【必備】初一朋友作文錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初一朋友作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一朋友作文 篇1
她文靜、懂事又可愛活潑；她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰(shuí)？她到底是誰(shuí)?記憶告訴我，她是我的朋友—?jiǎng)⒖卢�。她長(zhǎng)什么樣呢？記憶又告訴我，她一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，黑得發(fā)亮，白中帶粉的皮膚，濃眉，小嘴，可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡，否則就是標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)美女了。
我與她相識(shí)也許是因?yàn)榫壏职桑∠±锖康乃彤?dāng)了我?guī)滋焱�；稀里糊涂地我與她在這幾天中相識(shí)、相知；又稀里糊涂的我與她變成了朋友，成了同學(xué)，成了鄰桌。
雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌，我卻記得與她第一次交談時(shí)的情景。那是一節(jié)英語(yǔ)課上，老師讓同學(xué)們互相聽寫單詞，句子。我與她相互合作起來(lái)。我讓她先給我聽寫，可能是因?yàn)榛ハ嗖皇煜ぐ?她的聲音像蚊子叫一樣小，這時(shí)她留給我的印象是文靜，內(nèi)向。不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她文靜、內(nèi)向，但在課余時(shí)間卻是活潑，善良，樂于助人的。
她好似冬天溫暖的太陽(yáng)，可以使我不再沉默，也與她一樣活潑，歡樂起來(lái)。
月考一的成績(jī)出來(lái)后，我的語(yǔ)文只考了91.5分，回家告訴媽媽之后，媽媽批評(píng)了我，來(lái)到學(xué)校后我一直悶悶不樂，她似乎看出了我又遇到了不開心的事，一句話就把我逗樂了。她是這樣說的:“你怎么啦？腦子被驢踢了？”我一下子笑出了聲，她的'計(jì)劃成功了，我終于笑了。她也笑了，我們一起笑了。
她每個(gè)月都要買兩瓶消字液，因?yàn)樗且粋�(gè)樂于助人的女孩，周圍的人借她的東西，她都很樂意，因此她的任何東西買得多，用得快。
這么好的同學(xué)，這么好的鄰桌，這么好的朋友誰(shuí)不喜歡呢？看！她就是我的朋友，羨慕吧！我的運(yùn)氣真好！
初一朋友作文 篇2
朋友是我們棲息的港灣，能使疲憊的我們有一個(gè)短暫的小憩；朋友是一劑良藥，能撫慰我們心靈的創(chuàng)傷；朋友還是一位良師，在我們迷茫的時(shí)候指點(diǎn)方向。
那是一年中秋時(shí)節(jié)，我第一次來(lái)到這所中學(xué)。其實(shí)，在我轉(zhuǎn)校之前，我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備。作為轉(zhuǎn)校生，初來(lái)乍到，不能很快融入班級(jí)是很正常的。但自尊心很強(qiáng)的我卻偏偏不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。幾個(gè)月過去了，不善言語(yǔ)的我認(rèn)識(shí)的人還是寥寥無(wú)幾。
那天元旦，班里舉行“找朋友”活動(dòng)，老師給每人發(fā)了一個(gè)小勛章，并寫上自己的名字，然后把自己的勛章掛到關(guān)系最好的朋友胸前。老師一聲令下，同學(xué)們都熱火朝天地找朋友，而我，站到角落里不知所措。
突然，班長(zhǎng)吳蘭走了過來(lái)。平日里班長(zhǎng)最善于交朋友，她的朋友是班里人中最多了，按理說，她這會(huì)兒應(yīng)該在深思熟慮她要把勛章給誰(shuí)，可她到這來(lái)干什么？我正奇怪時(shí)，她先開口了：“來(lái)，我給你別上�！蔽乙荒樒婀值乜粗�，等她把勛章別上后，我才反應(yīng)過來(lái)，把我的勛章地給她。“可是，你……”我剛說出幾個(gè)字，又停下了，因?yàn)槲铱吹桨嚅L(zhǎng)身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著我。我欲言又止，任憑眼淚流淌在臉上。
從此，我開朗起來(lái)了，那件事是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。直到后來(lái)，我才知道，那其實(shí)是同學(xué)們“謀劃已久”的一個(gè)“陰謀”。同學(xué)們的友誼，像一雙美麗的手，叩開了我心靈的大門，在寒冷的冬天送上了一個(gè)溫暖的禮物。我這才發(fā)現(xiàn)，窗外的世界正因有了朋友才那么美麗，我的生活正因?yàn)橛辛伺笥巡沤k麗多彩。
有朋友，真好！
初一朋友作文 篇3
我有一個(gè)知心的好朋友，她是我最好的朋友。
她叫李慧穎。她有一米38厘米高，不胖不瘦的身子，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽炷兀?/p>
她非常有趣，有一年，冬天，我和她還有幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏，我們來(lái)剪刀石頭布分勝負(fù)，我不幸輸了，子好自認(rèn)倒霉了，我數(shù)了50聲，就開始找了，我到處找，不一會(huì)兒，我就找到了李慧穎，她說：“唉！真倒霉”，我們就去躲了，我藏在一棵樹下，她數(shù)50聲后，就在范圍找我們，她機(jī)靈的很，說：“林梅清，我找到你了�！绷置非寰统鰜�(lái)了，李慧穎又說：“林梅清”“啊，倒霉”這時(shí)，她哈哈笑了，李慧穎她穿一身白白的外套，就蹲在一堆青草中，林梅清怎么找也找不到她，這時(shí)，她看見李慧穎，以為是小白兔，就忘了在玩游戲，說：“看，這里有只小白兔.”大家都過來(lái)了，她就笑起來(lái)了，李慧穎站起來(lái)，說：“哈哈你們被騙了�！�
她的成績(jī)也不錯(cuò)哦！都有7、8、9十分。她也很努力學(xué)習(xí)，都趕得上我們。
怎么樣，不錯(cuò)吧！你們想和她交朋友嗎？
初一朋友作文 篇4
我的朋友是個(gè)男生，他個(gè)子不高不矮，臉圓圓的，還是個(gè)中隊(duì)委員，他就是李澤林。李澤林已經(jīng)是我多年的朋友了。一年級(jí)時(shí)，我和他做同桌，那時(shí)，我總是和他吵嘴，氣得雙方都無(wú)話可說，甚至想讓老師換座位。有時(shí)，我們還會(huì)打架，最后一起到辦公室告訴老師，我們那時(shí)都想讓老師教訓(xùn)一下對(duì)方，出一口心中的惡氣。但我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)，他非常幽默，我和他做起了朋友，我們的關(guān)系更加親密了。后來(lái)，我們不在一起做同桌了，但我們之間的心卻沒有分開，時(shí)時(shí)惦記著對(duì)方，友情更深刻了。有時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)我去她家玩，以前的事情似乎已經(jīng)忘得一干二凈了。
李澤林經(jīng)常助人為樂，有時(shí)，我的自動(dòng)鉛鉛芯沒了，他會(huì)借給我，當(dāng)我說明天還給她時(shí)，她說：“沒關(guān)系，幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”雖然這只是一根小小的鉛芯，但它包含了我們的友情。
這就是我的朋友——李澤林。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，雖然我們可能會(huì)分開，但我要和他做一輩子的好朋友。
初一朋友作文 篇5
我有個(gè)好朋友，叫何燕秋。她有一雙有神的眼睛，有一頭扎著馬尾辮的黑發(fā)，臉稍有些胖，而且很圓，所以小名叫豆豆，她的腦袋里還裝滿了笑話，所以小名又叫“開心果”。
一次，何燕秋正與我玩，可是一個(gè)小孩猛地一沖來(lái)，何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起來(lái)之后，正準(zhǔn)備說那個(gè)小孩，可何燕秋卻拍拍屁股上的灰，搶先了一步，她把食指搖來(lái)?yè)u去，裝成大人的聲音，表情嚴(yán)肅的說：“小孩就是小孩，不管怎么樣，還是那么調(diào)皮，那么不懂事，但我這個(gè)人，雖不是十全十美，可就是大慈大悲！你走吧�！比缓笞隽藗�(gè)手向下?lián)u擺的動(dòng)作，趕小孩走。周圍的人都笑了。
還有一次，何燕秋考得很差，她雖然有點(diǎn)難過，但她還是雙手叉腰，頭向上昂，說：“這次考差了，下一次再努力，我就不信了，難道我就考不到90分？這次回去挨頓臭罵，讓媽媽來(lái)盤“竹筍炒肉”，就算一個(gè)教訓(xùn)吧！”說著，她又把手弄成“V”字形，做了個(gè)動(dòng)作。
還有一次，她聽到有人在唱一首歌，她很喜歡，硬是要同學(xué)給她寫歌詞，別人不干，她就嘟著嘴，說：“給我歌詞嘛，給我嘛！不然以后我就不理你了！”看見她那樣子，我捧腹大笑。
怎么樣？這就是到處傳播“快樂病毒”的“開心果”-何燕秋。
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