有關(guān)猴子二年級作文匯編九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的猴子二年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猴子二年級作文 篇1
星期五,天氣晴朗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,是秋游的好季節(jié)。老師帶著我們來到動(dòng)物園。我們在動(dòng)物園里看到了許多動(dòng)物,但我最喜歡的還是猴子。我們爭先恐后地登上猴山,看到許多猴子。
它們有的在玩,有的在吃東西,還有一只母猴正在給一只小猴子搔癢癢。呵!右上角的猴子更有趣兒!站在那兒,四處眺望,好像是在放哨,有沒有敵人侵犯。集合了,我們都不舍得走。
猴子二年級作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,三只小猴到小河邊的樹陰下玩球。瞧!它們你拍過來,我拍過去,玩得高興極了!
忽然,一只小猴重重地拍了一下皮球,球被彈了出去,掉在了小河里。小猴們都很著急,這可怎么辦呢?
另一只小猴爬上樹枝,它看了看河里的球,說:“我想到辦法了!”它先用尾巴繞住樹枝,身子倒掛下來,它抱住另一只猴子的身子,這只猴子又抱住第三只猴子的身子。它們就這樣一個(gè)接一個(gè)地垂到水面上,把球撈了起來。
小猴們很開心,它們又繼續(xù)興高采烈地玩球啦!
猴子二年級作文 篇3
森林里要選“專業(yè)小能手”啦!小猴子想?yún)⒓。他聽說小兔是寫作高手,就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說:“寫做要認(rèn)真,寫完后要修改。你先給我寫一篇作文吧!”小猴二話不說,就寫了一篇作文給小兔。小兔說:“這里要修改,這里也要……!”小猴聽了想:“煩死人了,寫作除了要?jiǎng)幽X,還要修改!庇谑,小猴對小兔說:“我不干了!”說完,小猴子就氣呼呼地走了。
后來,小猴被一陣美妙的音樂迷住了,就去看誰在練習(xí)音樂。原來是小夜鶯正在練習(xí)吹喇叭呢!小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說:“你每天清晨起來練習(xí),要……”小猴又想:練習(xí)音樂要起早,好累!“于是,就對小夜鶯說:“我不干了!”就頭也不回地走了。
然后,小猴看見小花鹿在跑步,他想:“跑步是很簡單的,于是,他就去拜小花鹿為師。小花鹿說:“你要每天早上進(jìn)行練習(xí)!毙『镉X得太累啊,就對小花鹿說:“我不干了!”于是,他又走了。
最后,由于,小兔,小夜鶯,小花鹿都很努力,他們分別成了著名的作家,音樂家和跑步健將。而小猴呢?他卻一事無成,他羞愧地低下了頭。
猴子二年級作文 篇4
一個(gè)陽光燦爛的下午,三只小猴高高興興地來到小湖邊踢足球。湖的周圍樹木茂盛,湖水碧綠。
它們玩著玩著,一不小心把皮球踢進(jìn)了水里。一只小猴爬上樹,看見皮球掉進(jìn)了湖中央。
小猴們驚叫到:“糟啦!糟啦!皮球掉湖里啦。”它們一起絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。它們跑到湖邊地老樹上,一個(gè)連著一個(gè)倒掛下來,讓掛在最下面的小猴拿著樹枝去撈皮球,撈了半天,終于把皮球撈上來了。累得它們氣喘吁吁。
它們又開心地玩了起來,一直到太陽下山了才回家。
猴子二年級作文 篇5
在一個(gè)炎熱的夏天,三只小猴來到湖邊的大樹下拍氣球。
它們正玩地興高采烈的時(shí)候,一只小猴一不小心把皮球拍到湖里,撿不到,怎么辦呢?有一只直打滾,有一只使勁抓腦袋,還有一只爬到樹上東張西望,都很著急。
忽然,樹上的猴子想到:“猴子撈月的辦法!睒渖系暮镒咏兄矣梦舶偷踉跇渖,抓住另一個(gè)尾巴不就好了么?然后大家做了起來把皮球撈了上岸。
它們覺得天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。
猴子二年級作文 篇6
星期天早上,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云,還有茂密的樹上有幾只小鳥歡快地唱歌。老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園看猴子。
到了動(dòng)物園,同學(xué)們迫不及待地下車,朝假山跑去。在假山,我們看到了很多很多猴子。有些猴子在倒掛金鉤,有些猴子在給自己的寶寶撓癢癢,有些猴子抓耳撓腮好像有為難的事情不知怎么辦才好,有些猴子在津津有味地吃蘋果,看它們大口大口地吃著,我想那蘋果一定又香又甜吧。有些猴子沒東西吃,就朝著我們叫喚,好像在說:“給我們點(diǎn)吃的吧,我們口水直流了……”哈哈,看著猴子們這樣的活潑可愛,大家忍不住哈哈大來。最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細(xì)細(xì)的樹枝上,好像在表演“金雞獨(dú)立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。還有一個(gè)長得像奧特曼似的猴子,正在“哈!哈!”的練功夫呢!逗得小朋友們哈哈大笑。
最左邊的那只猴子可勇敢了,它一手拿著蘋果吃,一手抓著石頭,一腳踩在一根細(xì)細(xì)的樹枝上,好像在表演“金雞獨(dú)立吃蘋果”,引來了大家陣陣喝彩。最右邊的那只猴子看到我們這么多人圍著它看,可高興了,它不時(shí)地向我們扮著鬼臉,逗得我們哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了,你看,它大口大口地吃完了香蕉,把香蕉皮放在頭上,好像在說:“你們看,我的帽子漂亮嗎?”真頑皮!
猴子們真有趣呀!
猴子二年級作文 篇7
有一天,陽光明媚,老師帶著一群小朋友去動(dòng)物園。他們來到了猴山觀猴。你瞧,那些猴子多活潑可愛呀!有的'鼻子上頂著香蕉皮,多像雜技演員;有的坐在高高的山頂上,邊吃蘋果邊欣賞美麗的風(fēng)景;還有的在樹干上,一只腳勾在繩子上倒掛著,多淘氣啊!圍觀的小朋友看了都哈哈大笑。
猴子二年級作文 篇8
星期天,爸爸一有空閑時(shí)間就帶我到動(dòng)物園玩。動(dòng)物園里的動(dòng)物很多,有袋鼠、棕熊、還有長頸鹿。不過我一來就直奔盼望已久的猴山了。
到了那里,我發(fā)現(xiàn)今天猴子十分活躍,一看到人就興奮得“吱吱”直叫。我猜應(yīng)該是餓的緣故,還以為是飼養(yǎng)它們的人來了。這么想著,我就把拿來的糖扔了過去。猴子十分敏捷,接到糖后三下兩下就把糖紙剝開吃了起來?粗鼈冋{(diào)皮的樣子,我的腦海里突然閃出了一個(gè)惡作劇念頭,就用糖紙把一塊石頭包了起來,心里竊笑著扔給了一只猴子。它正準(zhǔn)備吃,沒想到冷不防被后面的一只更健壯的猴子搶了去。它用牙齒使勁一咬,“咯”地一聲,只見它上竄下跳,生氣地“哇哇”直叫。它的鼻子皺得像枚苦棗,仿佛在責(zé)問我:“這是什么東西,好硬啊,你怎么給我吃這個(gè)?”
我把香蕉與瓜子也拿了出來。剛剛被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子,垂涎三尺地看著我手中的香蕉。我輕輕地一扔,它趕快跳起來抓住,生怕被別的猴子搶去,還沒等我回過神來,它就津津有味地吃了起來。接下來,我使勁把瓜子一扔,猴山上頓時(shí)下起了瓜子雨,每只猴子都爭先恐后地?fù)屖持献印?/p>
夜幕降臨了,我依依不舍地準(zhǔn)備回家,只見猴子揮手向我告別,我一邊走一邊想:猴子真聰明,跟它們玩耍真有趣。
猴子二年級作文 篇9
一天森林里舉辦找朋友大會(huì),小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都拿出自己的絕活。
活動(dòng)開始了,小動(dòng)物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當(dāng)他們玩得開心時(shí),小猴子走了過來,瞥了一眼,一只手叉著腰,一只手指著小動(dòng)物們,說:“你們都不配做我的朋友!彼钢⊥谜f:“小兔,你太幼稚了,整天都抱著洋娃娃,丟死人了!闭f完,小兔就哭了起來,他瞪著小象說:“小象,你太胖了,該減減肥了!毙∠鬀]理他,他一臉瞧不起人的樣子,對山羊說:“你的胡子太長了,該剪一剪了!毙∩窖驔]說話,他又對著小豬說:“你又矮又胖,太丑了。”說完,小猴子就走了。
他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒有交到好朋友。這時(shí)后面?zhèn)鱽黻囮囆β,小猴往后一看,原來是剛才被他說壞話的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們走了過來說:“你愿意和我們交朋友嗎?”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好!”于是,他們開心地在一起玩了起來。
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