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        青蛙三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-17 20:15:03 三年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文合集8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的青蛙三年級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的青蛙三年級(jí)作文合集8篇

        青蛙三年級(jí)作文 篇1

          今天風(fēng)和日麗。小明吃過早飯,扛著網(wǎng)兜,拿著玻璃瓶,興高采烈地去郊外了,他呀,想去河邊撈小蝌蚪。

          河水清澈見底,緩緩地流著。水中的小青蛙叫得可歡了,呱呱呱……小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地嬉戲玩耍。小明高興極了,心想:就在這兒吧!捉幾只小青蛙,撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網(wǎng)兜一撈,哇!網(wǎng)里的“戰(zhàn)利品”可多啦!沒費(fèi)九牛二虎之力,小明滿載而歸。

          回到家,小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上,眼睛盯著瓶子里的小青蛙和小蝌蚪,坐在沙發(fā)上美滋滋地想著:我每天都和它們玩玩。這時(shí),桌上的廣播響起來(lái)了,播音員阿姨的聲音真動(dòng)聽,側(cè)耳細(xì)聽,他驚呆了,廣播里說(shuō):“大家要保護(hù)青蛙,不能捕捉青蛙和蝌蚪……”

          小明不太相信,到底是不是這樣的?一定要弄個(gè)究竟。他走到書架前,找到了一本厚厚的《百科全書》,翻到了動(dòng)物篇仔細(xì)閱讀起來(lái)。不看不知道,一看嚇一跳。書上寫著:青蛙是益蟲,一年能捉上萬(wàn)只害蟲,是農(nóng)民的好幫手,是人類的好朋友……看到這里,小明情不自禁地臉紅了,像一個(gè)熟透的大蘋果。

          老師說(shuō)過,知錯(cuò)就改就是好孩子。小明拿起瓶子,大步流星跑到河邊,小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了,扭動(dòng)著小黑尾巴,好像在說(shuō):“謝謝你!小朋友,我們一定快快長(zhǎng)大,幫人們捉害蟲!

        青蛙三年級(jí)作文 篇2

          青蛙和松鼠終于到達(dá)了山頂。

          他們眼前是一片深藍(lán)。

          青蛙說(shuō):“小松鼠,你覺得大海美不美呢?”松鼠說(shuō):“當(dāng)然美了。大海的水清澈得可以看見水里的魚兒,海風(fēng)吹在身上,舒服極了!毕肓讼,松鼠又補(bǔ)充說(shuō):“唯一不好的就是,如果長(zhǎng)了翅膀的小昆蟲生活在這山頂?shù)脑,就?huì)被刮到海里去。”青蛙說(shuō):“小松鼠真有愛心。我要向你學(xué)習(xí)。”兩人說(shuō)完就高高興興地回家了。

        青蛙三年級(jí)作文 篇3

          炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)了,吵鬧的夏蟬又開始用它那難聽刺耳的在樹上放聲高歌了。待夏蟬休息后,青蛙也想要湊這個(gè)熱鬧,在池塘里放聲唱了起來(lái)。

          然而我們都知道青蛙是益蟲,我們不能因?yàn)樗恼{(diào)皮而傷害它。因?yàn)榍嗤軙?huì)在稻田里吃害蟲保護(hù)我們的莊稼?墒呛芏嗟拇笕嗣髅髦肋@一點(diǎn),卻還要傷害可憐的青蛙,捕殺它們,將他們作為我們的食物。不管怎樣都不能捕殺我們的朋友。

          青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴、舌頭很長(zhǎng)。身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色。身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動(dòng)物,能在地上跳,也能在水里游,會(huì)發(fā)出“呱呱”的聲音,像在唱歌。

          青蛙所捕食的蟲約有70只,1個(gè)月為20xx只。誠(chéng)然,這些蟲并非都是害蟲,但是一年吃10000只害蟲的估計(jì)并不過高,但如果殺死一只青蛙,就等于放了10000多只害蟲,那農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊稼,不是會(huì)被泛濫成災(zāi)蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食,那農(nóng)民伯伯一年的辛苦將付之東海。

          讓我們保護(hù)青蛙吧!

        青蛙三年級(jí)作文 篇4

          為了寫好《小青蛙》一文,我特意去公公的菜園里找青蛙。忽然在小池塘邊,我看見一個(gè)小土坑,露著綠綠的、瘦瘦的、長(zhǎng)長(zhǎng)的一條腿,難道就是青蛙么?

          我好奇地湊上去,發(fā)現(xiàn)果然是一只小青蛙。我輕輕把手蓋上去,小青蛙還探頭探腦的,好像在想:怎么有了一堵墻?它遲疑著。我已經(jīng)把它捉住,它馬上驚慌失措,非常害怕地拼命掙扎著。我連忙輕輕地把它放在手掌中間,悄悄對(duì)它說(shuō):“不要害怕,我們做個(gè)好朋友吧!”它好像聽懂了,乖乖地坐在那兒,不再亂跳亂動(dòng)了。這定是一只剛離開媽媽獨(dú)立生活的小青蛙:它個(gè)兒小小的,身體鼓鼓的,像一個(gè)微小型皮球;圓溜溜的眼睛上下動(dòng)著,好像在尋找有沒有飛蛾之類它喜歡吃的昆蟲;寬寬大大的嘴巴,一鼓一鼓,好像恨不得把全世界的蚊子吃光光;它的前腿短后腿長(zhǎng),后腿永遠(yuǎn)蜷坐著;前爪有四趾后爪竟有五趾,都有助于它彈跳。我把它放到桌子上,看它來(lái)回蹦跳。突然一只蚊子飛過來(lái),我剛要拍時(shí),小青蛙已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄了上去,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭圈住蚊子,翻進(jìn)大嘴吃掉。呵,不愧是“綠色小衛(wèi)士”!我得馬上把它送回菜園。

          來(lái)到菜園,我小心翼翼地把小青蛙放在地上,看著它一蹦一跳地消失在菜地里。一會(huì)兒,傳來(lái)“呱呱呱……”青蛙的歌聲,好似在唱:“我們要好好學(xué)習(xí),多捉害蟲……”

        青蛙三年級(jí)作文 篇5

          青蛙是人類的朋友,莊家的'守護(hù)神。

          人們不時(shí)地捕捉青蛙,有人養(yǎng)青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕殺,害蟲大量孳生。為了防治害蟲,農(nóng)民大量的使用農(nóng)藥,莊稼上殘留了很多農(nóng)藥,人吃了帶有殘留農(nóng)藥的農(nóng)作物,身體會(huì)出現(xiàn)多種疾病。其實(shí)這些都是捕殺青蛙帶來(lái)的危害啊。

          青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕捉蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。一只青蛙一小時(shí)要吃2—3只害蟲,多的時(shí)候可以吃10只害蟲,一只中等黑斑蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲七個(gè)月計(jì)算,可消滅害蟲1。5萬(wàn)只左右;一只澤蛙一天最多可捕蟲260多只,年消滅害蟲4萬(wàn)多只,一般一年可吃害蟲5萬(wàn)多只,所以人們稱它為“莊稼的守護(hù)神”。

          眼下,對(duì)青蛙最大的威脅來(lái)自殺蟲劑,農(nóng)民使用禁用的劇毒農(nóng)藥,部分地方青蛙幾乎絕跡。對(duì)青蛙的第二大威脅是人們的“胃口”,在田野日漸消失的青蛙在餐桌上成了人們的美味。據(jù)農(nóng)業(yè)環(huán)保部門保守估計(jì),被吃掉的青蛙超過2400噸。

          青蛙是捕捉害蟲的能手,再也不能讓它跳“上我們的餐桌了。請(qǐng)保護(hù)我們的捕蟲能手——青蛙吧!

        青蛙三年級(jí)作文 篇6

          在我回家的路上,我經(jīng)過一個(gè)小池塘,小池塘里有幾個(gè)調(diào)皮又淘氣的小男孩在池塘里摸來(lái)摸去,咦,他們?cè)诟墒裁囱?哦,原?lái)他們?cè)谧角嗤馨!唉,可憐的的小青蛙,珍貴的生命就要在這個(gè)世界消失了,死于那兇殘的男孩們的手下,真讓我心痛,就像一塊沉重的大石頭重重地壓在我的心上。

          知道嗎?青蛙有黑色斑紋的,有背部是綠色的……頭頂兩側(cè)一對(duì)圓而突出的大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,可別小瞧這兩顆“玻璃球”,視覺特別敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛動(dòng)的蟲子,但對(duì)靜臥待斃的飛蟲反倒一點(diǎn)不敏感。有人做過實(shí)驗(yàn):把一只青蛙和一堆死蒼蠅關(guān)在一起,結(jié)果它連看也不看,竟活活的餓死了。青蛙口內(nèi)有一個(gè)能活動(dòng)的舌頭,舌根生在下頜前端,舌尖分叉。捕蟲時(shí),舌頭迅速翻射出口外,粘住小蟲,卷入口中,常常百發(fā)百中。青蛙主食為娥、蚊子、蠅……等害蟲,是農(nóng)民的好幫手,有“莊稼保護(hù)神”的美譽(yù)。你說(shuō)青蛙給我們?nèi)祟惖姆瞰I(xiàn)大不大呀?

          保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”——青蛙吧!因?yàn)樗鼮槲覀冏龀隽酥卮筘暙I(xiàn)。保護(hù)青蛙從我做起。

        青蛙三年級(jí)作文 篇7

          夏天到了,我發(fā)現(xiàn)菜市上有好多人在賣青蛙,飯店里的餐桌上擺著青蛙肉,我感到非常痛心。

          青蛙是動(dòng)物世界中最出色的捉蟲能手。它的眼睛銳利,舌頭吞吐迅速,專門捕食蒼蠅、蚊子、蛾子等害蟲。一只青蛙一天捕食的害蟲少說(shuō)也有五六十只,多則兩百只。照這樣推算,一只青蛙一 年至少要吃掉18000只害蟲。如果你捕殺一只青蛙就等于殺死了一只“田園小衛(wèi)士”,也等于讓幾萬(wàn)只害蟲逃之夭夭,從而使莊稼受到更多的危害。捕捉青蛙會(huì)使青蛙的數(shù)量減少,甚至?xí)斐山^種!失去 這些好朋友,是多么可惜呀!如果青蛙絕種了,那么誰(shuí)來(lái)保護(hù)莊稼,保護(hù)良田呢?

          不但青蛙是益蟲,就連青蛙的幼蟲小蝌蚪也有吃小蟲的本領(lǐng)呢,一只蝌蚪每天可以吃掉100多只小蟲呢!

          讓我們攜起手來(lái)共同保護(hù)我們的朋友——青蛙吧!

        青蛙三年級(jí)作文 篇8

          大家好!我是一只可愛的青蛙。我每天都幫助農(nóng)民伯伯處去田里的害蟲,為第二年有個(gè)好收成而忙碌著。我們一年吃掉多少害蟲,保護(hù)多少莊稼,連我都記不清了。我們把農(nóng)民伯伯的利益時(shí)時(shí)刻刻記在心里,因此農(nóng)民伯伯管我們叫“除害高手”有了這個(gè)光榮的稱號(hào)使我們青蛙家族的每個(gè)成員感到驕傲;也是這個(gè)稱號(hào)使我們倍加實(shí)干。

          可近幾年來(lái),一件讓青蛙家族的成員都不想看到的事發(fā)生了,一些貪圖錢財(cái)?shù)娜税涯抗馇那牡霓D(zhuǎn)移到我們的身上。他們到田里捕捉我們,把我們炸、炒、煮、做成美外味佳謠,搬上餐桌。從此以后,許多人陸續(xù)盯上了這條發(fā)財(cái)路,我們青蛙的數(shù)量急距下降。然而,他們想過沒有,如果一天有兩只青蛙被吃掉,那么一年365天要吃掉730只青蛙,如果一只青蛙一天吃兩只害蟲那么一年就有多少只害蟲存活?那國(guó)家有要損失多少呢?

          現(xiàn)在我的爺爺、媽媽、弟弟都被抓走了。只有我和爸爸活了下來(lái),想到我的家人、朋友被宰時(shí)那種絕望的眼神我就不寒而立,我多想大聲說(shuō):“我也是一個(gè)生命!請(qǐng)愛護(hù)我吧!我會(huì)盡力為人類服務(wù)的!

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