【熱門】八年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的八年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文1
星光璀璨,凝聚微茫之光。
樂曲悅耳,凝聚生動(dòng)音符。
不管路遙途遠(yuǎn),相信,你和我的心。
直線之美——流暢(鑒定)
堅(jiān)信,我的心,凝聚著熱戀力量……
我開始慢慢懂你的心,你的關(guān)懷,你的溫暖,我喜歡。從那一刻起,我作出了決定,一個(gè)永遠(yuǎn)不變的決定——我決定和你在一起。
起初,我們一起相聚,那時(shí)光像春天的微風(fēng),感覺到些許溫暖,我相信這種緣分。我們?cè)谝黄鸬娜兆釉絹碓蕉啵捎诟改腹ぷ鞣泵,我們的約會(huì)逐日繁多。我們堅(jiān)定自己的信念,一起追求夢(mèng)想,完成我們之間的美夢(mèng),一個(gè)不可磨滅的美夢(mèng)。我們的心是那么的赤誠(chéng),一點(diǎn)一點(diǎn)的連接起來,剪不斷,是那么的堅(jiān)固,一起構(gòu)建了一座理解的棟梁。我相信,我們往后的道路相直線般流暢,因?yàn)槲覀兡壑环N力量,一種不可破裂的信念——一起追求夢(mèng)想的求知欲。
曲線之美——婉轉(zhuǎn)(不屈)
堅(jiān)信,我的心,凝聚知不屈的力量。
我慢慢習(xí)慣身邊的你,溫柔又帶有些嚴(yán)厲。我讀懂了你對(duì)我的赤誠(chéng)之心。
每逢周末,我們相聚在一起,一起探討歷史的背景,一起分享那份只屬于我們的幸福時(shí)光。我們以為能永遠(yuǎn)在一起……
誰知……我父母知道了一切的真相,他們不再相信我了……我極其悲傷,以為我們就此分開。
是你的魅力,是你的熱情,我心中凝聚著一種不屈的力量,我決定重新和你在一起。
我相信,我肯往后的日子即便想曲線般婉轉(zhuǎn),我們都不離不棄,因?yàn)槲覀冃闹杏幸环N不屈的力量,一直凝聚在彼此的心中,付出彼此的努力……
兩點(diǎn)一線——希望(體諒)
我們的行動(dòng)一直被父母關(guān)注著,我們不能光明正大的一起追求夢(mèng)想,我以為這樣的日子一直持續(xù)。
知道有一天,我父母說了一句令我重新?lián)P起希望的風(fēng)帆的話:我同意你們?cè)谝黄。特悶的心你凝聚著?duì)我的體諒,我豁然開朗。
兩點(diǎn)一線形成了希望之火,這光焰一直燃燒著,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,因?yàn)橛心且环N力量支持著……
老舍,相信你和我,我們一起追求心中的夢(mèng)想,相信星光的摧殘,使我們付出的努力;相信樂曲的月兒,使我們付出的努力所演奏的。你的成果———作品,我會(huì)惜如珍寶,一直做你身邊機(jī)遇你力量的人。
八年級(jí)作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碧K聯(lián)作家高爾基的名言大家一定熟悉吧,對(duì)我來說,書籍就像一位既友好又博學(xué)的老師,它使我眼界更寬,使我的情操得到陶冶。
小時(shí)候,我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認(rèn)識(shí),但我看著精美的插圖便能知道個(gè)大概,覺得是非有趣。在我的印象中,書是一幅幅美妙的畫。
到了一二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一些字,便開始讀一些簡(jiǎn)單易懂、插圖多的書。雖說簡(jiǎn)單易懂,但不認(rèn)識(shí)的字還真不少,有的字我只認(rèn)識(shí)一半變只讀一半,也不影響我繼續(xù)往下讀的興趣。在我的映像中,書是用認(rèn)識(shí)的字鋪出的小路。
現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字多了,讀書時(shí)也基本沒有“攔路虎”了。除了字典,我每次重新看一本書時(shí),都既有“如逢故知”的感覺,又有新的體會(huì)。從《西游記》中,我讀出了孫悟空的神通廣大,從《水滸傳》中,我讀出了武松的正義勇敢,從《三國(guó)演義》中,我讀出了諸葛亮的神機(jī)妙算......《海底兩萬里》帶我領(lǐng)略科學(xué)的奧秘,《伊索寓言》告訴我生活的智慧,《愛麗莎夢(mèng)游仙境》帶我去了一個(gè)神奇的國(guó)度......在我的印象中,書是英雄人物匯聚的殿堂。
在綿綿的燈光下,在完成作業(yè)后,我愉快的“旅行”便開始了,格林兄弟給我講述了一個(gè)個(gè)故事,我跟著白雪公主穿越森林,跟著勇敢的小裁縫去戰(zhàn)勝巨人。翻開《小鹿斑比》,與天真無邪的小班比一起,奔跑在平坦的大草原,我們唱著歡樂的歌兒,那歌聲隨著耳邊的清風(fēng)傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),我與窗邊的小豆豆一起,擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了,我沉浸在愉快之中。對(duì),有香味!似玫瑰如茉莉,不比這些都要香!是,這是書本的香氣,它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我?guī)淼摹办o”,這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中,書是一片寧?kù)o而美麗的大草原。
書中有香,這書香陪伴著我,與我共同成長(zhǎng)。
八年級(jí)作文3
人從出生后到死亡前的這段時(shí)間,是一個(gè)活著的過程。
人生是要經(jīng)營(yíng)的,活著的過程就是經(jīng)營(yíng)人生的過程;钪倪^程很辛苦,活著的感覺很痛苦,但每個(gè)人都在努力地活著,并且通過苦尋找到樂。
只有一次的人生,誰不想好好地活著?可是,活著容易嗎?有多少甜蜜能夠享受,有多少波折需要經(jīng)受,有多少委屈必須忍受,又有多少苦難只得承受?
活著很累,有些事你不想做,但不得不做,你的主觀情感必須服從于客觀,就像早上起來你很累,但你不得不準(zhǔn)時(shí)去上班。有些人你不得不去交往,因?yàn)槟鞘巧缃坏谋匾皇悄闵罱坏男枰?/p>
活著之累,不只累在身上,更是累在心里。累啊!為什么會(huì)那么累?為了活得好一些,人們不得不甘受苦與累。累,是為了好好地活著,結(jié)果也就越活越累,越累越要活,不知不覺中也就不覺得累了。
活著很累,但再?zèng)]有什么比活著還要崇高。生命的價(jià)值,人生的意義,其實(shí)都因?yàn)榛钪兴禁。活著,一切皆有可能;不活著,一切都不可能;钪膫ゴ笾庍在于能夠把不可能變?yōu)榭赡堋_@,大概就是人們寧可選擇艱難地活著的原因吧!
活著到底有沒有意思?恐怕大家都曾有過這樣的困惑;钪囊馑际呛茈y用“有”或者“沒”來回答的,然而,不管有沒有意思,誰都不想輕易放棄,只要能夠活下去,絕大多數(shù)的人都甘受苦與累,選擇好好地活著是對(duì)生命的至高尊重。
讓活著有意思起來,人生也就有了意義?墒,事實(shí)上有多少人能夠讓自己的人生過得有意思,又有多少人能夠明白活著的意義?不少人還不是至死都不明白活著到底是為了什么?
活著有無奈,有痛苦,有失意,甚至是絕望!可我們?yōu)槭裁催要選擇活著呢?那是因?yàn),我們給不了自己生命,我們只能善待生命,因而只能好好地活著。有的人,因?yàn)檫^得累而覺得活著沒意思,便選擇了自盡。其實(shí),他真是太急了,又太蠢了,生命本來就不長(zhǎng),到時(shí)候,誰不想死都不行呢!何必急著結(jié)束自己的生命。
每個(gè)人的心底里都是敬畏生命的,甚至有人由于太愛生命,又太愛自己而癲狂。人呵!過了這一生,再?zèng)]下一世,活著就是對(duì)今生最好的交代啊!
人生,越簡(jiǎn)單就越快樂。快樂,就是簡(jiǎn)單地活著!活著,就是敬畏生命,品味人生!
八年級(jí)作文4
快過年了,許多人都有干干凈凈過新年的觀念。我也許是習(xí)慣,也總會(huì)在這個(gè)時(shí)候去澡堂舒舒服服地洗上一把。
當(dāng)我來到澡堂里時(shí),發(fā)現(xiàn)這里的人真是太多了,除了一條可以通向澡池的走道外,座席幾乎都被人占了。我付給老板洗小池子的四元錢,老板接過后叫我坐在一旁等一等。
大約過了半個(gè)鐘頭,我還是冷坐在那里,我有點(diǎn)按捺不住了,再加上滿屋子的香煙味,我更焦躁了。我一會(huì)往進(jìn)池的那道門看看,一會(huì)跺跺腳,——我實(shí)在是不能再等了。
看到澡堂的工作人員又從那道門出來了,我知道一定是放好了一池水,我多么希望這次可以讓我進(jìn)去洗?赡俏还ぷ魅藛T偏偏不是走向我,而是走到了一個(gè)坐在我對(duì)面,比我后來的,正在玩手機(jī)的中年人面前,說水已經(jīng)放好了,他可以進(jìn)去洗了。此時(shí)的我心中騰地升起了一團(tuán)火,想馬上就提包走人,但我已經(jīng)交了錢,只好乖乖的坐在那里。
我注意看那個(gè)玩手機(jī)的人,他蹺著二郎腿,左手搭在上面的腿上,右手的肘頂在大腿上,腕搭在左手上,微胖的臉龐快湊到了手機(jī)的屏幕上。我十分生氣,本來是生管理員的氣,就因?yàn)槲沂切『幔楷F(xiàn)在看著比我后來的這個(gè)微胖的中年人的臉,一股厭惡之情油然而生,我也不知為什么會(huì)遷怒于他,但我只能將怒火壓在心里,本來就不是他的錯(cuò)!我只是希望他早點(diǎn)進(jìn)去,再早點(diǎn)出來。這時(shí),他把目光從手機(jī)上移到了我的臉上說:“把那池水讓他先洗,他先來的。”“是這小孩嗎?”工作人員指著我問!班!”他回答得十分干脆。
我猛然一驚。我沒有想到,也不可能想到他會(huì)說出這樣的話,但他的的確確說了,一時(shí)間我不知所措,只感覺到那句話一直在我的耳邊重復(fù)。當(dāng)我回過神來看他時(shí),他又在玩他的手機(jī)了。我想說聲“謝謝”,可是沒有說出來,我只是從心里說了一聲。在將要入池時(shí),我回頭望了他一眼,發(fā)現(xiàn)他不再玩手機(jī)了,我從他停滯的目光中感覺到他有一點(diǎn)煩躁,不過這一回,我看著他那張微胖的臉卻是十分親切起來。
八年級(jí)作文5
有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人,我就是其中之一。
我小時(shí)候讀書時(shí),不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績(jī)一落千丈,過后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒有了,喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。
后來,我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點(diǎn)小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實(shí)在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì),英勇地抗擊外國(guó)侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。
忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒結(jié)成?芍┲氩⒉换倚,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。
這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:人只要有信心,無論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,終會(huì)有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來了成績(jī)的大幅提高。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個(gè)學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績(jī),老師告訴我,我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前五名,我那時(shí)正是無比激動(dòng)。現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)常夸我,說我懂事了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)頉鏊;自信是冬日里的陽光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無論遇到多么大的困難,我們都要對(duì)自己有信心,才會(huì)克服各種困難,獲得成功。
時(shí)間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會(huì)成功的,F(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。
八年級(jí)作文6
日子在一篇篇晦澀的文言文,一道道難解的方程里穿行,回首,初中竟已走過一年了。一天天迷糊地過去,還未知覺,門上的“七”轉(zhuǎn)化成了“八”。
曾想過在八年級(jí)會(huì)是如何的“神采飛揚(yáng)”,在生命中最好的青春里,在青春最燦爛的年華里,我又會(huì)是什么模樣?才發(fā)覺,卻已經(jīng)到了。校園里出現(xiàn)新的身影,發(fā)梢飛揚(yáng),眼角帶笑,“小初一”們活力滿滿,帶著軍訓(xùn)“摧殘”下的黝黑膚色。一年前的我是不是也是這樣?怯懦地看著全新的環(huán)境,笨拙地面對(duì)全新的同學(xué)。當(dāng)時(shí)心里的夢(mèng),對(duì)未來的滿心希望,湮沒在了成堆的作業(yè)里。我何時(shí)已經(jīng)全無信心,漠然地虛度光陰了呢?
目光從本子上離開,我望向窗外,天陰沉著,風(fēng)雨欲來。窗口那兒結(jié)著個(gè)小小的蛛網(wǎng),一只灰黑色的,骨節(jié)分明的小東西——蜘蛛,正安心地窩在那里,窩在它那破敗的將被風(fēng)雨摧毀的小角落里,一副安詳自在的樣子。我打開窗,它像是察覺了,顫動(dòng)了一下。雨竟是已經(jīng)下起來了,密密地斜飛進(jìn)我的窗里,讓人不禁打了個(gè)寒顫;貞浵褚桓,拉扯我的心。上次下雨,是誰囑咐你多添一件衣?原來不知不覺中,我只關(guān)心自己的小情緒,這樣疏遠(yuǎn)你了,我到了八年級(jí),又長(zhǎng)大了一歲,而這還意味著你又老了一年!
雨墜得像是更沉了些,遠(yuǎn)處灰色的樓房,近處灰白的樹,還有窗角的灰蜘蛛,我像是突然才發(fā)覺,原來我迷糊走過的光陰里,窗外有這么多東西。上次看時(shí)那片葉還是綠的吧?窗口還沒有這個(gè)生命到訪吧?是什么時(shí)候,我變成這樣了呢?
八年級(jí)亦是一個(gè)新的開始,我又怎能將它視作終點(diǎn),再不肯向前看,認(rèn)為一切已成定局呢?那只蜘蛛都能坦然面對(duì)風(fēng)雨,我又有何畏懼?
短短一會(huì)兒,好像有什么不同了。有顆名為希望的種子破土生根,長(zhǎng)在心里,夢(mèng)的火焰也熊熊燃起。我又怎會(huì)滯留不前?盡管還是一
樣的陰雨天,但我知道在那堆積的云層上,到處是金色的陽光!
八年級(jí)作文7
春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日,這一天中國(guó)人民同歡喜共度過,雖然各地的習(xí)俗不同,但歡樂仍在每個(gè)人的心中蕩漾。
照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)的開端大約是在臘月二十幾吧,一過臘月二十,家家戶戶都開始準(zhǔn)備過年的物品,孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍,大人們也忙里忙外,全然一片忙年的繁榮景象。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了,所以肯定要品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個(gè)人臉上都洋溢著>幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!在除夕晚上,我們一群小朋友,手里拿著鞭炮,在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮,在天上炸開時(shí),一朵朵七色花鉆出來,像彩虹一樣,五彩繽紛;又像仙女撒花,送給人們幸福,好漂亮!
放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明,熱鬧極了。在第二天,天沒亮,媽媽就催促我快點(diǎn)起床,我起了,爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子,放到盤子里,我們有說有笑地吃起了包子。不一會(huì),天亮了,大部分的人都穿上新衣服去走親訪友給長(zhǎng)輩拜年去了。我們家也不例外,我和爸爸媽媽都穿上了新衣服,爸爸顯得更英俊瀟灑,媽媽變得更年輕美麗!“噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著,我們來到老奶奶家。
爸爸一見老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭,可是被老奶奶攔住了!“唉,你說你磕什么頭呀!來塊吃點(diǎn)瓜子,抽根煙!”“不用不用,我不抽煙!”。拜完老奶奶家,我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終于拜完了年!一眨眼到了年初八,春節(jié)就結(jié)束了,人人都回到了正常的軌道上,該上班的上班,該上學(xué)去上學(xué)了。
新的一年開始了,人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了。
八年級(jí)作文8
我知日后路上或許沒有更美麗的邂逅,但當(dāng)與你度過的時(shí)光醞釀成日子長(zhǎng)河中的一杯紅酒,仍可一醉自救。
二樓醒目的計(jì)時(shí)牌上赫然掛著距高考“96”天,那藍(lán)色字體白色邊框的字,醒目的就算我一個(gè)高度近視也能看清楚,我和你攜手上樓,佇立在樓梯口,我們都看了很久,“96”天,看似遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺,從高二到高三,565天的距離,我和你,就在這時(shí)間的長(zhǎng)河里,靜靜流過了相互陪伴的時(shí)光,從高二到高三,從一樓到五樓,每一層階梯,都有我和你留下的足跡。
或許世上真有緣分一說,我們本無交集的生命卻從那一天開始融匯在一起,還能很清楚的記得高二初見你。因?yàn)樾聦W(xué)伊始,所有的新的舊的朋友都迫不及待的扯開了話題,我恰是這群人中最活躍的一份。而你,只是含笑聽著,安靜的像一朵雪蓮,你看,命運(yùn)就是這么神奇,水與火都能相融,我們本性格大不相同卻能融匯的那么恰到好處。你說你一直相信感覺,第一眼對(duì)了,便認(rèn)定了,我何其幸運(yùn),成了你第一眼便認(rèn)定的人。
和你相處,才發(fā)現(xiàn)你與外表不同。你不似外表那般柔弱,卻溫柔。你會(huì)很有耐心的聽我抱怨小事,然后笑,就算吼你,你也笑的美好。你,就是這樣笑著接受,讓我不忍,你骨子里并不安靜,甚至可以說瘋狂,我們會(huì)夜半高歌,也會(huì)大聲討論某個(gè)明星,會(huì)為了一首歌而各抒己見。最后還是達(dá)成協(xié)議。你不似外表般乖巧,其實(shí)也流叛逆的血,我們?cè)雇砹锍鲂iT而被當(dāng)場(chǎng)抓包。最后惶惶而逃,你不似外表般木訥,你會(huì)喜歡一個(gè)電視劇然后絮絮叨叨的講給我聽,你表達(dá)能力不是很好,可是我都知道,我們是那么了解彼此。所以你想說的我都知道。你看,565天的距離,我們已有了那么多的回憶。
我知道,高考后各奔東西,我們都避開這個(gè)話題,也許日后你會(huì)有更親密的朋友,我將步入新生活,但這一刻,我們是在一起的,手挽手的站在一起。
我和你的相遇或是日子長(zhǎng)河里一次完美的邂逅,當(dāng)轉(zhuǎn)身離去,我和你,最終變成日子長(zhǎng)河里僅存的回憶。
評(píng)語:“動(dòng)人心者莫于情”而友情唯真最可貴。作者臨近高考之際回憶往昔與友人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴諸多細(xì)節(jié),均源自瑣細(xì)校園生活最本真的一面,焉能不動(dòng)人?
八年級(jí)作文9
一個(gè)人在這世上為了什么,有的為了賺錢,有的為了付出,有的為了名譽(yù),有的為了享受生活。而這些源源不斷的理由,都建立在一個(gè)基礎(chǔ)之上,那就是活著。
我曾經(jīng)讀過張海迪寫過的一篇文章,叫做《活著》。這篇文章記敘了她小的時(shí)候被病魔所纏繞.她每天需要面對(duì)的是打針的痛苦,醫(yī)院里的白墻和他的那個(gè)馬蹄表滴答滴答的聲音。她不能夠像其他健康的小朋友一樣活蹦亂跳,在游樂園里嬉戲打鬧?墒撬呀(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,雖然心中對(duì)那些健康的孩子充滿羨慕。他每天都要打針,已經(jīng)不再怕疼了,他每天住在醫(yī)院里她說她想回家,懷念家的感覺。經(jīng)過時(shí)間的磨練她明白了,要堅(jiān)強(qiáng),他的媽媽也告訴她要堅(jiān)強(qiáng)。而她也就是在堅(jiān)強(qiáng)中,經(jīng)過不斷努力,自學(xué)成才,并且成功的翻譯了好幾本書,樂觀的他讀過了無數(shù)個(gè)春夏秋冬,成為身殘志堅(jiān)人的楷模。她的一句名言使我記憶猶新:晴空碧海之上,那一葉襤褸的帆,那是真正圣潔的美麗。她對(duì)人生充滿了情與愛。她也經(jīng)常感嘆:活著,真好!
再說說這次我國(guó)四川的大地震吧,他無情的奪走了那么多人的生命。地震過后許多人被壓在倒塌的建筑底下,消息傳來之后,海軍,空軍,陸軍,人民警察等等,都以最快的速度奔赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援工作。因?yàn)樗麄冎溃缫环昼娳s到,就能多救出一個(gè)人,自己多休息一分鐘,就少一份希望!還有一些自發(fā)組織的救援隊(duì)伍也奔赴現(xiàn)場(chǎng)。在那個(gè)時(shí)候,人們心中已經(jīng)不再存有金錢,功名,官位。救援人員心中只是知道:救人,救人,再救人!遇難的人們心里只存著:堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!人們這是為了什么,為了什么?為的就是生命!為的就是活著!一張張鮮活的面孔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,人們心中只留下“逝者安,生者強(qiáng)”的信念,也許這就是最大的安慰。活著,真好!
問世間什么最重要?活著。
活著,真好!
八年級(jí)作文10
靜謐的夜,滿天星斗,我看不見,因?yàn)闇I水充滿眼眶;貞浧,爸爸熟悉的面龐,黑發(fā)不知何時(shí)生出了白絲,皺紋也悄悄爬上了爸爸的眼角。想想以前,我知道,這一切,都是愛的見證。
小時(shí)候,爸爸愛握著我胖嘟嘟的小手,時(shí)不時(shí)的掐幾下,我用力掙脫,可小孩子總是小孩子,哪能比的過大人的力氣,我撅起小嘴一副不開心的樣子,爸爸看我生氣了,搓搓我的小手說:“嘴撅那么高,可以掛油瓶了!”。爸爸有時(shí)性子燥,若我調(diào)皮了,爸爸就會(huì)訓(xùn)我?guī)拙洌踔刘呶覂赡_,我嚎啕大哭,決心以后不在理爸爸,可每次都被爸爸逗的敗下陣來。
爸爸做的菜很好吃,每次聞到滿屋子充溢者的菜香氣我就會(huì)想:我一定是世上最幸福的孩子。
那時(shí)候,爸爸還很年輕。
后來,爸爸為了掙更多的錢,給單位請(qǐng)了假,盤了一個(gè)店。開店以后,爸爸很少逗我笑了,只是常常做菜給我。
有一次,我硬纏磨著爸爸買只烏龜給我,正在氣頭上的爸爸摑了我兩巴掌,我摔門而出,可肚子卻不爭(zhēng)氣……回到家,看見桌上放著一只烏龜,我開心地笑了,再看看爸爸,一副滿不在乎的樣子說:“這東西真難看。”
后來爸媽分開了,我跟了爸爸,爸爸盤掉了店,開始上班,又另找了別的活干,整天忙前顧后。不久,爺爺奶奶搬了過來,我就跟了爺爺奶奶,可我哭著鬧著要讓爸爸帶上我,可是,任我怎么哭鬧都不管用,我想:爸爸一定不愛我了。我對(duì)爸爸的感情漸漸變淡……
同學(xué)生日那天,我去找爸爸了。烈日炙人,房頂上更熱了,而爸爸咬著牙,使勁擰著太陽能上那塊生銹的螺帽,衣服早已被汗水洗的發(fā)白,地下灑下的汗水,很快就被吸干了。而我連一句關(guān)心的話也沒問,要了錢下樓去了。
奶奶罵了我,說我不懂事,說你爸爸成天爬高上低,大熱天的,爬在樓頂多熱,你卻……我低下了頭,淚水奪眶而出……我忽然明白,爸爸是愛我的,這一切都是為了我,我想,我該懂事了……
歲月不饒,轉(zhuǎn)眼間我以升入了初中,爸爸的空閑時(shí)間也多了,他還是會(huì)逗我開心,脾氣還是那么燥,做的菜依然那么香,只是,爸爸的眼角多了皺紋,填了幾絲白發(fā)……我知道,這一切,都是愛的見證……
八年級(jí)作文11
世界的東西異常性多,而它們就以自己的價(jià)值讓人們?nèi)ダ盟_創(chuàng)它,把它的潛能釋放出來,就像金子一樣,被埋在地下,就苦苦的等待人們?nèi)ネ诰蛩?chuàng)新。
其實(shí)生活中有很多東西,它外表并不好看,但一些東西失去了它就無法正常工作,就如螺絲釘一樣,哦有些人認(rèn)為這是可笑的,現(xiàn)代很多人這樣認(rèn)為,但我并不是這樣想的,比如樓梯,它就是個(gè)很好的例子;現(xiàn)代的高樓大廈琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),與此同時(shí)樓梯也隨著時(shí)代也發(fā)生了翻天覆地的變化,蛇形的,滑行的,但在我小區(qū)里“住”著一個(gè)很古老的樓梯,它有著古老的歷史,有著古老的體,它是用實(shí)木做成的,很獨(dú)特,扶欄是用鐵鏈制成的,樓梯上的灰塵都成漆了,過路人都捂著鼻子,有的樓梯撐不下去了倒了,留下了一絲絲鋒利的牙齒,夏天人們穿著拖鞋從上面路過一不小心就會(huì)被它的鋒利牙齒給咬住,非得留血才放過你。
別看它這樣,其實(shí)它是最有功德的,因?yàn)槊織潣巧系木用癖仨殢倪@里經(jīng)過。夜深了,這里沒有燈光的舞蹈,沒有汽車的咆哮,更沒有人們的寒暄,只有守們的爺爺和它相伴。四周都是墻,唯獨(dú)中間有個(gè)大門,但空間很小,只容納一輛汽車和人的空間。冬日沒有風(fēng)的敲門,沒有雪的駐足。夏日,只有陰冷的空氣在凝凍著它。它看不見溫和的陽光,看不到馬路上的車輛,聆聽不到世界的美妙的聲音,也看不到世界的五彩繽紛。只有默默的等待死神的降臨。
突然有一天,我在回去的路上聽見小區(qū)的.管理人員和爺爺說馬上要整理這個(gè)樓梯,我又驚又喜。
大約過了兩個(gè)月的時(shí)間,嶄新的樓梯就浮現(xiàn)在我眼前,真美!樓梯是用大理石鋪成的,扶欄是用實(shí)木做成的,上面沒有灰塵,只是對(duì)面飄來的柳絮駐足在這,從此,我們小區(qū)的人們無論是放學(xué)還是下班,進(jìn)門時(shí),先擦腳,再上樓,心里好像不舍得踩一樣。
。≌婷,初春的太陽矯情的灑在樓梯上,給樓梯鋪上了一層薄紗,又給扶欄嵌上了金邊,遠(yuǎn)處一看簡(jiǎn)直僅是一位正在梳洗的美女一般,楚楚動(dòng)人。你聽你聽,穿著高跟鞋的年輕人蹭蹭上樓梯,好像每一步都能踩出一個(gè)音符,好像就是一個(gè)琴在為我們演奏,為我們歌唱。i
八年級(jí)作文12
耳邊的鐘聲持久不散,L,你知道嗎?那是天堂的鐘聲在向你敲響。
在這個(gè)名叫《deathnote》的故事里,我被你獨(dú)一無二的氣質(zhì)吸引了。第一次看到你時(shí),你沒有黑眼圈,沒有咬手指,眼前的你那么瘦弱。散發(fā)著庸懶味道的你,顯得有些格格不入。你打著赤腳,仿佛你的體溫與地板一樣冰冷。
他們說,冷漠的孩子很孤獨(dú)。
是的,你一直都是孤獨(dú)的,你孤獨(dú)地對(duì)著屏幕分析著資料?墒,基拉出現(xiàn)了,而且他就是夜神月。當(dāng)你們異口同聲地說出那句:“我才是正義的”的時(shí)候,你不再孤獨(dú),因?yàn)橛性。于是后來,你在我不解的眼光下,?duì)月說:“月君,你是我唯一的朋友吶。”
你一遍遍地確定,你的摯友就是你的勁敵,你的手心冒出了些汗,因?yàn)槟銏?zhí)著地要抓捕基拉。
“月,如果我死了,你要替我好好活下去!薄霸,我真的想死了!盠,你只對(duì)月露出你脆弱單純的一面。那天,你因?yàn)檎也坏交木索了,很沮喪。于是,約月出來走走。鐘聲從那個(gè)時(shí)候開始響起。你問:“月,你不覺得這鐘聲很吵嗎?”當(dāng)時(shí)我沒看清月的表情,只聽到他說:“沒有什么鐘聲啊!毕掠炅,那是上帝的淚水。你們躲起了雨。你輕柔地彎下腰為月擦腳,月也為你擦臉,這一刻我才明白,原來你們是同一類人,需要愛和關(guān)心。特別是你,那個(gè)不停吃著甜食的你,因?yàn)橄衲氵@樣的人,是很缺乏安全感的。
鐘聲離你越來越近。
當(dāng)湯匙從你手中滑落下來,而你倒在月的懷里時(shí),誰都沒有告訴我,正義的是不一定能笑到最后的。
你睜大眼,微微顫動(dòng)嘴唇,說:“月,果然是你!痹瓉恚阋彩悄懶〉暮⒆,直到最后一刻,才有勇氣承認(rèn),殺手與敵人,都是你的摯友。也是你對(duì)稍微對(duì)月的一點(diǎn)信任,讓你不得不閉上眼,蓋住了你巧克力般奢華的生命。
你永遠(yuǎn)只能孤獨(dú)一人,L。你的信任給了你致命的一擊。
孤獨(dú)與愛,對(duì)你來說,都是寂寞。
八年級(jí)作文13
飛翔,是人類自古以來的夢(mèng)想。每當(dāng)看見藍(lán)天中飛過的鳥兒,都會(huì)暢想飛的感覺。然而人終究是無法像鳥一樣飛的,但是,有一些人用自己的力量證明了他思想的高度,他們飛的姿態(tài)是最美的。
就像雄鷹在學(xué)會(huì)飛行之前必須進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練一樣,人總要在擁有力量后才能擁有一覽眾山小之感。相傳李白小時(shí)候曾因自恃聰明不認(rèn)真學(xué)習(xí),還沒讀完書就下山玩。路遇用鐵棒磨針的老奶奶,明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”后,發(fā)奮讀書,遂成一代大家。試想,如果他沒有努力積攢自己的力量,何以有詩(shī)仙之稱?天資再高的人只要沒有知識(shí)的積淀,只會(huì)一事無成。江淹曾寫過“黯然銷魂者,唯別而已矣”的名句,可江郎才盡的結(jié)局實(shí)在是令人扼腕。
飛翔,需要力量,需要知識(shí)的積累,也需要堅(jiān)守本心。唯有這樣的人才能真正體會(huì)到高度帶給人的舒暢與愉悅。一代科學(xué)巨匠牛頓被稱為創(chuàng)造出打開近代化大門鑰匙的人,他對(duì)人類的貢獻(xiàn)就不言而喻,他堪稱偉人。然而他終究不是一個(gè)令人敬佩的人。他曾把胡克的畫像毀盡,只是因?yàn)樗J(rèn)為他才是那項(xiàng)理論的提出者。或許是受名利所累,晚年的他已不是那個(gè)潛心鉆研科學(xué)的人,變得自私。盡管他死后被以國(guó)禮葬在威斯敏特大教堂,他仍無法獲得真正的快樂。
高度是飛的成果,然而并不是所有人都能享受它。心胸開闊,
方能細(xì)品飛的滋味。
當(dāng)以另一個(gè)高度看世界時(shí),眼中之景業(yè)已不同。自豪之意褪去,豪壯之心尤生。既已登臨高山,何不再攀他峰?于是,新的征程開始。即便這一路兇險(xiǎn)無比,有凌云之志在,便不會(huì)覺得艱難困苦。這正如聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文的經(jīng)歷。他生長(zhǎng)在一個(gè)貧困的家庭里,為了維持學(xué)業(yè),他不得不撿垃圾來賺得學(xué)費(fèi)。按理說,他能完成學(xué)業(yè)就已經(jīng)足夠不易了,可他自己努力進(jìn)入了韓國(guó)一所很好的大學(xué)。他之后繼續(xù)披荊斬棘,終成聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)。這一切即是來自他的凌云之志。
飛,是高度也是力量,是心胸豪闊也是壯志凌云。只有努力積累,方能腳踏實(shí)地,只有守住本心,才能仰望星空。
沒有人會(huì)拒決飛的美妙,那么,就請(qǐng)從現(xiàn)在做起,像雛鷹一樣去奮斗。不要害怕因?yàn)槔щy而傷筋動(dòng)骨,請(qǐng)張開知識(shí)的翅膀,不忘初心,踏實(shí)地走下去。
八年級(jí)作文14
離別是人生必經(jīng)的過程,怕極了每一次,卻總是無法避免的每一次,每一次都讓人覺得難受、恐懼。宋朝大文豪蘇東坡“水調(diào)歌頭”里詩(shī)云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比松谑溃豢赡苌磉叺娜四軌蛴肋h(yuǎn)待在身邊,我們都會(huì)面對(duì)不少依依不舍的離別時(shí)刻。
從小到大,離別總是出其不意地發(fā)生,教人措手不及;叵脒^往,思念總在分手后,只能將思念放在心底,獨(dú)自細(xì)細(xì)體會(huì)它的萬般滋味,才后悔沒有好好把握彼此之間相處的時(shí)光,讓心中留下些許無奈和遺憾。離別時(shí)常出現(xiàn)在我們的生活中,可能是要好的同學(xué)畢業(yè)后各奔西東;也可能是偶然間的萍水相逢,意外遇到知己,短暫的見面之后就分開,還有可能是熱戀中男女驚天動(dòng)地的故事,相愛卻被迫分隔兩地,只能讓思念在兩人心中默默的傳遞……無論是哪一種離別都令人傷心、難過和不舍!
其中,最讓人痛苦的莫過于“死別”,生老病死是我們一出生變注定要經(jīng)歷的,而生離死別唯一的差別,就是人死后,終將無法再見面,活著的人只能睹物思人,慢慢的讓時(shí)間清理傷口,慢慢的等傷口復(fù)原,漸漸淡忘這離別的痛徹心扉,重新開始接下去的生命旅程。
花開花落,緣起緣滅,再精采的戲也有落幕的時(shí)候,可能是緣分盡了,命運(yùn)吝嗇地不給再次相見的機(jī)會(huì),如果沒有看開這些分分合合,接受不了離別的事實(shí),內(nèi)心停留在分手前的悲哀,完全沒有要繼續(xù)好好過下去的意思,甚至有可能會(huì)想不開去尋短,造成更多的悲哀。希望悲傷的人們,能早點(diǎn)掙脫心靈的枷鎖,畢竟人生路很漫長(zhǎng),還有很多美好的事物等著我們?nèi)L試、探索。
離別不是終點(diǎn),而是再見的開始!在難受的不舍之后,只要相信彼此還有見面的一天,只愿“來生緣”,期待在未來的某一天,緣份能讓彼此相逢,再完成未完的情緣。
八年級(jí)作文15
從小到大,我們都是在無數(shù)個(gè)第一次中受到教育和啟發(fā),在無數(shù)個(gè)第一次中漫漫成長(zhǎng)以至成熟的。有時(shí)第一次是歡欣鼓舞的,有時(shí)第一次是痛徹心扉的,但生活中正是有了這些第一次才變得多姿多彩,生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。
從出生到現(xiàn)在,也不知經(jīng)歷了多少個(gè)第一次:第一次做家務(wù)、第一次上學(xué)、第一次走夜路……,可最是讓我難忘的還是第一次罰站,每當(dāng)回憶起那個(gè)冬天,哪夜晚,哪時(shí)的我,就不禁打起了寒顫。那次經(jīng)歷已經(jīng)深深的印在我身上,抹也抹不掉。
那天,剛到學(xué)校就把書包里的書都拿出來拼命的寫作業(yè),不敢有絲毫的怠慢,每分每秒都利用得充充實(shí)實(shí)。我在以閃電般的速度與作業(yè)作斗爭(zhēng)。你一定覺得我很勤奮吧---錯(cuò)了,我是在趕周末沒寫完的作業(yè)作業(yè)。老師說來了要檢查,幸好老師沒上來不然我可就要完蛋了。剛開始我過關(guān)斬將拿下一道道題,正當(dāng)我覺得能在老師上教室之前寫完作業(yè)而暗暗高興的時(shí)候,一道題攔住了我的去路。
時(shí)間一分一秒的過去,心臟跳得越來越快,心里十分緊張“怎么辦,快沒時(shí)間,老師就要上來了,快!”緊張焦急的心情在我大腦里縱橫交錯(cuò),感覺大腦快要崩潰了。抬頭望一望門口,不望不知道一望嚇一跳,老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在門口說了一聲“小組長(zhǎng)檢查周末作業(yè)”我整個(gè)人像石化了一樣呆住了,腦子一片空白。
小組長(zhǎng)把個(gè)組的的寫作業(yè)情況以書面的形式交給了班主任,我知道我肯定完了。老師哪猙獰的面空和哪極大殺傷力的眼睛轉(zhuǎn)向了我,大聲的吼叫“你,出外面去站著吧作業(yè)寫完,寫不完就不用進(jìn)教室了!蔽姨稹俺林亍钡淖鳂I(yè)托著腿緩緩的向們外走去,有的人給我安慰,有的人在笑,笑又怎樣,能怪別人嗎?都是自己自找的。我獨(dú)自一人站在走廊上寫著沒寫完的作業(yè)。隔壁班的經(jīng)過都發(fā)出哪刺痛人心的奸笑,抬頭看天,天空也沒以前那么晴朗,仿佛月亮也在嘲笑著我。寒風(fēng)像千萬根箭一般刺進(jìn)我的身骨。整個(gè)人的心情像跌入萬丈深淵無法平復(fù)。
那次的經(jīng)歷讓我懂得了不按時(shí)完成作業(yè)的后果,是要付出多大的代價(jià)才能彌補(bǔ)。也讓我收獲了許多,要向好的方面學(xué)習(xí),也懂得了老是的良苦用心,我永遠(yuǎn)也忘不了那時(shí),那地,哪被罰站的滋味。
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