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        四年級(jí)寫人作文

        時(shí)間:2021-10-27 12:20:27 四年級(jí) 我要投稿

        四年級(jí)寫人作文15篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        四年級(jí)寫人作文15篇

        四年級(jí)寫人作文1

          我的阿姨已經(jīng)28歲了,個(gè)子高高的,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。頭發(fā)黑黑的,雪白的瓜子臉,身材稍胖,腿粗粗的。阿姨很喜歡樂(lè)于助人。

          昨天,我準(zhǔn)備和阿姨坐公交車去廣場(chǎng)看電影。我們從家門口開(kāi)始坐,過(guò)了一會(huì),在中間一個(gè)公交站停了車,上來(lái)了一位老奶奶,可是,車上的人很多已經(jīng)沒(méi)座位了,老奶奶站在離我們不遠(yuǎn)的地方,車一開(kāi)動(dòng)老奶奶就搖搖晃晃站不穩(wěn),司機(jī)叔叔按了一下廣播。當(dāng)時(shí)我和阿姨連忙站起來(lái),她說(shuō):“我給老奶奶讓座,你坐下!卑⒁套叩嚼夏棠躺磉厡(duì)她說(shuō):“您去坐我的那個(gè)座位!崩夏棠套叩轿颐媲案吲d地說(shuō):“那個(gè)阿姨是坐這里嗎?”我說(shuō):“是的!崩夏棠陶f(shuō):“你幫我謝謝你的阿姨。”

          通過(guò)這件事情,我覺(jué)得阿姨是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人,所以我喜歡她。

        四年級(jí)寫人作文2

          我的爺爺中等身材,年過(guò)花甲,他那布滿皺紋的臉上總是每天帶著笑容?瓷先ィ悄敲春吞@,那么慈祥,但爺爺很健忘,就拿前幾天發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧!

          我把一張報(bào)紙遞給爺爺,爺爺接過(guò)報(bào)紙對(duì)我說(shuō):“鑫如,把爺爺放在桌子上的眼鏡拿來(lái)。”我爽快的答應(yīng)了,但在爺爺房間的桌子上找了又找,卻找不到。我在別的地方東找西翻,還是找不到眼睛。我連忙跑出房間,對(duì)正等著的爺爺說(shuō):“爺爺,眼睛沒(méi)放在桌子上!”爺爺笑著說(shuō):“肯定是你藏起來(lái)了,別逗爺爺了,快點(diǎn)拿來(lái)給爺爺!”我見(jiàn)爺爺不相信,就大聲嚷起來(lái):“你不相信我,就叫別人找去!睜敔斅(tīng)了這番話,嘴里不斷的嘮叨著:“這孩子是不是的騙我,我早上是把眼睛放在桌子上的呀!怎么找不到呢?肯定是在騙我……”爺爺站起來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“意帆,快上樓幫爺爺拿眼鏡。”這時(shí),我無(wú)意中看見(jiàn)爺爺?shù)氖稚险弥歉毖劬。剛才的賭氣勁,早已拋到九霄云外,高興地對(duì)著急的爺爺說(shuō):“爺爺,不用找了,眼睛就在你手里!”爺爺?shù)皖^一看,搖搖頭,不好意思地笑了,我和妹妹也笑了,笑聲在房間里久久回蕩。

          你們看,我的爺爺多健忘。

        四年級(jí)寫人作文3

          她,是一位65歲的老人,黑黑的頭發(fā)中間夾著幾根銀發(fā),圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,閃出慈祥的目光。她,就是我的姥姥。姥姥特別愛(ài)笑,一笑起來(lái)合不攏嘴,好像返老還童般快樂(lè)。

          每天早上姥姥都是5點(diǎn)多起床,不是為了自己娛樂(lè),而是為我們?nèi)屹I菜,挑新鮮便宜的。我們家做飯都是姥姥,姥姥燒出來(lái)的飯菜香甜可口,大家都說(shuō)她燒的菜都可以和飯店相比。

          姥姥不識(shí)字,但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),她總是叮囑我說(shuō)要認(rèn)真寫字,專心聽(tīng)講,積極發(fā)言。每次看到我的好成績(jī),她笑得眼睛瞇成了一條線。

          姥姥也是老戲迷,每天中午1點(diǎn)20的《戲曲欣賞》節(jié)目,她都準(zhǔn)時(shí)坐到電視機(jī)前,一場(chǎng)好戲都沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。姥姥經(jīng)常看得入了“戲”,戲里的人難過(guò),她也難過(guò),戲里的人開(kāi)心,她也開(kāi)心。

          隨著清脆的鈴聲,我們放學(xué)了,剛到校門口便看見(jiàn)姥姥的身影。她的背已經(jīng)駝了,但是姥姥堅(jiān)持幫我背書包,生怕把我的背壓彎了。大家都笑說(shuō)姥姥像一名老年大學(xué)生。

          我真喜歡我的姥姥。

        四年級(jí)寫人作文4

          在生活中,我們最不熟悉,也是最熟悉的人就是自己。今天我就拿放大鏡找一找我的閃光點(diǎn)。

          我長(zhǎng)得小巧玲瓏,媽媽經(jīng)常叫我小不點(diǎn)。我經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺,像一個(gè)小企鵝。我有一張圓圓臉、一雙彎彎的柳葉眉。高興的時(shí)候眉毛像小月牙,生氣的時(shí)候眉毛就像一個(gè)倒八字。我有一雙水汪汪的大眼睛,特別惹人憐愛(ài)。一張櫻桃小口,笑起來(lái)就露出兩顆大白牙。

          我性格開(kāi)朗特別喜歡唱歌。每一次我唱歌媽媽都會(huì)說(shuō)我真是一個(gè)百靈鳥,成天在她的耳邊唱個(gè)不停。我不僅在家里唱歌,而且在學(xué)校唱歌還得過(guò)不少獎(jiǎng)呢。比如說(shuō)“小歌唱家”、“校園小百靈”等等。我還參加了合唱團(tuán)。同學(xué)們都喜歡聽(tīng)我唱歌。

          我不僅喜歡唱歌,還是個(gè)小書迷呢。有一次,我坐公交車回家,在車上我便拿起我的課外書津津有味的看了起來(lái)。不一會(huì)兒我就入了迷。到了終點(diǎn)站,別人都下車了,就剩我一個(gè)人。公交司機(jī)說(shuō):“小姑娘,你怎么不下車呀?到終點(diǎn)站了”。我這才抬頭一看,哎呀!這下可糟糕了,我坐過(guò)了好幾站呀!我可真是一個(gè)小書迷呀!

          這就是我,你們喜歡我嗎?那就和我交朋友吧!

        四年級(jí)寫人作文5

          我站在鏡子前,鏡子上突然出現(xiàn)了一個(gè)人影,我揮揮手她也揮揮手,我跳一跳她也跳一跳。

          她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫周雨荻,有一雙又大又圓的眼睛,總能找到媽媽藏起來(lái)的東西,機(jī)靈的小耳朵能聽(tīng)見(jiàn)任何細(xì)微的響聲,可愛(ài)的小嘴巴笑起來(lái)就像船舷向上翹,總能把媽媽給迷住,一頭烏黑光亮的頭發(fā),看起來(lái)像是被墨汁染過(guò)似的。

          她性格開(kāi)朗,從不和朋友發(fā)生矛盾;她愛(ài)好廣泛,喜歡鋼琴和舞蹈。她的特長(zhǎng)是畫畫,每次上畫畫課都能被老師表?yè)P(yáng),她在“童畫杭州名人”比賽中還獲得了入圍獎(jiǎng)。

          她最大的有點(diǎn)是學(xué)東西特別快,就比如她第一次去上舞蹈課的時(shí)候,老師教了她們一個(gè)動(dòng)作柔和的“西班牙蝴蝶”,她認(rèn)真得看著,雖然手和腳的動(dòng)作都很多,而且變化特快,不過(guò)她才三次就學(xué)會(huì)了。這時(shí)候其他同學(xué)都還沒(méi)找到感覺(jué)呢。

          當(dāng)我離開(kāi)鏡子的時(shí)候,鏡子里的人影也消失了。其實(shí),她就是我。

        四年級(jí)寫人作文6

          媽媽,是你寒冷時(shí)披上的一件大衣;媽媽,是你流淚時(shí)遞上的一張紙巾;媽媽,是你傷心時(shí)送來(lái)的一句安慰;媽媽,是你摔倒時(shí)伸出的一只手。媽媽,一個(gè)可敬的稱呼,她在我的記憶深處留下了一道不可磨滅的痕跡…

          四年級(jí)的時(shí)候,我的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好。當(dāng)我看到卷子時(shí),我的心情無(wú)比沉重,不知道回家后該跟媽媽怎么交代。我邁著沉重的腳步走進(jìn)家里,媽媽見(jiàn)到我沮喪的臉,立馬迎上來(lái),一把摟住我,輕聲問(wèn)道:‘‘怎么了,愁眉苦臉的,誰(shuí)惹你了?’’我心里很不是滋味,鼻子一酸,眼淚就像斷了線的珍珠似的,源源不斷的流下來(lái)。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“媽媽…,我…這次…數(shù)學(xué)…沒(méi)考…好,對(duì)…不起…”媽媽聽(tīng)了這話,先是一愣,身體很僵硬,漸漸的,又綻放出了微笑,撫摸著我的頭,溫柔地問(wèn)道:“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次努力嘛,不要灰心喪氣,還有機(jī)會(huì)的!甭(tīng)了這話,我的心里好受多了。我一把摟住媽媽,激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你。”媽媽的笑容更燦爛了,她起身,拉著我,說(shuō):“走,咱們寫作業(yè)去!边@句話深深印在了我的心里。

          母愛(ài),像春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心田…

        四年級(jí)寫人作文7

          我的爺爺不經(jīng)常住在我家,但是我覺(jué)得爺爺還是打心眼里愛(ài)著我,下面我就舉些例子吧!

          這幾天爺爺住在我家,有一次爸爸媽媽批評(píng)我馬虎,爺爺撞上了,爺爺說(shuō):“你們不要老訓(xùn)孩子,你們看看那些好孩子,都是鼓勵(lì)出來(lái)的,你們要學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)孩子、幫助孩子。我相信孩子肯定能改 掉馬虎的毛病!卑!爺爺?shù)膼?ài)是寬容。為了爺爺對(duì)我的信任,我也一定要把馬虎的毛病改掉。

          有一次,我生病了,爸爸告訴了爺爺,爺爺馬上就從老家趕了過(guò)來(lái),我輸液的時(shí)候,爺爺守候在我的身邊,邊給我講故事邊鼓勵(lì)我。。敔?shù)膼?ài)是關(guān)懷。

          去年冬天,下起了鵝毛大雪,在我放學(xué)回家的時(shí)候,我看到了一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),那就是爺爺,爺爺舉著一把傘向我走來(lái),關(guān)切的問(wèn):“水水,冷不冷呀?快給爺爺回家,爺爺給你帶來(lái)了新棉衣 。”。敔?shù)膼?ài)是對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)。

          一次,爸爸媽媽讓我說(shuō)說(shuō)家人當(dāng)中最愛(ài)誰(shuí)?我說(shuō)爺爺。

          爺爺深深的愛(ài)著我,我也深深的愛(ài)著爺爺。

        四年級(jí)寫人作文8

          我最要感謝的人是我的媽媽。 我要感謝媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上。她給了我一雙勤勞的手去創(chuàng)造世界,她給了我一雙明亮的眼睛讓我觀察世界,她給了我一雙靈活的腳,讓我去走遍世界&& 媽媽長(zhǎng)得并不漂亮,但卻很能干。每天,媽媽都會(huì)把我們的衣服洗得干干凈凈,幾乎像新的一樣,還會(huì)做好吃的飯菜,讓我們吃得津津有味。媽媽在家見(jiàn)不得一點(diǎn)灰塵,如果見(jiàn)到了,媽媽的手就會(huì)發(fā)癢,一定會(huì)把灰塵擦掉或掃掉,給我們提供了一個(gè)又干凈又舒適的家庭環(huán)境。 又一次,我生病了,媽媽立即跑到門口,騎著車去給我找醫(yī)生。那時(shí),天還下著雨,媽媽連雨披都沒(méi)有披好,醫(yī)生找來(lái)之后,趕緊看病,媽媽在一旁給我又是倒熱水,又是安慰我,盼我早點(diǎn)好起來(lái)。媽媽自己也著涼了。我還看見(jiàn)媽媽在發(fā)抖。醫(yī)生給我看好了病,媽媽著急地走過(guò)來(lái)問(wèn)我的病情。后來(lái),我對(duì)病好了,媽媽卻生病了。 媽媽還經(jīng)常原諒我的淘氣和任性,當(dāng)我考試成績(jī)不好的時(shí)候,媽媽總會(huì)過(guò)來(lái)安慰我,讓我下次努力,爭(zhēng)取考得再好一點(diǎn)。每當(dāng)我考試成績(jī)好,媽媽還會(huì)帶我去吃肯德基。 媽媽就是這么一個(gè)無(wú)微不至地關(guān)心我的人,我怎能不感激呢?

        四年級(jí)寫人作文9

          我的妹妹叫小米,是個(gè)漂亮又古靈精怪的小丫頭。

          星期天清晨,我還在酣睡。妹妹跑到我床前說(shuō):“哥哥,今天你有時(shí)間嗎,帶我去小區(qū)里的小店玩。俊蔽野雺(mèng)半醒,翻了個(gè)身說(shuō):“我今天有事,改天”。妹妹急了,掀開(kāi)我的被子,死死的抱住被子往外拖。我還是不理她又翻個(gè)身繼續(xù)睡。她看這招不靈,連忙大吵大鬧,吵得我實(shí)在睡不著了,只好答應(yīng)。走在外面,一陣微風(fēng)吹來(lái),讓人心情舒暢,妹妹一蹦一跳地走在旁邊,高興地哼著幼稚的兒歌。我們來(lái)到了小店,妹妹一眼就看中了一盒蠟筆,我便答應(yīng)幫她買了。正當(dāng)我與老板砍價(jià)時(shí),她又想吃蛋糕!昂撸谷幌氲么邕M(jìn)尺,沒(méi)門!”就說(shuō):“我沒(méi)錢了,下回再買吧”?擅妹每粗沂稚献サ牧沐X,看出了破綻,便在我回頭付錢時(shí)一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤。我付完錢,一轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)妹妹不見(jiàn)了。我急得一身冷汗。我跑出文具店,繞著小區(qū)大喊,直到把嗓子喊得都冒煙了,才垂頭喪氣的回了家。回了家,我鼓起勇氣,把實(shí)話一字不漏的告訴給了媽媽,這時(shí)只見(jiàn)妹妹居然鬼頭鬼腦的從媽媽背后竄了出來(lái)說(shuō)道:“哥哥累不累呀,要不要喝杯水消消氣?”我頓時(shí)被氣得火冒三丈。

          我的妹妹調(diào)皮又可愛(ài),總是把我弄得不知所措,讓我又喜又恨。

        四年級(jí)寫人作文10

          我的奶奶是山西省汾陽(yáng)縣人,她經(jīng)常說(shuō)著一口汾陽(yáng)話。她的臉盤圓圓的,微黑的皮膚上長(zhǎng)著許多深深的皺紋,但時(shí)常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有

          一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒(méi)什么特別之處,但它卻蘊(yùn)藏著溫暖、勤勞、靈巧。 奶奶有一雙溫暖的手。聽(tīng)媽媽說(shuō)在我出生時(shí),哇哇大哭,于是奶奶就用雙手抱起我,在奶奶的懷抱中,我停止了哭泣。直到現(xiàn)在,我還喜歡和奶奶睡覺(jué),因?yàn)樗请p粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著,讓我很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。 奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住,每天都在不停地干活。她每天都要喂魚、澆花,這么多活兒,她能干嗎?我每次走進(jìn)奶奶家,家里都一塵不染,收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的,能照見(jiàn)人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過(guò)年,她都要親自下廚,為全家做一桌美味可口的飯菜。 奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經(jīng)退休了,但誰(shuí)也想不到她還在學(xué)習(xí)。奶奶退休后,上了老年大學(xué),在那里學(xué)國(guó)畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。

        四年級(jí)寫人作文11

          我的第一位數(shù)學(xué)老師姓王,她的名字叫王文英。

          一年級(jí)的時(shí)候,張老師和王老師要照顧一班、二班的學(xué)生?墒俏覀冃。己苷{(diào)皮,上課四十分鐘感覺(jué)累。于是,王老師想出一個(gè)好辦法,上半節(jié)課后,王老師就讓我們歇兩分鐘。可以喝水、可以吃東西、可以趴桌休息,也可以說(shuō)說(shuō)話。我的親身體驗(yàn)是:玩的時(shí)候永遠(yuǎn)不會(huì)累。所以放松兩分鐘后,果然精神了很多,又能繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

          在我的`印象中,王老師沒(méi)有發(fā)過(guò)火,就算是罰我們,也是笑呵呵的。我有一個(gè)朋友說(shuō)王老師現(xiàn)在對(duì)他們要求特別嚴(yán)。

          王老師對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)沒(méi)錯(cuò),王老師最大的優(yōu)點(diǎn)是作業(yè)留得少,比于老師留得還少。王老師和張老師一樣,都沒(méi)讓我們買課外練習(xí)冊(cè)和口算題卡。而且,這一點(diǎn)媽媽十分認(rèn)同。因?yàn)閶寢屢膊辉敢庾屛叶鄬懽鳂I(yè)。

          不管王老師多嚴(yán),我都認(rèn)為王老師是個(gè)好老師。她聰明、作業(yè)留得少。

          王老師:我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

        四年級(jí)寫人作文12

          這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了,好開(kāi)心.。

          她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會(huì)問(wèn)為什么叫圓圓,我也這樣問(wèn)過(guò)。她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣說(shuō):“因?yàn)槲也还苁菢幼、還是語(yǔ)氣,都是圓圓的呀!”她還是個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因?yàn)轭}目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因?yàn)樗氝^(guò)書法呀!就是與眾不同。聽(tīng)她說(shuō),她每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)書法,這不,派上用場(chǎng)了吧!老師讓我們做一幅春聯(lián),大多數(shù)同學(xué)都只是隨意的草草了事,對(duì)付一下,就成了。可她不是,她專程買了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的春聯(lián),我們都稱贊她做的好!

          旭旭還很樂(lè)于助人呢!記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),思路全不通,她見(jiàn)我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開(kāi)始在一旁提示我,當(dāng)她提示到一半時(shí),我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說(shuō):“要不是你聰明,我再怎么提示也沒(méi)用呀!”她說(shuō)完我們倆個(gè)人都笑了。

          這就是我的同桌旭旭,我以后會(huì)一直和她做好朋友的。

        四年級(jí)寫人作文13

          我的外婆今年五十四歲,中等身材稍微有些發(fā)胖。她有一張慈祥的臉,總是笑嘻嘻的,好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣似得。她留了一頭短發(fā),看起來(lái)很有精神。

          外婆非常勤勞。她退休后就迷上了種花,院子里大概有十幾種花卉,有綠蔥蔥的盆景、有鮮紅的一串紅,有各種顏色、形態(tài)各異的菊花,還有一棵很大的枇杷樹(shù)呢!外婆每天給它們澆水,定期給它們施肥、松土、剪枝;▋簜?cè)谕馄诺木呐嘤,都長(zhǎng)得非常“健康”,惹人喜愛(ài)。外婆經(jīng)常到院子里欣賞她的作品,總會(huì)露出開(kāi)心的笑臉。

          外婆很時(shí)尚。她對(duì)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)寬帶并不陌生。她會(huì)上網(wǎng)查資料,還會(huì)炒股呢!她有什么不懂的就想媽媽請(qǐng)教,還經(jīng)常和媽媽一起探討。外婆經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“人要活到老,學(xué)到老。”

          外婆的勤勞品質(zhì)和愛(ài)學(xué)新知識(shí)的精神值得我向她學(xué)習(xí),她是我的好榜樣。

        四年級(jí)寫人作文14

          一說(shuō)起我最敬佩的人,毫無(wú)疑問(wèn),那就是我在北京的一個(gè)老太太了。

          今年寒假,我跟媽媽一起回到北京,看到了有七年沒(méi)見(jiàn)的老太太。此時(shí)她的頭發(fā)已蒼白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的腦海里她已不是七年前的那個(gè)精力充足的太太了。因?yàn)樗衲暌呀?jīng)九十三歲了,她的年齡是我佩服她的一個(gè)理由。而最讓我敬佩的是她曾一個(gè)人主要維持著一個(gè)有著七個(gè)孩子的家庭,很不容易。她這一被子都很辛苦,就是到老一點(diǎn)的時(shí)候還帶大了我媽和其他幾個(gè)小咦。聽(tīng)我媽說(shuō)老太太年輕的時(shí)候手巧的很呢!現(xiàn)在老太太的喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要說(shuō)飯量那我可比她差一大節(jié),記得那次我媽媽給她買的一大堆東西老太太兩天就吃完了。讓我不禁的佩服她。媽媽常說(shuō)像她這樣吃下去活到一百歲那是輕而一舉,毫不費(fèi)力。可我有一點(diǎn)很不滿,就是我姥爺沒(méi)來(lái)看她,老太太天天想著自己兒子,說(shuō)要給他帶點(diǎn)東西去?衫褷攨s說(shuō)冬天北京太冷等夏天在來(lái),這讓我有點(diǎn)不滿意。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)報(bào)恩,報(bào)答所有養(yǎng)育我們的人。做一個(gè)好孩子。

          老太太可真令我敬佩呀!

        四年級(jí)寫人作文15

          我是一個(gè)充滿好奇心和強(qiáng)烈好奇心的小男孩。

          我長(zhǎng)得胖胖的,圓圓的臉上進(jìn)行鑲嵌著一顆寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,一張學(xué)生能說(shuō)會(huì)道的嘴,一笑起來(lái)我們還會(huì)通過(guò)露出他們兩個(gè)問(wèn)題深深的酒窩。

          我很好奇看到光可以打開(kāi),我也做了光。我拿起燈泡,一些電線和電池。我把電線連接到電池上,把燈泡連接到燈上。另一次,我用自動(dòng)模塊安裝了我的玩具,我的玩具可以自己開(kāi)始。

          我記得那個(gè)時(shí)候,我去了姥姥家,看到母雞孵小雞。我覺(jué)得很好玩,像孵小雞。晚上,我偷偷從雞窩里掏出幾個(gè)雞蛋,母雞學(xué)著看,放幾個(gè)雞蛋在我的床上,心想:第二天,我的雞會(huì)浮出來(lái)。然而,第二天早上,我起身一看,所有的雞蛋都碎了我,做被子床單是黃色的。媽媽來(lái)了,斥責(zé)我。

          這就是我,一個(gè)學(xué)生活潑、開(kāi)朗、充滿學(xué)習(xí)好奇心的小男孩。

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