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        人四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-07 10:29:41 四年級(jí) 我要投稿

        【精選】人四年級(jí)作文錦集8篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】人四年級(jí)作文錦集8篇

        人四年級(jí)作文 篇1

          我的大伯是一位數(shù)學(xué)老師,他中等身材,一雙炯炯有神的眼睛,或許是太過操勞,正值中年的大伯頭上長(zhǎng)了很多白發(fā)。大伯任教于高三的兩個(gè)尖子班。

          今年的端午節(jié)被列為法定假日,我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)和爺爺奶奶大伯一家一起過端午節(jié)。

          往時(shí)的節(jié)日,大伯不用上課,對(duì)我這個(gè)數(shù)學(xué)迷提出的問題,他總是有求必答。但這幾天高考,就總看不到大伯的身影了。他回家吃了飯,便回學(xué)校了,晚上還要輔導(dǎo)寄宿生。

          昨天剛要吃晚飯,大伯的手機(jī)響個(gè)不停,因?yàn)橄挛缈紨?shù)學(xué),有幾位平時(shí)成績(jī)特別突出的考生發(fā)揮不好,心情極糟,有的還哭了,大伯靜靜聽他們說完,耐心地對(duì)他們解釋。那情景,那表情,像一位慈祥的父親對(duì)待自己的孩子一樣,真令人感動(dòng),等他說完,飯菜已涼了。難怪大伯說,他既是老師,又是保姆。

          我還聽爸爸說過去年高考,大伯班里的一位品質(zhì)兼優(yōu)的學(xué)生考上了中山大學(xué)。因?yàn)榧揖池毢徊黄饘W(xué)費(fèi),學(xué)生準(zhǔn)備放棄學(xué)業(yè)出外打工。大伯知道后,得知這位學(xué)生有一位富有但吝嗇的親戚,大伯自己多次登門,動(dòng)之以情曉之以理,使這位親戚愿負(fù)擔(dān)一部分學(xué)費(fèi),大伯還動(dòng)員了親戚朋友,硬是湊足了學(xué)費(fèi),把他送進(jìn)了中大校門。事后,大伯頗有感觸地說:再窮也不能斷送了孩子的前途啊!

          大伯就是這樣數(shù)十年如一日,默默無聞地工作著,為了學(xué)生他付出了很多很多,他是辛勤的園丁,優(yōu)秀的教師,他是我所敬佩的人。

        人四年級(jí)作文 篇2

          暑假里的一天,小明在家悠閑地畫畫。由于天氣太熱,小明就打開了窗戶,一陣涼風(fēng)吹過,真是太舒服了?墒呛镁安婚L(zhǎng),不一會(huì)兒就飛進(jìn)來一只惱人的蒼蠅。開始小明沒在意,揮了揮手把蒼蠅趕跑了,后來又飛進(jìn)了幾只,在小明頭上亂飛亂撞,攪得小明無法畫畫。小明生氣了,心想:“我老虎不發(fā)威,你拿我當(dāng)病貓哇!我今天不除掉你們,我誓不為人。”

          想到這兒,小明在屋里轉(zhuǎn)了一圈,想找蒼蠅拍,可是一時(shí)沒有找到,于是他就順手拿起了一把蒲扇當(dāng)蒼蠅拍,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)人蠅大戰(zhàn)。

          小明拿著蒲扇,“啪”的一下,朝落在書桌上的蒼蠅打去?墒撬南氲,那些蒼蠅十分狡猾,一下子都飛到了墻上,小明不僅沒打著蒼蠅,還把自己辛辛苦苦作到一半的'畫打到了地上,這可讓小明怒氣沖天。小明拿著蒲扇,又小心翼翼地靠近蒼蠅,“啪”打中了一只,接著“啪啪”又打死了兩只。這時(shí),那幾只狡猾的大蒼蠅僥幸逃脫了,它們見勢(shì)不妙,飛到了屋頂上,一動(dòng)不動(dòng),靜觀其變。

          小明站在地板上,抬頭盯著屋頂上的那幾只蒼蠅,心想:“前幾只我都打死了,就你們這幾只我還消滅不了你?可它們落在屋頂上,我夠不著呀!”忽然,小明眼睛一亮,他站在了椅子上,“啪啪啪”連打了三四下,可是還沒有打到。于是,小明想:“這樣不行!边@時(shí),小明靈機(jī)一動(dòng),想到了吸塵器。

          小明高興極了,他搬來吸塵器,接通電源,舉著吸塵器的吸頭,悄悄地接近蒼蠅,一按開關(guān),只聽“呼”地一聲,那幾只蒼蠅眨眼間像碎紙屑一樣被吸到吸塵器里去了。

          小明打開吸塵器,把蒼蠅倒進(jìn)了垃圾筒,得意地笑了。接著他轉(zhuǎn)過身,來到書桌旁,又繼續(xù)畫畫了。

          人蠅大戰(zhàn),小明大獲全勝。

        人四年級(jí)作文 篇3

          我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了,滿頭銀發(fā),天天背著個(gè)包收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這么做時(shí),我總是想:“怎么這么貪財(cái)呢?”可是有一件事卻使我改變了對(duì)她的看法。

          那是暑假的一個(gè)下雨天,我看見那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋,蓋了一塊又一塊,我被感動(dòng)了。忽然刮來一陣風(fēng),不好,老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來。老奶奶毫不氣餒,再次沖進(jìn)雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對(duì)似的,蓋了掉,掉了蓋,老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后,風(fēng)終于無能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。

          風(fēng)還在咆哮,雨還在磅礴。這時(shí)的老奶奶早已全身濕透,而她像沒那回事兒一樣,只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……

          看著看著,一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢,而是在盡力地為大家服務(wù)。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我碰到這位老奶奶,我都會(huì)喊一聲:“奶奶好!”

        人四年級(jí)作文 篇4

          這個(gè)學(xué)期結(jié)束,我的成績(jī)?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸給我買了一個(gè)我盼望很久的機(jī)器人。

          那天,我和姐姐正在做作業(yè)。爸爸突然回來了,一進(jìn)門就把雙手藏在身后,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“猜猜有什么好東西?”我和姐姐立馬起身,姐姐說:“吃的!”爸爸搖頭,我說:“玩具!”爸爸說:“猜對(duì)一半。”接著,爸爸從身后拿出機(jī)器人。哇!我和姐姐都高興得大叫起來,迫不及待地把包裝拆了。

          這是個(gè)白色人形機(jī)器人,大概有四十厘米高,肩膀上和手臂上有藍(lán)色的點(diǎn)綴,背上還有一個(gè)藍(lán)色小背包。爸爸告訴我們,要往這個(gè)背包加水他才能動(dòng)起來。機(jī)器人的腿不粗,腳板卻很大,大概是怕摔倒吧!他怎么才會(huì)動(dòng)呢?這時(shí)爸爸拿了個(gè)遙控器出來,再把他背后的開關(guān)打開。他馬上就說:“小主人,你好!我們一起玩吧!”好神奇啊!爸爸告訴我們還有更神奇的呢!只要一按遙控器他就會(huì)根據(jù)按鈕的指令,一會(huì)跳舞,一會(huì)教你說英語(yǔ),一會(huì)又會(huì)背乘法口訣。而且,他動(dòng)起來的時(shí)候兩只眼睛還忽閃忽閃的。

          真是太好玩了,我和姐姐又多了一個(gè)朋友。

        人四年級(jí)作文 篇5

          我制造一個(gè)服務(wù)機(jī)器人,可以幫助媽媽干活,比如:燒飯、燒菜、洗衣服、洗碗等等活……呢。

          還可以給回來的人敲背、按摩、累了的人,你不說,它也知道。有一次,媽媽回家,服務(wù)機(jī)器人端上茶、削蘋果,媽媽這一回家,機(jī)器人就一進(jìn)廚房,媽媽驚奇的說:“機(jī)器人也有這種功能?”爸爸一回到家,看到菜,連口水也流了下來,我們趕緊上了桌,連聲贊道:“好好!服務(wù)機(jī)器人真好!”更秒的是有一天早上,桌子上放著我最喜歡吃的面條,媽媽最喜歡吃的荷包蛋,爸爸最喜歡喝的可樂。

          服務(wù)機(jī)器人井然有序,幾分鐘就搞定了,它什么活都會(huì)干,連垃圾都會(huì)清理,機(jī)器人就是有一個(gè)缺點(diǎn),就是不能說話,我想了想,在機(jī)器人里面裝了電腦芯片,這樣就可以說話了,我們一回家,它就問我們要吃什么飯菜,有了這樣的服務(wù)機(jī)器人,媽媽就輕松多了。服務(wù)機(jī)器人解除了媽媽的疲勞,又給我們帶來很大好處。

        人四年級(jí)作文 篇6

          初升的太陽(yáng)永遠(yuǎn)是那么的溫暖,讓城市里每一個(gè)陰暗的角落都明亮起來,溫暖著每一個(gè)人的身心。在我身邊也有一個(gè)人像太陽(yáng)一樣照亮了我心中的每一個(gè)陰暗的角落,溫暖著我的身體與心靈,那就是最讓我感動(dòng)的一個(gè)人媽媽。

          記得有一次,我早晨醒來,靠在床上感覺頭昏沉沉的,全身無力。這時(shí),正好媽媽進(jìn)來叫我起床去上學(xué),看到我無精打采的樣子,問我怎么啦?繼而摸了摸我的額頭,又摸了摸自己的額頭,神情出現(xiàn)了一絲驚惶,然后便馬上去拿來了探熱針為我探熱,幾分鐘過后一看,!40℃,媽媽急了,慌忙去收拾東西,并向?qū)W校和公司請(qǐng)了假,準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院。我知道,我發(fā)高燒了!

          媽媽背著我下了樓,并打了一輛出租車。我坐在車上,看著窗外模糊的雨景,我的神情恍惚了。我心里像是打翻了五味瓶一樣,有一種說不出來的感覺。漸漸地,我頂不住睡意,睡著了。

          在我醒來的時(shí)候,我已經(jīng)在醫(yī)院里了。醫(yī)生給我量了體溫,并給我打吊針。我坐在病床上,媽媽關(guān)切的問我想吃些什么,想要些什么,還不停的安慰著我。那一刻,我真得非常感動(dòng),我感覺鼻子酸酸的,猛地眨巴了兩下眼睛,似乎有什么東西濕潤(rùn)了我的眼睛,難道我哭了媽媽就像那天上初升的太陽(yáng),不,媽媽比天上的太陽(yáng)還要偉大,太陽(yáng)的溫暖只在白天,而媽媽的溫暖與關(guān)心則是日日夜夜、每時(shí)每刻的。她把我?guī)У竭@個(gè)世上,她哺育照顧了我十三年,她是最讓我感動(dòng)的人媽媽!

        人四年級(jí)作文 篇7

          我家有一只惹人喜愛的小倉(cāng)鼠,它十分機(jī)靈、貪吃、也很可愛。

          小倉(cāng)鼠小巧玲瓏,只比乒乓球大一點(diǎn),毛毛潔白如雪,背上有一條淺灰色的細(xì)線,眼睛黑溜溜的、水汪汪的,炯炯有神,像顆黑寶石,鼻子粉嘟嘟的,兩顆大門牙像兩顆珍珠一般潔白,可愛極了。

          每當(dāng)它餓了,就會(huì)把鼻子緊貼在籠子上,爪子伸出籠子,讓我給它食物。這時(shí),我便給它幾顆鼠糧,它就立馬接過去,開始津津有味地啃了起來。到開飯的時(shí)間,我會(huì)拍拍手,它就會(huì)探頭探腦地爬出小屋,爪子搭在上層的圍欄上,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛瞪得又大又圓,還踮起了腳尖,想看看究竟有沒有食物,一旦發(fā)現(xiàn)食物,就十萬火急般迅速閃到食盒旁吃起來,吃不完就塞到夾囊中,運(yùn)到小屋里留著慢慢享用。

          小倉(cāng)鼠有白天睡覺晚上活動(dòng)的習(xí)性。它冷天睡覺時(shí),會(huì)縮成一團(tuán)保持體溫,像個(gè)雪球;熱天睡覺時(shí),趴在地上像張毛毯。白天它幾乎都在睡覺,這時(shí)唯有拍手讓它起來吃東西,才能將貪吃的它喚醒。這時(shí)它睡眼朦朧,邊出窩邊伸懶腰,下到籠子,一看到我就會(huì)跳上跑輪像駿馬一樣奔跑,跑一會(huì)兒停下來,側(cè)過頭討好似的看我,像是要我表?yè)P(yáng)它跑得快,有時(shí)像猴子一樣爬欄桿,還不時(shí)回頭看我,像在說:“我多棒呀!給點(diǎn)吃的吧!苯(jīng)常在這時(shí)候,它便一不小心掉下來,我就會(huì)撫摸它,它就會(huì)用委屈的眼神看著我,像在對(duì)我訴苦。

          我特別喜愛我的小倉(cāng)鼠。

        人四年級(jí)作文 篇8

          早晨,我起了個(gè)早床,漫步荔城街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著?吹竭@樣的場(chǎng)景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。

          跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場(chǎng),有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來她們也想身入其“境”。早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起老師教過的一句話:一日之計(jì)在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美好明天。

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