【推薦】初二優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的初二優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初二優(yōu)秀作文1
等年夜飯吃完,大人們還坐在餐桌上邊喝酒邊聊天時(shí),我已早早地坐在電視機(jī)前等“春晚”了,因?yàn)橹挥锌礋狒[的春晚,我才不會(huì)睡著,外婆說(shuō)不守歲就得不到壓歲錢的。
調(diào)到“中央一臺(tái)”,晚會(huì)開始了,先不說(shuō)節(jié)目如何,光看那舞臺(tái)效果,就情不自禁地贊了一個(gè):“這舞臺(tái)弄得是越來(lái)越GOOD了!”你瞧瞧,那旁邊豎柱,全是用激光反射出來(lái)的花樣,變化多端,那個(gè)會(huì)升降的舞臺(tái)就更離奇了,只要舞臺(tái)朝上升,下面就會(huì)噴出水來(lái),上頭還會(huì)降下雨簾,真有一番詩(shī)情畫意呀!
我最喜歡的小品是《夢(mèng)幻家園》,什么?你沒聽說(shuō)過(guò)?嘖嘖!“為什么呢?”多經(jīng)典呀!已經(jīng)成為今年的流行語(yǔ)啦!不過(guò)“為什么呢”會(huì)成為流行語(yǔ),我也不知道是“為什么呢?”
不過(guò)《競(jìng)選火炬手》就沒這么精彩了,宋丹丹、趙本山從前幾年的《小崔說(shuō)事》到今年的《競(jìng)選火炬手》都是一個(gè)吹距一個(gè)揭老底,讓我覺得缺少新意,雖然加入了奧運(yùn)新元素,但還是有點(diǎn)老套了。
先是一曲《菊花臺(tái)》紅遍大江南北,2008年又以一首《青花瓷》紅遍天下的周杰倫是我的最愛了,很幸運(yùn),今年春晚能聽見這首曲子。忍不住對(duì)杰倫也說(shuō)句:“你才有才了!”
最令我感動(dòng)的是《軍嫂上島》了,最令我自豪的是《雪災(zāi)朗誦》,最令我贊賞的是《飛天》……
恍惚中,我已站在了春晚的大舞臺(tái)上,穿著鮮紅鮮紅的唐裝,為全國(guó)的觀眾表演著我拿手的抽筋舞……
“醒醒了,已經(jīng)十一點(diǎn)了,該吃午飯了!
我揉著睡眼,立即驚醒:“不好,我守歲失敗。我的壓歲錢呀要泡湯……”
立馬開掀開忱頭,忱頭下已躺著四、五個(gè)紅包了。
哈哈!謝天謝地。
初二優(yōu)秀作文2
月宮,想象的很美吧!可是也只有一個(gè)人享受而已,陪伴的只有一只同樣孤獨(dú)的兔子。
有時(shí),在悲傷的同時(shí),孤獨(dú)的一個(gè)人坐在黑暗里,仰望天空,好像根本沒有幾顆星,只有最亮的月。不覺得,回憶起一年前,那時(shí)剛剛上初中,好傻。。那時(shí),為自己長(zhǎng)大了很多而高興、開心,為所得到的而付出,即使總是受傷,也總是認(rèn)為這一切應(yīng)該是理所當(dāng)然,直到有一天,謊言真的到了不可讓人相信的時(shí)候,還是只能獨(dú)自默默的承受。
第一次孤獨(dú)一人到月光下,周圍好安靜,寂靜的好像世界停止了呼吸。。不覺得,流下了淚,為什么曾經(jīng)我去努力適應(yīng)一切,去接受一切,可是那一切卻是如此的荒謬,當(dāng)一切都已定格,我居然還傻到去努力改變周圍…不可能了把。
那時(shí),月光好像只灑在我身上,孤獨(dú)的一縷光,一縷刺骨的光,好冰、好冷。 從那以后,自己就變了很多,變的不再天真、活潑,就像另一個(gè)人,“小悅” 很少有人再那么叫我了,更多的就是小凄、歪歪。“悅”是開心的意思吧。可是我還有最純潔的笑容嗎?也許、現(xiàn)在我最了解的就是虛偽。。
有時(shí),不知是月太不守信,還是因?yàn)檫@一切的一切就像無(wú)限集的電視連續(xù)劇一樣,都已經(jīng)準(zhǔn)備了劇本,安排好了演員,悲歡離合不可改變。
為什么每一次懷著誠(chéng)懇的心,在月下許愿,最后都是支離破碎。
月光灑在身上,那一刻、真的好美。
最后一次。
一個(gè)人在月光下。
曾經(jīng)的那個(gè)小悅,堅(jiān)信煩惱是自己打破的,快樂是自己尋找的。Now,現(xiàn)在的歪歪只是已經(jīng)懂得了接受一切不可思議的事。
而且更喜歡黑暗的一縷光——月光。
初二優(yōu)秀作文3
微風(fēng)送來(lái)了豐收的消息,老師,請(qǐng)您休息休息吧!在這值得慶賀的時(shí)刻,讓您的心情匯進(jìn)歌海中,融入笑聲里。老師,今天,您比較美麗。鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻您,甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。
歡喜的淚水,傾訴著心中的甜蜜,幸福的笑臉,盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。遙想當(dāng)年:“靜靜的夜晚繁星在閃爍……”寂靜的夜晚悄悄來(lái)到,只有老師您房間的燭焰靜靜地矗立,那美麗的燭焰,帶來(lái)了光明和溫暖,驅(qū)走了黑暗與孤獨(dú),自己卻漸漸地變老……蠟燭的生命是短暫的,蠟燭的美麗是永恒的。紅色的焰心,是善良,是無(wú)私,是慈愛,是默默無(wú)聞,是甘于奉獻(xiàn)。燭焰消逝了,然而我們現(xiàn)在卻看到:千百支蠟燭匯聚在一起,使黑暗變?yōu)楣饷鳎蟮仡D時(shí)生輝。老師,您那充滿鼓勵(lì)的笑容,您那和煦的目光,溫柔的笑容,充滿鼓勵(lì)與支持:“同學(xué)們別怕,大膽舉手,相信自己的能力”。
現(xiàn)在想起來(lái),那一切是多么的暖和呀!我們總是有太多的來(lái)不及,太多的遺憾:我們總是惹老師生氣,給老師帶來(lái)麻煩……我們能做的,就是畢業(yè)拿出比較好的成績(jī)。今天,我們會(huì)記住母校關(guān)愛我們的每一個(gè)人。是母校使我們懂得:總是在匆忙之后,懂得腳踏實(shí)地;總在失敗之后,懂得珍惜機(jī)會(huì);總在錯(cuò)過(guò)之后,懂得來(lái)之不易;我們后悔,卻來(lái)不及。既然害怕后悔就該好好把握,別給自己的明天留下嘆息,因此,我們接下快門,記下拿一幕幕難以忘卻的瞬間,拿一幕幕和老師相儒以沫的歲月。老師,今天,您比較幸福!
看那一雙雙純潔明亮的眸子里承載著無(wú)比的崇敬與感激,干涸的心田里,撒下您辛勤的汗滴,在您的肩膀上,我們看到了廣闊天地。老師,今天,您比較可愛!我們的心緊緊貼在一起!同樣鏗鏘的心跳,化作前進(jìn)的動(dòng)力。老師,我的恩師,今天,您比較年輕!你正健步如飛,激情飛揚(yáng)在知識(shí)的!
初二優(yōu)秀作文4
河邊有座橋。 小男孩看到了它,天真地問: “橋啊橋,你為什么要拱著腰?”
橋聽了,回答說(shuō):
“只有這樣,人們才能從我的背上走過(guò),車才能開過(guò)!”
“那你以后會(huì)直起腰來(lái)嗎?我想看一看你直起腰來(lái)的樣子!
“哦,不會(huì)了。從我出生那一天,我就是這樣拱著腰的,我想我可能都不知道如何把腰挺起來(lái)!
“那你不會(huì)累嗎?”
“累?哈哈哈……累的滋味是什么?你能告訴我嗎?”
……
一個(gè)小學(xué)生看到了它,沮喪地問:
“橋啊橋,難道你也被罰站了嗎?”
“罰站?哦,這倒是沒有!
“那你為什么不坐下,而是一直站著?”
“唔——,坐下,這會(huì)是什么滋味呢?一定很舒服吧?不過(guò),我可不能這樣做,否則船兒就不能從我這兒過(guò)去了!
“可站著是很痛苦得!
“痛苦?不會(huì)!站得高高的,看看天上的彩霞,看看遠(yuǎn)處的白帆,看看地平線上的紅日,這不也是一種享受嗎?相反,如果我坐下了,倒是人們痛苦了!
……
一位作家聽到了橋的話,極為感動(dòng),走到橋跟前,問:
“橋啊橋,你能告訴我你的名字嗎?我要為你寫一本書,讓你的美譽(yù)傳遍天下。”
“名字?我的名字……哦,我忘了。不,應(yīng)該說(shuō)我沒有名字!”
“你再想一想,想一想!
“唔——,你就叫我‘橋’吧,普通的‘樹’旁站著一個(gè)普通的‘喬夫’,構(gòu)成普通的我——‘橋’……”
……
最后,作家走了,帶著萬(wàn)分的敬仰走了。
幾個(gè)月后,作家的書出版了,上面有這么一段話:“這是一座普通的橋,為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了這么多,卻無(wú)人知道它的真實(shí)姓名,知道它所承受的一切!”
初二優(yōu)秀作文5
時(shí)光荏苒,我再也看不見外公那親切的笑容了,再也不能聽見外公喊我的名字了,再也不能靠在外公溫暖的懷里了,再也不能了,不能了……
那天,我們一家正其樂融融的談笑著,突然,一個(gè)電話打斷了我們,隨之而來(lái)的是外公病重的消息。我們慌了,爸爸媽媽話不多說(shuō)隨便準(zhǔn)備一下便拉著我下樓,坐車,去機(jī)場(chǎng)。由于機(jī)場(chǎng)當(dāng)時(shí)不售票,我們?cè)诒涞囊巫由献艘灰,那一夜格外漫長(zhǎng)。
天亮,我們向售票處跑去,取到票后,等候飛機(jī)。第一次坐飛機(jī),心中不是高興,而是不安“外公,你一定要堅(jiān)持住啊,等我。 笨涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,在我們到達(dá)的前一天,外公,逝世了。
我還未看到外公。哼記得,你總說(shuō)一看到我可愛的小臉蛋,你就開心。以前,在外公家住過(guò)一段時(shí)間,那段時(shí)間總是美好的。我們大手牽小手,一搖一擺的走在鄉(xiāng)間小路上。在路上,我們突然沉默時(shí)我會(huì)給你做個(gè)鬼臉,緩解氣氛,你也會(huì)假裝受到驚嚇的說(shuō)我是哪里來(lái)的小妖怪啊,然后我就更加張牙舞爪的哇哇大叫。兩個(gè)年紀(jì)相差甚大,卻都擁有一顆不滅的童心,多么好啊。
你還總說(shuō)我太瘦了,每次吃東西都把好吃的分給我。而且,我想要什么,你總是會(huì)滿足我。好幾次,我們一家去超市買東西,我見到好吃的就挪不開腳步,媽媽卻不同意給我買,怎么扯我我都絲毫不動(dòng),就是不走,但媽媽還硬把我給哄走了,說(shuō)給我買前面的那個(gè)大玩具?蓩寢尭揪蜎]去那里,直接去結(jié)賬了,這我就感覺不對(duì)了,我就急了,開始耍賴皮,坐地上怎么都不走。外公看我要哭,抱起我回到剛才的地方,還說(shuō):“不理媽媽了,沒事,外公給你買,好吧?”我嗯嗯直點(diǎn)頭。最終還買回來(lái)了,我知道,外公最寵我了。
我給外公留下了許多快樂,或許,我的到來(lái),就是外公最大的美好。還好啊,外公是帶著快樂走的,帶著我的那份快樂。此刻,我多么希望外公還能在喊一聲我的名字啊!可是,再也不能了……
初二優(yōu)秀作文6
內(nèi)心的恐懼,渴望被同類的認(rèn)可,你懂嗎?為何網(wǎng)絡(luò)上我們發(fā)一樣?xùn)|西的時(shí)候,想要得到別人的點(diǎn)贊嗎?那就“走自己的路,隨別人去說(shuō)。”你自己知道能做到嗎?
對(duì)不起,我沒有那么強(qiáng)大的心里,我渴望被認(rèn)可,我也希望別人能接受我的觀點(diǎn)。你會(huì)不會(huì)說(shuō),人不是應(yīng)該要有自己的個(gè)性嗎?我可以回答你說(shuō),被認(rèn)可和接受的人也有個(gè)性啊!歷史上黑人的音樂是多么的獨(dú)特,最后也被這個(gè)世界認(rèn)可接受。它們難道沒有個(gè)性?當(dāng)你發(fā)一篇文章的時(shí)候,你不希望被人看到和認(rèn)可?當(dāng)你受到危險(xiǎn)的時(shí)候,你不希望別人知道?那么別人又要如何救你呢?那么音樂家們、作曲家、表演者、設(shè)計(jì)師她們的作品如果沒有人認(rèn)可和肯定,她們還能得到享有的報(bào)酬嗎?她們還有信心繼續(xù)創(chuàng)作嗎?
被認(rèn)可和接受是何等的重要啊!那么將心比心,你希望被別人認(rèn)可的同時(shí)別人也是渴望被你接受。我們又要怎樣去認(rèn)可她人呢?
你對(duì)事物的一有些事情你認(rèn)可不代表所有人都要和你一樣,但是如果你不認(rèn)可那樣?xùn)|西別人和你也不一定一樣。每個(gè)人的想法都不同,在判斷問題的同時(shí),我們不僅應(yīng)該只結(jié)合事情的發(fā)展與經(jīng)過(guò)還應(yīng)該了解背景。不強(qiáng)求、不隨意批評(píng)她,要根據(jù)道德準(zhǔn)則!暗览矶级,做著卻難!边@個(gè)我知道,希望我們都能控制情緒,將心比心。學(xué)會(huì)去認(rèn)可和接受她人,而不是一味的要求別人的認(rèn)可。
當(dāng)我們不被世人認(rèn)可和接受的時(shí)候,都會(huì)受不了。在這之前我們便要在自己身上找答案,若我們找不到答案也不應(yīng)該悲傷,《孟子》里有這樣一句話“得志與民由之,不得志獨(dú)行其道!彼阅菚r(shí)請(qǐng)你樂觀不要放棄自己選擇的路,勇敢的走下去。
我做不到不在乎,我需要被認(rèn)可。
初二優(yōu)秀作文7
鄉(xiāng)下的早晨總是那么寧?kù)o、愜意。
清晨,打開窗戶,帶著鄉(xiāng)下獨(dú)有的芬芳,清新的空氣撲面而來(lái),金燦燦的太陽(yáng)從東邊冉冉升起,陽(yáng)光溫柔地灑進(jìn)房間,喚醒人們開始新的一天的生活。
每每走在鄉(xiāng)村的小路上,你總會(huì)看到三五成群的雞們?cè)郝渫馍⒉侥亍T陬^雞的帶領(lǐng)下,雞群驕傲的霸占著小路。它們不懼生,你來(lái)了,它們便悠閑地讓出一條道,并咯咯咯地叫上幾聲。你走了,它們便又踱回道路上,宣示著主權(quán)。端著早點(diǎn),主人一聲呼喚,雞們便便爭(zhēng)先恐后地扇動(dòng)著翅膀,飛快地跑向主人,頭一上一下地啄著,吃得津津有味。要是母雞下蛋了,它便昂首挺胸地狂叫著,恨不得讓全世界的人都知道自己下蛋的消息,儼然是晨起的聽到的一曲女高音。
慵懶的狗兒們,也和人們一樣,早早地起床,或是臥在道路旁,盯著來(lái)來(lái)往往的人們;或是悠閑地踱著小步,碰上熟人,搖搖尾巴,汪汪兩句。還有那牛兒,在踱著小步,慢悠悠地跟隨著主人朝田野走去,高興時(shí),“哞”的一聲長(zhǎng)叫,甩甩尾巴,這是不是清晨上工的聲音打卡呢?
街道旁,有三五成群的老爺爺,安靜地坐在太陽(yáng)傘似的大榕樹下,邊喝茶,邊下著圍棋,下的人一臉凝然,仔細(xì)思索,看得人津津有味,要是碰上妙棋或臭棋,旁人總是義憤填膺,總要嘰嘰喳喳那么幾句。
鄉(xiāng)村也有市場(chǎng),無(wú)非是三三兩兩的小攤而已。別小看了鄉(xiāng)村的市場(chǎng),那可不比城里的超市差。想要的,在這里也基本能買到。新鮮的蔬菜、生猛的海鮮、時(shí)令的水果、還有那豬牛羊肉,不說(shuō)數(shù)量,但也是一應(yīng)俱全。小販們吆喝著,顧客們挑選著,討價(jià)還價(jià)一番,一日的菜籃子也就豐滿了。
孩子們不同于城里,伴隨著公雞的一聲長(zhǎng)鳴,他們跟隨父母,往田間走去,田間路有些不好走,狹窄,路面崎嶇不平。一到下雨天,地面就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)小水洼,像一面面鏡子,映照著藍(lán)天白云,孩子穿著雨鞋,你一下,我一下,撲通撲通地踩在小水洼里,嬉戲打鬧,那雨水濺起一朵朵小水花,歡天喜地的聲音傳遍了整個(gè)鄉(xiāng)村。
這令人懷念的鄉(xiāng)村生活!
初二優(yōu)秀作文8
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個(gè)角落,母愛隨處可見,母愛如影隨行,任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢?
從小到大,都是媽媽不辭辛勞地把偶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。由于dad在外地工作,媽媽身上的擔(dān)子更重了,每天到家又是做飯,又是做家務(wù)活,不懂事的我,還經(jīng)常惹她生氣。每天早晨,她五點(diǎn)半便起床,做好早飯后把我叫醒,敦促我讀書,我讀完書,匆匆吃完香噴噴早飯,已經(jīng)是七點(diǎn)半了,于是她氣喘吁吁地把我送到學(xué)校,無(wú)論寒冬還是酷暑,無(wú)論驕陽(yáng)還是暴雨,從未間斷過(guò),來(lái)到學(xué)校門口,她已是大汗淋漓,盡管這樣,她還不忘囑咐我,上課要注意力集中,認(rèn)真聽講。中午下班回家,無(wú)論工作再苦再累,仍然要為我做飯。為了調(diào)好我的胃口,每頓飯菜都用盡心思,色香味具全,讓我吃得開心可口。吃過(guò)飯又利用短短的午休時(shí)間干起了家務(wù)活,拖地澆花洗衣服,所有的活她都包攬了。這段時(shí)間鬧流感,她還經(jīng)常不忘把我的被子拿出去曬。晚上可算是媽媽最輕松的時(shí)候,于是她輔導(dǎo)起我的功課,我寫作業(yè)的速度很慢,每天都要寫得很遲,媽媽便在我疲倦時(shí)送上一杯熱氣騰騰的牛奶,還關(guān)切地問我的進(jìn)度,每晚都陪著我直到熄燈。隨著時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)十三歲了,媽媽頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的銀絲多了,媽媽把她那濃濃的愛給了我,使我在燦爛的陽(yáng)光下幸福地健康成長(zhǎng),媽媽老了,她把那一頭烏黑的頭發(fā)給了我,她把那一生中最寶貴的時(shí)光來(lái)陪伴我,她把那健康的體魄給了我,她把那……
母親沒有華麗的外表,只有對(duì)我默默無(wú)聞的愛。母愛,如同一塊未經(jīng)雕琢過(guò)的璞玉,一旦雕琢,將成為令人驚嘆的無(wú)價(jià)之寶,我在母愛中,深切的感到:母愛無(wú)痕。
初二優(yōu)秀作文9
鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這是唐朝李紳寫的關(guān)于珍惜糧食的詩(shī)。
姥姥給我講過(guò):從前,有人結(jié)婚的時(shí)候,桌上的菜都是很樸素的家常菜。例如:白菜,菜花,粉條……但是,人們把菜吃的是一干二凈,一滴油也不舍得丟棄。因?yàn)槟菚r(shí)候糧食少,所以“人以食為天”。
以前啊,“人以食為天”,現(xiàn)在啊,“人以食為樂”。
我覺得有個(gè)公益廣告做的好:人們?cè)诓俗郎鲜O碌娘埐,等于中?guó)三億農(nóng)民一年的口飯,F(xiàn)實(shí)也是如此:在城里居住的小孩子天天和父母一起去吃漢堡包。雖然成本不高,但是做漢堡包的人只會(huì)選最好的食材來(lái)做漢堡包,因而浪費(fèi)了許多食材成本。再說(shuō),如果那些小朋友如果吃不玩漢堡包,想讓他父母幫他吃,如果他的父母覺得惡心,也不愿意吃的話,那么就又損失了那么多食物。再把他們丟下的食物成本和食物組合起來(lái)的話,那就又夠多少人的幾年的口飯了,這些人怎么這么不珍惜糧食呢?難道是他們不知道食物的重要性嗎?不,他們知道。不過(guò)他們沒有把糧食當(dāng)回事,把糧食當(dāng)成了玩樂的東西。另外,我在一本書上看見了這樣一個(gè)故事:一個(gè)人在荒島上生存了大約二十天,最后活下來(lái)的故事。他把自己現(xiàn)有的食物分成了二十份,每天吃一份。他是靠自己的荒島生存本領(lǐng)生存下來(lái)的嗎?不,他是靠珍惜糧食而活下來(lái)的。
這一切說(shuō)明珍惜糧食對(duì)人類的重要性。所以請(qǐng)大家在丟棄糧食之前想一想那些還在忍受著饑餓的與自己同等年齡的人,想想他們,你們覺得自己該丟棄不該。
不管你以前是否節(jié)約糧食,從現(xiàn)在起,作為中學(xué)生的我們要珍惜糧食,要以珍惜糧食為榮,丟棄糧食為恥。糧食如同父母長(zhǎng)輩,周圍知心的朋友,與我們的生活密切相關(guān)。所以,請(qǐng)同學(xué)們牢記:要節(jié)約糧食!
初二優(yōu)秀作文10
當(dāng)你很累的時(shí)候,有個(gè)人站在你身邊,什么話也不說(shuō),只是默默地陪你,真的很安心。
會(huì)安心!總是那么喜歡那樣的人!不管男女。
我最狼狽的時(shí)刻,或許就是在操場(chǎng)上想要放棄的時(shí)刻吧,我最累的時(shí)候,或許也就是沒有堅(jiān)持下來(lái)的那一刻吧!我最一敗涂地的一刻,或許也是在操場(chǎng)上沒有拼盡全力的時(shí)刻吧!
當(dāng)我狼狽的時(shí)候,有個(gè)人在一旁很溫柔地叫著我的名字,給我一個(gè)鼓勵(lì)地眼神,彎曲著身體,雙手搭在膝蓋上,為我加油鼓勁,即便對(duì)方很累。即便,我們不是同一個(gè)班的同學(xué),即便,我的成功和失敗和你沒有任何關(guān)系,但是,你愿意那樣做,真心,讓我心安!
當(dāng)我很累的時(shí)候,你靜靜地站在我的身邊,什么話也沒有說(shuō),但是,我可以傾聽到你內(nèi)心對(duì)我的某些信任。我靜靜地抱著頭坐在操場(chǎng)上,你拿著水在我旁邊坐下,什么話也不說(shuō),但我也沒有理由的,你的陪伴,讓我感到無(wú)比地心安。即便我沒有堅(jiān)持下來(lái)真的很失敗,但是,你的一舉一動(dòng),讓我知道,你在告訴我,我應(yīng)該堅(jiān)持下來(lái)的,那不是我的能力!你靜靜地坐在我身邊的那感覺,真的讓我心安!
當(dāng)我一敗涂地的時(shí)候,你在前面放慢了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲地對(duì)我喊:我等你,一起跑啊,快起來(lái)!你知不知道,只是簡(jiǎn)單的幾句話,雖然當(dāng)時(shí)的你也很狼狽,雖然豆大的汗水也在你的額頭上,但是,你還是拼盡全力讓我想起,我必須堅(jiān)持,我必須拼盡全力!感謝,有你,你的簡(jiǎn)單幾句話,剛好出現(xiàn)在我最需要的時(shí)候,所以,它讓我心安,所以,你讓我心安!
感謝一路上有你陪伴,感謝一路上有你帶給我的心安!
初二優(yōu)秀作文11
五彩的假期,讓我回味無(wú)窮,美麗的異地風(fēng)景,苦練的技能技巧,痛苦的打工生活都讓我歷歷在目,久久難忘。
在一次無(wú)意的言語(yǔ)中,說(shuō)到了姐姐夢(mèng)寐以求的`地方——青海。并向爸爸媽媽提出建議,最后決定出發(fā)。半夜十二點(diǎn),我們一家人“快馬加鞭”地來(lái)到了青海。因?yàn)檎巧钜,所以有幸看到青海美麗的夜景。左邊是一片繁華的五色交輝的城市,右邊是倒映著月光的青海湖。我不禁沉迷于此景色之中。
次日清晨,我們四人來(lái)到了當(dāng)?shù)剌^著名的沙島。其中含有騎馬,騎駱駝、滑沙、騎摩托車等娛樂設(shè)施。其中,最讓我興奮的就屬滑沙。從15米的高坡上騎著一塊大鐵板向下滑去,短短不到一分鐘的時(shí)間,卻能體會(huì)到那種從高空滑落的快感。還真令人毛骨悚然。正午,我望向與沙島相連的青海湖,清澈的湖水可以看到底!八钥~碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙!闭f(shuō)的就是這樣的水吧,旅游讓我的暑假豐富多彩。
除了旅游以外,還有我最痛苦的打工生活。平日里,和藹可親的舅舅成為了我的上司。每天起的比雞早,中午頂著炎炎烈日在工地里幫忙。搬磚塊,搬鐵板,拉鋼絲,已經(jīng)達(dá)到?jīng)]有做不到,只有想不到的境界了,打工讓我的假期豐富多彩。
當(dāng)然,我在閑暇時(shí)間,還會(huì)做一些自我喜愛的運(yùn)動(dòng)——籃球。在去年的暑假中,我報(bào)了籃球班,基本的運(yùn)球已經(jīng)熟練。但我仍向朋友們討教各種花式動(dòng)作和技巧。例如:“胯下、三步、空接等都略知一二,當(dāng)然我還會(huì)在網(wǎng)上查找關(guān)于籃球的禁忌,做到不犯規(guī)。只要一有閑暇時(shí)間,就會(huì)抱起籃球,運(yùn)動(dòng)讓我的假期豐富多彩。
這個(gè)暑假我過(guò)的無(wú)比充實(shí),短暫卻美好的旅游時(shí)光,痛苦卻充實(shí)的打工生活,困難卻堅(jiān)持的技能技巧,這都成為我豐富多彩假期的一部分。
初二優(yōu)秀作文12
記得小時(shí)候,家里并不富裕,沒有幾件像樣的家具。唯一值錢的家具就是墻角那個(gè)大大的書柜了,書柜上擺放的各類書籍卻成了幼小的我最最好奇與喜愛的地方。那個(gè)年代,父親也算得上文人了,經(jīng)常抱著各種各樣的書在燈下苦讀,知道我家藏書多,也有愛讀書的街坊鄰居前來(lái)借書,父親總是樂呵呵的拿給借的人,再三叮囑要愛惜,過(guò)一段時(shí)間若借者還不還書,父親便會(huì)派母親前去要回,母親總是不好意思的對(duì)借者說(shuō):“這些書啊就是他的命哦!”再大一些父親也會(huì)時(shí)不時(shí)的給我買書回來(lái),慢慢的我便愛上了讀書,從書中體會(huì)到讀書的樂趣。在書的海洋我盡情遨游,體會(huì)書的奇妙,在書的世界我忘掉一切煩惱,忘記了自己,把自己完全融入了書的世界,感受著書中人物的悲喜哀愁。一本本情節(jié)曲折、語(yǔ)言生動(dòng)、文字優(yōu)美的書能夠帶領(lǐng)我走入作者的情感世界中。如果一天不讀書,就會(huì)覺得渾身沒勁,不覺中每天讀書成了我的習(xí)慣。
喜愛讀散文詩(shī)歌的我,尤其喜歡讀余秋雨先生的書,愛上了他細(xì)膩的文筆,獨(dú)特的見解。先生的《文化苦旅》是中國(guó)散文璀璨星空中一顆閃亮的星星,每一字每一句都會(huì)讓我深深的震撼與感動(dòng),他憑借自己豐富優(yōu)美的文字,讓我猶如泛舟于千年文化長(zhǎng)河中,細(xì)細(xì)品讀,無(wú)論他筆下那絢麗多彩的文字還是他所描述略帶苦澀的旅途,對(duì)我來(lái)說(shuō)都充滿無(wú)盡的好奇與幻想。愛《文化苦旅》,我想,不僅僅是我一個(gè)吧。
書是人類進(jìn)步的階梯,是黑暗中點(diǎn)亮的明燈,是干渴難耐時(shí)的一杯清茶,感謝父親給了我如此寶貴的精神財(cái)富。如今父母也從老宅搬了新家,但那相伴父親和我們一起成長(zhǎng)的書柜依然立在新家的一角,雖然木頭柜已經(jīng)斑駁,藏書也已泛黃,但那已成為我們生命中不可缺少的寶貝,不經(jīng)意還是會(huì)隨手拿起一本再細(xì)細(xì)品讀一番。如今我的女兒也已是個(gè)初中生了,當(dāng)她捧著書如饑似渴的閱讀時(shí),當(dāng)她沉浸在書的世界時(shí),當(dāng)奶奶喊她吃飯,她卻舍不得放下手中的書,我知道我是懂她的。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路,讓我們一起愛上讀書!
初二優(yōu)秀作文13
在暑假里,我提前把作業(yè)寫完了,幾乎玩 了整整一個(gè)半月。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正坐在客廳里吹著空調(diào),吃著東西,看著電視。正在拖地的媽媽看到我這么閑,提著拖把向我走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么這么懶,別人現(xiàn)在都在看書,你看你整天都在干嘛?不是玩電腦,就是玩手機(jī),看電視。”在旁掃地的表弟應(yīng)和道:“對(duì),我在這待了這么長(zhǎng)時(shí)間,表姐她整天都在玩!眿寢屨f(shuō)道:“你看看,你表弟都知道幫我干活,你會(huì)干什么?除了整天丟包裝紙其他都不會(huì)了吧!”聽到媽媽和表弟的話,我立馬放下零食和遙控器,搶過(guò)媽媽手里的拖把開始拖地,房子才拖了一半我就累的不行了,坐在沙發(fā)上看起了電視,突然在我聽到“砰”的一聲,扭頭一看,原來(lái)是茶幾上的花瓶摔碎了。聽到聲音的媽媽從廚房沖出來(lái),看到她新買的花瓶摔碎了心疼不已,不管我和表弟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),就對(duì)我吼道:“現(xiàn)在,立刻,馬上去房間了面壁思過(guò)。不到吃晚飯不能出來(lái)!痹挳。就拉這我去房間里,不給我解釋的機(jī)會(huì)!芭椤钡囊宦暟盐业姆块T關(guān)上順便上了鎖。我抬頭看向窗外原本晴空萬(wàn)里的天空卻突然烏云密布,不過(guò)一會(huì)便下起了傾盆大雨。
到了出晚飯時(shí),媽媽突然放下碗筷,很抱歉的對(duì)我說(shuō):“女兒啊,今天下午的事,是媽媽沒搞清楚就亂對(duì)你發(fā)火,你表弟已經(jīng)跟我說(shuō)了,媽媽在這里給你道歉!蔽一卮鸬剑骸敖橛趮寢屇愕牡狼负苡姓\(chéng)意,那我就接受媽媽的道歉。”原本沉重的氣氛被我半開玩笑的話打破了。
吃晚飯我洗完碗。就拉著媽媽和表弟去廣場(chǎng)玩。在廣場(chǎng)上我抬頭看著滿天星星心情愉快的對(duì)表弟說(shuō):“謝謝。臀蚁辞逶┣!
初二優(yōu)秀作文14
按月份,現(xiàn)在已到春了,但冬對(duì)這個(gè)世界仍是懷著滿滿的不舍,盡可能的將速度放到了最慢,她喜歡看世界著上素裝,喜歡讓太陽(yáng)也煥著冷色調(diào)的光,也許,她耳邊最美的音樂是聽著人們無(wú)休止的謾罵。這個(gè)冬季,我曾無(wú)數(shù)次的騎著單車穿梭在路與人之間,也曾無(wú)數(shù)次的看見那個(gè)穿得破爛的人,更曾無(wú)數(shù)次的蓄意躲避他,這種躲避,不知道是出于怎樣的情感,是憐憫,還是驚怕。如果是憐憫,為什么我一次也沒有為他做什么,只是一味的躲避,任由他去吃那些根本不能吃的東西;可如果是驚怕,為什么我還會(huì)無(wú)數(shù)次的回頭去看他臟亂的背影,而眼角卻有些濕潤(rùn),心底又像是被什么觸動(dòng)了一下。
誒,我無(wú)從去想這些,更沒有時(shí)間去想這些,只是今天,才跟母親閑談,母親也曾見過(guò)那個(gè)可憐的人,并知道他是一個(gè)精神上不是很好的人,是啊,看起來(lái)他確實(shí)不怎么正常,要么好好的一個(gè)人,怎么會(huì)弄成那樣人不人,鬼不鬼的,即使是乞丐,也不會(huì)那樣,隨便撿些什么,賣一些錢,也能勉強(qiáng)吃飽,就像那位獨(dú)臂老人一樣。正想著,母親卻突然發(fā)出了一聲感嘆“你說(shuō),那人這么長(zhǎng)時(shí)間不見,會(huì)不會(huì)……”會(huì)不會(huì)什么?會(huì)不會(huì)死,對(duì)啊,漫長(zhǎng)的冬季,揮不去的嚴(yán)寒,就算身上穿著厚衣,也略感寒意,更何況,更何況見他時(shí),身上只穿了很薄很薄的衣服,還光著腳。也許,現(xiàn)在,他沒有等到春天的氣息蔓延開來(lái),就已經(jīng)歸了黃土。我不敢再想了,再想下去,便是無(wú)底的深淵,最終的慘劇誰(shuí)能想到,就算想到,卻也無(wú)能為力,不過(guò)是徒添傷感罷了。
這種人,見過(guò)無(wú)數(shù),視線中消失過(guò)無(wú)數(shù),冬末了春來(lái),憐憫的思緒也許會(huì)因?yàn)樗麄兊脑俣瘸霈F(xiàn)延續(xù),也許會(huì)因視線里再也不出現(xiàn)而隨著季節(jié)去了,但我也不知道,哪一天又會(huì)出現(xiàn)這樣的人,又會(huì)引起舊的傷感。
初二優(yōu)秀作文15
那日晚飯后,似乎閑來(lái)無(wú)事,趁天色還早,還可以干什么呢?忽然,“秋千”一詞在我腦海中一閃而逝。有一股熟悉而又陌生的感覺涌上心頭。去蕩秋千吧!我的內(nèi)心催促著我。
于是閑逛著,我到達(dá)了目的地。那時(shí),山岡終于留不住夕陽(yáng),只留有最后幾抹金色余輝,似乎停留在了那秋千的板上,而秋千則安靜的懸掛著。那似乎很奇妙,又很有詩(shī)情畫意。我坐在秋千上,是余溫嗎?竟還有點(diǎn)兒熱熱的,是太陽(yáng)留下的牽絆,亦或是別的,我無(wú)從得知,也不想深究。
我不蕩太高,那會(huì)使我莫名的頭暈,只是輕輕蕩著,讓人思緒放松,若用兒時(shí)的一句話形容“就像在藍(lán)天上自由的飛著!泵鎸(duì)這樣的處境,我的思緒亂飛,我幻想著:在哪一天中同樣的傍晚,不似今日的晴朗,天空烏云密布,被烏云所隱埋的閃電在預(yù)示著什么。原先還在秋千上蕩得很開心的小孩,下秒?yún)s被家長(zhǎng)拉回家,即使他還依依不舍的望向秋千。不久,風(fēng)呼呼地刮著,將秋千原先的規(guī)律吹亂了,左右搖擺著。豆大的雨珠一顆顆隕落,轉(zhuǎn)眼成為傾盆大雨,沖走了那鐵板上殘留的溫度,卻沖不走那塊日積月累被磨掉了漆而露出鐵的原色的痕跡。
兒時(shí),學(xué)習(xí)壓力有些許多吧。日落黃昏,我們放學(xué)之時(shí),好像都愛聚集在秋午附近,卻爭(zhēng)先搶后要坐上那為數(shù)不多的秋千。之后,盡情玩耍,談笑。現(xiàn)在,我們有了壓力卻不再回到過(guò)去那般坐上秋千,解憂愁了。為什么呢?是誰(shuí)改變了嗎?可秋千一年一年過(guò)去了,葉失去了一些情感吧,又迎接了新的玩伴,體驗(yàn)著新的故事。
秋千如其名,似乎就算在歲月里熬過(guò)了一個(gè)個(gè)秋天,它們?nèi)耘f會(huì)安然無(wú)恙。這是我兒時(shí)的定義,認(rèn)為秋千是我們玩具中最牢固的。可是哪里聽說(shuō)過(guò)歲月是會(huì)繞過(guò)任何一件事物的。如今的鐵跡斑斑,搖蕩時(shí)的“嘎吱,嘎吱”聲,無(wú)一不是證據(jù),可它卻也只能是等待的降臨。
等我回神之后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)黑色的帷幔已悄然拉上了天空,不知來(lái)自何方的兒童嬉戲。打鬧聲越來(lái)越接近。我于是跳下秋千,走向回家的路。我想或許,它此刻并不會(huì)孤獨(dú)。
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