初二的夢(mèng)想作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初二的夢(mèng)想作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？——題記
三年寒窗，賭的是青春，博的是人生，贏的是成長。
白駒過隙，時(shí)光飛逝。不知不覺間，初三即將在我們的生命里畫下句號(hào)。驀然回首，看著既熟悉又陌生的校園，我靜默了……
沿著校園的青石板路，漫無目的地走著。靈魂還停留在那間課室——下課了，老師單獨(dú)把我留下，似乎又要開始精彩絕倫但枯燥無味的“大演講”了。
“你有夢(mèng)想嗎？”“嗯！”這次好像不太一樣，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你想實(shí)現(xiàn)它嗎？”“嗯！”問得好幼稚。
“那為什么不為了自己的夢(mèng)想而去努力呢？你的成績時(shí)高時(shí)低，像過山車一樣，非常不穩(wěn)定，因?yàn)槟氵�沒有進(jìn)入畢業(yè)生這個(gè)角色，還沒有端正自己的態(tài)度！你現(xiàn)在是濱中的學(xué)子，應(yīng)該擁有大鵬的志向、大鵬的精神！地不耕種，再肥沃也長不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁�，F(xiàn)在正是拼搏的時(shí)候，搏一搏吧，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？人吶，不狠狠地逼自己一把，便永遠(yuǎn)都不知道自己到底有多優(yōu)秀�！崩蠋熥吡耍脑拝s如同一顆石子，在我的心湖擊起千層浪。呵，有趣的“大演講”。
曾記得，我的女神房琪說：“成功不是地位有多高，不是權(quán)力有多大，不是車子有多名貴，不是房子有多豪華，而是當(dāng)全世界的人指著你，說你不行，你還能堅(jiān)定著自己的信仰，繼續(xù)朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，跟這個(gè)世界死磕到底，即使最后的結(jié)果是頭破血流也在所不惜，直到上帝回心轉(zhuǎn)意，拿出我能接受的東西來。”
人生沒有回程票，從呱呱落地的那一刻起，便踏上了一去不復(fù)返的人生征程�；仡櫸业某踔猩模@一頁書讓我讀到了心酸，讀到了坎坷，讀會(huì)了做人。
看到原來光禿禿的樹枝已經(jīng)枝繁葉茂，看到大鵬廣場已經(jīng)綠草如茵、生機(jī)勃勃，看到屹立在廣場上的大鵬石經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮仍不失光彩，還有底座的“志在藍(lán)天”幾個(gè)字承載著的夢(mèng)想，我內(nèi)心的悵惘和彷徨突然消失了，頓時(shí)充滿力量和信心。
再不瘋狂我們就老了，青春沒有回憶怎么祭奠呢？還有什么永垂不朽呢？錯(cuò)過的你都不會(huì)再擁有。夢(mèng)想總要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
初二的夢(mèng)想作文 篇2
讓夢(mèng)想在人生的道路上起航 夢(mèng)想是未來的向往，夢(mèng)想是自己向上的動(dòng)力。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有的人，他向自己的夢(mèng)想看齊，去努力、去奮斗、去拼搏；有的人，曾經(jīng)有過夢(mèng)想，然而卻在拼搏的過程中，他們看到了困難就放棄了，直至他們自己都看不見自己的內(nèi)心，而夢(mèng)想也被遺落在某人角落的欲望中。
夢(mèng)想，猶如一個(gè)古老的傳說在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。
當(dāng)我們的腳踏車在放學(xué)的路上，它就在轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪中。在后面微笑向我們招手；當(dāng)我們?cè)邶R聲朗讀唐詩宋詞的教室，它就在聲音的流動(dòng)中，在我們的朝氣前靈活邁向古代，當(dāng)我們?cè)诖竽懻勎磥淼纳钏煨强障拢褪窃谌岷偷你y日中，帶著我們沖破遺落，走向明天。
夢(mèng)想如詩，如畫……
當(dāng)青春不在，把眼淚擦干，讓我們承載著夢(mèng)想起飛，飛向遠(yuǎn)方！
讓我們盛裝希望，滿懷夢(mèng)想，飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>
初二的夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想，一個(gè)美麗又神圣的詞語。每個(gè)人都有夢(mèng)想，或多或少，或偉大或渺小，或壯烈或平淡�？墒敲利惖膲�(mèng)想啊，又有幾個(gè)能如花朵般綻放?
心若在，夢(mèng)就在!沒有夢(mèng)想的人生將是空虛寂寞的，夢(mèng)想它會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變。兒時(shí)的夢(mèng)想是希望自己像一只小鳥一樣，在廣闊的天空上自由飛翔。但現(xiàn)在我長大了，我堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，那就是——當(dāng)漫畫家!心若在，夢(mèng)就在!只要有心，夢(mèng)就會(huì)在。我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是兒時(shí)我與爸爸去圖書館看書，那時(shí)我無意中發(fā)現(xiàn)一本漫畫書，漫畫書中的人物都是那么的美麗，那么的迷人，那么的真實(shí)，那么的讓人陶醉。那時(shí)我心想，要是我長大了當(dāng)個(gè)漫畫家多好呀，畫出千千萬萬幅美麗動(dòng)人的漫畫。我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了我爸爸，我原本以為爸爸會(huì)同意，因?yàn)槲易鍪裁词�，爸爸都�?huì)支持我，鼓勵(lì)我，可是這次他竟然不允許我有這個(gè)想法，為什么?為什么?為什么他會(huì)這樣?當(dāng)漫畫家有什么不好?我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的!在一個(gè)星期后，爸爸知道我每天在畫畫，于是他看我畫的畫，表情立刻嚴(yán)肅起來，說;這么難看，還想當(dāng)漫畫家，簡直就是癡人說夢(mèng)話!我的自尊心瞬間被他的一句話給打擊了。在那一刻，我有種想放棄當(dāng)漫畫家的戀頭，爸爸你可知道你的這一句話深深的傷害到我了嗎?我想你不知道吧。
心若在，夢(mèng)就在!我堅(jiān)持這個(gè)信念，可是被爸爸的嘲笑給打敗了。放學(xué)回家，我跟爸爸說明了這件事，爸爸帶著諷刺的語言說;這么不堪一擊?經(jīng)不起別人的幾句話麼?如果真是這樣，你沒有資格說夢(mèng)想!那晚爸爸跟我說了很多，我哭了，原來我是這么的不堪一擊。
心若在，夢(mèng)就在!經(jīng)過那件事后我懂得了許多道理，在追逐夢(mèng)想的過程中，少不了別人的嘲笑，少不了別人的諷刺，但那又怎樣呢。不管遇到什么困難都不要退縮，下一站的夢(mèng)想未必比上一站的夢(mèng)想那么合適。相信自己你可以做到的，夢(mèng)想它在等待你去打破它，你又怎能半途而廢呢?泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完，只要我們?yōu)樽约旱睦硐肴ヅ_破難關(guān)，就必然有事者事竟成。朋友們，夢(mèng)想它是看得見的，只要用心，它就在，請(qǐng)給夢(mèng)想一次開花的機(jī)會(huì)吧!其實(shí)我知道爸爸是在跟我說氣話，就是想讓我去堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想，爸爸謝謝你給我另一種方式的鼓勵(lì)。心若在，夢(mèng)就在!
初二的夢(mèng)想作文 篇4
美麗的夢(mèng)想需要拼搏才會(huì)圓。
題記
20xx年，注定是不平凡的一年，有5.12汶川大地震的洗禮，有體育風(fēng)情的奧運(yùn)盛宴，還有我這一顆追求夢(mèng)想的心。作文
14歲，我矯首昂過，在幼稚的童年的觀笑，嘻戲，在晴空萬里之下勇敢的奔跑，在飄潑的大雨之時(shí)去拼搏，在空曠無寂的大草原上盡情高歌，在……
在充滿歡聲笑語，朗朗讀書聲的校園里，我激情迸發(fā)，斗志昂揚(yáng)，課堂有我精彩的演說，課下有我矯健的身影，辦公樓內(nèi)有我為老師服務(wù)的步伐。作文
在喧器吵鬧的公園里，有“出淤泥而不染，濯清連而不嬌”的荷花，有活蹦亂跳的魚，有調(diào)皮可愛的動(dòng)物，在蒼穹讓有一群群翱翔的鴿，有我在滑梯上嬉戲的歡笑聲。
在馬路上，我會(huì)扶起摔倒的老小，我會(huì)拎著菜籃子送老奶奶回家，我會(huì)撿起一張被人丟棄在馬路上的廢物，我會(huì)……在公交車上，我會(huì)讓座，在路上碰見老師，我會(huì)深深的鞠上一躬，碰到熟人我會(huì)揮手問好，在溫馨的三口之家里，我會(huì)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，在父母疲勞之時(shí)，我會(huì)為他們沏上一杯飽含深情的熱茶，房間雜亂之時(shí)，我會(huì)打掃，衣服臟了我會(huì)清洗……
閑暇之時(shí)，我要為我的夢(mèng)想壘上一塊奠基石，仰望蔚藍(lán)的天，讓自己的思緒之花綻放，在紙上留下蘊(yùn)含無限力量的美文。
我要讓我的夢(mèng)想之路留下一幕幕值得回憶的美麗畫卷，讓奠基更牢固，更加響亮，拼搏的汗水，文明的禮儀，辛勤的勞動(dòng)，豐富的想像，這一切都融入“夢(mèng)想”的寶典，有志不在年少。
這一幅幅美麗的畫卷，都因“夢(mèng)想”的力量更加燦爛輝煌。
初二的夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想在身邊，可是一個(gè)夢(mèng)又能保持多久呢？
在小的時(shí)候，有人問過我你的夢(mèng)想是什么，我那時(shí)不知道什么是夢(mèng)想。只是天真無邪的回答了一句：“夢(mèng)想是什么，我還不知道我的夢(mèng)想是什么�！蹦菚r(shí)候小，以為夢(mèng)想是一種很常見的�？墒侵钡侥挲g的成長，我步入了小學(xué)，那時(shí)有人問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我只是微微的懂得夢(mèng)想是一種很好的夢(mèng)，我就隨口一說：“我沒有夢(mèng)想呢，因?yàn)槲也淮_定�！蹦谴蔚膲�(mèng)想是一次開始，一個(gè)夢(mèng)想有可能是想象�？墒蔷瓦@樣我迎來了小學(xué)六年級(jí)。那時(shí)老師問我們有確定的夢(mèng)想不，這次我開始懂了夢(mèng)想這兩個(gè)字的含義，看著同學(xué)們一一說著他們心里那些渴望的夢(mèng)，我的心猛的震動(dòng)了一下。我回憶那小時(shí)候的開心的童年，那些年的路。我有一個(gè)夢(mèng)，那就是上大學(xué)。老師問道我這時(shí)，我就知道了我的夢(mèng)想，那就是為了家人的夢(mèng)。
夢(mèng)想伴隨著我步入了初中，那時(shí)夢(mèng)想的階梯一步步向我走來，看著中學(xué)的學(xué)校，我的夢(mèng)想開始努力，因?yàn)閴?mèng)想有時(shí)就是你前進(jìn)的動(dòng)力，可是每次遇到困難時(shí)，我又退步，不敢向前，那時(shí)我只是心里想：“夢(mèng)想還有用嘛？”一句一句的問著自己，可是那個(gè)夢(mèng)不是那么的容易。我這時(shí)明白了夢(mèng)想不是隨口說說，要有一定的付出。我在這個(gè)困難下悟出了道理，困難其實(shí)并不可怕，因?yàn)橛袎?mèng)想給你的力量，讓你勇往直前。
夢(mèng)想將我?guī)氤醵�，初二是用努力來完成的，是這一生決定命運(yùn)的關(guān)鍵，可是當(dāng)我面臨那些可怕的作業(yè)時(shí)，我又一次低頭，在這里我想我的夢(mèng)想無法堅(jiān)持。一次又一次的退步，讓我失去了信心，可是每當(dāng)我看見那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我的心又一次的震動(dòng)，那是夢(mèng)想在告訴我不要放棄，因?yàn)橹挥心闩α�，這些并不算什么，加油！那是信念，是信心給我的動(dòng)力，給我屬于那個(gè)夢(mèng)想的前進(jìn)。我這次知道了只有堅(jiān)持才能完成。
夢(mèng)想就是那么的平凡，可是在我認(rèn)為它卻又不平凡；是那么大的.力量，是堅(jiān)持下的動(dòng)力，是為那努力而進(jìn)步，因?yàn)閴?mèng)想才有出色的我們！
初二的夢(mèng)想作文 篇6
世界不斷的發(fā)展著，進(jìn)步著。而這都來源于人類在前進(jìn)，那么人類又是為了什么而前進(jìn)呢？這就因?yàn)槿祟愑袎?mèng)想。有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，就能對(duì)人生積極領(lǐng)悟。為了夢(mèng)想，我堅(jiān)持不懈，五關(guān)斬六將，努力奮斗。
為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈
來到充滿消毒藥水的醫(yī)院，眉頭不由得鄒緊�？吹街赝談倧�(qiáng)的奶奶突然一蹶不起地躺在床上，我的心不由得一緊。鼻子酸酸的留在眼眶的淚堅(jiān)強(qiáng)的沒有流下來。握著奶奶粗糙發(fā)腫的手看著奶奶日漸變得憔悴瘦骨嶙峋的身體，只能憑靠藥水來維持生命。與他交談時(shí)，她也只能張張嘴巴，困難的發(fā)出“咿呀”的聲音。
這時(shí)，穿著一身白袍醫(yī)生按時(shí)復(fù)查。我愣在一旁聽醫(yī)生講著一些專業(yè)名詞，“……癌癥晚起……尿道發(fā)炎……密度……高度……醫(yī)生治療條件有限……現(xiàn)在只能掉一些胰島素……藥水調(diào)理身體……”從一些詞中我了解到奶奶也命不久矣了，癌癥很難治療。也只能過一天算一天。此刻的我多么恨自己無能為力吖。回到家后，我思考了很多心中想學(xué)醫(yī)的愿望越來越強(qiáng)烈，不管是為了家人，也是為了廣大人民。尤其是的了癌癥難以治療的病人，我想讓這個(gè)世界的醫(yī)學(xué)更上一層樓、開發(fā)更多能治各種抗癌的激素。但是，靠現(xiàn)在的我還不行。我只能一步步做起。學(xué)好知識(shí)，而且每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，如果連自己的身體都搞不好，還怎樣治療別人的身體？然后，每個(gè)周末一抽空舊研究醫(yī)學(xué)知識(shí)，了解完人的身體結(jié)構(gòu)，就了解人的穴位，血管脈搏等等。為了夢(mèng)想，我堅(jiān)持不懈！
為了夢(mèng)想，過五關(guān)斬六將
當(dāng)父母得知我學(xué)醫(yī)時(shí)，都反對(duì)。因?yàn)樗麄兣挛覍碓卺t(yī)院要是染上了病體可不得了。聽到他們不同意的口氣我一急，連忙勸解父母：“這個(gè)世界多的是醫(yī)生，怎么沒看他們?nèi)〉沽�，以后要是你們有什么頭暈身熱的，我還可以看看，而且做醫(yī)生可幫助更多病魔纏身的人……”經(jīng)過我無數(shù)次的強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)好處多多，父母終于答應(yīng)了我。這頭還沒應(yīng)付的來，那頭就出問題了。原來是朋友怨我只顧著看醫(yī)書而忽視了他們，我又忙著解釋并保證會(huì)安排好時(shí)間，兩者兼顧，終于，所有的問題都解決了，可以安心的學(xué)習(xí)了。為了夢(mèng)想，我過五關(guān)斬六將！
為了夢(mèng)想，努力奮斗
為了學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)兩不耽誤，我十分用心，每節(jié)課完了，都會(huì)盡快完成當(dāng)日作業(yè)，只為了晚上有更多時(shí)間復(fù)習(xí)和看醫(yī)書。凡是背書默寫方面絕不馬虎、上課集中精神。當(dāng)然下功夫也不能少。俗話說好記性不如爛筆頭。每科的筆記都詳細(xì)記錄著。當(dāng)醫(yī)生方面不太理解的專有名詞，我都花更多時(shí)間去專研究直至理解。有時(shí)也會(huì)發(fā)表下自己的感受，總結(jié)一下。為了夢(mèng)想，我努力奮斗！
望著廣闊的天空，展開飛翔的翅膀，載著美好的夢(mèng)想，向前更遠(yuǎn)的地方去。為了夢(mèng)想，我堅(jiān)持不懈、過五關(guān)斬六將、努力奮斗、直至飛到人生的終止點(diǎn)。
初二的夢(mèng)想作文 篇7
你們喜歡聽歌嗎，我敢肯定沒有人不喜歡。我熱愛音樂勝過我自己，如果有人看到這句話一定質(zhì)疑，但是我很明確我自己的人生需要什么，缺乏什么-----音樂
我想過當(dāng)作曲家，創(chuàng)作家，不過這些要有一定的技巧，需要長期的鍛煉。
如果夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)音樂老師，我對(duì)外面的世界根本就沒興趣，假如有人叫我去外面玩玩我都有可能性的拒絕，直到看了一部電視劇叫《冼星海》改變了我，里面講述了他對(duì)音樂的熱情，他為了音樂四處找學(xué)校。他在他的床上刻了【音樂，是我的生命】，他尋校幾乎花光了他的盤纏，他的音樂吸引了一個(gè)外國女人，她每天晚上站在門口渴望能聽到冼星海的琴聲，正是他對(duì)音樂的激情感染了我。我是第一次才聽見有冼星海這個(gè)人，曾幾何時(shí)我們讀過《黃河頌》這首歌正是他編曲的。他的歌曲全是表現(xiàn)了愛國情操，也可以充分的體現(xiàn)了他對(duì)祖國的熱愛。冼星海你是國人的驕傲，你不愧是我們學(xué)習(xí)的楷模，你的精神是激勵(lì)我前進(jìn)的標(biāo)志。你的對(duì)待音樂的不懈，對(duì)祖國的責(zé)任心是每個(gè)人應(yīng)擁有的情懷。相信吧！你的精神會(huì)永遠(yuǎn)代代傳承。
世界鼎鼎有名的邁克爾.杰克遜在20xx年6月26日不幸突發(fā)身亡，轟動(dòng)了全球，死因至今尚未分明，一些邁克爾.杰克遜的負(fù)面新聞還不斷的傳播，我感到萬分悲愴。他曾是世界引領(lǐng)音樂走向最高峰時(shí)期的人物，百年難遇的奇才竟如此短命，真是紅顏薄命。他的音樂不會(huì)跟他的死扯上任何關(guān)系，依然源源不斷的在個(gè)世界渲染。他的精神永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都會(huì)留在我們的心中。當(dāng)我看見電視些許的頻道在播映著他的生前的影像時(shí)不羈眼眶潮濕，淚流滿面，他在演唱會(huì)上那閃閃發(fā)亮的歌舞顯現(xiàn)億萬粉絲面前，他真的很賣力，我看了覺得好心疼。盡管他的演唱會(huì)的觀眾場地不夠站，但我仍然看到了他的歌迷對(duì)他的瘋狂追求，我敢說全世界沒第二個(gè)人能擁有他超高的人氣。他總共開了92場演唱會(huì)，在這92場演唱會(huì)里每一幕都給予了我們記憶猶新，深刻的印象。他的每一首歌都在傳遞著某個(gè)信息，這些信息有著一定的經(jīng)歷。據(jù)說他的童年很悲慘，很早就開始出道，的確是。他沒有子女，只有養(yǎng)的孤兒。他滿心充滿童心，非常熱愛孩子，也許是兒童時(shí)代從未擁有的感覺就從大人時(shí)期吸收吧。
對(duì)他的敬佩，對(duì)他的景仰，對(duì)他的尊敬是無法用言語形容得了的。他是王者之王。一輩子都會(huì)將他的歌聲銘記在心。他的歌曲屬于主流型的，我相信無論到了什么時(shí)代他的歌曲將是永遠(yuǎn)排行第一，這是沒有人能不認(rèn)同的。在音樂這條路發(fā)展的人固然多，但他曾是掀起音樂熱潮的人物。他的音樂無不讓人震撼，驚悚，贊嘆不已，他是音樂的開創(chuàng)者。我喜歡他的舞蹈，既魔幻，又神奇。不愧于舞帝這個(gè)稱號(hào)。
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