【精華】小狗的三年級作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男」返娜昙壸魑�3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小狗的三年級作文 篇1
一天，萬里無云，陽光明媚，老奶奶挎著籃子準(zhǔn)備出去買菜。走時，她反復(fù)叮囑小狗看好家門，不要出去貪玩。小狗“汪、汪”地叫了兩聲，好像在說：“我明白了，主人。”奶奶放心地走了。
奶奶沒走多久，小狗無聊地在屋里玩起了皮球。忽然，它聽見門外一陣輕輕的腳步聲，它回頭一看，一個高大的'身影從窗前閃過。它趕緊跳上窗臺，向外一看，只見一個人蒙著臉，只露出一雙賊溜溜的眼睛，肩上還背著個大口袋，在家門口鬼鬼祟祟的。小狗想：這大白天的蒙著臉，準(zhǔn)不是好人。就在這時，門口傳來一陣撬門聲，小狗頓時緊張起來。它屏住呼吸，豎起耳朵又仔細(xì)聽了聽，的確是撬門聲。驚慌失措的小狗想：完了，這可怎么辦呢？過了會兒，它漸漸冷靜下來，靈機(jī)一動，想到了一個好主意。它跑到臥室叼來奶奶的拖鞋，穿上它，“呯、呯”地在屋里走來走去。它想：這下壞人一定會被嚇跑了吧！果然，門外立刻安靜了。但很快，又響起了撬門聲。
小狗又慌了，它想：看來這招不管用。它環(huán)顧了一下四周，急中生智想出了一招，放電視嚇走壞人。于是，它打開電視，電視里剛好有個小孩在唱歌，媽媽在廚房里喊道：“吃飯了，吃飯了�！毙『②s緊答應(yīng)：“來了，我去拿碗�！笨吹竭@兒，小狗也叼來飯碗，“叮叮當(dāng)當(dāng)”敲了起來……
壞人聽到屋里的動靜，以為真的有好幾個人在家，嚇得趕緊扔下起子，倉皇逃跑了。小狗在門后豎起耳朵聽了聽，確認(rèn)壞人走遠(yuǎn)了，滿意地?fù)u著尾巴，自言自語地說：“我太厲害了�！�
奶奶回家了，看見地上的起子和撬門的痕跡，明白了剛才發(fā)生的事。她夸獎了小狗，晚上給它做了一頓豐盛的晚餐。
小狗的三年級作文 篇2
一天小狗去上學(xué)，在過橋的時候，發(fā)現(xiàn)一只小雞掉在了水里，小狗趕快救起小雞，抱著小雞送到了醫(yī)院。小狗把在上學(xué)路上發(fā)生的事情告訴了老師，老師表揚(yáng)了小狗。
放學(xué)回家，小狗剛剛走到橋邊，看見一位山羊伯伯在小心翼翼地過橋，小狗趕快跑到山羊伯伯身邊，扶著山羊伯伯過橋，山羊伯伯說：“你真是一個好孩子呀”！小狗跟山羊伯伯說再見，高興地跑回了家。
小狗的三年級作文 篇3
森林中住著一只名叫皮皮的小狗，他非常喜歡惡作劇，搞得大家提心吊膽。這使得所有的動物，都恨透了他。
終于，森林國國王小貓再也忍受不了了。他便召集手下大臣一起來商量對付皮皮的辦法。一位大臣不緊不慢地說：“大王，我們要不以牙還牙，也做一個惡作劇�！薄安恍�！小貓反駁道，“那樣他會重重地報復(fù)我們的。”“那就挖個坑讓他掉進(jìn)去，懲罰一下他�！绷硪晃淮蟪贾v道。國王聽了高興地說：“好，就這么辦！”
于是，那位大臣派人去小狗的必經(jīng)之路上挖了一個圓形的大坑，并堆上了一層薄薄的土，最后派松鼠大臣在樹上看著。終于，皮皮來了，他靈敏的鼻子聞到了鐵和泥土的氣味，便知道前面有一個大坑，所以，他嗅著味道，小心翼翼地繞了過去。松鼠大臣看了，匆匆忙忙地跳回王宮。氣喘吁吁的說道：“小狗沒掉進(jìn)去！”“沒關(guān)系，只要在另一條必經(jīng)之路上照原來的步驟再挖一個長方形的坑就可以了�！蹦谴蟪颊f。話音剛落，大家馬上跑到了另一條路上，接著便挖了一個長方形的坑，仍舊蓋上了一層土。同樣，松鼠大臣待在樹上看著。這次小狗以為坑跟上次繞過的一樣，是圓形的。所以，他不假思索，沿著圓弧得意地小跑起來：我真是比愛迪生還聰明。就在這時，他腳下一空，“撲通”一聲掉進(jìn)了坑里。當(dāng)他在坑里看見坑非常得深時，絕望了：我肯定爬不出去了。這時，松鼠帶著王宮里的人來了。皮皮見了，哀求道：“放我出去吧！”“放你出去可以�！眹跽f：“但你要向天發(fā)誓，我不再惡作劇了�！逼てぺs緊回答：“好，我向天發(fā)誓，我不再惡作劇了！”聽了這話，國王叫人用繩子把他拉了上來。皮皮上來以后非常高興：“耶！自由嘍！”他喊道。
自從這次受到懲罰以后，皮皮再也沒有惡作劇了，森林又恢復(fù)了平靜。
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