【精選】春雨二年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的春雨二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春雨二年級(jí)作文 篇1
有一天,校園里的下課鈴聲叮鈴鈴、叮鈴鈴地打響了。我們忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在外面喊下雨了,下雨了。我們高興的沖出教室門(mén),終于感受到了期盼已久的春雨。站在雨地里,春雨落到身上,我感到春雨綿綿的。啊!真舒服。我不禁地贊嘆道,享受著春雨給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
春雨好比一把鑰匙,它在我們不知道的時(shí)侯,悄悄地打開(kāi)了春天的大門(mén)。春雨,我想一定也是許多孩子期盼已久的吧!20xx年的春雨,為孩子們?cè)鎏砹嗽S多快樂(lè)。春雨不僅滿足了孩子,還給人類(lèi)帶來(lái)了不少的好處呢!它路過(guò)草地,小草探出了腦袋。感受春天的美好。它路過(guò)野花地,花兒頻頻點(diǎn)頭。好像在謝謝春雨,使它又有了一次生機(jī)。它路過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。在雨中翩翩起舞,好像在為春雨獻(xiàn)舞呢!它又路過(guò)了許多地方,那里都充滿了生機(jī)活力。就是這樣春雨悄悄地打開(kāi)了春天的大門(mén),使人間萬(wàn)物都充滿了生機(jī)。。『靡环鷻C(jī)勃勃的景象!
我愛(ài)著這多姿多嬌的春雨!
春雨二年級(jí)作文 篇2
沙沙,沙沙。啊,下雨啦。房屋、樹(shù)木、桃花、樓房……整個(gè)大地都沐浴在水霧碎雨中。
遠(yuǎn)處的樓房好像一位位披著白紗的姑娘,近處的小草悄悄發(fā)出了一株株嫩芽,享受著天賜的“圣水”,舞動(dòng)著自己青春的活力。
雨從“松絲”變成了“牛筋”。啊,雨打落在樹(shù)葉上,變成了晶瑩剔透的珍珠!罢渲椤睆臉(shù)上落下來(lái),滴在大地里。秧苗被春雨喚醒,也伸出頭來(lái)欣賞美麗的春天。
桃花初放,在春雨中展顯出最美的自己。
雨中的景色美不勝收。我喜歡可愛(ài)的春雨,因?yàn)檫@里是春天的舞臺(tái)。
春雨二年級(jí)作文 篇3
早上,我忽然被驚醒了。往外一看,原來(lái)是下春雨了,細(xì)細(xì)的春雨如銀絲般慢慢地下著,發(fā)出“沙沙”的聲音。
我飛快地洗梳,吃完早飯,我?guī)弦话研,出去散步。我慢慢地走著,呼吸著新鮮的空氣。走著走著,我如同看到了一幅美麗的畫(huà)面:春雨是位姑娘,她滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,小草小花開(kāi)心地吸收著水分;小樹(shù)在雨中快樂(lè)地?fù)u著頭;小種子大口大口地喝水```````而春雨姑娘卻不見(jiàn)了。
回到家后,我還在回憶著剛才的畫(huà)面。
春雨二年級(jí)作文 篇4
隨著冬天的過(guò)去,終于迎來(lái)了春天。天氣漸漸的變得暖和起來(lái),但是連續(xù)的春雨還是覺(jué)得有點(diǎn)冷。
聽(tīng),那淅瀝淅瀝的響聲,還有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂(lè)。再仔細(xì)聽(tīng),還有雷聲來(lái)伴奏,春雨在跳著歡快的舞曲?矗诖河甑牧茉∠,小草沖出大地,探出腦袋,鉆出地面。在牛毛般的細(xì)雨中,柳樹(shù)也禁不住春雨的誘惑,也遮面而來(lái),為大地增添許多生機(jī),它揮動(dòng)著舞裙,是想讓評(píng)委們來(lái)評(píng)判它的舞姿最美。再仔細(xì)看,雨水滲進(jìn)泥土里,田里的油菜、麥苗伸展著翠綠的嫩芽。還有那些叫不出名字的野花,在春雨的滋潤(rùn)下各自秀出最美的笑臉。
春雨二年級(jí)作文 篇5
早晨起床看到窗外的道路濕漉漉的,原來(lái)春雨已經(jīng)悄悄的'來(lái)了。
一出門(mén)就感覺(jué)到空氣特別清新,雨點(diǎn)細(xì)細(xì)的,密密的,飄落下來(lái),落在頭發(fā)和臉龐上,輕柔的仿佛感覺(jué)不到它的存在。路上的行人大多沒(méi)有打傘,好像和大樹(shù)、小草一樣感受著春雨的滋潤(rùn)。進(jìn)入校園時(shí),雨點(diǎn)稍微大了一點(diǎn),雨滴落在小池塘里,水面上泛起了一圈圈漣漪;雨滴落在冬青樹(shù)上,葉子變得更加青翠欲滴,雨滴落在教學(xué)樓上,就像籠罩上了一層薄紗……
綿綿的春雨雖然不像夏天的雷陣雨那樣轟轟隆隆帶著電閃雷鳴呼嘯而至,它甚至都聽(tīng)不到淅淅瀝瀝的響聲,正如古詩(shī)所說(shuō):“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河曜虧(rùn)了大地萬(wàn)物和我們的心靈,帶來(lái)了一片生機(jī)。
我愛(ài)春雨!
春雨二年級(jí)作文 篇6
今天下午,我在家里寫(xiě)著作業(yè),這時(shí),我不經(jīng)意地往窗戶上的花盆上一看,發(fā)現(xiàn)有幾滴水滴到了上面。外面下雨了!我跑到外邊一看,發(fā)現(xiàn)春雨不知何時(shí)已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了起來(lái),它們像無(wú)聲無(wú)息的影子,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)春雨很細(xì),細(xì)的如針,如牛毛一般……此時(shí),天地間白茫茫一片,仿佛籠罩著一層薄薄的霧。地面上仿佛被灑了一層油,油亮光滑。春雨紛紛,染綠了山,染綠了水,染綠了大自然。杜甫曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)來(lái)贊美春雨,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!碑(dāng)春天到來(lái)時(shí),莊稼需要大量的水分,而春雨這個(gè)時(shí)候正好下了起來(lái)。
當(dāng)春雨落到連綿起伏的山巒和肥沃的農(nóng)田里,滋潤(rùn)著金燦燦的油菜花和一些不知名的野花野草上時(shí),油菜花一搖一擺地跳起優(yōu)美的舞蹈,蕩漾出了金色的碧波,野花、野草向春雨點(diǎn)頭,像是在致謝。春雨能給大自然帶來(lái)好處,當(dāng)春雨灑落到森林里,土地變肥沃了,大樹(shù)長(zhǎng)出了新的綠葉,張開(kāi)了笑臉,感謝著春雨。我愛(ài)春雨。
春雨二年級(jí)作文 篇7
幸福無(wú)處不在,溫暖隨時(shí)可見(jiàn)。是誰(shuí)賜予的?是春天!
春天帶著幸福的種子灑遍世界,春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身,幸福與溫暖同在,溫暖與幸福永恒。名師點(diǎn)評(píng):詩(shī)作如行云流水,詞匯優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)?梢钥闯鲂∽髡哂兄S富的情感,對(duì)春天有自己深刻的理解,能夠抓住春天“幸!迸c“溫暖”的兩個(gè)特征。用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)春天喜愛(ài)的情感。小學(xué)二年級(jí)作文春天(三)
寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天到來(lái)了。春天,冰雪融化萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。
看,小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔,小魚(yú)在水里快樂(lè)的游來(lái)游去,一只小青蛙從冬眠中醒來(lái)了,呱呱呱的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,新的一年開(kāi)始了”。太陽(yáng)公公也早早的起床了,將溫暖的陽(yáng)光灑向大地,照綠了小草,照紅的小花,照亮了我們一張張可愛(ài)的笑臉。
春雨二年級(jí)作文 篇8
沙沙沙,沙沙沙……是誰(shuí)在空中唱歌兒?原來(lái)是春雨姑娘從灰蒙蒙的云層里哼著小曲兒,悠閑地跑了下來(lái)。
春雨姑娘來(lái)到草地上,觸摸到了泥土,就一個(gè)勁兒地往下鉆。雨水流到小草根兒邊,小草如饑似渴地喝啊喝,拼盡全力地長(zhǎng)啊長(zhǎng)。這可是一年之中最溫柔甜蜜的雨!
春雨姑娘來(lái)到了山上,大樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一個(gè)個(gè)音符,奏出歡迎春雨的樂(lè)曲。一片,兩片,三片,葉子不停地從枝頭冒出來(lái),每一片綠葉,都拼命地吮吸著小雨珠兒。這可是一年之中最富營(yíng)養(yǎng)的雨哇!
春雨姑娘來(lái)到果園里,果樹(shù)吸收著春雨姑娘足夠的水分,“咕嘟咕嘟”,吞下這甜甜的春雨,等到夏天就能把果子結(jié)得又大又甜,不辜負(fù)園丁撒下的汗水。這可是一年之中包含著最多希望的雨哇!
春雨姑娘來(lái)到大沙漠,沙漠居民們從家里拿出一個(gè)個(gè)大碗,喜笑顏開(kāi)地接著水,有人居然跑到春雨下盡情地“淋浴”。這可是一年之中第一場(chǎng)無(wú)污染的純凈雨哇!
春雨姑娘跑到這兒,跑到那兒,忙得不亦樂(lè)乎。透過(guò)蒙蒙的細(xì)雨,遠(yuǎn)處的景色變得朦朧了。娃兒們撐著傘,迫不及待地在田野上踏青,撒歡兒……春雨過(guò)后,山,變得更美了;草,變得更綠了;果樹(shù),長(zhǎng)出了又大又飽滿的花苞……
我愛(ài)你,春雨。
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