有關(guān)秋天三年級(jí)作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的秋天三年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天最好最美我喜歡秋天.
果園里到處長(zhǎng)滿了果樹(shù)有梨樹(shù)有蘋果樹(shù)還有柿子.沉甸甸的水果壓彎了果樹(shù)枝.
公園里落葉紛紛從樹(shù)上落下來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大地像鋪上一層厚厚的黃地毯.
田野里稻谷已經(jīng)熟了.沉甸甸的穗子壓得稻子抬不起頭一陣風(fēng)吹過(guò)掀起起伏的稻浪……
我喜歡秋天因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié).
秋天三年級(jí)作文 篇2
當(dāng)涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐時(shí)，當(dāng)微風(fēng)把顏料灑在千姿百態(tài)的樹(shù)葉上時(shí)，我便知道，秋姑娘來(lái)了。
傍晚，我漫步在公園里，細(xì)細(xì)“品”著秋天的味道。微風(fēng)襲來(lái)，“沙沙”，“沙沙”樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)像有了生命的紙娃娃。放眼遠(yuǎn)眺，天邊不知何時(shí)渡上了一層淡淡的光暈，茂密的楓樹(shù)林宛如一片火紅的海洋，遮住了半個(gè)天際，余霞光融為一體，紅得像燃燒的火焰，溫暖著我的心，好像此時(shí)還是那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日。
我不由自主地停下了腳步嘴里情不自禁地贊了一句：“真是‘停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花’呀！同時(shí)，心里想：杜牧也是被傍晚?xiàng)魅~美景迷住的，不知是他所看到的楓樹(shù)林美，還是我所看到的美。
突然，一片銀杏樹(shù)葉落在肩上，把沉醉在美景中的我嚇了一跳。便拿起來(lái)仔細(xì)觀察。這片樹(shù)葉觸手冰涼，有極為平滑，葉子最外邊是淡黃色，接著由淺而深地變化著，漸漸的變成了深棕色，宛如一把年代久遠(yuǎn)的扇子，葉上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)更給它增添了一種滄桑感�？梢矂e小看了葉脈，這些葉脈就如同我們的血脈，源源不斷的向大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。這時(shí)，陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，漫天的秋葉以獨(dú)特的姿態(tài)在風(fēng)中自由飛舞，我不由自主得呆住了也許，世界原本就是如此美妙，而絕大多數(shù)人卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。也許，我就像愛(ài)麗絲一樣，不小心到了另一個(gè)世界，也許……
我愛(ài)秋天的樹(shù)葉，更感謝它們使我學(xué)會(huì)用另一種心態(tài)去欣賞這美麗的世界。
秋天三年級(jí)作文 篇3
我從教室走出門外，忽然感覺(jué)去了一個(gè)更加迷人的世界。
我聞見(jiàn)了桂花的香氣，我聞著香氣找到了桂樹(shù)，桂樹(shù)上結(jié)滿了金黃金黃的桂花。桂樹(shù)的.四周是平整的矮松，為什么矮松那么平？那是因?yàn)槿藗冇脵C(jī)器把矮松整平的。我問(wèn)老師桂花能吃嗎？老師說(shuō)：“這桂花可以吃的”。我嘗了嘗這四片花瓣的桂花，呀！好酸啊，這花瓣比米粒還要小，怎么這么酸啊！
我們沿著小路走到了有三葉草的草地，老師讓我們找到的兩樣物品，枯葉和欒樹(shù)的種子，老師剛說(shuō)完，大家就四處尋找，我們找到了各種枯葉和種子。沿著小路往前走，只見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小妹妹拿著一束桂花沿著小路跑過(guò)來(lái)，老師問(wèn)她：“你拿著桂花干嘛呀”。小妹妹沒(méi)有回話，低頭害羞的跑了。我們往前走，只見(jiàn)一棵樹(shù)上開(kāi)著愛(ài)心型的花瓣，有黃色的綠色的黃綠匯在一起的，美麗極了。在草地上我們找到一片很大的葉子。老師說(shuō)那是玉蘭花葉，在光照下，像打了蠟一樣。我們往天空一看，只見(jiàn)頭頂灰茫茫的天空中插入頂天立地的高樓。從高樓頂上一看，我們也許小的就像螞蟻一樣，在地球上看，我們也許更加渺小呢！
來(lái)到了池塘邊，我看到池塘已經(jīng)污染了，連金魚(yú)都沒(méi)有了。草地上的枯葉只能等待死去，想起秋天剛來(lái)的時(shí)候，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，可是現(xiàn)在連一朵花的影子也沒(méi)有，真令人傷感。忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，涼極了，大樹(shù)們被吹得這邊搖那么晃，感覺(jué)像在發(fā)抖，還好我穿了外套，要不然我就要凍僵了。這時(shí)候我感覺(jué)深秋要來(lái)了！
我們要準(zhǔn)備回去了，雖然沒(méi)有看見(jiàn)碧綠的小草、高大挺拔的大樹(shù)、五顏六色的花朵和溫暖的春風(fēng)，但我還是感覺(jué)到了大自然的秋天有另一番的美！
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天到了，秋高氣爽，天高云淡，秋天是收獲的季節(jié)，莊稼成熟了，山上的水果也成熟了。樹(shù)上的葉子漸漸地黃了，就像美麗的蝴蝶落在了地上，只有松樹(shù)的松針還蒼翠碧綠。
今天我們一家和爸爸的朋友一起去趕海，爸爸，媽媽準(zhǔn)備好了趕海的工具和用具就出發(fā)了。到了趕海的碼頭，我們走過(guò)了一根像平衡木一樣的堤壩，當(dāng)時(shí)我很害怕不敢走但是在爸爸的鼓勵(lì)下，我檢車的走了過(guò)去。上了一條木船，開(kāi)船的叔叔就發(fā)動(dòng)機(jī)器出發(fā)了，我看見(jiàn)海面上漂著很多黑色的球，像一個(gè)個(gè)蘑菇長(zhǎng)在海面上，爸爸說(shuō)：“那是浮漂用來(lái)養(yǎng)殖的。”木船順利地到達(dá)了一個(gè)島上，我們走過(guò)了許多大小不一樣的石頭，開(kāi)始趕海了，媽媽趕波螺，而我和爸爸到另一邊釣魚(yú)去了，爸爸幫我掛上魚(yú)餌，我就把魚(yú)竿放到水里等魚(yú)上鉤，過(guò)了一會(huì)兒魚(yú)竿晃動(dòng)了一下，我迅速把魚(yú)竿扯了上來(lái)，我看見(jiàn)一條歡蹦亂跳的黃魚(yú)在桿上掛著。我心里高興極了，我希望能再釣上一條魚(yú)。一會(huì)兒的功夫我們釣了一小桶的魚(yú)和媽媽趕得波螺坐著船滿載而歸。
我們看著趕海的收獲高興極了！但我希望下次還來(lái)這里趕海和釣魚(yú)。
秋天三年級(jí)作文 篇5
在一年的四季當(dāng)中，我愛(ài)那萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我愛(ài)那熱情似火的夏天，我愛(ài)那銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)這璀璨疊金的秋天。
秋天，是天高云淡的季節(jié)，湛藍(lán)的天空飄著白白的云，就像棉花糖掉進(jìn)了深深的大海，一會(huì)兒白云又變成巨大的白鯨，一會(huì)兒又變成美麗的珊瑚，一會(huì)兒又變成了海面上航行的小船，有趣極了！再仔細(xì)一看，成群結(jié)隊(duì)的大雁正歡快地往南方飛去。
秋天，是五彩繽紛的季節(jié)，楓葉變得火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)火焰。銀杏樹(shù)的葉子變得金黃金黃的，像黃蝶一樣在空中翩翩起舞，不一會(huì)的功夫就給鵝卵石的小路鋪上了一層金色的地毯。
秋天，是五谷豐登的季節(jié)。麥子笑彎了腰，高粱舉起了火把，水稻掀起了金色的波浪，它們好像都在熱烈地感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩。田野里到處是一片豐收喜慶的景象！
啊，秋天！多么美麗的秋天！我心里的秋天是歡快無(wú)比的，我愛(ài)這景色宜人、絢麗多彩的秋天！你心里的秋天也是這樣的嗎？
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋天伴著涼爽的風(fēng)來(lái)到了，太陽(yáng)暖暖的照著在地，照在我們身上暖洋洋的。一群群大雁南飛，一會(huì)排成人字型，一會(huì)排成大字型，嘎嘎地叫著，好像在和我們告別。我們來(lái)到果園，果園的果子都成熟了，紅紅的蘋果，金黃色的梨，陣陣香味撲面而來(lái)，釣住了我的小腳丫。黃色的葉子一片片隨風(fēng)飄落，果園的地上一會(huì)兒就變成金色的地鋪，小朋友們?cè)诘劁伾洗蛑鴿L兒，捉著迷藏，互相追趕著，喊叫著。果園旁邊有一條小溪溪緩緩流著，水清清的，藍(lán)藍(lán)的，叮叮咚咚地流著，好似在彈一首曲子。
我們來(lái)到田野上，金黃的稻子成熟了。稻子低下了沉甸甸的頭，農(nóng)民伯伯正在辛苦地勞動(dòng)著。他們開(kāi)著收割機(jī)正在嘟嘟嘟地收割著金黃的麥子，小鳥(niǎo)在頭頂上歡快地叫著，告訴大家又是一個(gè)豐收年。
秋天真美呀!它帶給我們快樂(lè)，帶給我們豐收，我喜歡金色的秋天!
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