【熱門】初二的夢(mèng)想作文集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初二的夢(mèng)想作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
記得我三歲那年的生日，媽媽問(wèn)我的愿望是什么？我毫不猶豫地回答媽媽：“我的愿望是每天能夠快快樂(lè)樂(lè)的和媽媽在一起�！比缃裎乙呀�(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生，我知道了原來(lái)藏在每個(gè)人心里最深處的那個(gè)愿望就是自己的夢(mèng)想。如果今天你問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？我的答案依然是三歲那年的愿望——每天能夠快快樂(lè)樂(lè)的和媽媽在一起。
四歲之前我的爸爸曾是一名軍人，因?yàn)椴筷?duì)不在寧波，所以他每年回來(lái)在家呆的時(shí)間很短，一直都是媽媽一個(gè)人為我忙碌，是媽媽為我清洗每一塊尿布，半夜起來(lái)為我沖泡奶粉，教會(huì)我說(shuō)話和走路……當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，爸爸雖然轉(zhuǎn)業(yè)回到寧波，可是他成了一名人民警察，更多的時(shí)候依然只有媽媽可以陪伴著我！
慢慢長(zhǎng)大了我開始明白：爸爸是軍人、是人民警察，所以他忠誠(chéng)于祖國(guó)，忠誠(chéng)于人民，而正是因?yàn)橛心敲炊嘞蟀职忠粯拥娜嗽�，我們才能有快�?lè)平安的生活。從那一刻開始我就在心里暗暗下了決心：我一定要努力做一個(gè)好孩子，不讓媽媽為我擔(dān)憂，我要帶給媽媽歡笑，讓媽媽以我為榮。
每天早上我準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)，走在路上向認(rèn)識(shí)的老師和同學(xué)大聲問(wèn)好，坐在整潔明亮的教室里認(rèn)真聽老師講課，積極舉手回答老師的提問(wèn)。下課以后仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，每次考試發(fā)揮出最好的水平。入學(xué)以來(lái)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期我都因?yàn)槠綍r(shí)努力學(xué)習(xí)，單元測(cè)試成績(jī)名列前茅而獲得了期末免考的資格，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。我還積極參與班級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，就拿上個(gè)星期學(xué)校的書畫比賽來(lái)說(shuō)，我并沒有因?yàn)橐淮未伪焕蠋熗烁宥艞�，而是不斷地努力�?chuàng)作新的更貼近主題的作品，經(jīng)過(guò)四次創(chuàng)作最終獲得了老師的認(rèn)可，得到了寶貴的參加學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)比賽的資格并最終得到了三等獎(jiǎng)。這幾天我又在認(rèn)真準(zhǔn)備班級(jí)的講故事比賽，每天做完作業(yè)之后對(duì)著鏡子反復(fù)地練習(xí)幾十遍，希望在班級(jí)選拔賽的那一天能脫穎而出，爭(zhēng)取到參加學(xué)校比賽的資格。
還有四年就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定要珍惜余下的時(shí)光，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做事，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)道路上的困難，因?yàn)槲抑缷寢屢欢〞?huì)在身后默默支持著我；我還要更多的學(xué)習(xí)書法，繪畫和音樂(lè)，讓自己的心靈填滿情趣；同時(shí)我還要堅(jiān)持體育鍛煉快快長(zhǎng)大，能為媽媽做更多的家務(wù)，讓媽媽不用那么辛苦。那樣我就可以真的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——每天快快樂(lè)樂(lè)的和媽媽在一起。
初二的夢(mèng)想作文 篇2
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
在初三的生活中，學(xué)習(xí)緊張，課堂有節(jié)奏，學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在初三，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講，效率必須要達(dá)到百分之一百二，才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo)，就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家，他最初的夢(mèng)想只是想成為一名歌唱演員，也曾努力讓自己成為舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒有人尊重他，他于是下定決心：成為一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想，他每天都堅(jiān)持寫作，深宵的燈火是他徹夜的伴侶，耳邊傳來(lái)“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動(dòng)聽的音樂(lè)，不論作品的好與壞，他總是一直堅(jiān)持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來(lái)，劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”，然而他對(duì)這些毫不在意，仍日復(fù)一日的寫作，為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對(duì)夢(mèng)想的勤奮、專注與執(zhí)著，才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過(guò)自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢(mèng)想之上。由此看來(lái)，有了夢(mèng)想我們就有了成功的基礎(chǔ)。
此時(shí)的我們正當(dāng)青春年少，更應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想：一顆種子的夢(mèng)想是開花結(jié)果；一只剛出生的鳥兒的夢(mèng)想是展翅飛翔；安徒生的夢(mèng)想是成為一名成功的作家；貝多芬的夢(mèng)想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后，努力鉆透土層；鳥兒稍微長(zhǎng)大后，展開雙翅，最終成為一只雄鷹……
我也曾經(jīng)困惑；我的夢(mèng)想到底是什么？因此那時(shí)的我還在混沌天地中摸索，直到后來(lái)，我才定下我的夢(mèng)想，頓時(shí)覺得人生道路明亮了許多。我找準(zhǔn)了方向，并向著夢(mèng)想前進(jìn)。
夢(mèng)想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。放飛夢(mèng)想，努力追求！
初二的夢(mèng)想作文 篇3
夜色漸農(nóng)，車廂里的人大概是累了，三三兩兩靠在車？上打盹兒。原來(lái)嘈雜的過(guò)道也安靜了許多，它們都在努力尋找一個(gè)讓自己靠著舒服的姿勢(shì)，白天‘‘轟隆”的汽笛也顯得不是那么討厭了，演澤著它超負(fù)荷的節(jié)奏，催路人們的眼皮越來(lái)越沉。
陳果們手還一點(diǎn)睡意也沒有，撐著窗外夜色中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)光斑，那是遠(yuǎn)處大城市見的燈光，一定很繁華吧，她想。們是想到了什么，她若無(wú)其事卻小心翼翼地摸了摸自己的腳后跟，這個(gè)每隔半個(gè)小時(shí)就要重復(fù)的動(dòng)作，她確認(rèn)里面是不是厚厚的一層。陳果輕呼了一口氣，放松了許多，那里面是鄉(xiāng)親們的面桿線，可愛不得。
覺得無(wú)聊了，陳果翻出高中班主任送給他們的字典，有點(diǎn)舊了，可一直是陳果最珍愛的寶貝�；蛘哒f(shuō)這是她為數(shù)不多的課外書中最珍貴的一本。里面藏了很多小紙條，那些都是陳果內(nèi)心最真實(shí)的渴望。從擁有這本字典開始，陳果便一次次地給它增加著份量。
從字典里抽出它昨天放進(jìn)的“理想”，水墨還留著香味。陳果提著它，一時(shí)出神。那上面兩個(gè)字，力度很大，紙都有些被破壞的痕跡。她盯了很久很久，放佛被吸進(jìn)一般。從那里面，她好像看到了他熟悉的整個(gè)村子。那兒有藍(lán)天、白云、碧水，還有聳出云霄的青山。它們都是那么可愛，盡管那青山是使他們村子窮困的“罪魁禍?zhǔn)住�，可是在陳果眼里依舊無(wú)盡的美好。因?yàn)樗杏舜笊嚼锏拇緲�、溫暖和質(zhì)樸。她很愛這個(gè)哺育她的干凈的地方。
她放佛看到了鄉(xiāng)親們?cè)诳h里為她爭(zhēng)取學(xué)困金時(shí)臉上的激動(dòng)�？h里窮地方多，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，能爭(zhēng)取到著實(shí)不容易。鄉(xiāng)親們止不住地在鄉(xiāng)長(zhǎng)面前夸贊自己。陳果望著鄉(xiāng)親們推薦自己時(shí)臉上洋溢的驕傲與自豪，不禁想起了嘴前父母出意外的那天，王媽摟著近乎傻樣的自己，對(duì)全村的鄉(xiāng)親們喊道：“鄉(xiāng)親們啊，果果這孩子多好啊，以后她就是我們?nèi)宓耐蘖耍褪俏覀冏约荷砩系娜獍�，咱說(shuō)什么也要給孩子快樂(lè)、幸福滴長(zhǎng)大�！闭f(shuō)完就抱著陳果也哭了，鄉(xiāng)親們也哭了，那天有他的凄楚，也有他的溫暖。那時(shí)候陳果就明白，不管什么時(shí)候他都不是孤獨(dú)的，他自豪，有親人他是全村人們的孩子，是整座大山的娃，是正在破繭的蝶。
三個(gè)月前，班主任老師要同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。大家的夢(mèng)想無(wú)不是考上大學(xué)，“飛”出這座大山。陳果一時(shí)也不知道回答，她經(jīng)常癡癡地望著講臺(tái)，這個(gè)從大城市里過(guò)來(lái)的美麗姑娘，一直像個(gè)姐姐鼓舞他們，這時(shí)望去，卻是連眼角都是笑著的。陳果有有些羨慕，又有些欽佩。她在想，她們現(xiàn)在想得絕不是那么簡(jiǎn)單。
初二的夢(mèng)想作文 篇4
不知為什么我從小就對(duì)老師有種一種至高無(wú)上的尊敬與喜愛，有一股長(zhǎng)大后也要做老師的沖動(dòng)。我夢(mèng)想做一個(gè)好老師。
當(dāng)我還在爺爺奶奶的臂彎下牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爺爺奶奶就對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大后要聽老師的話，長(zhǎng)大后要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！于是我認(rèn)識(shí)了我從未接觸過(guò)的老師，幼小的心靈開始對(duì)老師有一份莫名的尊敬，覺得老師好偉大�。∮谑俏揖陀辛水�(dāng)一名老師的念頭！
幼時(shí)的時(shí)光總是如此的短暫，稍縱即逝。我很快就走進(jìn)了小學(xué)。但我似乎忘記了我夢(mèng)想當(dāng)老師的想法。直到有一天……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。我們匆匆忙忙地跑到自己的座位上，等待老師的“駕到”。老師走進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)老師今天似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，說(shuō)話特別吃力，一直都靠在講臺(tái)邊上。同學(xué)們似乎也發(fā)現(xiàn)了什么，這節(jié)課大家都非常配合老師。下課后，老師似乎已精疲力竭，慢慢地走回了辦公室。我們幾個(gè)同學(xué)都發(fā)現(xiàn)今天的老師已不像往日那樣鏗鏘了，于是我們四處打聽，從大家的只字片語(yǔ)中，我們知道了老師的喉嚨一直都不舒服，卻還一直支撐著為我們上課。我們?nèi)嗳硕急桓袆?dòng)了，在后面的幾節(jié)課上，都十分配合老師上課，不再吵吵鬧鬧了。�。《嗝磦ゴ蟮膼郯�！
這件事再次喚醒了我當(dāng)老師的夢(mèng)想，我要當(dāng)一名老師！
我總愛幻想，幻想我一切渴望的事物。一天，我竟想起了我當(dāng)老師我會(huì)有什么與眾不同……
假如我是一名老師，我決不會(huì)很嚴(yán)厲的對(duì)待我的學(xué)生，雖然自古以來(lái)都有“嚴(yán)師出高徒”的說(shuō)法。但我也不會(huì)過(guò)分的和藹，因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄儜猩�，想干嘛就干嘛。那�?分和藹6分嚴(yán)厲吧！因?yàn)樯险n的時(shí)間大于下課的時(shí)間，所以我會(huì)讓嚴(yán)厲比和藹多那么一點(diǎn)點(diǎn)�！吧险n要嚴(yán)厲，下課要和藹”這是我不變的原則。
假如我是一名老師，我決不會(huì)布置如山的作業(yè)，更不會(huì)布置許多抄抄寫寫的簡(jiǎn)單作業(yè)，因?yàn)楹?jiǎn)單的.作業(yè)并沒有讓學(xué)生進(jìn)步的空間，帶來(lái)最多的是同學(xué)們的抱怨。
假如我是一名老師，我一定會(huì)讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)，告訴他們學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，作業(yè)只是知識(shí)的鞏固。
假如我是一名老師……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我夢(mèng)想當(dāng)一名老師，當(dāng)一名好老師，我會(huì)一直為了我的夢(mèng)想前進(jìn)的！
初二的夢(mèng)想作文 篇5
因?yàn)閼汛?mèng)想，駱駝才能在死寂的大漠上走出一道道弧線，成了荒蕪大漠的神話，物如此，人亦然。生命原是夢(mèng)想的一架梯子，可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，只要你永不放棄！——題記
兒時(shí)的我并沒有像馬丁.路德.金一樣偉大的夢(mèng)想，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單想成為一名律師.。看見法庭上的律師都很聰明，自一由，同樣也衣食無(wú)憂。當(dāng)看到他們?cè)诜ㄍダ餅樽约旱目腿宿q護(hù)時(shí)的那份自豪與瀟灑，成為律師的夢(mèng)想小芽開始漸漸在我心中萌發(fā)了。爸爸有一位朋友是法官。有一次，他帶我去聽審。在那里，我近距離的看到了律師工作�；蛟S很多人認(rèn)為，在法庭上兩位律師的口舌之戰(zhàn)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。這一次聽審，卻帶給我極大的震撼，更是讓我為之熱血沸騰。從懵懂到成熟，我漸漸明白，律師并不好當(dāng)。首先他得有扎實(shí)的理論功底，具備基本的法律素養(yǎng)，能夠以法律的思維回答當(dāng)事人和其他人的問(wèn)題。他的思維還 要有深度、廣度、遠(yuǎn)度，統(tǒng)籌兼顧，有著完整的邏輯思維，有著極快的應(yīng)變能力…
但當(dāng)我長(zhǎng)大了些，才發(fā)現(xiàn)港臺(tái)片中的律師真的有些虛幻�？吹椒ㄖ乒�(jié)目中的律師，他們沒有穿上令人羨慕的律師服，也沒有漂亮的辦公室，有時(shí)因?yàn)楣偎镜氖《恢肛?zé)辱罵。且不說(shuō)這些，律師在面對(duì)一個(gè)案件時(shí)，要有嚴(yán)密的邏輯思維，站在當(dāng)事人的角度去看待問(wèn)題，對(duì)當(dāng)事人的行為進(jìn)行思考。而我缺乏靜心與思維，缺少一個(gè)當(dāng)律師最重要的素質(zhì)，此刻那顆當(dāng)律師的小幼芽被自己心中的沮喪給掩蓋了。
偶然一次鼠標(biāo)的點(diǎn)擊，依米花絢麗的色彩出現(xiàn)在我的面前，讓我有了一次心靈的強(qiáng)烈震撼。一行行密密麻麻的字體映入我的心：指甲般的大小，細(xì)針般的根一莖一的它。六年前，它飄搖到了戈壁灘這個(gè)死亡之地，在砂礫中沉一淪，在黑暗中蛻變，那細(xì)小的根蜿蜒盤曲著插一入地底深處。
直到第六年一溫一暖的春風(fēng)來(lái)臨，它便在砂礫上吐綠綻翠，因?yàn)樗膴^斗，上帝給予了它絕倫無(wú)比的美，四片花一瓣顏色各異。然而在第四天的黎明之際，它在這個(gè)世界香消玉損。六年的奮斗，為了一個(gè)夢(mèng)想，只有四天的嬌一艷絢麗。細(xì)砂在貝的召引下執(zhí)著的包裹在分一泌的白色粘一液中，最終呈現(xiàn)珍珠的韻，溪流在海的呼聲中堅(jiān)強(qiáng)的繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔，最終成就了大海的魂。因?yàn)樗鼈兌贾�，�?jiān)持成就夢(mèng)想。
魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家馬爾克斯的文學(xué)之路并非一帆風(fēng)順，他曾將稿子送到幾個(gè)出版商的手里但都杳無(wú)音信�？伤冀K不放棄文學(xué)夢(mèng)，選擇做一名勇敢的追夢(mèng)人。幾年后，他再次握緊筆桿，終于迎來(lái)了文學(xué)巨作《百年孤獨(dú)》的問(wèn)世。一個(gè)“扼住命運(yùn)喉嚨的女人”—樸槿惠，因?yàn)樾拇鎵?mèng)想，面對(duì)質(zhì)疑與恐嚇，她坦然面對(duì)，用自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)政壇神話。
那次開始，我開始訓(xùn)練自己的應(yīng)變能力，口才與文才。不論是提供咨詢還 是與當(dāng)事人接觸，恰到好處的辭令將“強(qiáng)于百萬(wàn)之師�！币痪恍耐魄�，使考慮方面全面。并且培養(yǎng)社一交一能力。成長(zhǎng)的路途中時(shí)而又荊棘叢生的艱險(xiǎn)，時(shí)而有疾風(fēng)驟雨的恐懼，而我愿做那含淚微笑的勇者，不斷向前！
威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在一陰一天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。只要你一直堅(jiān)持，以前遙不可及的夢(mèng)想，終究會(huì)來(lái)到眼前。
在筑夢(mèng)路上，我有一個(gè)夢(mèng)想就是中國(guó)夢(mèng)，我要當(dāng)上律師，伸張正義，為無(wú)辜的人討回公道，為無(wú)助的人尋求幫助，為上當(dāng)?shù)娜俗坊刳E物。為人民服務(wù)，讓不法分子接受法律的制裁。打擊那些壓迫人民、剝削人民生命安全及財(cái)產(chǎn)安全的人，讓中國(guó)不再會(huì)有人民被坑、被害。用運(yùn)用自如的法律武器，來(lái)保衛(wèi)公民的合法的權(quán)益。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸。
張開手臂，迎著風(fēng)，在筑夢(mèng)路上，我不會(huì)再猶豫彷徨！
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