【熱門】五年級(jí)敘事作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)敘事作文 篇1
聽媽媽說，二十年前，當(dāng)她踏入坦洲這片土地時(shí)，這里還是黃泥路，小草棚，一條大街兩棟樓，一個(gè)警察看兩頭，幾間三四層高的小樓傲視群雄的景象。道路很狹窄是真正單行線，兩輛中巴相對(duì)而行的話，還必須要有一輛車讓路才行。道路也很凹凸，汽車行駛在路上，一顛一簸的像跳舞似的，讓人很難受。人們都戲稱當(dāng)時(shí)的路是“晴天時(shí)是揚(yáng)灰路，雨天時(shí)是水泥路”。
如今的坦洲可大不相同啦，已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)了。
你看，一幢幢高樓大廈平地而起，一間間工廠生產(chǎn)繁忙，一條條大路四通八達(dá)，這一切，都在向人們昭示改革開放讓坦洲變得欣欣向榮。你聽，咸水歌越唱越響亮，坦洲河越流越長(zhǎng)遠(yuǎn)，農(nóng)家樂越來越紅火，這一切，都在向人們昭示時(shí)代發(fā)展給坦洲帶來的蓬勃生機(jī)。 怡樂園中，充滿了游客們的歡聲笑語；健身廣場(chǎng)上，撒下了市民們舞動(dòng)的身影；購(gòu)物中心里，留下了顧客們忙碌的腳步。
坦洲已今非昔比，我愛坦洲，我希望它的明天會(huì)更好！
五年級(jí)敘事作文 篇2
大家都騎過自行車吧！那飛快的感覺讓人感到舒服，同時(shí)又可以體驗(yàn)勞動(dòng)換來的成果。
一天夜里，我在看《趣味作文》時(shí)，看到了《路霸》一文。描寫作者學(xué)自行車的文章，讓人感到騎著自行車，在面前騎來騎去，象飛一樣的。這時(shí)，我跟媽媽說：“媽媽，我想學(xué)自行車。”媽媽大吃一驚，說：“小雨，你什么時(shí)候心血來潮，想騎自行車了呢？而且你不要三天打漁，兩天曬網(wǎng)�！蔽艺f：“當(dāng)然不會(huì)，我是誰啊？”媽媽見我如此肯定，二話不說，給我買來了自行車。
開始騎了，我拿著籠頭，踏著鐙子，想：區(qū)區(qū)一輛自行車就能讓我害怕得逃跑？心一狠，腳蹬了起來，由于重心不穩(wěn)，籠頭不正,我一下子摔了個(gè)大跟斗。
我不甘心這樣失敗，大聲喊：“自行車，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓？今天我一定要征服你！”我又騎了上去，每一步都飛快，不料，我的自行車的車輪撞上了一塊石頭，我不但摔了一跤，褲子還破了個(gè)洞。
我開始想放棄了，媽媽見了，語重心長(zhǎng)地跟我說：“小雨，不要遇到一點(diǎn)小小的困難就放棄，每個(gè)人，都會(huì)有困難，但又有多少人堅(jiān)持了呢？”
我立刻信心百倍，騎了上去，慢慢地，自行車甘拜下風(fēng)。我一騎，它就聽我的指令。
從學(xué)自行車這件事來看：人，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
五年級(jí)敘事作文 篇3
今天，又是一個(gè)周末�！搬撫�，起床啦，已經(jīng)8點(diǎn)了！”媽媽大喊著叫我起床。我被吵得不耐煩了，睡眼惺忪地伸了一個(gè)懶腰，穿好衣服后，打著哈欠下了床。媽媽宣布了上午的學(xué)習(xí)要求：“寫一篇日記，做一張卷子，再寫完預(yù)習(xí)21課的作業(yè)。我要回姥姥家去洗衣服了，待我返回家后，這些作業(yè)一定得做完。
待媽媽走后，我卻瞥見了昨天剛新買的炫酷小說�！翱匆粫�(huì)兒沒關(guān)系吧�！蔽蚁胫�。我一連看了一個(gè)鐘頭后，下意識(shí)地抬頭看看鐘表，還來得及呢。我自我安慰。接著磨磨蹭蹭地開始了做卷子，兩個(gè)小時(shí)后卷子總算大功告成。之后我又用了一小時(shí)做完了預(yù)習(xí)。待我長(zhǎng)吁一口氣，準(zhǔn)備寫日記時(shí)，卻已聽到了媽媽的高跟鞋踏擊樓道地面的聲音。
媽媽回到家后，溫柔地問我：“孩子，作業(yè)都做完了嗎？”我吞吞吐吐地告訴 了媽媽日記未寫的“噩耗”。媽媽聽后，并未氣憤，而是用一種嚴(yán)肅的口吻說：“孩子，仔細(xì)想想，完成你所完成的作業(yè)應(yīng)用多少時(shí)間，而其它時(shí)間都用來干啥了？”
我仔細(xì)地回想了一遍今天上午所干的事情，結(jié)果發(fā)現(xiàn)做完卷子與預(yù)習(xí)僅需1小時(shí)！到3個(gè)小時(shí)我足可以寫完一篇日記，可我卻用它看了小說、拋棄在每個(gè)字之間的松懈中與每個(gè)字層層密密的改正帶下。假如我將這些時(shí)間全部利用起來，就將再也不會(huì)悲嘆時(shí)間的不公，假如將這些時(shí)間都用于讀書，又能收獲多少豐富的知識(shí)啊。我臉上紅一陣白一陣的，現(xiàn)在我總算明白了什么叫做“失去的一天”。
五年級(jí)敘事作文 篇4
三年前，當(dāng)我剛剛步入這所學(xué)校，映入眼簾的是鳥語花香，靜靜聆聽的是書聲瑯瑯，雖然心里還是蠻不情愿，可這種風(fēng)景足以讓我依念這兒。
才來時(shí)，我和大家都很陌生，可大家都十分熱情，有的紛紛向我介紹自己，有的好奇的看看新來的同學(xué)，剛剛還經(jīng)歷陰霾的我，已笑容滿面，那時(shí)，被接受的感覺真好！在這寬敞明亮的教室里，又會(huì)有我多少的快樂記憶呢？
當(dāng)我已融入經(jīng)這個(gè)大家庭時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里真的很好，同學(xué)的友情和老師的關(guān)愛，讓我不愿意離開這里。這里還有讓大家施展才華的時(shí)候，婉轉(zhuǎn)的歌聲、優(yōu)雅的舞蹈，器樂奏響棠外學(xué)子的激情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各顯神威大，奔跑著，向未來出發(fā)；跳躍著，為夢(mèng)想飛翔。
讓我最最留念的就是和伙伴們一起過佳節(jié)的時(shí)候，特別是兒童節(jié)，游園時(shí)，三兩對(duì)的在一起，手拉手，一起玩耍，校園處處充滿歡笑，而且大家還為那天晚上精心編制了節(jié)目，滑稽、有趣、精彩、感動(dòng)，讓笑聲載著我們度過，那時(shí)候真的很溫馨，很溫馨。
轉(zhuǎn)眼三年，我們都已漸漸長(zhǎng)大，棠外伴隨我們走過多少金秋，看著我們學(xué)習(xí)，看著我們成長(zhǎng)。再回顧，教室依然整潔干凈，卻多了些記憶陳舊的味道，多了些無話不談的朋友，多了些大家庭的溫暖。到處充滿著老師孜孜不倦的教誨，洋溢著收獲喜悅時(shí)的微笑，讓我記憶猶新。即將上“戰(zhàn)場(chǎng)”的我們，懷念棠外帶給我們的童年歡樂，感謝棠外對(duì)我們的悉心栽培，讓我們用行動(dòng)，回饋那些記憶，回饋幫助過我們的人。
棠外雖然只陪我走過三年，可帶給我的卻有無盡的收獲；棠外陪千萬學(xué)子走過十年，同我們的夢(mèng)，與中國(guó)的夢(mèng)匯聚一起，綻放光彩！沉淀十年，有海棠花開，是您的不老容顏，隨江河激蕩，是您澎湃的樂章，走過十年，充滿我們的激情，充滿老師的汗水。棠外啊，母校，在這十年華誕的好日子，我祝您更加輝煌！
五年級(jí)敘事作文 篇5
我驚呆了，我簡(jiǎn)直不敢相信鏡中那可愛的人兒是我自己！我高興極了，我的夢(mèng)想成真了！這個(gè)美夢(mèng)很快就會(huì)醒來，時(shí)間啊，請(qǐng)你走慢點(diǎn)兒，讓這夢(mèng)永遠(yuǎn)不要醒來，好嗎？姑姑的小盒子里，裝著各色的.首飾，里面一個(gè)閃閃發(fā)光的東西很快吸引住了我。好奇心催促著我，我顫抖著打開了首飾盒，立馬抓住了她：是一個(gè)美人魚胸針，粉色的魚尾鑲滿了粉色的小寶石，淡藍(lán)色的頭發(fā)，一雙憂傷的藍(lán)色寶石大眼。我摸著她的大眼，傳來一陣陣冰涼的感覺，手指麻木，讓我呼吸急促，我立馬脫下白色的公主裙，抓起胸針就跑�；氐搅朔块g，我才慢慢平靜下來，看著手中的胸針，小心臟狂跳，把她小心翼翼地放進(jìn)了我的糖果盒。第二天，我聽到了個(gè)驚人的消息：同桌要走了！在學(xué)校，如果說朋友，那么只有同桌，記得有一段時(shí)間，我每天都是在那些富家子女的嘲笑中度過的。終于，我忍不住了，趴在桌上哭了起來，這時(shí)，同桌給了我一張紙：自古佳人多惆悵，可憐可憐。無私奉獻(xiàn)紙幾張，不哭不哭。當(dāng)時(shí)，我就笑了，他多我說：“你笑起來多好看，何必天天苦著一張臉呢？”可是，現(xiàn)在這個(gè)唯一的朋友也要離開我了！和他告別的那天，我不能穿校服！我咬著下唇，心里暗自下定決心。很快，那天到了，中午，我漫不經(jīng)心地吃著飯，期望小姑姑再次忘記關(guān)門，可是，很快這個(gè)期望就破滅了。小姑姑走前，和以前一樣，一邊哼著歌，一邊用手飛快地打扮著。她今天要陪一個(gè)狂烈的追求者逛街，看電影，她出來時(shí)，穿著那條白色的公主裙，順手帶上門。“啪！”門關(guān)上了，我徹底地絕望了�？墒�，已經(jīng)來不及了！我的眼睛隨便一掃，看見了一條玫紅色的紗裙躺在沙發(fā)上，仿佛等待著我，我抓起那條裙子，迅速跑進(jìn)房間，換上裙子，抓起美人魚胸針，就往外跑�？勺屛殷@訝的是：他穿著校服！我們?cè)谛∠吜奶欤倪^去，聊未來，聊現(xiàn)在，那種幸福的感覺，也許只有和他在一起才會(huì)有。當(dāng)我回到家時(shí)，一個(gè)人也沒有，我又迅速跑進(jìn)房間，換回校服，把裙子放回原位，仿佛一切都沒有發(fā)生過。第五天，等我回來時(shí)，媽媽在大掃除，我渾身的血一下子涌在了一起，糖果盒里的東西全部被倒出來了�！鞍パ剑⌒『�，這么珍貴的東西，你是從哪弄來的呀？”我混混跌跌地走到媽媽面前，媽媽手里拿著的，正是美人魚胸針！一大串話已經(jīng)想好了：是的，我就是個(gè)小偷，我并沒有你想象的那么好，胸針是我偷的！又能怎么樣？可是，一個(gè)清脆的聲音打斷了我正要說的話：“是我送給小荷的！小荷，生日快樂。你看，這是我送你的禮物�！笔且粭l白紗裙，以前，我是多么喜歡它，想得到它，可是，當(dāng)我真正拿到時(shí)，卻已經(jīng)沒有了那種感覺。
五年級(jí)敘事作文 篇6
春節(jié)在中國(guó)最大的節(jié)日，也是最熱鬧的節(jié)日。在這個(gè)時(shí)候，千千萬萬的家庭都團(tuán)聚在一起，慶祝新一年的到來。全家一起吃團(tuán)圓飯，一起看春晚。但是，你有沒有想過，在這個(gè)合家歡聚的時(shí)刻，還有多少堅(jiān)守崗位的軍人、工人……未能和家人團(tuán)聚。而他們的家人不管再遠(yuǎn)、再累、路程再坎坷，也要和堅(jiān)守在崗位的親人團(tuán)聚，這股愛的動(dòng)力一直支持著他們，哪怕是僅僅6秒。
有一天，我在中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播里看到一則催人落淚的新聞：有一個(gè)家庭，父親是武警戰(zhàn)士，他所有在的營(yíng)地位于海拔3000米的地區(qū)，由于工作的需要，父親5年都沒有和妻兒一起過春節(jié)。這一次他的妻子準(zhǔn)備帶著兒子買一張回老家過年的車票，而途中正好經(jīng)過丈夫站崗的營(yíng)地。為了能路過的時(shí)候，讓丈夫看到自己，妻子穿上顏色鮮艷的衣服，戴著丈夫送給她艷麗的圍巾出發(fā)了�？斓綘I(yíng)地了，列車工作人員為他們打開了列車窗，妻子把紅色圍巾飄出窗外。激動(dòng)的時(shí)刻快到了，由于車速太快，他們只看到對(duì)方的影子。兒子濤濤感到十分失落，面對(duì)著記者的鏡頭，他強(qiáng)忍著淚水，心中說不出的傷痛。這次旅程完成了他們團(tuán)聚的心愿，哪怕是僅僅的6秒，哪怕是只看到人影，都已經(jīng)滿足了。
是啊，僅僅6秒的相見，再回想一下我每天和父母在一起是多么的幸福！
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