夢(mèng)高三作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的夢(mèng)高三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
夢(mèng)高三作文1
眨眼，高三已至，曾今的那份稚氣如今已悄然退去，增添的是幾分成熟與灑脫，更帶有些許迷茫：我的夢(mèng)想到底是什么？我是應(yīng)該追逐還是應(yīng)該放棄？亦或是繼續(xù)等待，堅(jiān)守著所謂的順其自然？
夢(mèng)想？我的夢(mèng)想究竟是什么呢？
小時(shí)候，我們都有屬于自己的夢(mèng)。我，終究是眾多中的一個(gè)罷了：幻想著能成為一名偉大的教師，和孩子們?cè)谝黄�，開心就好！然而隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，有了的考慮與旁騖，便開始動(dòng)搖了：老師？真的想么？金錢，利益……以后真的會(huì)都不在乎么？
時(shí)間在思想的爭(zhēng)斗中靜靜滑過，在腦海卻激起陣陣漣漪。
然后，夢(mèng)想著身著警服，為人們除暴安良，維護(hù)治安，恩，終于決定堅(jiān)定地朝著這一夢(mèng)的光點(diǎn)大步前行！努力，努力，再努力！一直不顧家人的反對(duì)朝著女子軍校前行，顯示與夢(mèng)想終究是有著一定差距的：長(zhǎng)跑1500m也無法堅(jiān)持，偶爾的頭暈，骨瘦如柴，這都向我昭示著體檢這關(guān)我便已被淘汰，無奈而迷茫！
家人的意見一直被我視而不見，無亂他們?nèi)绾蝿駥?dǎo)我依然固執(zhí)的不肯答應(yīng)他們朝醫(yī)師考慮下，想了想，究竟是自己不愿還是僅僅不甘順從呢？或許，醫(yī)生也不錯(cuò)。
再次收拾好心情，朝著夢(mèng)想出發(fā)，有了目標(biāo)后便開始行動(dòng)，高三即至，心里又有了些許膽怯：萬一考不上理想中的大學(xué)我該怎么辦？只剩一年了，我真的能行么？讓別人失望了怎么辦？紛至沓來的疑惑將我壓抑的喘不過氣來，我，除了堅(jiān)持還能怎么辦？
一次又一次的追逐，一次又一次的`放棄，這次，我一定要堅(jiān)持！愛迪生說：無論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。是的，我也決不允許自己未戰(zhàn)便言��！我相信自己，也為了追逐自己終于確定的夢(mèng)。
我的夢(mèng)沒有那么偉大：我不奢望能拯救所有病人，也不期望能減輕他們的痛苦，我只希望能用自己的雙手，用自己的那份普普通通的愛來幫助一些人，問心無愧，如此，便好！
夢(mèng)高三作文2
人生路，美夢(mèng)似路長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就像一場(chǎng)旅行，我們從未停下腳步。也許曾經(jīng)的自己有過彷徨困苦和坎坷，但只要我們勇往直前，不畏艱難，就能活出最精彩的自己。
驀然回首，“年少輕狂”是青春的代名詞。那時(shí)的我們張揚(yáng)肆意，無所畏懼。當(dāng)然每個(gè)人也會(huì)有所追求，我也不例外。年少的夢(mèng)總是很遙遠(yuǎn)，在追夢(mèng)的路上是充滿熱血的，但也是迷惘的。
兒時(shí)，喜歡拿著筆在紙上寫寫畫畫，隨心所欲，順手涂鴉，看著筆下的五顏六色有著莫名的歡喜。光陰易逝，白駒過隙。慢慢地，那個(gè)臉上帶有無憂笑容的我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想著有一天能夠背著畫板，走遍山川、河流，打破時(shí)光的界限，用手中的畫筆記錄下那一幕幕令人魂?duì)繅?mèng)繞的畫面。繪畫的我，無疑是快樂的、無憂的、沉迷的、幸福的。
也許，有的人對(duì)自己的所需所想一無所知。他們是迷茫的，也是未知的。望著身前遮擋夢(mèng)想之路的濃霧，孤獨(dú)、害怕、擔(dān)憂像一波波海浪接連而來。誰也不愿在最美好的年紀(jì)讓短暫的`青春隨著時(shí)間偷偷溜走。人生變幻無窮，不要迷茫，不要慌張，立足當(dāng)下，把希望留給期待的每天。
悠悠歲月過，癡心尋夢(mèng)，想要留住自己內(nèi)心深藏的那份美好，卻總被現(xiàn)實(shí)打破。泛起淡黃的白紙，在我的手指間一頁(yè)一頁(yè)的劃過，留下一道道淺淺的白痕，像是歲月的痕跡。那一年的不得已，在年華的渲染下漸漸地成了我心里的那抹鮮紅的朱砂，鮮艷奪目，迷人心魂。
“燕雀安知鴻鵠之志哉”，埋藏不等于放棄。閑余的懷戀，成了精神的寄托。有多少次質(zhì)疑，有多少次淺諷，默默地收起，再欣喜的拿出，成了高中生涯中不可磨滅的記憶。
人生就是一場(chǎng)考驗(yàn)，沒有一帆風(fēng)順，沒有暢通無阻，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，只要腳下有路，即使寸步難行，也不輕言放棄。堅(jiān)持不一定成功，但不堅(jiān)持一定不會(huì)成功，逐夢(mèng)之旅亦是如此。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”“不經(jīng)歷堅(jiān)持怎能見成功”，古有浴火重生，今有破繭成蝶。披荊斬棘，堅(jiān)持不懈，歲月如斯，終成大器。
“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”。日復(fù)一日，年復(fù)一年，回首向來，那抹朱砂亦更驚艷。
夢(mèng)高三作文3
六月高考的帷幕一落下，我們就被推搡著擠進(jìn)高三的行列。我們還在說著我們高二年級(jí)的新鮮事，還在討論著高三哪個(gè)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)又被名校錄取的時(shí)候，我們就那樣渾渾噩噩地邁入了高三的大門。
老師說：歡迎來到高三。老師語調(diào)依舊，笑容如常，可是我們卻沒有意識(shí)到老師笑容背后的意味深長(zhǎng)。在此后，我用兩年的時(shí)光品味了這笑容的含義。我覺得這兩年讓我體會(huì)到了高三的獨(dú)特魅力，亦或者是為夢(mèng)想執(zhí)著的魅力。滿懷忐忑，滿懷對(duì)未來的迷茫，我就這樣踏入了高三。從此，這注定成為一段孤獨(dú)的旅程。
在熟悉的教室，與相處了兩年的同學(xué)一起，奮斗著。我們說著、笑著、鬧著。可是，這表面的歡騰卻無法掩飾高三緊張的氣氛。沒有人知道高考意味著什么，沒有人知道來年六月的高考能把我們帶到哪兒�？删褪沁@份未知讓每個(gè)人不停地奮斗著，努力著。每天清晨睡眼惺忪地來到教室，邊吃早飯邊背英語。每天晚上，披著滿身星光，帶著疲憊與倦意，細(xì)數(shù)著剩下的日子，獨(dú)自回家，開始晚上的另一段征程。就這樣，高考在不知不覺中剝奪了我們所有的`自由;就這樣，高考在不知不覺中把我們的青春由立體壓縮成平面。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，我們所有的喜怒哀樂似乎都被成績(jī)綁架。我們因?yàn)槊恳淮蔚某煽?jī)波動(dòng)而歡樂著，難過著。我們因?yàn)槟骋坏罃?shù)學(xué)題的求解過程糾結(jié)著，釋懷著。我們喜怒無常，呵呵，我們無奈地調(diào)侃著�；蛟S，這就是迫在眉睫卻又遙不可及的高考帶給我最直觀的感受。
剛開學(xué)時(shí)的每一次月考都讓我覺得緊張，缺乏考試的磨煉，過分看重月考成績(jī)，讓我開始越來越不自信。面對(duì)似乎觸手可及的夢(mèng)想，我越來越不淡定。我畏懼月考，可是又迫切地希望通過月考證明自己的能力。沒有經(jīng)歷過這段時(shí)光的人可能不能理解我們的這份糾結(jié)與凌亂。我想，這份糾結(jié)讓我前進(jìn)，讓我不停地努力，讓我在付出中彌補(bǔ)這這份不安與躁動(dòng)。后來，慢慢地，隨著月考的次數(shù)越來越多，隨著慢慢習(xí)慣高三的節(jié)奏，我愈發(fā)愛上了這種生活，純粹、單調(diào)，卻讓我們滿懷激情，滿懷憧憬。不斷地月考，越來越懂得月考的意義，不再看重成績(jī)，讓我變得越來越寵辱不驚。天道酬勤的信條鼓勵(lì)著我一步一步走得更加堅(jiān)定。我就在這條未知的道路上小心翼翼，卻又義無反顧。
夢(mèng)高三作文4
少年志則國(guó)志，少年富則國(guó)富，少年行則國(guó)行，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
——題記
讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng)也是我的夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想就必須依靠我們的力量。有夢(mèng)想的人總是幸福的，有夢(mèng)想的人生總是充滿希望的。作為中國(guó)的繼承人，我們要為中國(guó)夢(mèng)獻(xiàn)出我們自己的力量。
人生如夢(mèng)，夢(mèng)想是帆。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，那么，中國(guó)夢(mèng)說到底就是中國(guó)各族人民，炎黃子孫的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)必須依靠人民來實(shí)現(xiàn)，要不斷為人民謀福。我們國(guó)家必須走自己的道路，走適合我國(guó)國(guó)情的社會(huì)主義道路。這條路對(duì)于我們是來之不易的，為了這條路，我們的祖國(guó)和偉人是經(jīng)歷了多少的困難啊！這條路是歷史的基奠，有很廣泛的`現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，所以，我們一定要堅(jiān)定不移的走這條正確的道路。
夢(mèng)想是什么？是花朵、是泉水、是險(xiǎn)峻的山……一個(gè)人不能沒有夢(mèng)想。有這樣一句話：一個(gè)人走在通向成功的道途中，他可以一無所有，但就不能沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是不可能自己來找你的，它必須靠實(shí)實(shí)在在的努力來實(shí)現(xiàn)。
我有夢(mèng)�，F(xiàn)如今，我只有努力的學(xué)習(xí)，拼搏這最后的幾個(gè)月，為了我夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)，更為了中國(guó)興盛富強(qiáng)的夢(mèng)。雖然后面的這個(gè)夢(mèng)對(duì)于我個(gè)人而言是很難實(shí)現(xiàn)的，但是我始終相信：一個(gè)人雖渺小，但當(dāng)他和祖國(guó)聯(lián)系就是偉大，一個(gè)夢(mèng)雖渺小，但當(dāng)他成長(zhǎng)祖國(guó)夢(mèng)想時(shí)，就是不可估量的。
我有夢(mèng)，中國(guó)也有夢(mèng)。我們的國(guó)家現(xiàn)在正在向發(fā)達(dá)國(guó)家邁進(jìn)，中國(guó)為了夢(mèng)而努力，我們也應(yīng)為夢(mèng)奮斗，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，不單單是靠一個(gè)人，需要我們?nèi)珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一致，萬眾一心，心往一處想勁往一處使，這樣，我們所匯聚的強(qiáng)大力量就會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。國(guó)家之根本，在于人民。我們要為了中華民族偉大復(fù)興而努力，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)更好的明天共同編織一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)，讓心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，綻放光彩。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一個(gè)最偉大的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都應(yīng)該和祖國(guó)命運(yùn)和前途相聯(lián)系，我們學(xué)生也應(yīng)該為我們國(guó)家更好的建設(shè)發(fā)展而努力奮斗。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。親愛的祖國(guó)，加油！
夢(mèng)高三作文5
當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖、陰云密布的時(shí)候，當(dāng)一雙雙驚慌失措的眼睛漸漸凝聚在廢墟的時(shí)候，當(dāng)湛藍(lán)的天空不再湛藍(lán)，空中回蕩死亡氣息的時(shí)候，曾經(jīng)那么理所當(dāng)然的一切，變得有些困難了！
那時(shí)，父親總會(huì)拉著小女孩的手歡快地在林中奔跑，用胡渣扎小女孩稚嫩的臉。她總是咯咯地笑，父親將她頂在肩頭。那時(shí)父親是山，是女孩最堅(jiān)實(shí)的港灣。女孩喜歡牽著父親的手，他的手不大，但卻很溫暖。那是可以撐起一個(gè)家的支柱，女孩總是自豪地這么想。
那時(shí)，母親總是圍著一條圍裙在廚房里穿梭，不算大的屋子被她整理得非常溫馨。女孩總是淘氣地將房間弄得轟亂，她知道，只要從學(xué)校一回來，原是亂騰的房間總是變得整潔亮堂。她總愛撒嬌地鉆在母親的'懷中什么也不做，就只是靜靜地，靜靜聽母親講故事。那是母親的味道。
那時(shí)，女孩總是拿著一支彩筆在房里畫畫，她畫了一個(gè)大房子，父親、母親和她都幸福地生活在這個(gè)大房子里。那是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)未醒卻即將結(jié)束的夢(mèng)。
夜里，窗外死一般的寂靜。當(dāng)人們都還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，一切開始不安靜了�！皨寢�，為什么夢(mèng)里的房子會(huì)搖？為什么夢(mèng)里的小朋友總是在哭？媽媽，你在哪里？這里好黑，我怕！”“快來！這里還壓著人，兩個(gè)大人一個(gè)小孩，小孩還有氣息，快來！”
當(dāng)小女孩醒來的時(shí)候，已經(jīng)是第四天了�！皨寢屓ツ牧�，我要媽媽！”
不久，女孩便住進(jìn)了孤兒院，院里的阿姨告訴她，這里的房子不會(huì)搖，這里的小朋友總是笑著在玩游戲。而她也漸漸知道，爸爸媽媽去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)到連見上一面的機(jī)會(huì)都難。
夜里，女孩靜靜地睡下，她要去繼續(xù)那個(gè)未完的夢(mèng)，她要去牽著父親的手，讓父親用胡渣扎她的小臉，她要去聽媽媽講故事，她要和爸爸媽媽住進(jìn)大房子里，她要……她要做的事還有很多。然而曾經(jīng)理所當(dāng)然的一切，卻變得如此的困難！
明晃晃的月光從窗戶照進(jìn)來，小女孩的眼角，未干的淚水泛著光。女孩笑了，在她的夢(mèng)里，她拉著父親的手，吵著要聽媽媽給她講故事！
夢(mèng)高三作文6
每個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)想的那么的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒有了夢(mèng)想就沒有了人生;媽媽告訴我，夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，想要捉住它是要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的。而我認(rèn)為，夢(mèng)雖不真實(shí)，卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在大學(xué)的追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。
我至今仍記得一年級(jí)時(shí)某一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，語文老師幽默地對(duì)我們說，我們班上應(yīng)該會(huì)有人到清華去讀書。當(dāng)時(shí)，我并不知‘清華’為何物，但心里卻暗暗竊喜，因?yàn)槲沂前嗌厦逼鋵?shí)的第一。我又記得上三年級(jí)時(shí)，有一次乘公共汽車，我看到身著“清華”字樣的人，我差點(diǎn)就和他說上話了。但勇氣不佳，無奈作罷。
其實(shí)，自從我上了六年級(jí)時(shí)，清華就成了我追逐的目標(biāo)。是的，它很美麗，很壯觀。因?yàn)榍迦A園，它博大，因?yàn)槊麕煟衩�，因�(yàn)樗寧装偃f高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說真的，當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷，因?yàn)檫@不僅僅意味著光耀門楣，更重要的是你可以進(jìn)入那萬人矚目的殿堂。
有時(shí)候，每當(dāng)我看見那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，猶如鉆心的痛。我甚至在想：難得我真的與清華無緣了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我：只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力，一切都是有可能的。
有時(shí)，我會(huì)羨慕別人的輝煌成就;有時(shí)，我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公;但是我為了我的大學(xué)夢(mèng)，為了那個(gè)一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，為了任何理由都不可更改我的大學(xué)夢(mèng)，所以我一次次地鼓起我那失敗的勇氣，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的'熱情，我將自己的夢(mèng)想一次次深深地刻在寫字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬里長(zhǎng)空。
經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我漸漸明白了夢(mèng)想的真實(shí)性，雖然還沒有到達(dá)，但我更堅(jiān)定了信念，更深的體味到了這個(gè)夢(mèng)的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我為我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。
夢(mèng)高三作文7
夢(mèng)想是一粒種子，它悄悄地在土里生根發(fā)芽，在陽(yáng)光的照耀下，它越長(zhǎng)越壯，它托起明天的太陽(yáng)，裝載著希望；夢(mèng)想是一棵蒲公英，在風(fēng)兒的輕撫下，越飄越遠(yuǎn)，飄向遠(yuǎn)方，當(dāng)你因失去自我而迷茫時(shí)，夢(mèng)想便是路邊的指明燈，帶你走向成功。
人生因擁有夢(mèng)想而精彩，有夢(mèng)想而散發(fā)出五彩的光芒，為夢(mèng)想去奮斗，努力拼搏并完成它。夢(mèng)想承載著你對(duì)一件事的執(zhí)著的追求，當(dāng)你成功時(shí)，它就是你驕傲的資本。
中國(guó)夢(mèng)，科技?jí)簟Ｖ腥A上下五千年，是什么改變了我們的衣食住行，是科技；是什么讓我們擁有美好幸福的生活，是科技。唐朝的火藥，那是先人們智慧的結(jié)晶。它不僅影響了中國(guó)，甚至影響了整個(gè)歐洲；西漢時(shí)期的造紙術(shù)，它是記載文字方式的一個(gè)質(zhì)的飛躍，從貴重的羊皮、笨重的竹簡(jiǎn)、再到攜帶方便的紙，這就是多么偉大的一個(gè)發(fā)明呀，當(dāng)然，從雕版印刷術(shù)再到清代的指南針，這些都是推動(dòng)古代文明進(jìn)步的階梯。再回到現(xiàn)代，楊利偉的飛天之行，可謂是人類邁上太空而前進(jìn)的一大步；袁隆平的雜交水稻，在那個(gè)貧窮的年代，解決了多少人的溫飽問題，他們都是科技時(shí)代的先鋒，帶領(lǐng)全國(guó)人民走向幸福生活。
小禾苗的夢(mèng)想是快快長(zhǎng)大，為農(nóng)民伯伯生長(zhǎng)出更多的`糧食；科學(xué)家的夢(mèng)想是創(chuàng)造出更多的機(jī)器，為人們創(chuàng)造幸�？鞓返纳�；志愿者的夢(mèng)想是幫助更多的人，是他們走出困難，把愛的種子撒向社會(huì)。我常常問我自己：我的夢(mèng)想是什么？
獨(dú)自走在小道上，斑駁的樹影灑在路上，映出點(diǎn)點(diǎn)亮光，抬頭看看天上的白云，希望她能告訴我，我的夢(mèng)想是什么？低頭問問路邊的小花：“你的夢(mèng)想是什么呀？：它說“我的夢(mèng)想就是開出漂亮的花朵，點(diǎn)綴這個(gè)春天。”哦，原來它的夢(mèng)想就是出一份自己的力量裝扮大地呀。
孩童時(shí)代的我們，總想著長(zhǎng)大以后能當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生；一名除暴安良的警察，后來我才發(fā)現(xiàn)，那只是一個(gè)理想而已，對(duì)于現(xiàn)在的我，是遙不可及的。
在人生的各個(gè)階段，都會(huì)有不同的夢(mèng)想。我終于明白，我現(xiàn)在的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，只是有一個(gè)和和美美的家庭、一份穩(wěn)定的工作，僅此而已。每個(gè)人的夢(mèng)想不同，但我知道，我們追求夢(mèng)想的信念不息、腳步從未停止！
夢(mèng)高三作文8
小時(shí)候，我就非常向往海邊城市。所以無論關(guān)于他的一切我都會(huì)了解透徹。說起我為什么會(huì)向往海邊城市呢?這就得從我的舅舅說起了!我的舅舅在海南居住，所以他見到海的機(jī)會(huì)和次數(shù)那可真是太多了。每到逢年過節(jié)的時(shí)候，他總會(huì)給我?guī)б恍┬《Y物——貝殼、海螺，海星啊這些可都是數(shù)不勝數(shù)! 舅舅每次回來不僅會(huì)給我說一些他在海邊的感受，還會(huì)給我講一些關(guān)于大海的古老傳說和故事。
其中有一個(gè)故事就令我印象很深刻——那是一個(gè)關(guān)于鹽商的故事。故事大概是這樣的：從前，有一個(gè)很窮很窮的人，他靠著自己辛勞的汗水養(yǎng)家糊口，可每天掙得的那些錢還不足以家人溫飽。于是，上天送給他一個(gè)磨盤，他可以磨出很多實(shí)用的東西和食物，窮人一家也因此能夠填飽肚子了。但是，好景不長(zhǎng)，這個(gè)秘密被一個(gè)鹽商發(fā)現(xiàn)了。在當(dāng)天晚上他就偷走了那個(gè)磨盤。在他乘船離開的`途中，他用磨盤磨出了許多的鹽，但又無法讓它停下來!鹽在船上堆積得越來越多、越來越多……漸漸地，船沉沒到了海底。
至今，那個(gè)磨盤還在磨鹽，所以現(xiàn)在的海水才會(huì)那么的咸。 說著說著我就仿佛身身臨海面，海風(fēng)迎著面頰吹來，感覺是涼颼颼的，使我感到神清氣爽。嘗了嘗那咸咸的海水，也別有一番趣味。 從小就被舅舅灌輸了這么多有關(guān)大海的事物，我怎么可能不被大海所吸引呢?從此，我對(duì)大海就別有一番愛戀，海邊城市也就成了我心神向往的地方! 自那以后，我每次上網(wǎng)都會(huì)搜搜有關(guān)“�！钡闹R(shí)和圖片。每當(dāng)看到那些圖片，我又不禁幻想起自己身處海面的情境了�？床坏胶５谋M頭，海灘上盡情玩耍的人清晰可見——沖浪的人順著海浪盡情搖擺，還有那吵著鬧著向媽媽要冰淇淋的小孩。想到這些，我真的不得不說那個(gè)畫面太美好了。 我迫切想見到海的心情又深了一層、多了一分……小時(shí)候的向往就成了我此時(shí)唯一的夢(mèng)想! “住在海邊城市，看到大�！边@就是我的中國(guó)夢(mèng)，它很小也很普通，雖然踮起腳尖不一定能夠得到，但它也不是懸在半空中。這就是我的中國(guó)夢(mèng)，它很簡(jiǎn)單也容易懂，我的要求不算高，但也沒有想象中的那么輕松。
為了我的中國(guó)夢(mèng)，我必須要有行動(dòng)，做一只勤勞的小蜜蜂，夢(mèng)想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
夢(mèng)高三作文9
“夢(mèng)里走了太多的路，醒來還是在床上”。
事實(shí)上，誰不曾做過移山倒海的夢(mèng)呢，但終究，他們的夢(mèng)在現(xiàn)實(shí)面前太過脆弱，以致被生活逐漸吞噬。漸漸地，他們放棄了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的希望，放棄了最初的追求，淪落為失去夢(mèng)想的人。
太多太多的人被現(xiàn)實(shí)打敗，放棄夢(mèng)的權(quán)利和追逐夢(mèng)的道路，我不禁想發(fā)問，“夢(mèng)深深幾許”？
1918年11月初，梁濟(jì)60歲生日前夕，為準(zhǔn)備給他祝壽，家人進(jìn)行大掃除，他因此到朋友家小住，生日那天回來。11月7日，他問兒子梁漱溟：“這個(gè)世界會(huì)好嗎？”正在北京大學(xué)當(dāng)哲學(xué)講師的梁漱溟回答說：“會(huì)好的，我相信世界是一天一天往好里去的�！薄皶�(huì)好就好啊”。說罷，他離開了家，口中不停呢喃“這個(gè)世界會(huì)好的”，三天后，即民國(guó)七年十一月十日，梁濟(jì)自沉于別墅附近的“凈光湖”，帶著心中那個(gè)“這個(gè)世界會(huì)好的”的夢(mèng)。
父親的自殺對(duì)經(jīng)年累月進(jìn)行人生思考，而且也想懷著看不見終點(diǎn)的夢(mèng)自殺的梁漱溟是一個(gè)啟示。他用一生研究“人如何找到夢(mèng)的希望，如何保持夢(mèng)而活下去”這樣一個(gè)哲學(xué)課題。最后他給出的答案是，人的生命中存在三種關(guān)系。——人與人的關(guān)系，人與理想的關(guān)系，人與內(nèi)心的'關(guān)系。懂得擔(dān)當(dāng)?shù)牧菏橛迷鷮?shí)實(shí)而卓有成效的工作和95歲的高壽完成了當(dāng)年對(duì)父親之夢(mèng)的承諾，用行為證明，“世界是一天一天往好里去的”。1983年，英國(guó)學(xué)者艾愷特對(duì)他進(jìn)行了連續(xù)30多個(gè)小時(shí)的訪問，這段錄音被整理成《這個(gè)世界會(huì)好嗎？——致父親的夢(mèng)》，書中有這樣一段話：“吃飯好好吃，睡覺好好睡，走路好好走，懷著自己的夢(mèng)并堅(jiān)信它，我看到了希望的曙光�！�
其實(shí)，有時(shí)候，夢(mèng)，就這么簡(jiǎn)單。幾米在自己的作品《我的心中每天都開出一朵花》中寫道：“落入深井，我大聲呼喊，等待救援……天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在冰封的海底找尋希望的缺口。卻在午夜驚醒間，驀然瞥見絕美的星光�！�
夢(mèng)有時(shí)就是緊握希望，一步一步，你終會(huì)走向夢(mèng)的終點(diǎn)。夢(mèng)深深幾許？端看你自己。
后記：海子說：答應(yīng)我，隱忍以行，經(jīng)歷苦難，懷揣希望，穿過夢(mèng)想。
夢(mèng)高三作文10
晨風(fēng)熹微，云影微皺。
朦朧的煙雨紛飛，縷縷情思灑落到天涯海角，浸潤(rùn)了我的心田，亦浸潤(rùn)了回憶中那顆針尖上的心。
那天清晨，陽(yáng)光透過院中翠綠的松柏，灑下一地稀疏的光影。奶奶靜坐在院中，認(rèn)真而又細(xì)致的縫補(bǔ)著手中的衣服，手中的針線在空中飛舞。奶奶已經(jīng)花白的發(fā)絲在陽(yáng)光的照耀下折射出溫暖的柔光，和婉的笑意掩去了歲月留下的.痕跡。
猶記得小時(shí)候總會(huì)聽見房間里那臺(tái)縫紉機(jī)的聲音，機(jī)上有一個(gè)針線盒，里面有幾根銀針，像冰錐，亦像欲落的雨滴。后來縫紉機(jī)被賣了，而那幾根銀針依舊安恬地躺在那里，不驚不擾。
奶奶也經(jīng)常穿著家常白襯衣，藍(lán)棉布裙子，倚著窗戶，仔細(xì)地縫補(bǔ)著家人的衣服。似乎在她的心田上有的只是家庭，她的夢(mèng)想便是家人能夠快樂。如此，她才心安的。那時(shí)候我也受奶奶的影響，悄悄地在心田上播下家庭的種子。
而在我成長(zhǎng)的過程中，衣服或多或少得都裂開或拉絲。每一次奶奶都仔細(xì)的縫補(bǔ)，認(rèn)真而深沉。
庭院，淺風(fēng)拂過，柯枝輕顫，奶奶的白發(fā)在風(fēng)中拂動(dòng)。我悄悄地?fù)嵩谀棠躺磉�，靜靜看著她縫補(bǔ)衣服。手法已不似當(dāng)年那樣?jì)故�，一提一勾，略顯遲鈍，有時(shí)還找不到針眼，那針也沒有了當(dāng)年的光澤。
我問奶奶當(dāng)年種下的種子是什么，奶奶只說希望家庭和睦，家人幸福。
然而奶奶已經(jīng)老了，濃黑的染發(fā)劑已經(jīng)掩不住她染霜的白發(fā)了，再多的保健也直不起她的腰了。但她卻依舊堅(jiān)守這她最初的夢(mèng)想。
她對(duì)家人的愛也讓她感受到了桃李春風(fēng)。我也會(huì)幫她做做家務(wù)，穿穿針線，陪她聊天。心中那顆家庭的種子也慢慢的發(fā)芽。
其實(shí)，成長(zhǎng)的道路中的夢(mèng)想又何嘗不是如此？我們都不是歲月的勇者，付不起失去光陰的代價(jià)。我們只有趁青春還在，播一顆種子，種一個(gè)夢(mèng)想，像奶奶一樣用心呵護(hù)，才有可能看到桃李滿園，才有可能沐浴春風(fēng)。
在這定格的時(shí)光中，我滿懷感激的看著奶奶，感受著那顆針尖上深沉的心。
夢(mèng)高三作文11
一直以來。都喜歡獨(dú)來獨(dú)往，享受著這份自由，沉醉在恣意的日子里。
騎著單車，在白衣飄飄的年代與風(fēng)同行。這，使我很快樂。
可是，不知怎么的，突然單車后多了什么，它那么有力，把我一推，使我墜入了忙亂、疲勞、充滿黑暗的如煉獄般的境地――高三。
我的單車不再自由如風(fēng)，更不再輕盈如水。我不斷地被拖著。至使我努力地踩，筋疲力盡……
我哭了，哭得很傷心，淚與汗一齊淌下，我不在是童真稚趣的小孩，也不再是輕松自由的女生，而是一個(gè)高三學(xué)生。
少的，是一份自由自在；多的，卻是無盡的壓力與難以拭去的感傷。
騎著單車，總是孤獨(dú)零落，還有那淡淡的清苦哀傷。
我這是怎么了？難道真被這憂郁沉沉壓得難以翻身么？難道不能錚然閃現(xiàn)如曇花乍現(xiàn)的幸福么？
一陣風(fēng)吹來，它不再是自由柔和，而是冰冷刺骨，我不禁放慢了行車的速度。此時(shí)的.我已是疲憊不堪了，但我任然在思考。想起有人說：“成長(zhǎng)的過程中我一直不敢懈怠自己的腳步，因?yàn)槲疑钪�，只有奔跑才能使自己人生的旗幟高高飄揚(yáng)�！睘槭裁次易霾坏侥兀渴俏姨菀追艞�？還是，哀怨呢？我的夢(mèng)還是依然在我心中吧！
又一陣風(fēng)來，此時(shí)，我把車速加快了。我越發(fā)努力，隨風(fēng)而弛，那風(fēng)吹起我的頭發(fā)。有一點(diǎn)兒痛，但我終于明白原來，夢(mèng)想一直不曾離我而去，只是我們的生活就像迷宮一樣，偶爾，會(huì)迷失，但理想一直在某個(gè)地方向我們招手，只是我們需要多繞幾個(gè)彎才能夠到達(dá)罷了。
此時(shí)，我的單車變得輕快，而那后面的東西是我一直追尋的夢(mèng)��！因?yàn)橛兴也艜?huì)有動(dòng)力的吧！
車依舊前行，卻讓我體味了人生的過程。對(duì)，是它伴我走過這一季，讓我去創(chuàng)造那美好與光彩。
時(shí)光也已逝去，而心中之夢(mèng)永存。有了它才有“縱里尋她千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處”之感；也因?yàn)樗业倪@一路才花香彌漫，沁人心脾……
夢(mèng)高三作文12
漫溯滾滾紅塵，我予智慧以羽翼，越過重巒疊嶂尋你一抹倩影，給想象以明眸，越過洶涌波濤念你一縷幽思……
——題記
我的夢(mèng)，有著如小女孩般酸甜的果醬，純真的、可愛的；我的夢(mèng)，剛剛抖落天真，褪下稚氣，放飛的微笑還很矜持，我的`文學(xué)夢(mèng)呀！紅了櫻桃，綠了芭蕉。
小時(shí)候，沒和父母在一起，沒有同齡女孩的洋娃娃和美味糖果，有的，便只能于茅檐低小，看溪上青青草。可有一天，我突然發(fā)現(xiàn)一本詩(shī)詞在那靜靜角落里，一個(gè)個(gè)靈魂呼之欲出，油墨的書香味兒溢滿鼻間。探索著地打開它，我竟發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么奇妙有趣的文學(xué)世界，優(yōu)雅美麗，慷慨激昂。邀明月之滿懷，舉酒觥之高遠(yuǎn)，我徜徉在詩(shī)詞里，看落紅化為春泥；嘆國(guó)破山河，贊飲酒東籬，絕頂唱豪情，我在你的懷里，感謝你，珍愛你！文學(xué)夢(mèng)便是一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，在我前行之路中點(diǎn)亮生命的蓬勃。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，已由蓬頭稚子轉(zhuǎn)變?yōu)槎罐⒛耆A的亭亭少女了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄然灑下，書本上的光耀出一團(tuán)乳白色的光蘊(yùn)，安定、祥和。十五歲的少女喜歡托腮凝思，讓頭腦中對(duì)夢(mèng)的幻想化為筆間傾瀉的記憶，讓生命之花在筆間吐蕊綻放，讓愛的精靈在指間彈跳飛躍。
不在乎才藻非是好事，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的易安居士踏著青鳥，固執(zhí)淺唱低吟云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓；魯迅棄醫(yī)從文，讓激情壯志化為筆尖刺入敵人的胸膛；錢鐘書先生正因有著堅(jiān)強(qiáng)的意志、驚人的毅力和耐得青燈苦的寂寞，將自己的文學(xué)夢(mèng)盡情揮灑于書本之間，不知引得多少驚嘆與敬佩！
至現(xiàn)在，心中的文學(xué)夢(mèng)愈加堅(jiān)定，我將奮勇和堅(jiān)韌為船，認(rèn)真和努力為漿，打造屬于自己的寫作文舟，將李白“黃河之水天上來”和杜甫“星垂平野闊，月涌大江流”點(diǎn)綴為船帆上的點(diǎn)點(diǎn)星光，為文學(xué)夢(mèng)的進(jìn)取開拓、奮發(fā)、前進(jìn)！
我的文學(xué)夢(mèng)，紅了夢(mèng)想，綠了希望，讓它在你我天空驕傲地翱翔！
夢(mèng)高三作文13
柯巖風(fēng)景區(qū)，山水秀麗，風(fēng)景優(yōu)美，是紹興水鄉(xiāng)的濃縮。
進(jìn)入景區(qū)大門，一股涼風(fēng)撲面而來，令人倍感舒暢。循著翠竹花木掩映的小徑，我們來到“蓮花聽音”，一朵巨大的石雕蓮花盛開與天底下，與那蒼穹遙遙呼應(yīng)。圓形的蓮花，朵朵花瓣都雕刻得惟妙惟肖。蓮花的正前方，那是鐫刻著書法的半圓形的圍壁，把半個(gè)蓮花包了起來，圍壁名曰“回音壁”，置身于蓮花之上，使勁地拍著手掌，回音壁便發(fā)出“啪啪”的回響。據(jù)說這回音壁的制作原理跟北京天壇的制作原理一致！
繞過“蓮花聽音”，我來到了“天工大佛”——如來佛。原本它只是一座石山中的不知名的石頭，越中采石匠把它四周的石頭采空之后，它被很突兀地留了下來，原本躲在石中不被世人識(shí)，如今左右之石盡采空，留得它獨(dú)領(lǐng)晨風(fēng)暮雨。于是它便成了上好的.原料——平地突起的大佛的原料。叮叮咚咚，石花飛濺，那一尊矗于天地間大佛便橫空出世。如今，大佛安詳?shù)刈谒械氖蠢�，十八米高的軀體足以讓前來膜拜的善男信女仰望。
天工大佛的孿生兄弟——云骨，靜靜地矗立，同樣直入云霄，它有“天下第一石”的美稱，奇在它上大下小，猶如一朵能遮擋風(fēng)雨的蘑菇。不僅要感慨那古代石匠的奇妙構(gòu)思，更佩服他們精巧的工藝，這塊奇異的石頭，在無數(shù)風(fēng)雨的侵襲后，巋然不動(dòng)，靜靜地卻又堅(jiān)定的佇立著。
鑒湖的水泛著鱗光，明滅中誘著人循著石棧走到水中央。不曾留意過的鑒湖水，他把春的氣息揉碎在了湖水中，染上了春山的綠，糅合了晴空的凈。窄窄的石棧在腳下延伸，沒入那碧綠的湖深處，仿佛投進(jìn)了一汪凝眸的眼神。
魯鎮(zhèn)，別有風(fēng)情，映入眼簾的戲臺(tái)、掩隱于樓臺(tái)深處的靜修庵大門緊閉的土谷寺，和著那氤氳的鑒湖水，活畫出了江南水鄉(xiāng)的韻味。青石板兩旁，黃酒小菜兩碟，一句蓮花落的調(diào)調(diào)，陶醉了游客，亦陶醉了魯鎮(zhèn)自己。
薄暮的水汽更濃了，蓮花落的悠揚(yáng)聲調(diào)也飄入了暮色中。輝映在余暉中柯巖與那棲于水畔的小鎮(zhèn)相攜都入了江南的夢(mèng)中。
夢(mèng)高三作文14
年十余，風(fēng)華盛茂，青春，是一場(chǎng)樸質(zhì)又華麗的旅行。在未到來之前，你或許滿懷期待；在它到來之時(shí)，你又不知所措。但至終，無遺無憾。
我曾在心底暗暗問過自己：親愛的，你有夢(mèng)想嗎？
就像每一位以夢(mèng)為馬的詩(shī)人那樣我總是毫不猶豫地說：當(dāng)然了。或許因?yàn)槟晟倥c稚嫩，會(huì)以為心里的夢(mèng)想只要稍加努力就會(huì)如愿。后來我領(lǐng)悟到了；夢(mèng)想，經(jīng)過千錘百煉和風(fēng)雨熏陶后，會(huì)變成理想，而理想，即是你心之所往的，是一生的向往與追求。
高一那年的膽大與天真，在心里埋下了一個(gè)愿望：廈門大學(xué)�；蛟S是因?yàn)閷?duì)大學(xué)所知甚少，或許是因?yàn)樾闹�，這就變成了我的“理想”。心里干勁十足，看著教室欄上的理想大學(xué)，心中多了幾分驕傲，于是就努力啊，朝著理想的方向上努力，就像去追逐繁花似錦的夢(mèng)想，就連拼命的努力都增添幾分姿色，理想大學(xué)，未來的期待，如詩(shī)人畫境。
后來，這旅途的未知和迷茫逐漸吞噬著我的夢(mèng)想，我便增添幾分恐惶，問自己：親愛的，你能堅(jiān)持下去嗎？
在書中讀到一句話：誰的青春不迷茫？但經(jīng)過這旅途的真實(shí)后，總是能設(shè)身處地感受這句話的涵意的。
高二這年，沉重的任務(wù)和目標(biāo)，總是讓我堅(jiān)定地認(rèn)為我已經(jīng)擔(dān)不起我的.理想了。這擔(dān)子太重了，夢(mèng)想太重了�？粗悄陮懴碌睦硐氪髮W(xué)和堅(jiān)定的宣誓詞，覺得變的是我，飄渺，迷茫，嘲笑，成了我給自己設(shè)定的標(biāo)簽。老師的那句“你的付出和你的收獲，有時(shí)候是不能成正比的”打在心上。曾經(jīng)引以為榮的科目，可以在一次考試之間變得飄渺至極，急于求成的性格終于還是成了向前走下去的絆腳石。挫敗感常常讓人在選擇路口停留于徘徊。
逃避與徘徊終不是青春旅途上該出現(xiàn)的字眼，正視自己，站在與理想天國(guó)最近的地方告訴自己：親愛的，這才是青春，努力吧，你是一名以夢(mèng)為馬的人！
當(dāng)你為你的點(diǎn)滴進(jìn)步而引以為榮，當(dāng)你改掉急于求成的心理習(xí)慣，當(dāng)你不再站在選擇的分岔口徘徊，當(dāng)你能對(duì)自己的理想說句“我能行！”；當(dāng)你理解到付出和收獲之間的非正比關(guān)系后還能繼續(xù)努力；當(dāng)你此時(shí)的榮耀與挫敗不驕不餒，那么你就真正領(lǐng)會(huì)到了青春，并且擁有了青春的方向。
美人以玉為骨，雪為膚，楊柳為姿，詩(shī)詞為心。
我們以夢(mèng)為馬，努力為鞍。
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