前進，生命才能延續(xù)下去。
人是血肉之軀，在挫折面前，人們總是被傷的很重很重。然而，這又算得了什么。只要能得到幸福，困難再大又有何畏懼，只要忍一忍也就過去了，若是實在忍不住，那就讓我們聽一聽音樂，聽一聽那些激昂的音樂，我們的信心就會隨之而變得堅強。
人有七情六欲，喜怒哀樂在人的身上表現(xiàn)的淋漓盡致。然而，當我們喜的時候，怒的時候，哀的時候，樂的時候，我們要怎樣來觸摸我們的心情？俗話說，男兒有淚不輕彈，那么，怒的`時候，哀的時候，我們該怎么辦？若哭，人家會說你是懦夫；若不哭，憋在心里又難受。所以，在這個時候，唯一可以安慰我們的心情的就是聽聽音樂，聽一聽那些溫和的音樂，我們憤怒的心就會隨之變得平靜。
生命的征程，可望而不可急。漫漫長途，很多的事都會讓我們的內(nèi)心感到難以承受。讓我們懶得在向生命的最高點前進，但是，不前進我們又能干什么？人生在世，短短幾十年的時間，難道我們會甘心做一個無用的人嗎？不會的。那么，讓我們帶著音樂前進，讓音樂陪著我們，這樣我們就不會感到無法承受了。
帶著音樂行走，在生命的征途中傲然前行。
帶著音樂前行，在事物的變遷中掌握一切。
生命無時無刻不在變動，讓音樂陪伴著我們，在生與死的海洋中昂首挺胸，勇往直前，面對生命，讓我們帶著音樂前行。
行走初一作文 篇17
人生好似一場旅行，喜怒哀樂，酸甜苦辣。在人生的道路上，美麗的不只有風景，還有……
入秋后，最忙的還要數(shù)地里的農(nóng)民了。田野上彎了的麥穗，粒粒飽滿，金燦燦的，在陽光的照射下格外絢麗。放學鈴一響，所有學生都急匆匆地收拾書包，迫不及待地沖出教室，沖出學校，沖向大自然。農(nóng)村的孩子，自然是要頑皮些，個個都會在傍晚時分才回家，家長們往往擔心得坐立不安。班里調皮的男生會帶著幾個“小跟班”在田野上搗亂，到土里踩那么兩腳，亂摘別人家的黃瓜，“壞事”幾乎是干透了，大人們在不耐煩的'時候會追著自家的小孩兒，在村里大呼小叫攆得滿莊亂竄。因為村子小，挨家挨戶幾乎每天都能聽到村里的打罵聲……
別人家忙得不可開交，我家也不例外。母親騎著自行車把我送到家后，自己又去田里忙了。秋天真的要比夏天好太多了，少了些蟬鳴的心浮氣躁，多了些涼風的清爽淡雅。當然，好景不長，我剛跨進家里大門，腳底下就傳來“噼里啪啦”的響聲。這聲音煩躁得很，打破了我對秋天的所有美好幻想。最外圍的一層是豆莢，秋天老人們會在地上曬豆莢，是為了更便利地取出豆子，取出的豆子可以制豆?jié){，磨豆腐。然而我對豆類過敏，所以這樣的美味是嘗不到了。寫完作業(yè)后，便對外面的世界充滿了好奇。我滿心歡喜地沖出家門，不料卻被地上的豆子絆倒，膝蓋擦破了一點皮。吸取教訓后，我小心翼翼地貼著墻走，走到了小麥面前我抓起一把就朝天上揮，因為我也經(jīng)�？吹酱笕藗冞@樣做。
在我玩得正高興的時候，全然不知“危險”正向我緩慢靠近，母親一把揪住我的小辮，并借此給我講了許多道理。一番訓斥后，母親讓我隨她去田里一趟，我高興壞了，因為平時母親幾乎不讓我去田上。在田上走有種說不出的輕松和愉悅，鳥雀嘰嘰喳喳，踏在松軟的土地上，呼吸著田間清新的空氣。傍晚，夕陽在山，我和母親摘了一筐菜回去，走在田間熟悉的小路上。
行走，是走在家鄉(xiāng)的小路上，也是行在人生的征途中，亦是踏在思鄉(xiāng)的睡夢里……
行走初一作文 篇18
現(xiàn)在，我?guī)缀跆焯於汲鲩T，過著不一樣的生活。但是，在7月下旬時突然來了臺風，它的尾巴輕輕掃過杭州，頓時大雨傾盆。大雨過后，感覺夏天的暑氣倒是擊退了不少，只是出去時一看見地上那一灘灘渾濁的水坑，我渾身就會起雞皮疙瘩。媽媽說：“好不容易雨停了，一定要出去呼吸呼吸新鮮空氣，老呆在家里可不好。至于鞋子嘛，隨便選吧!”
我嘆了口氣自己開始選鞋。第一位來到我腳上的，也就是第一位選手是邁著沉重腳步的雨鞋伯伯。他平整光滑，一腳踩進水中，水花四濺，但勇敢的雨鞋伯伯擋住了水，絕不會沾到你的.腳�？墒怯晷己脨災�!我的兩雙雨鞋都是四面石墻，一分鐘后，腳底上就冒出了汗珠。走路時腳一抬起就如同綁上了沙袋，好沉哪!我再怎么堅持也只有半個小時。我說：“第一個選手雨鞋淘汰!”
我翻翻找找，拿出了二號選手：夾趾拖鞋小姐。夾趾拖鞋小姐可是一個大淑女，小巧玲瓏，沒有雨鞋伯伯那么笨重。在鞋子的前端有一個叉，像是她張開的手臂，多么柔美!但是她沒有裝備固定住腳，走路時腳會前后運動，穿久了腳趾會隨著運動而被那個塑料叉給撕下一層皮!可疼了!我想：應該是夾趾拖鞋小姐不喜歡我的小腳壓在她身上的感覺，才下的狠心吧。唉，可惜了。2號淘汰!
這時，媽媽拿來了一雙長滿花朵的鞋來，好漂亮!近看，哦原來是涼鞋妹妹到了。我立馬穿上了她，她的手臂緊緊抱住了我的腳踝，抖也抖不掉。我心想：這下好了，跑不了了。但是當水濺起的一剎那，本來可以腳收回來的，現(xiàn)在只能站著等待災難的降臨了。我只能自備一塊手帕，隨時地擦。一會兒，我的腰便有點酸了。哦，不行不行，3號也淘汰!
我想，世上沒有十全十美的事，更沒有十全十美的鞋。在雨中行走嘛，有點水很正常，還是釋懷吧!對了，我一雙一雙換著穿吧!我堅信未來一定有完美的鞋，因為未來是未知的，一切皆有可能!
行走初一作文 篇19
網(wǎng)上沖浪于現(xiàn)在的我們而言，就如土司配牛奶般習以為常，豐富著我們的生活�？晌覀冊撊绾卧诰W(wǎng)絡行走呢？
網(wǎng)絡如一個大倉庫，帶給我們?nèi)≈槐M的信息。身處信息時代的我們是幸福的。因為網(wǎng)絡，我們可以在第一時間內(nèi)得到最新消息；因為網(wǎng)絡，我們可以觸及到世界上的每個角落；因為網(wǎng)絡，我們可以以最快、最便捷的方式得到我們所查找的東西……網(wǎng)絡這個大倉庫隨時都為我們開放。你可以按自己的節(jié)奏，去獲得你需要的信息。網(wǎng)絡帶給了我們便利，帶給了我們快節(jié)奏和高質量的生活。
然而網(wǎng)絡也是一把雙刃劍，帶給我們方便，也帶來了麻煩。一些問題、弊端也漸漸顯露在我們的日常生活中。比如，某些人借著網(wǎng)絡這個虛擬世界而為所欲為。他們躲閃著，在網(wǎng)絡世界里做一些自認為得意的事，說著不堪入耳的言語。孰不知無論何時何地，你都要為你所做的一切承擔責任，承擔后果，即便是虛擬世界你也難以逃脫的。網(wǎng)絡文明是一個人道德文明的反應。
作為高中生，文明使用網(wǎng)絡應成為我們的必修課。
文明使用網(wǎng)絡，我們應選擇上網(wǎng)的內(nèi)容。作為高中生，因充分利用網(wǎng)絡信息量大、快、新的特點，學習、篩選、利用信息，使網(wǎng)絡成為學習的`重要課堂。而論壇、博客也是我們交流思想、彰顯個性的好去處。當然游戲的拼殺、聊天的廝守，是我們應堅決摒棄的。
文明使用網(wǎng)絡，我們應學會網(wǎng)上交往的方式。有意見可以坦誠地交流，決不能侮辱、謾罵，甚至攻擊他人。作為高中生，在人生成長的重要階段，一定要修身養(yǎng)性，形成良好的習慣，提升文明素養(yǎng)。
我們正在成長，我們需要學習�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹��！本W(wǎng)絡帶給了我們信息，方便快捷以及更多的好處和些些的弊端。而“文明”二字我們理應時刻銘記在心。
在迎接世博會在上海舉辦的日子里，讓我們更好地學習文明修養(yǎng)，真正理解“城市讓生活更美好”的深刻內(nèi)涵，真正把握“科技讓人類更文明”的豐富意義！
行走初一作文 篇20
人一生下來，不是直接走路，而是爬行的。都是靠著不斷的努力、積累、學習，才從爬行變成走路的。
我們無時無刻不在走路，工作、學習、娛樂，不能行走如同沒有了雙腿一樣，像車沒有輪子；鳥沒有翅膀。
行走在千山萬水中，身臨其境；行走在知識的海洋。
我們太幸福了，因為有人連這些平常小事都不能做到。
四川汶川大地震時，一位舞蹈女教師失去了雙腿，失去了雙腿的她再也不能跳舞、走路了，這是一件多么不幸的事��！就算配上假肢她也不能像以前那樣靈便的走路了，這對她來說為一不是件難事，每次趴在窗前看到別人在散步、走路的時候，她多么希望自己也向別人一樣呀，可是，她只能躺在床上，回想起一個個的舞蹈動作。
難道她就要放棄了嗎？
不，她沒有。她開始振作起來，買了輪椅。她開始嘗試在輪椅上跳舞，也就是“輪椅舞”。一次不行，兩次，三次······她跌倒了無數(shù)次，但她沒有放棄，繼續(xù)努力、拼搏，最后，她成功了。她可以坐在輪椅上自由的展現(xiàn)自己的舞姿。因為她堅持了，因為她沒有放棄，所以她成功了。
正是因為她的故事，我被打動了。我覺得，像她這樣連行走都成問題的人，都不放棄自己一直追逐的夢想，那我們這些四肢健全的人，難道就要遇到點挫折和困難就要放棄嗎？答案必然是：不能放棄。我們現(xiàn)在只有努力學習，堅定信念，繼續(xù)向自己的夢想奮發(fā)前進，才有“天使”的窗口為我們敞開。所以，平時的一些困難和挫折，我都沒有去畏懼和害怕，而是化作勇氣去戰(zhàn)勝了。
只有具備堅強意志和聰明智慧的`人才能擁有精彩的人生。
人最怕沒有精彩的人生，精彩的人生不是富貴，也不是高高在上的權利。而是可以做自己想做的事，有人就因為一點挫折放棄而后悔了一輩子�？捎腥诉x擇重走青春，沒錯，青春就是走出來的。
世界上只有無用的人才不去行走，不愿意行走。我們要越走越遠，走向人生巔峰，走出一片屬于我們自己的天地吧！
行走初一作文 篇21
太陽躲進了云層，天灰蒙蒙的，風中似乎也夾雜著一絲寒意。
我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，揣著一顆忐忑不安的心走出了校門，心里滿是惆悵——考試失敗。
腳像是被栓了鐵鏈一般，動彈不得，每一步都走得如此艱難。為了不讓眼淚涌出，我仰起頭看天空，它卻對我噗嗤笑起來，或是在笑我這狼狽的模樣吧。
突然，一個聲音徹底將我從自己的世界拉回現(xiàn)實，原來是母親在呼喚我。這聲音親切而悠遠，又如同針尖刺向我的心，愈發(fā)讓我不敢正視母親的眼睛，而母親滿滿的笑意更讓我心亂如麻。
母親騎車載我回家，我坐在后面的座位上，目光呆滯，有種被全世界遺棄的落寞。一草一木，此時在我眼中都顯得黯淡無色�；叵肫鹪趯W校的日子，我真的很努力，為了不讓父母失望，我不斷要求自己使自己更優(yōu)秀，可結果卻事與愿違。我的腦海里不斷浮現(xiàn)出母親以我為豪的畫面，漸漸地，淚水模糊了雙眼。
又拐到了另一條小路上，與其他道路不同，這條路顯得有些泥濘。風真涼，撥亂了我耳邊的頭發(fā)，也撥動著我那顆受傷的心。
路兩邊長著兩排野桃樹，開著粉紅色的花朵。大多數(shù)已經(jīng)散落在地上，鋪滿一地，空氣中氤氳著淡淡的`芳香。由于太泥濘，出于安全考慮，我只能步行走過這段小路。剛一邁開腳，差點就失去平衡，我小心翼翼地走著每一步，跨過每一個小泥坑。為了能夠走出去，我只能奮力向前。終于，走了出來，雙腳沾滿了泥水。
回頭望去，一條彎彎曲曲的小路上，留下了深深淺淺的腳印。清風徐來，無數(shù)凋零的花瓣，灑落在泥濘的小路上。我恍然大悟，人生就像那條曲折充滿泥濘的小路，那些泥濘便是對我們的磨練和考驗，又何必在乎所謂的成與敗。回望來時路，那些努力的痕跡便是我最好的證明，我知道我已經(jīng)跨過了那個坎兒。
上了車，我輕輕地靠在母親的肩膀上，格外的溫暖。太陽正沿著亙古不變的軌跡緩慢移動，把一抹金色涂在了那條小路上�；仡^看著那抹粉色逐漸淡出我的視線，我閉上眼睛，輕輕嗅著，溫暖又芬芳。
行走初一作文 篇22
人生中，什么樣的事都經(jīng)歷過，有悲傷的，有難忘的，也有開心的等，而我認為我最歡樂的事便是周一至周五這幾天的學習時間了。
學習是每個人都煩惱的事情，但我卻不煩惱，有非常多的`人喜歡周末，但我卻不喜歡，這是為什么呢?因為在周末時，我每天的事，除了學習就是吃飯，就是能玩，我也一點都不開心，父母除了吃中午飯和吃完飯時回來，別的時間他們都在外面工作，家中爺爺奶奶上午出去走路和買菜，回到家中一個做飯，一個看電視，爺爺很能睡，從吃完中午飯，能一直睡到四，五點起床，之后，有可能出去吃煙，也有可能洗菜，而奶奶則去上樓曬太陽，打針線，晚上，兩人便看電視。
而在周一至周五，雖然總是學習，但下課了，還可以和同學們玩玩。到了放學時間或上學時間，爸爸總能來接我，我們在路上打打鬧鬧，比賽誰走路快，說說學習上的事，這使我非常開心。
在家中，做作業(yè)時，父母還會給我倒水，送點吃的，當我寫作業(yè)寫累的時候，我會走出作業(yè)房，和父母在一起，說說班上發(fā)生的事，談談我今天的學習情況，又囑咐我好好學習，做題時要細心背書時，要認真，要用心，有時他還問其他學習好的，是怎樣學的，再將這些學習方法教給我，休息了一會兒，又進去·做作業(yè)，這樣的感覺非常好，每次做完作業(yè)，父親還問我做不到的題，到了第二天一早，在上學的路上還要讓我不要忘了問同學或老師怎么做，中午到家后給他講。
周一至周五這段時間雖然沒有玩，但我有親人的陪伴，不像周末一樣，自己一個人在房間中，埋頭苦干作業(yè)，也沒有人來關心一下我，就算有時間玩，一個人，那又有什么意義呢？所以我特別的喜愛周一至周五這段時間了。
周一至周五的我是歡樂的，雖然沒有玩耍的時間，但我也是喜愛的，雖然沒有獨立的空間，但我也是喜愛的，雖然沒有空閑的時間，但我也是喜愛的。即使是學習緊張的，身心勞累的，但是我就是歡樂的。
行走初一作文 篇23
在我們失望，難過的時候，一句鼓勵的話語，一個鼓勵的動作，一段鼓勵的評語都可以讓我們重拾自信，不再害怕，有了繼續(xù)下去的勇氣和力量。
那是還在上小學的時候，媽媽給我報了一個舞蹈班，周六周日每天都要去。才開始都要練習基本功，什么壓腿、踢腿、一字馬都要做到最好。站在一根差不多在自己胸口的欄桿前，聽老師指揮，壓壓左腿再壓壓右腿，感覺疼了偷一下懶，把腿彎一下。可是接下來不好受了。一堆小伙伴圍在你的身邊，老師讓兩個小伙伴按著一條腿，還有一條腿被掰起來。“疼不疼，加油沒事的，一會兒就好了，我們幫你數(shù)數(shù)，一、二、三、四……”掰了腿，站起來，仿佛腿都不是自己的了，好朋友拿來紙巾，抹抹眼淚，又幫忙按下一個小伙伴。雖然疼，但有好伙伴陪著，足夠了。
不知不覺間，舞蹈已經(jīng)練得有一年了，老師挑了幾個跳拉丁跳的好的到十堰去比賽。到了比賽的日子，我們都被分到了不同的組，我與前面的一位同學交流，發(fā)現(xiàn)他們是跳兩次，而我只跳一次 ，因為是比賽，還有很多老師看著，我著急的哭了起來，我回頭一看，是蘇老師，她豎起了手指，鼓勵我，我又問問前面的那位同學后來是怎么變的跳法，學一學，以防萬一。跳完了一遍，裁判讓我們下去，我看到蘇老師那依舊為我豎立的大拇指。回到賓館后，蘇老師告訴我們，我們跳的很好，但還要加油。
上了初中，任務越來越重，每天除了學習就是學習。才開始，我的字寫的很難看，練字也不好好練，有一次萬老師說誰的作文的書寫沒達到b+就要重寫，那天晚上我花了一個半小時寫作文，第二天發(fā)下來后上面竟寫著a。我高興地回家向爸爸媽媽炫耀。又是一次寫作文，我認認真真地寫了一篇，老師在上面寫了一段話：你的聲音猶如天籟，如泉水般滴進人的'耳朵，淌進人的心田。相信你的字也可以寫的更好！從那時起我決定我要把字寫的更好。
鼓勵使我堅強，使我勇敢，使我奮發(fā)，放我發(fā)現(xiàn)一個不一樣的內(nèi)心深處的我。謝謝這些鼓勵，我會一直牢記在心。
行走初一作文 篇24
踏著鄉(xiāng)間泥濘的小路，我仿佛看到了昨天。
那是怎樣一雙雙龜裂的雙腳，在濕滑泥濘中穿行。泥水掩蓋了裂紋，泥水撫慰了雙腳。腳的主人扛著鋤頭，提著竹籃，但無疑臉上透露的，是一份樸實，一份堅忍。他們的血汗，讓黃土有了綠意，讓大地獲得豐收。路上雜碎的泥塊被雨沖稀，被這樣那樣的腳踩扁，成為了路的小小分子。天放晴后，日曬風吹，曾柔軟的泥土變成了堅硬的模子。保留有最后走過它的人的足跡。人老了，變成了路旁的墳，墳土被雨水沖刷，為路鍍上一層又一層的赭黃。
我們的`腳下，不僅僅是黃土了，而是幾百億幾千億先輩，我們走過的，是他們走過的路，泥土也興許是他們軀體的一部分。然而，我們卻享受著他們追求了一生的富足與太平。我看見他們渾濁眼中的渴望與期待。總有那么一天，我們的皮膚會充滿褶皺，白皙變成暗黃，視線模糊不堪�？傆心敲匆惶�，我們靜靜融入火中，最終歸為一缽黃土。那時，我們赤裸地撲向那條小路，親切地與先輩們相擁�；蛟S，這時我們也將被后人稱為前人古人。在這方寸泥土中，時間空間悄悄融合，我們被定格在時間洪流的一隅。
然而，我們現(xiàn)在仍在行走著。我們背著重重的行囊，在前人的注視下行走著。我們身上有他們賦予的，另一種形式的鋤頭、竹籃，我感受到他們目光中的篤定與期許，我感受到肩上的重量。我的一切都是他們賜予的，深黑的瞳仁，黃色的肌膚，以及與生俱來的使命感，是我們在外奮斗漂泊的最大的慰藉。它在我們疲憊時給我們撫慰，讓我們依靠。我們雖然走過同樣濕滑的泥地，卻有著千千萬萬祖先們的手，他們攙扶著我們，讓我們穩(wěn)穩(wěn)地踏在這片土地上。于是，我們從來都不會踽踽獨行。慢慢的，我們在光影交錯間老去，你會聽到，有個有力的聲音在呼喚著你，這時，強大的歸屬感驅使著你，投向大地的懷抱，你會看到祖先們善意的雙手，于是我們義無反顧。
從此，我們的子子孫孫，踏過泥濘，在我們的攙扶下，健步如飛。他們，也是那曾經(jīng)的我們，在消逝中，行走。
行走初一作文 篇25
母親的愛是嘮叨，母親的嘮叨就是她的溫柔，而我，就在溫柔中行走，永遠也不覺得厭煩和勞累。
據(jù)說，有一種蜘蛛一生下來就要將它的母親吃掉。面臨孩子的蠶食，母親無怨無悔，將自己的生命置之度外。母愛，就是如此偉大，付出生命的代價也在所不惜。
其實，在我們生活中如何不是這樣。母親從懷胎九月的辛苦，到哺育我們成人，傾注了多少愛！然而，有人卻忽視了母親的辛苦與愛，討厭母親干涉自己的生活，厭煩母親無休止的嘮叨。而母親用她的愛包容著，忍讓著，默默無悔地付出著。
孰不知，母親的愛就是她的嘮叨。在我們身上傾注了太多的心血，總認為我們還是那個到哪兒都要牽掛著她的手的小孩，于是一舉一動她都要關注，她都要嘮叨。盡情玩樂時，母親會嘮叨：“瞧，你玩得滿頭大汗的，快歇歇�！闭J真學習的時候，母親又會嘮叨：“來，讀書辛苦了，喝一杯年奶吧�！背燥垥r，母親會嘮叨：“多夾點肉，多吃點……”，看電視時，母親也會嘮叨：“離電視坐遠一點，別把眼睛看壞了�！薄赣H的嘮叨貫穿于我們生活的每一天，每一個細節(jié)之中。
也許，當時你會不屑一顧，不在意母親的嘮叨，然而經(jīng)過時間的沉淀，你會發(fā)現(xiàn)，母親的愛就是嘮叨，明明時時刻刻就在身旁，你卻沒有發(fā)現(xiàn)它。宛如開在石縫里的一朵小花，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)，才發(fā)現(xiàn)它沁人心脾的花香。
讓母親嘮叨吧！母親的愛就是她的'嘮叨，而她的嘮叨就是她的溫柔，讓我們在溫柔中行走。也許有時候母愛的網(wǎng)太過于沉重，但只要我們回味與深思。想想母親親切的嘮叨；患得患失的情緒，含辛茹苦的培育。再看看母親因為操勞而不再細嫩的雙手，因為關心我們而發(fā)白的雙鬢……
我們就會明白母愛的偉大。母親已為我們失去了很多，請不要再自私奪去她愛的權利。
我們在溫柔中行走，即使跨出一步便是天涯，我們也永遠跨不出母親的愛！母愛將伴你我上下求索！
行走初一作文 篇26
青春是一個多夢的季節(jié)，雖然那夢如斷線的風箏般隨風而逝。對于失敗，我們不會顯露出一絲的失敗和茫然，因為一個聲音總在我們耳邊呼嘯：年輕沒有失敗。
——題記
青春，那是一個多么活潑的字眼。人們常用綠色來比喻青春：綠色，是生命的顏色。它寓示著生機，熱情和無邊無際的青春的暢想。那么青春是什么呢？對于我來說，青春是一座高聳的山，是一座看不見路徑的山，每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想。
人生的每一步都在行走，我們或許會領悟到些什么，或許只有三個詞可以形容這種感覺吧，那就是——愛，自由，美吧。撥開浮云，品嘗甘露，就如春風吹散心中的`疑云，讓我們看到春日的花與藍天。是��！當你探求青春的真諦時，當你思索青春的意義時，你就會學會釋然，學會面對青春的不安焦躁。如果生活像小說情節(jié)一樣發(fā)展，我也會快樂到極致�？上畈皇切≌f，我常常一邊尋找我所謂的青春，一邊茫然到不知所措，甚至麻木。
青春絕不是一個感傷的年齡，青春的精神是一種開拓的精神，一種創(chuàng)新的精神！也許青春少了那么一點傷感的詩意，可青春中卻注入了那么多的生命力；也許青春的沖動中缺少那么一點點成熟與理性，可幼稚中卻蘊含著那么多的真情。朋友，珍藏青春吧！青春是那馬上要逝去的陽光從葉縫中鉆出來，猶如一片星光，閃耀著流動的質感。一陣清風吹過，將所有關于青春的亮片拼湊在一起，又從地上飄揚起來，為青春注入了活力與激情。青春在春與秋、冬與夏、日與夜的交替中施展著魔法，將這靜謐的美灑下來。
旋轉著青春的顏色，讓我們別辜負了藍天、白云，綠水，紅花所給予的一切吧！春到花開，春盡花謝。有了今春的飄落，才能擁有青春的璀璨。正是在這一枯一榮之間，時光才能留下青春匆匆的身影吧。
后記：有鳥飛過樹梢，穿越散落的斑駁，泛著綠光的葉，是否青春會停在此刻，張開手臂擁抱過去的三年，等待下一季的歡顏……
行走初一作文 篇27
拼盡全力，我們也無法停留在原地。人，總是要往前走，誰也不能永遠徜徉在春天，誰也無法阻擋垂髫變黃發(fā)。
從風華正茂到垂垂老矣，有的人腳步輕盈一路歡歌，有的人滿面風霜踉踉蹌蹌。人在江湖，總是身不由己。貼心的朋友提醒我：慢一點，再慢一點！
不是生活所迫，誰愿意活得如此粗糙和狼狽。其實，我只想安靜地往前走。因為人生的這場修行，唯有靜，才能擁有平常心、歡喜心、慈悲心。
從本質上來說，我不太喜歡忙碌的生活，如果可以由個人自由選擇，我愿意選擇慵懶的黃昏或者午后，坐在自家灑滿陽光的院子里，坐在枝葉婆娑的藤蔓下，泡一壺清淡的好茶，讀上一本閑適的`好書，嗅一嗅空氣中花草的香味，這就是我向往的生活了。
但現(xiàn)實不會如此，我們每個人都無法逃脫地忙碌著。城市的快節(jié)奏，由不得你慢下來細細咀嚼生活�，F(xiàn)實中，職場中年女子煉成了金剛不壞之軀，雖沒有混天綾和風火輪，但早成了有著三頭六臂的哪吒既持筆墨紙硯，又握刀槍劍戟，還拿鍋碗瓢勺。
快節(jié)奏的生活讓我無法像“小資”女人一樣去品味生活的苦，不是因為生活沒有苦存在，而是因為沒有時間去品嘗。步履匆匆，滿面風霜，煙熏火燎的生活中，詩和遠方常在夜深的時候才叩響心門，或是不經(jīng)意間闖進夢里。
這樣的時刻對我來說彌足珍貴，我聽見自己的心跳和呼吸，我感受到嘴角漾起的笑意和眼角流淌的清淚，我如此真切地感受到自己生命的存在。我愛自己鮮活而獨一無二的生命，我愛平淡卻一去不復返的每一個日子。
我只想安靜地行走，安靜地從晨光熹微走到星臨萬戶。每一天從容地走著，不悲不憂，不怒不懼。
我只想安靜地行走，安靜地將生命的年輪從初春刻到隆冬。一步一步不懈怠地走著，不抱怨生活的苦累，不羨慕別人的悠然。
在滾滾紅塵中，我渴望活成自己想要的樣子！
行走初一作文 篇28
在我們這里每到冬天就會大雪紛飛，但令我至今記憶猶新的是前年的一次大雪，因為那次有一個人拉著我在風雪中行走。
記得那是一個寒風刺骨的冬天，那天下午，我在趕往補習班的路上，外面下著小雪，我為了讓衣服盡可能的不被淋濕，便很快地跑到了補習班。時間慢慢過去了，雪也越來越大，我開始為放學回家的事?lián)牧恕Ｑa習班放學后，其他的同學都被父母接走了，只剩下我獨自一人，我便只好單獨回家。剛一出門就有一陣寒風向我襲來，重重地打在我身上，使我不得不縮回室內(nèi)。無奈之下的我只好向補習班的老師借了一把雨傘來抵擋風雪，以便我在風雪中行走。在風雪中我顯得多么弱小，我邁著沉重的.步伐向家走去，每一步走得都顯得那么艱難，隨著體力的消耗，饑寒交加的我在風雪中寸步難行，我便只好站在一家商店的屋檐下暫時休息下。
忽然，遠處走來一個熟悉的身影，仔細一看，原來是一位警察，他的到來使我又重拾希望，我像是看見救命稻草一般，我連忙向他求助，他知道后便將我扶進了他的值班室，并特地跑出去給我買了面包吃，我吃完后烤了一會兒火，身體也漸漸暖和了起來，我便向他借來手機給我媽打電話，打了幾個都沒有接，就只好發(fā)了條短信。然后我就坐在椅子上靜靜地等媽媽的到來。
過了一個多小時后，我已經(jīng)沒有耐心再繼續(xù)等下去了，便準備離開了，剛一開門，便碰見一個了我的媽媽。我激動地跳了起來，然后向警察致謝后便回家去了，在路上我問了媽媽才知道，原來她去接我時我已經(jīng)離開補習班了，后來收到短信才來這里找我，一路上媽媽淋了不少的雨雪，但卻始終沒有放棄找我。找到我后，她拉著我走在回家的路上，她握的很緊，一路都緊緊地拉著我的手在風雪中行走著，生怕我再跑丟。
或許多年以后，我還能清晰地記得那一年，那個冬天，那個下午媽媽拉著我的手在風雪中行走。
行走初一作文 篇29
每個人都是絕癥患者，從生下來的那天起，就注定要死去。生命仿佛就是一場凌遲，不過是稍微有些漫長罷了。從這個角度看，人生似乎是悲哀的。
然而看看身邊的人，卻發(fā)現(xiàn)我們的生活似乎又是如此的積極而豐富。這是一個難解的悖論嗎？
我想起了一個故事。有人問尼采：“嘿，哲人，你找到了生命的意義了嗎？”“哦，還沒有啊。所以這就是我還活著的原因吧�！�
于是我便懂了。生命的意義就在于尋找生命的意義。
每個人的心中都有這樣的信仰，支撐著自己的精神世界，影響著自己的為人處事。我們應當堅定執(zhí)著于那樣的`精神。像惠特曼，專注于詩歌，一本《草葉集》豐富了多少人的心靈；像開普勒，眼里只剩下滿天星辰，憑著熱愛，找到了隱匿在黑暗宇宙下的行星運動規(guī)律；像梭羅，在湖邊建一間小屋，開墾一塊農(nóng)田，寫一點心情，給多少人帶來了慰藉……若你找到了自己的信仰，便珍惜它，欣賞它，執(zhí)著于它；因為它是黑暗中的燭火，大海上的燈塔，沙漠中的綠洲，溫暖我們心靈，指引我們方向。
但它不可被分享，即便是最親密的人之間。沒有人能夠真正了解自己，所以不必將這樣終極的要求強加于他人；同理，不要去奢望他人對你敞開心扉，因為無論他是否愿意，他都做不到。這樣，我們不了解他人，他人不能理解我們，不又是一種悲哀嗎？
我用一個比喻來解釋。仿佛所有人都在黑暗之中，我們看不清自己，也看不清他人；但我們卻可以并肩行走，彼此溫暖，互相鼓舞。
我崇拜物理學家們的關系。他們心中有著各自的宇宙，彼此理論沖突，甚至背道而馳；但他們卻是最好的朋友、伙伴、戰(zhàn)友。在探索宇宙終極解釋的道路上并肩前行。
或許我找到一條通往和諧世界的道路。每個人都有自己的信仰，并且對其堅定執(zhí)著；每個人都尊重他人的追求，并且對其支持鼓舞。雖然我們各自前行，但在最后必定相遇于一處。因為我相信：所有高尚的追求的終點必然是同一處。
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