【必備】初二的我的作文集合5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的初二的我的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二的我的作文 篇1
按掉鬧鐘,柔柔惺忪的睡眼,極不情愿地從被窩里爬起。窗外下著小雨。打開房門,就聽見父親的嘮叨:自己的事自己做,不要依賴任何人,衣服穿清楚,都不像個(gè)女孩子……父親總是這樣啰啰嗦嗦地。他不像母親大呼小叫,就是那樣不帶脾氣地,以平和的語(yǔ)調(diào),重復(fù)著我明明已經(jīng)爛熟于心的東西。我翻了個(gè)白眼,輕輕嘟噥了一聲——“我還沒長(zhǎng)大啊,真煩”。
穿好鞋子準(zhǔn)備出門,父親又走到門口說:“下樓的時(shí)候要繞開樓下的小狗、水杯帶了沒有、不要跑著去上學(xué)!蔽蚁铀麊拢不等父親把話說完,就匆匆跑下樓。猜都能猜到,此時(shí)的父親一定無奈地?fù)u搖頭。
撐著小傘,背著書包,慢慢地走在上學(xué)路上,想著父親與我的些許往事。還記得買傘的那天,父親想給我買一把大黑傘,說這樣不容易淋濕,我卻想要一把輕便的天藍(lán)色傘,好看、又能隨身攜帶。盡管他依舊啰啰嗦嗦地好說歹說,我依舊固執(zhí)己見。父親最終拗不過叛逆的我,買了藍(lán)色小傘。
或許是因?yàn)樵卩l(xiāng)下長(zhǎng)大,或許是因?yàn)樵诜ㄔ汗ぷ,父親的思想還很傳統(tǒng),我戲稱他是封建主義,他笑我資本主義。也正是因?yàn)樗麄鹘y(tǒng)的觀點(diǎn),我們總會(huì)有一些明里暗里的爭(zhēng)吵。那天放學(xué)回家,擺好作業(yè),拿出手機(jī)開啟藍(lán)牙連接,準(zhǔn)備調(diào)音樂。父親冷不丁地從房間里出來,嚴(yán)厲制止我邊聽音樂邊寫作業(yè)。我大聲頂撞:“媽媽在家的時(shí)候都讓我聽!為什么你不讓!你又不管我學(xué)習(xí),憑什么不讓我聽音樂?”轉(zhuǎn)身,留給父親一個(gè)背影和一聲賭氣的摔門聲。此時(shí)的我覺得父親極為厭煩,并不理解我,甚至已經(jīng)跟不上時(shí)代的步伐。
過了許久,響起了輕輕的叩門聲,我知道是父親,故意不去開門。父親卻自己把門打開,不聲不響地端來是水果,放在我的書桌旁。張了張嘴,又怕影響我寫作業(yè),什么話也沒說便轉(zhuǎn)身出去。當(dāng)時(shí)的我朝父親的背影做了個(gè)鬼臉。吃著酸甜的水果,嘴角不由自主地勾起笑容,我似乎是斗爭(zhēng)中的勝利者。十四歲,叛逆的我讀不懂父親的啰嗦聲中,是對(duì)我無盡的愛與包容。
其實(shí)父親話也不多,總是默默工作。我不只一次埋怨過父親,埋怨他情商低、不善與別人交流。父親聽著我的'抱怨,又開始了他的大道理,諸如和氣者心常樂,能忍者身自安;讓三分心平氣和,退一步天高地闊;中庸做人,所謂的過猶不及,物極必反,低調(diào)淡定才能心平氣和……
就這樣,父親一日復(fù)一日的啰嗦,仿佛只針對(duì)青春期叛逆的我。
小雨還在下,雨敲打著窗和樹葉,韻律清脆,聽起來是那么的柔美。滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴,輕輕重重輕輕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,似真似幻,夾著一股股細(xì)流沿屋檐和葉片滑落,高高低低的音樂聲密織成網(wǎng)。也許,正如媽媽說的,啰嗦的父親用細(xì)細(xì)地愛、連綴成篇、大大小小的感動(dòng),溫暖了叛逆的我,不需時(shí)刻想起,卻一定能在腦海里一直蕩漾。
初二的我的作文 篇2
“從小覺得最厲害的人就是媽媽,不怕黑,什么都知道,做好吃的飯,把生活打理得井井有條,哭著不知道怎么辦時(shí)只好找她?晌液孟裢诉@個(gè)被我依靠的人也曾是個(gè)小姑娘,怕黑也掉眼淚,笨手笨腳會(huì)被針扎到手。最美的姑娘,是什么讓你變得這么強(qiáng)大呢,是歲月,還是愛?”
曾聽德卡先生的這段話,覺得深有感觸,每個(gè)女孩都不是天生強(qiáng)大啊,都是在歲月的磨礪下漸漸成長(zhǎng)。
過往,灰色天空下。
我害怕許多東西,害怕黑暗。恐懼困難,被說兩句眼淚就“啪噠啪噠”掉下來,心理的保護(hù)盾很快被打擊得粉碎,我盼望逃離,在這個(gè)世界藏匿,卻從未想過強(qiáng)大。
考試考不好就哭,做事失敗了就退縮,認(rèn)為母親是最強(qiáng)大的靠背,后來母親不止一次教導(dǎo)我,人要學(xué)會(huì)強(qiáng)大,就如小草終會(huì)成長(zhǎng)。
我懵懂地開始成長(zhǎng),歲月更迭,早已不怕語(yǔ)言的捎毀,昂著的頭再也不會(huì)被拍低,每天都是補(bǔ)習(xí)班的困難也逐漸轉(zhuǎn)為樂趣。
又因,我越來越強(qiáng)大。
世事萬變,唯有強(qiáng)大可使人立足,別去害怕,強(qiáng)大,是做好每一件小事,是聽取別人的意見,是克服心理恐懼,僅僅如此。
如今,陽(yáng)光燦爛下。
我微笑著,我越來越強(qiáng)大。
初二的我的作文 篇3
我奶奶家有一只可愛的小狗。今天,我們就來說說我奶奶家的小狗吧。
一天,我和爸爸一起上奶奶家,剛進(jìn)門,弟弟就拉著我的手,跑到后院,他讓我打開門,我很奇怪的打開門一看,呀!里面有一只可愛的小狗哩!它的毛黃黃的,真討人喜歡。
我問弟弟:“他叫什么名字呀?”
“他叫黃黃!蔽业艿芨嬖V我
“我們和小狗一塊去玩兒吧。”
“好。”說完,我們就和小狗一起跑了出去------。
到了中午,我和弟弟帶著小狗回了家,一進(jìn)門,桌子上擺著豐盛的午飯,我看了看小狗黃黃,饞的它都要流口水了。
我洗了洗手,就去吃飯了。
我看他饞的實(shí)在不行,就丟給它一塊大大的肉骨頭,它立刻沖我擺擺尾巴,叼起骨頭。跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的墻角,津津有味的啃起骨頭來。
黃黃真的很可愛,我很喜歡它!
初二的我的作文 篇4
“新春使者,總分還沒排進(jìn)前十,你退步了!崩蠋熣f話聲音不大,但我卻聲聲入耳,字字刺痛我的心,眼淚一下子溢滿我的眼眶,我狠狠的將那些畫滿紅色鉤鉤叉叉的試卷賽進(jìn)書包,垂頭喪氣地走回了家。
回到了家,媽媽坐在沙發(fā)上,手中拿著我的試卷,緊皺眉頭,但始終沒說一句話,只是輕輕的嘆了口氣,便起身去廚房做晚飯,我的心涌起了莫名其妙的失落感。我沒有吃晚飯,便倒在床上昏昏欲睡。
第二天上午,太陽(yáng)高照,我醒來時(shí),媽媽已經(jīng)上班了,只有我和滴滴答答的鐘聲,我失落的走進(jìn)餐廳,餐桌上有媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐,旁邊放了一張便條!吧厦鎸懙氖裁?”我?guī)е蓡柎蜷_了紙條:“霖:一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,一次的成功不代表永遠(yuǎn)的失敗,媽相信你可以做的更好。”我心中涌起了一股暖流,一束陽(yáng)光撒入心田。是!如果沒有起伏的沙丘,沙漠哪來的渾厚;如果沒有飛流直下的水流,瀑布哪來的雄壯;人生哪來的精彩?
這張紙包含了母親對(duì)我默默地鼓勵(lì)和深切的關(guān)懷。我久久的望著字條,視線已模糊……
我收到過許多貴重的禮物,但一張薄薄的紙打開了我的心結(jié),使我重新端正態(tài)度、找準(zhǔn)目標(biāo),雖輕如鴻毛但對(duì)我來說重于泰山。這是我人生中的一份厚禮,我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。
初二的我的作文 篇5
我一直是個(gè)憤世嫉俗,叛逆卻又自卑的女孩,似乎很小的一件事,也能讓我滿心不悅,可是那天之后,我卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂與悲傷只有一門之隔。
那天早上,毫無胃口的我在排隊(duì)打飯時(shí),故意只要了一點(diǎn)點(diǎn)飯菜。這可激怒了我們的班主任,為了杜絕我們就餐期間買零食而對(duì)食堂飯菜鋪張浪費(fèi),班主任特意制定了班規(guī),如今我不小心觸犯了,他竟為了這芝麻大的小事當(dāng)著全校學(xué)生的面給了我一個(gè)“當(dāng)頭棒喝”,我委屈又憤怒,沖回教室,哇哇大哭起來。
正當(dāng)我恨得牙癢癢的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影從我眼前閃過,那不是最關(guān)心我們的鄭老師嗎擦掉淚水,我不顧一切地沖出教室。
“鄭老師!”
“嗯,怎么了”她回過頭帶著一如既往的微笑。
“我……我有幾道題不會(huì)”。
“不是這么簡(jiǎn)單吧?你眼睛都紅了,是不是有什么心事?老師愿意洗耳恭聽”這一問讓我的委屈像泉水般一涌而出,看著鄭老師天使般慈祥的面孔,我咬咬牙惡狠狠地?cái)D出幾個(gè)字:“我討厭葉老師!”她環(huán)顧四周,示意我到僻靜的地方單獨(dú)談?wù)劇?/p>
了解了事件的起因經(jīng)過后,鄭老師淡淡一笑,隨后給我舉了不少她上學(xué)時(shí)候背黑鍋,諸事不順時(shí)她是怎么熬過來的事例,我都聽進(jìn)去了,說來也怪,我從來沒有這么認(rèn)真地聽過一個(gè)人的話,給我印象最深的就是鄭老師說的那句:“傷心難過的時(shí)候,不妨抬起頭看看天空,對(duì)著天空說來一陣風(fēng)吧,把我的煩惱都吹走”。
我照著她說的話做了,真的很有用,仿佛風(fēng)真的可以把我不愿想起的事情吹到我看不見聽不到的地方。我激動(dòng)極了,深情地望著眼前這位慈母般的鄭老師,她也正用期許的目光看著我。我們相視一笑,那一刻,我心中的寒冰似乎融化了。
鄭老師的出現(xiàn)讓少不更事的我懂得了要迷途知返,是她春風(fēng)化雨般柔和的語(yǔ)言打開了我久閉的心扉,讓我擁抱了屬于我的晴天。您就像一根救命,拯救了我!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天,鄭老師的微笑,鄭老師的那個(gè)解脫痛苦的辦法,是她讓我學(xué)會(huì)不再怨恨。
那天,因?yàn)橛心,我撿到了一把打開快樂之門的鑰匙!
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