二年級(jí)夢(mèng)作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)夢(mèng)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇1
我最喜歡看動(dòng)畫片《哆啦 夢(mèng)》。我看到哆啦 夢(mèng)的那個(gè)神奇的大口袋里,總是藏著許許多多令人意想不到的東西,就希望自己變成哆啦 夢(mèng),擁有一個(gè)神奇的大口袋。
我是一個(gè)愛看書的男孩,真希望擁有一個(gè)很大的圖書室,那里有各種各樣的圖書,讓我盡情地看。所以,我要從口袋里變出一臺(tái)電子圖書機(jī)。只要我在這臺(tái)電子圖書機(jī)的屏幕上寫上書的類型,它就會(huì)給我提供這種類型中最好看的書。
有了這么多的書,我哪里有時(shí)間做作業(yè)呢?我真希望又能看我喜歡的書,又不影響學(xué)習(xí),我還要從神奇的大口袋里變出一臺(tái)“快速閱讀機(jī)” ,讓我在最快的時(shí)間里看完我喜歡的書,還能記憶力深刻。
哈哈,如果有了神奇的大口袋,我一定會(huì)像哆啦 夢(mèng)一樣,創(chuàng)造出更好的機(jī)器,為大家服務(wù)。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇2
今天,我做了一個(gè)非?植赖膲(mèng),而且是我夢(mèng)見的最可怕的夢(mèng),把我嚇得心驚肉跳!當(dāng)時(shí),我正好看完恐怖電影,一個(gè)人躺在床上睡覺(jué)。我整個(gè)人深深地埋在被窩里,不敢把頭伸出來(lái)。但是,一會(huì)兒就悶得不行了,只好把頭伸出來(lái),就這樣,伸伸、埋埋;埋埋、伸伸,不一會(huì)兒就睡著了。
然后,我又不知不覺(jué)地站起身,穿上衣服,帶上圍巾,打開門,走了出去。那個(gè)時(shí)候,還是晚上,路燈亮著。忽然我看見了一個(gè)小女孩,我什么也沒(méi)想,就和她交成了好朋友。
她拉著我的手,把我?guī)У搅艘粋(gè)洞穴。我和她走進(jìn)洞穴,里面又黑又冷。我連忙拿出手電筒,一照,。 敲炊嗟挠撵`,黑乎乎的一大片,我被嚇得連連后退。這時(shí)一個(gè)最大的幽靈猛地?fù)湎蛄宋遥冶粐樀沽。睜開眼發(fā)現(xiàn),我正躺在溫暖的床上,被子早被蹬到了地上,全身冰涼,手心還有冷汗呢!天已經(jīng)大亮了,我連滾帶爬地下了床。吃早飯的時(shí)候,還想著那個(gè)最大的幽靈呢。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇3
今年暑假,我接受了可愛的“海寶”邀約參觀了世博園,晚上我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。
夢(mèng)里,我是一位年輕帥氣的小伙子,正坐在電視臺(tái)接受記者的采訪,而我正自豪地介紹我的“世博專利”——“流水線光能觀光輸送帶”以及“風(fēng)梯”。
先是介紹“光能觀光輸送帶”,在這條光能輸送帶上,男女老少正坐在可伸縮、折疊的排椅上,吹著“光能空調(diào)”參觀各個(gè)展館。館前不再是黑壓壓的人群排隊(duì),老人和孩子們也輕輕松松的享受科技帶給他們的快樂(lè)。如果你渴了或餓了,只要根據(jù)排椅邊按鈕提示就可以買到你想要的食品,而給你送食物的不是服務(wù)員也不是志愿者,而是機(jī)器人。他們跟我們?nèi)祟愰L(zhǎng)得一模一樣,也在參觀的人群中,但他們不是來(lái)觀光而是來(lái)為我們服務(wù)。
再介紹“風(fēng)梯”,“風(fēng)梯”因“風(fēng)”得名,顧名思義,這自動(dòng)扶梯是靠“風(fēng)力”轉(zhuǎn)為“動(dòng)力”運(yùn)轉(zhuǎn),從停車場(chǎng)到世博園,人們同樣不需要步行,只需有序地登上“風(fēng)梯”,不出幾分鐘就能入園,在“風(fēng)梯”中還裝有無(wú)數(shù)“電子防暴犬”,這些“防暴犬”減輕了不少警力耗費(fèi)……
最后,主持人給我披上了“低碳生活,世博明星”的授帶。這時(shí)屏幕上時(shí)間是20xx年。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇4
愿晨曦會(huì)將一縷微光,穿過(guò)厚厚的陰霾,將我的心房照亮。
——題記
總有那么一些人,面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活縷縷碰釘子,摔跟頭,習(xí)慣了沉淪在夢(mèng)中,不愿走出。夢(mèng)最大的好處在于,只要你敢想,哪兒的你永遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)的你更加意氣風(fēng)發(fā)。但有一些人終日沉浸在想象的世界里,以撫慰自己內(nèi)心的傷痕。
我永遠(yuǎn)忘不了那段艱辛的日子。曾經(jīng)我以為,投稿報(bào)社能和平時(shí)作文投稿一樣,就算打印在不起眼的地方,也不至于名落松山、狼狽至極。那段時(shí)間,我一直糾纏于舊夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間;叵胛业呐f夢(mèng),夢(mèng)中的世界繁華熱鬧,我是一名著名的作家,出版了一本本小說(shuō)、作品集。而現(xiàn)實(shí)是如此的殘酷,面臨退稿的心酸,我常常在無(wú)人的地方大喊:“晨曦啊,你怎么不肯用一點(diǎn)點(diǎn)光輝將我照耀?”有時(shí),我真想大哭一場(chǎng),讓心里堆積成山的酸楚被淚水沖走,但這些酸楚卻猶如一塊磐石,怎么也沖不走。
偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)念一想,這會(huì)不會(huì)是一次人生的磨難?也許,下一次投稿就能上報(bào)了,但我沒(méi)有一絲底氣,我害怕最后又落得這樣悲慘的結(jié)局,我不想再讓我的努力白費(fèi),我也再受不了這樣的打擊。
愿晨曦用一縷微光照亮我的心房,讓我有勇氣去實(shí)現(xiàn)我的舊夢(mèng)吧……
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇5
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)到和凱糊涂老師一起去博物館探險(xiǎn)。
在博物館門口的兩位服務(wù)員的問(wèn)候下,我們大搖大擺地走進(jìn)了博物館,看到了字畫、陶瓷等很多古代的稀奇寶貝。
接著,我們來(lái)到池塘邊欣賞荷花。這時(shí),一旁的服務(wù)員對(duì)我們說(shuō):“只要在這里待一分鐘,就可以輕松地跳上天空!”我和凱糊涂老師試了一下,果然跳得很高。當(dāng)我們回到出口的時(shí)候,兩名服務(wù)員變成了老鼠精,朝我們攻了過(guò)來(lái)。
我拼命地跑,但后面的腳步聲卻越來(lái)越緊,越來(lái)越響。這時(shí),我眼珠一轉(zhuǎn),猛地一跳,一下就跳過(guò)屋頂,落到了陽(yáng)臺(tái)上。凱糊涂老師也緊跟我跳了上來(lái),笑著說(shuō):“好辦法!本驮谶@時(shí),兩只老鼠精從腰間拔出了兩把槍。不好!我們趕緊看四周,有一堆石頭,還有個(gè)裝滿了水的盆子,顧不上那么多了,我們直接拿石頭往下丟,拿水盆往下潑。
后來(lái),我醒了。原來(lái)我是在做夢(mèng),這真是個(gè)奇特的夢(mèng)!真想再跟凱糊涂老師去探險(xiǎn)!
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇6
今天一上課,老師給我們帶來(lái)一個(gè)玩具“哆啦A夢(mèng)”小物件。它是塑料做的,顏色是黑白相間的,大小大概跟我們的小手一樣大。它的頭胖乎乎的,眼睛是笑瞇瞇的,都快瞇成一條縫了。鼻子小小的,紅紅的,就像一顆紅紅的小櫻桃。它的嘴巴大得夸張,一笑都咧到臉頰上了,它還長(zhǎng)著一根根胡須。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)“哆啦A夢(mèng)”的脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺,正向我們招手呢!
這時(shí),老師讓我們猜“哆啦A夢(mèng)”有什么作用。有的說(shuō)是鬧鐘,有的說(shuō)是音樂(lè)盒,還有的說(shuō)是臺(tái)燈。老師說(shuō):“你們猜的都不對(duì)!崩蠋熡终f(shuō):“你們看,它的兩邊有兩個(gè)按鈕。”說(shuō)著老師就把它打開了。只聽“啪”的一聲,從里面彈出來(lái)一個(gè)風(fēng)扇,原來(lái)是一個(gè)電風(fēng)扇。電風(fēng)扇底下有一個(gè)按鈕,老師一按,電風(fēng)扇就動(dòng)起來(lái)了。老師給每個(gè)人吹了一下,特別涼快。老師還說(shuō):“他可以放在包里,還可以拿在手里,非常方便!
我多么想也有這樣一個(gè)電風(fēng)扇呀。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇7
上課啦!老師拿來(lái)了一個(gè)小物件。它長(zhǎng)得特別可愛,是個(gè)“哆啦A夢(mèng)”的造型,顏色是藍(lán)白相間的,大小跟我們的小手一樣大,是用塑料做的,造型非常精美。
哆啦A夢(mèng)有一個(gè)又大又圓的頭,頭上有一對(duì)水汪汪的大眼睛。哆啦A夢(mèng)一笑的話,眼睛立刻就變成了一條彎彎的線。它有一個(gè)小小的、紅紅的鼻子,就像一顆小紅豆一樣。嘴巴大大的,旁邊還有幾根又細(xì)又長(zhǎng)的胡子。脖子上系著一條紅絲帶,上面掛著一個(gè)金黃色的小鈴鐺,旁邊還伸著一只小手,像是在跟我們打招呼。
最后老師讓我們猜這是什么東西,我們七嘴八舌議論了起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)是臺(tái)燈、有的說(shuō)是儲(chǔ)物盒、還有的說(shuō)是音樂(lè)盒……老師說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì)!庇谑抢蠋煱戳艘幌露呃睞夢(mèng)兩邊的按鈕,“啪”的一聲,里面彈出了一個(gè)小電風(fēng)扇。老師又按了另外一個(gè)按鈕,小電風(fēng)扇飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)!
今天的哆啦A夢(mèng)小電扇雖然很小,但是作用很大。我真想也要一個(gè)一模一樣的!
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇8
小希,小涵,晚安。媽媽說(shuō)著走出了我和弟弟的房間?尚∠s睡不著,因?yàn)榈艿艿镊晫?shí)在太大了!小希悄悄下了床,一個(gè)聲音一直在小希耳邊回蕩,打開門吧,打開門吧。這聲音好像是從門后傳來(lái)的。門后會(huì)不會(huì)有鬼?小希囔囔著,但好奇心戰(zhàn)勝了一切,小希好奇地打開了門,一束耀眼的光芒向我撲來(lái),姐姐,你在干什么?弟弟問(wèn)。接著一個(gè)漩渦將小希和弟弟一起被卷了進(jìn)去。
這是什么地方?小希一邊揉著眼睛,一邊像一個(gè)嬰兒一樣打量著這個(gè)陌生的地方。這里是‘魔幻森林’呀。對(duì)了,我叫阿卡。在小希身后的一只棕色的'熊說(shuō),快快睡吧,孩子。這時(shí),小希才想起來(lái)弟弟,小希著急地問(wèn)阿卡:我的弟弟呢?阿卡溫柔地說(shuō):是那個(gè)小男孩吧,他在隔壁房間。小希又問(wèn):我能見見他嗎?阿卡說(shuō):他已經(jīng)睡著了,我們盡量不要打擾他。那我怎么回去?小希奇怪地問(wèn)阿卡。阿卡卻是說(shuō):那你先睡一覺(jué)再說(shuō)吧。這讓小希感到很失望。窗外的飛天火車發(fā)出嗚嗚的笛聲,兩個(gè)小精靈在桌子上唱著歌,小希也漸漸地睡著了。
小希,小希起床了!阿卡,你安靜點(diǎn),人家還在睡覺(jué)呢!小希迷迷糊糊地說(shuō)。你在和誰(shuí)說(shuō)話呢!這孩子竟說(shuō)胡話。小希睜開眼睛一看,媽媽活生生地站在我面前,小希連忙向媽媽說(shuō)對(duì)不起,然后問(wèn)媽媽:媽媽,弟弟去哪了?媽媽說(shuō)道:他早就起床了,你還不快起床,再不起床的話,你就要遲到了!哦,我知道了。小希一邊說(shuō)一邊想:原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)呀!
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇9
幾斗說(shuō):“亞夢(mèng)我的夫人,我這兩天要出差了,等到一星期之后再回來(lái),你要多多保重哦!”亞夢(mèng)溫柔的說(shuō):“知道了,你也要多多保重哦!”“我會(huì)的!
(幾斗出差的第六天)愛米斯(幾斗家的傭人)說(shuō):“夫人,您就吃點(diǎn)東西吧,這幾天您都沒(méi)吃一點(diǎn)東西,明天先生就要回來(lái)了,他看見你變瘦了,會(huì)怪罪我的。”亞夢(mèng)看到美食,嘩一下嘔吐了一地。愛米斯看到了,差點(diǎn)嚇暈了,就說(shuō):“夫人,您沒(méi)事吧!”“沒(méi)事!眮唹(mèng)弱弱的說(shuō)。幾斗第二天回到家,愛米斯告訴他事情的經(jīng)過(guò),幾斗對(duì)亞夢(mèng)說(shuō):“夫人,明天我們開車去醫(yī)院檢查一下吧!”亞夢(mèng)點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天早晨,幾斗帶著亞夢(mèng)去醫(yī)院檢查,檢查完了,醫(yī)生出來(lái)了,幾斗忙問(wèn)亞夢(mèng)怎么樣了,醫(yī)生高興的說(shuō):“先生,您的夫人懷孕了,還是龍鳳胎呢,已經(jīng)五個(gè)月了!”幾斗高興的差點(diǎn)跳起來(lái),亞夢(mèng)這時(shí)走了過(guò)來(lái),問(wèn)醫(yī)生自己怎么了,幾斗慢慢的扶著亞夢(mèng),醫(yī)生告訴亞夢(mèng)她懷孕了,亞夢(mèng)也很高興。
守護(hù)者們知道亞夢(mèng)身體不好,也去看望亞夢(mèng),一到屋子里,唯世問(wèn)幾斗:“幾斗哥哥,亞夢(mèng)怎么了?”“亞夢(mèng)懷孕啦,都五個(gè)月了,還是龍鳳胎呢!”“!”守護(hù)者們都喊道!皝唹(mèng)懷孕啦!到時(shí)候我一定要交他的小王子踢足球!笨蘸Uf(shuō)道。
四個(gè)月以后,亞夢(mèng)去參加守護(hù)者聚會(huì),幾斗也去了。大家嘻嘻哈哈的,突然,亞夢(mèng)覺(jué)得肚子好痛啊,就暈了過(guò)去,守護(hù)者們趕緊跑過(guò)去,跑的最快的就是幾斗,他們看見留血了,都嚇?biāo)懒,幾斗大叫:“快叫救護(hù)車!”
搶救室的燈還沒(méi)滅掉,大家的腳步越來(lái)越快,這時(shí),搶救室的燈終于滅掉了,醫(yī)生走了出來(lái),說(shuō):“太好了,生了!”快來(lái)看看你們的小王子和小公主吧,護(hù)士把孩子抱出來(lái)。幾斗的大腦一下空白了,高興的抱著孩子說(shuō):“我當(dāng)爸爸啦!””真可愛啊,真想咬一口那嫩嫩的臉蛋!”大家看完孩子趕緊去看亞夢(mèng),幾斗說(shuō):“夫人,我們有孩子啦!”“恩!薄皩殞毑豢蘅,媽媽、爸爸、哥哥和姐姐們都在這呢!”“孩子叫什么呢?”唯世說(shuō)。亞夢(mèng)和幾斗異口同聲的說(shuō):“女孩子叫月脈幾莉,男孩子叫月脈幾輪!闭媸欠蚱扌倪B心啊。
就這樣,以后守護(hù)者們和亞夢(mèng)幾斗和他們的孩子幸?鞓(lè)的過(guò)著日子。
二年級(jí)夢(mèng)作文 篇10
有天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)里,我進(jìn)入了一個(gè)奇怪的森林。那里的樹木異常粗大,我從背包里拿出一把尖刀,神奇的開出一條小路來(lái),我欣喜若狂。
突然,一只巨形胡蜂飛過(guò)來(lái)抓我,我立馬飛快的向前跑。可是,還是沒(méi)它飛的快。我趕忙把刀往下一砍,那只胡蜂被我砍成了兩半,我嘗了它的血,呀,真惡心!仿佛吃到了尿一樣。。∥依^續(xù)往前走,不知不覺(jué)的到了海邊。不料,一條深藍(lán)色的龍飛了出來(lái),它就是我們中國(guó)的傳說(shuō)中的四海都?xì)w它管的——龍王!我逃跑到了湖邊,誰(shuí)知,又有一只水怪在等著我呢!我用調(diào)虎離山之計(jì)把它騙到了人們的村子里,真奇怪!他們的屋子都吊在半空中。后來(lái),我去了酋長(zhǎng)家里,令我驚訝的是:他們都非常矮小,而且他們吃食的樣子也非常惡心。他們將捉來(lái)的超級(jí)大蛆放在用南瓜做的器皿里,然后用石頭把它們垂打,直打到那些惡心的綠色血液流出來(lái)為止,我也吃了一小口,味道還可以。
我又看到他們用最新鮮最大的藍(lán)莓造出一輛長(zhǎng)70米的超級(jí)海馬大船。但是,一天被他們稱為火山神的一座超級(jí)大火山爆發(fā)了。我和酋長(zhǎng)乘著海馬船逃走了。我又回到了我的世界里,那龍王也搬到四大洋里去了,酋長(zhǎng)不久也死了,這個(gè)美麗的世界也沒(méi)了。
早上,我醒了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀!我真希望能真的有這樣的世界!
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