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        暑假五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-11-27 08:51:51 五年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于暑假五年級(jí)作文錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于暑假五年級(jí)作文錦集8篇

        暑假五年級(jí)作文 篇1

          一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的一天,我爺爺開(kāi)著電瓶車(chē)送我來(lái)到游泳館去學(xué)游泳。我先和教練一起做準(zhǔn)備活動(dòng),接著我就下水了。在水里,我感覺(jué)冷颼颼的,我立刻憋氣沉下水里,身上的冷立馬消失了,剛開(kāi)始,我有些膽怯,在教練的再三鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,游了起來(lái)!我游呀游,心中只有一個(gè)信念——堅(jiān)持就是勝利!正是這個(gè)信念一直使我游到了對(duì)面,腳一直沒(méi)碰水底。回頭看了看其他同學(xué),很多同學(xué)游一會(huì),就會(huì)把腳站在水面下走一會(huì),再游一會(huì)。我忍不住有些驕傲,但我又想到了一句名言——虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我思考著:是老師和同學(xué)們給予我鼓勵(lì),讓我再次擁有信心戰(zhàn)勝了我的膽怯,讓我能夠勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)。我沒(méi)有什么可驕傲的,而是應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢起來(lái),戰(zhàn)勝膽怯!和我一樣棒,游得和我一樣好!更好!

          這是我的暑期的一件事!你的呢?

        暑假五年級(jí)作文 篇2

          放暑假了?從校園里走出去的時(shí)候,我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的陰影里吧,那七份卷子難得真沒(méi)話(huà)說(shuō),連一班班長(zhǎng),那個(gè)天才樣的F,語(yǔ)文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂,為什么要考兩天。空娌恢朗窃鯓右豢埔豢瓢具^(guò)來(lái)的。

          女同學(xué)大多都苦著一張臉,我例外,誰(shuí)讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗,是大言不慚了一點(diǎn)點(diǎn)的一點(diǎn)點(diǎn))。真是的,反正都考完了,悲傷也沒(méi)用;丶以囂降睾屠习掷蠇屨f(shuō)這次可能不會(huì)像以前那么走運(yùn)了,你猜怎么著?保持在年級(jí)前100名就可以了,沒(méi)有法律規(guī)定你必須進(jìn)前10名。切!我猜不信呢,還記得小學(xué)有次期末考試,我考了第10,媽媽就能?chē)Z叨我一暑假,劉?瑤啊劉?瑤,假如你的成績(jī)保持不在前5名,考上一中的希望就很小了!哦,我忘了提了,我現(xiàn)在就在一中上學(xué)。

          放暑假了,以為得有兩個(gè)月不能和同學(xué)聯(lián)系。晚上上QQ,猜我碰見(jiàn)誰(shuí)了?J可是幾乎從來(lái)都不上線(xiàn)的。QQ可真是個(gè)好東西啊,我興奮的半宿都沒(méi)睡覺(jué),可比第一次看見(jiàn)漫畫(huà)中的那個(gè)怪盜基德興奮多了,嘿嘿,今后又可以干壞事了(無(wú)非是個(gè)抨擊殘暴家長(zhǎng)的地下組織)

          都說(shuō)小孩子放暑假,大人也會(huì)興奮。我今天終于明白了這句話(huà)的意思。第一天早晨,剛剛睡醒,親愛(ài)的老媽的臉就湊了過(guò)來(lái)(那么漂亮的一個(gè)女人,怎么就那么恐怖呢)小乖啊,這個(gè)暑假學(xué)什么?數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就繼續(xù)堅(jiān)持吧,還有電子琴,國(guó)畫(huà),現(xiàn)代舞在被我拒絕了N+1次之后,媽媽的元?dú)庑∮钪娼K于爆發(fā)了:難道這個(gè)暑假你就打算這樣瘋下去嗎?!劉?瑤,我看九年級(jí)理科多了你怎么辦!是啊是啊,我該怎么辦。

          哈哈我扮了一個(gè)鬼臉,狂笑著沖出家門(mén),想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞

          哦,原來(lái),活力十足的暑假終于到來(lái)了!

        暑假五年級(jí)作文 篇3

          我的表弟叫吳卓政,今年兩歲了,不會(huì)說(shuō)太多的話(huà),可他的野蠻性格可夠我們受的了,說(shuō)一大家叫他“吳野蠻”。

          “吳野蠻”雖然是一個(gè)小不點(diǎn)兒,但是他的力氣是非一般的大。又一次去逛街,他把商店擋在冰箱里的菊花茶和檸檬茶一排一排地搬下來(lái),像卸貨一樣。一排有6支,一支250毫升,250X6=1500毫升。一個(gè)兩歲的小不點(diǎn)兒可以搬起一排1500毫升的飲料,力氣真是不小啊!舅媽想把他抱起來(lái),但是他動(dòng)來(lái)動(dòng)去,鬧來(lái)鬧去,舅媽只好把他放到地上,他一到地上,又開(kāi)始從事他的卸貨工作。后來(lái),售貨員來(lái)了舅媽只得用力把他抱起來(lái)。我趁機(jī)會(huì),立馬把菊花茶和檸檬茶放回冰箱里,這件事才算了結(jié)了。

          有一次,我、媽媽和婆婆帶著“吳野蠻”去公園玩。我們不知不覺(jué)地到了下午4:00了,該回家了。一到公園門(mén)口,“吳野蠻”又鬧了,還躺在地下滾來(lái)滾去。我們拿他沒(méi)辦法,只好讓他滾。“吳野蠻”滾了一會(huì)兒,滾累了,我趁他放松的時(shí)候,馬上把他報(bào)到車(chē)?yán)。哎。我們終于搞定了“吳野蠻”了。

          看!這就是我的野蠻表弟,夠野蠻了吧。你的表弟的性格是怎么樣的呢?請(qǐng)告訴我吧。

        暑假五年級(jí)作文 篇4

          紅彤彤的太陽(yáng)微微露出金邊,我們幾個(gè)小朋友在家長(zhǎng)的帶鄰下做飛機(jī)來(lái)到了呼倫貝爾大草原的海拉爾市,并前往了第一個(gè)景點(diǎn)-白樺林。白樺林是從大興安嶺延伸過(guò)來(lái)的一片森林,白樺樹(shù)長(zhǎng)的筆直郁郁蔥蔥,非常茂密,樹(shù)干是白色的,上面的斑紋像無(wú)數(shù)只眼睛。白樺林中還有無(wú)數(shù)條"林蔭小道",十分涼爽。白樺林里面還有一個(gè)馴鹿園,大大小小的馴鹿等著人們來(lái)喂養(yǎng),我們又用相機(jī)在白樺林留下了美好的回憶。坐車(chē)看著窗外的風(fēng)景,真是風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊,不知不覺(jué)就來(lái)到了恩河的小鎮(zhèn)上,住宿在這里。太陽(yáng)快下山了,我們騎著自己選好的馬,上山看落日,啊,真美呀!太陽(yáng)光照著天上的朵朵云彩,云朵像是鑲上了一層金邊,我們?cè)谠贫湎买T著馬兒,像是一幅美麗的畫(huà),不久我們下山回到了可愛(ài)的小木屋睡覺(jué)了。嶄新的一天開(kāi)始了,吃過(guò)早餐,我們來(lái)到了美麗的額爾古納邊境河,爬上山頂細(xì)細(xì)觀(guān)賞這迷人的風(fēng)景,這條河的左邊是額爾古納,右邊是俄羅斯,隨后我們又坐船近距離的游覽了這條河,還看到俄羅斯的小朋友在河邊嬉戲游水,隱約的看見(jiàn)俄羅斯那美麗獨(dú)特建筑味道的小村莊,我不盡浮想連翩……第三天,我們又去玩的特色游樂(lè)園,滑草的感覺(jué)棒極了,是我們的最?lèi)?ài),草原騎摩托更是相當(dāng)?shù)拇碳?射箭、悠波球等我們玩的不亦樂(lè)乎,之后我們又來(lái)到了一望無(wú)際的大草原,草原上成群結(jié)隊(duì)的牛、羊、馬處處可見(jiàn),它們悠閑自得的吃著嫩綠的青草,我和小伙伴們一起趕羊,追趕的小羊們四處亂跑,我們開(kāi)心的.笑了。晚上我們?nèi)胱∶晒虐,參加了篝火晚宴,開(kāi)心的一天又結(jié)束了。第四天,我們來(lái)到異域風(fēng)情的滿(mǎn)洲里,參觀(guān)了富有特色的套娃廣場(chǎng),那里的套娃顏色不一,色彩不一,形狀不一,大小不一,特別有意思。夜色中的滿(mǎn)洲里還是個(gè)不夜城,因?yàn)闃琼數(shù)臒艄獍褲M(mǎn)洲里照的如同白天一樣,滿(mǎn)洲里燈火通明,燈光閃閃,色彩亮麗,我們還吃了一頓豐盛好吃的正宗俄餐,至今我還回味無(wú)窮呢。最后一天,我們又去了我國(guó)四大淡水湖之一的呼倫湖,一眼望不到頭的呼倫湖微波蕩漾,天上的白云倒映在湖中,猶如一幅自然和諧的畫(huà)卷。下午我們趕往機(jī)場(chǎng)離開(kāi)了美麗的草原。再見(jiàn)了!呼倫貝爾,再見(jiàn)了!美麗的大草原。我一定會(huì)深深記住你的美!我還會(huì)再來(lái)的。

        暑假五年級(jí)作文 篇5

          我以前也看過(guò)NBA,覺(jué)得學(xué)習(xí)他們上躥下跳得很有趣,學(xué)著自己打過(guò)我們幾次。后來(lái),被籃球撞了別人一下,就決定中國(guó)再也不打了,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),籃球發(fā)展其實(shí)很有趣。便又嘗試企業(yè)打了學(xué)生幾次,決定國(guó)家開(kāi)始學(xué)。

          爸爸很胖,但他年輕時(shí)經(jīng)常打籃球。雖然不是很好,但也足以教我。爸爸讓我先學(xué)運(yùn)球,打籃球當(dāng)然要先掌握運(yùn)球,才能練習(xí)投球。 我總是感到非常不和諧和尷尬的運(yùn)球。爸爸告訴我:“這是你的身體協(xié)調(diào)能力太差了,多練習(xí)自然不會(huì)覺(jué)得!

          有一次,我看到了我的父親會(huì)在地上一動(dòng)不動(dòng)了球拍。我試了一下,很簡(jiǎn)單的想法,只是為了讓球震驚了。我馬上去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“你拿這個(gè)錯(cuò)誤,感覺(jué)是一推,射擊氣球,你需要找到一個(gè)敲門(mén)的感覺(jué)!蔽议_(kāi)始一直練習(xí),他的右手受傷的左手,左為右手手痛。如此往復(fù),我終于找到了竅門(mén):如何讓皮球稍稍震蕩如何敲門(mén)。最后,在我的不懈努力,球被擊中了我,我的手也幾乎腫。

          有時(shí),我和爸爸進(jìn)行比賽網(wǎng)絡(luò)投球。以十計(jì)數(shù),站在約2米遠(yuǎn)處。爸爸投十個(gè)進(jìn)三個(gè),我投十個(gè)進(jìn)五個(gè),居然比爸爸進(jìn)得還多。我的進(jìn)球率是50%,爸爸工作則是30%。按照合同約定,爸爸他們請(qǐng)我喝了一瓶水。

          暑假,我會(huì)繼續(xù)練習(xí)籃球!

        暑假五年級(jí)作文 篇6

          河中央有一個(gè)土墩,土墩兒上長(zhǎng)著一株桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了大桃子。狐貍想吃桃子,可是過(guò)不了河。猴子想吃桃子,可是也過(guò)不了河......

          猴子心想:“我最擅長(zhǎng)的就是用藤蔓來(lái)爬樹(shù),我可以找一些藤蔓,再叫上我的猴兄弟們,把藤蔓連接起來(lái)甩到桃樹(shù)枝上,我們就可以順著滕蔓摘桃子吃啦!”

          很快一群猴子來(lái)到河邊,狐貍趕緊跑上前套近乎:“兄弟,能不能帶上我?我也想吃桃子,我吃的不多,就吃一個(gè)!”猴子們同意了,沒(méi)有拒絕。

          猴子兄弟們聯(lián)手,很快將藤蔓串聯(lián)好甩到了桃樹(shù)的枝上。它們很順利的順著藤蔓來(lái)到了桃樹(shù)上吃起了美味的桃子。狐貍跟著猴群,也順著藤蔓爬了過(guò)去。狐貍吃起了桃子:“哇!桃子真好吃!又大又甜!”。狐貍拿起它早已準(zhǔn)備好的斷樹(shù)枝,一揮!把猴子們都打下了樹(shù):“現(xiàn)在桃子全都是我的啦!你們不許吃!”猴子很生氣:“好你個(gè)狡猾的狐貍!”狐貍在樹(shù)上獨(dú)享著桃子,一個(gè)接一個(gè)的吃!

          狐貍吃得太飽,有些困了。正在這時(shí),狐貍感覺(jué)桃子樹(shù)一陣陣劇烈的震動(dòng),差點(diǎn)把它從樹(shù)上震下來(lái)!猴群正在齊心合力的撞樹(shù),桃子噼里啪啦的從樹(shù)上掉下來(lái),狐貍一著急從樹(shù)上摔了下來(lái)!趁狐貍起來(lái)的功夫,猴群迅速撿起地上的桃子,又上樹(shù)把樹(shù)上的桃子也一掃而空,順著滕蔓回到河對(duì)岸,最后把滕蔓弄斷。

          太陽(yáng)落山了,沒(méi)有猴子的幫助,狐貍再也回不了家了。

        暑假五年級(jí)作文 篇7

          多姿多彩的假期生活有不少的新鮮事兒,假期生活就像一部?jī)?yōu)美的電影,精彩的畫(huà)面總是過(guò)得很快,讓人流連忘返。

          “讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”每當(dāng)聽(tīng)到這首悠揚(yáng)的歌曲,就想起我在暑假去海邊劃船的那一幕幕扣人心弦的趣事。

          踩著細(xì)膩柔軟的沙灘,來(lái)到威海的海邊,放眼一望,哇,清澈的海水蕩漾著,一望無(wú)際,朵朵浪花撲打著小腳丫,美不勝收?吹皆S多游客在海里劃著小船蕩來(lái)蕩去,輕松自如,一定好玩極了。這應(yīng)該難不倒我吧!我和同伴都垂涎欲滴,迫不及待地上了一條小船,船身大約有三四米長(zhǎng),兩旁有扶手,小船兩頭尖尖的,看上去很簡(jiǎn)陋。我一定要大顯身手一番,于是便開(kāi)始了劃船“旅行”。我們每人手里握著一支木槳,船離開(kāi)岸邊,我把槳伸到水里,笨拙的劃了一下,呀,真是不劃不知道,一劃嚇一跳,不管我怎樣用力劃,槳總像蝸牛爬一樣,慢慢地使不上力,海水也好似在暗地里同我們對(duì)抗,任憑我倆吃力地、雜亂無(wú)章地怎么劃,小船總是在原地轉(zhuǎn)圈。我和伙伴經(jīng)過(guò)一番探討,決定團(tuán)結(jié)一致,一齊用力。就這樣:“一二、一二……”在倆人的口號(hào)聲中,獨(dú)自?shī)^力地劃著。剛前進(jìn)了一點(diǎn)兒,不知怎么,小船又開(kāi)始轉(zhuǎn)圈圈。層層浪花撲打著船槳,暈的我倆沒(méi)了方向。我倆又合計(jì)了一番,索性坐到船里,讓船自己漂。就這樣,我倆用手扶摸著海水,互相嬉戲,水花濺得到處都是,海水就像個(gè)頑皮的孩子,在我倆面前唱著、跳著,一不小心就會(huì)落到你的嘴巴上,咸咸的,一會(huì)兒又落到我的臉頰上,一會(huì)兒落到我的腳丫上,一會(huì)兒落到小船里,一會(huì)兒又落到大海里,看著水花四處飛濺,如同落到我倆的心坎里,樂(lè)得合不攏嘴。不知不覺(jué),船已向前漂移了一段距離,看到周?chē)切┦迨灏⒁、哥哥姐姐們操縱自如,欽佩之情油然而生,我倆的小船眼看要越過(guò)警戒線(xiàn),急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,扯開(kāi)嗓子叫住了旁邊的兩位大哥哥,兩位熱心的大哥哥用繩子將船尾牽著船頭,我倆任憑海風(fēng)自由地吹拂,盡情飽覽著海上的風(fēng)景,聽(tīng)哥哥們給我們講劃船的技巧,我也投機(jī)取巧的好像領(lǐng)悟了一點(diǎn),偶爾也能將小船按照自己的意愿行走幾步。就這樣,我們的小船毫不費(fèi)力地被移到了岸邊。謝過(guò)倆位大哥哥后,便把疲憊的自己扔到沙灘上,仰望天空,真舒服呀!

          我們的團(tuán)隊(duì)馬上要轉(zhuǎn)移目的地了,我只好戀戀不舍的離開(kāi)這如詩(shī)如畫(huà)的地方。劃船可真有趣,至今讓我回味無(wú)窮!

        暑假五年級(jí)作文 篇8

          今天,我和爸爸媽媽來(lái)到了章丘民俗展覽館。這里記錄了民國(guó)時(shí)人們流行的藝術(shù)和當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)情況。館內(nèi)既有一豐富的文字知識(shí),又有逼真的蠟像雕塑,看得我的眼睛應(yīng)接不暇。

          一進(jìn)大門(mén),第一個(gè)映入我眼簾的是一位人物蠟像,他正一手拿著木棍,一手拿著糖稀吹氣,我一看就知道他是在吹糖人。吹糖人是北方大部分地區(qū)民俗之一,材料是由麥芽熬制成糖稀,經(jīng)過(guò)吹、捏、拉等方式,制成各種各樣的人物和動(dòng)物造型。吹糖人的祖師爺劉伯溫,傳到現(xiàn)在已經(jīng)有600多年的歷史了。

          再往前走,又是一個(gè)人物蠟像,只見(jiàn)他一手提著裝滿(mǎn)泥漿的桶,一手拿著磚塊。他是做什么的?一看介紹,我才明白這是泥瓦匠。泥瓦匠就是以泥水、磚瓦等材料修繕?lè)课莸墓と恕.?dāng)時(shí)的人們無(wú)論蓋土坯房還是小洋房,都會(huì)請(qǐng)泥瓦匠來(lái)幫忙,可見(jiàn)泥瓦匠在當(dāng)時(shí)的重要地位。

          緊挨著泥瓦匠的是石匠。石匠負(fù)責(zé)采集石料,加工石料,再進(jìn)一步將石料加工成產(chǎn)品。石匠是歷史上傳承時(shí)間最久最長(zhǎng)的職業(yè),在他們的默默奉獻(xiàn)下,現(xiàn)在才能保留如此精美的工藝品,對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的起到了重要作用。

          民俗展覽館還有許多風(fēng)俗藝術(shù),如:理發(fā)匠、小爐匠、紡織匠、皮匠、木匠等。之所以有了這些技術(shù)傳承,才讓國(guó)家發(fā)展那么快。我也要向他們學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!

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