【推薦】五年級(jí)冬天作文錦集八篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的五年級(jí)冬天作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)冬天作文 篇1
一提到冬天，大家第一個(gè)想到的，一定是雪吧。在別的同學(xué)眼里，冬天是個(gè)有趣充滿歡笑的季節(jié)。而我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槎煜卵⿻?huì)弄的自己身上都是雪花，而且在鋪滿雪花的地上走路會(huì)使人顯得很笨重。
“可以玩打雪仗，堆雪人��！”有人一定會(huì)這么說(shuō)，我總是會(huì)反駁道：“那樣拿雪打別人多不好呀，弄的大衣都濕了，再說(shuō)如果打人家臉上，那多遭罪��！而且冬天的時(shí)候，寒風(fēng)赤骨，狂風(fēng)咆哮。路上結(jié)了厚厚的一成冰，讓人走路都得小心翼翼的�！边@也是我不喜歡出去玩的理由。
但是，一次意外的發(fā)現(xiàn)讓我愛上了冬天，也愛上了雪花。那是在一次集體跑步的時(shí)候，大地好像蓋了一層厚厚的棉被，讓人跑起來(lái)特別的累。沒有辦法，只好不情愿的跑。因?yàn)槟菚r(shí)我特別討厭雪，所以不想讓雪花落在我滿身，以免把大衣弄是濕，正當(dāng)我要把胳膊上的雪拍打下來(lái)的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)了雪花也是有形狀的，是六瓣的，我正想再探究一下呢？就在這個(gè)時(shí)候，不經(jīng)意看到了我們的李老師，她正手舞足蹈得在雪地上踩腳印玩呢，真像一個(gè)快樂的孩子。老師穿的是紅衣服，再加上漫天飛舞的雪花，飄飄悠悠地落到老師的頭上、身上，真的美極了。
從那以后，每當(dāng)下雪我都會(huì)觀察雪花，讓我又發(fā)現(xiàn)了雪花的另個(gè)特點(diǎn)，雪花的形狀也是不一樣的。雪花的好處也有很多，可以濕潤(rùn)土地。潤(rùn)化空氣讓空氣更清新......在冬天也可以做很多運(yùn)動(dòng):滑雪.溜冰......而且冬天也會(huì)出現(xiàn)很多奇異的景象，在窗戶上會(huì)出現(xiàn)“窗花”有的像大海有的像山脈有的......從此我也漸漸愛上了冬天。
我愛冬天，愛冬天的純潔，愛冬天的晶瑩，愛冬天的景象。我更愛看見雪花飄飄，悄然落地的景象。我更愛站在窗邊，看著銀光閃閃的大地，潔白的山脈，看著美麗的天使---雪花。
五年級(jí)冬天作文 篇2
冬天就像一支美妙的交響樂，它來(lái)到我們的身旁，倕著我們?nèi)グ阉淀懀覀冊(cè)诟杪曋卸冗^(guò)那寒冷的冬天。
"呼。呼一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來(lái)，真是叫人毛骨悚然呀！冬爺爺又來(lái)了，瞧！那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點(diǎn)點(diǎn)的黃葉也個(gè)摘走了，太陽(yáng)公公不再像以前那般親切了，只能無(wú)可奈何地在遠(yuǎn)處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍(lán)的天空阿姨把那潔白無(wú)暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢！風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽(yáng)公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲，那便是——冬天的歌。
來(lái)到了公園，令我驚異萬(wàn)分，居然有人在這寒冷的冬天里做早操，這他們不放棄冬天寒冷的冬天，而是去適應(yīng)。喔！難得的精神呀！瞧！她們一步步精神抖擻，完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊，有幾個(gè)孩子伸出他們那紅紅的小手，正努力著推著他們夢(mèng)幻中的城堡呢！瞧！他們那認(rèn)真的模樣真可愛！令我也情不自禁為他們豎起大拇指，我似乎感到有一股溫暖的源泉；流入我的心田，冬天溫暖的氣息要去挖掘，那一股令人陶醉的氣息。
快來(lái)�。】靵�(lái)�。”憋L(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽(yáng)公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手，一起唱著冬天的歌，送冬爺爺?shù)碾x開。我們堅(jiān)信，明年她會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的驚喜，讓我們歌唱，等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸?lái)到。
冬天的歌最美。
五年級(jí)冬天作文 篇3
幾場(chǎng)冷冷的冬雨下過(guò)后，氣溫一下就下降很多，天好冷��！
呼呼的北風(fēng)又來(lái)到我們這個(gè)城市了。地上茸茸的小草，改穿上黃色的衣服�？蔹S的樹葉夾著寒風(fēng)一起投身于大地母親的懷抱。天冷了，植物們安詳?shù)厮恕爸参锱笥褌�，安靜地做個(gè)好夢(mèng)，明年春天再見了！”
天冷了，世界似乎沉寂下來(lái)。熟悉的鳥鳴聲曾經(jīng)是我早起的鬧鐘，現(xiàn)在卻顯得那么安靜。鳥兒是飛去南方了吧？“小鳥，我還沒跟你告別呢，明年還來(lái)窗外的樹上筑巢吧，做我早起的小鬧鐘�！�
寒風(fēng)在馬路上跳躍著，凍得人們直打哆嗦。天灰蒙蒙的，顯得那么冷寂。行人也用冬衣武裝起來(lái)，人們穿著厚厚的外套，戴上帽子，手套，圍巾，還是冷，縮著身子，搓搓凍得冰涼的手。
走在上學(xué)的路上，風(fēng)悄悄地吹過(guò)我的耳朵邊，鉆進(jìn)我的脖子里，我打了一個(gè)冷顫。好冷��！同學(xué)們都穿上了厚厚的冬裝，有的頭上還戴著帽子，手上戴著手套，脖子上圍著圍巾。來(lái)到教室，我跺了跺冷得發(fā)麻的雙腳，坐到座位上，再朝四周看看，大家都冷得縮成一團(tuán)呢。
這么冷的天是又要下雨了吧。果然到了下午，狂風(fēng)大作，大樹嗚嗚的作響，電線嗖嗖的直叫；樹上的枝條被刮得來(lái)回甩動(dòng)著，像一條鞭子在猛烈的抽打著什么；小樹被吹得動(dòng)倒西歪，猛烈地?fù)u晃著；紙片和樹葉被卷到了空中，像斷了線的風(fēng)箏，飄上翻下，胡亂地飛著。這時(shí)，我仿佛覺得自己隨時(shí)隨地都會(huì)猛烈的狂風(fēng)吹走�？粗L(fēng)在地面興風(fēng)作浪，雨好像也不甘心，“嘩，嘩！”的飛下來(lái)，就像天國(guó)剛打開閘門，把天河的暴洪注到了人間。我連忙打開雨傘，可是，面臨這么大的雨，雨傘好像也無(wú)能為力，雖然擋住了書包，卻淋濕了衣服，我無(wú)可奈何，撩起褲腳撤退就跑。
好不容易回到家，我不禁大聲抱怨：“天真冷��！我討厭冬天！”
五年級(jí)冬天作文 篇4
每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，我的心里充滿著喜悅。因?yàn)槊慨?dāng)下雪的時(shí)候，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花就像蝴蝶一樣慢慢的飛落下來(lái)。我喜歡看雪花，所以下雪的時(shí)候我總會(huì)在外面靜靜地欣賞著它，欣賞著它的雪白、純潔以及出淤泥而不染的高尚。我被這樣的美麗吸引了，久久不能醒過(guò)來(lái)，就在這時(shí)我被一陣吵鬧聲打擾了，原來(lái)是我的小伙伴們來(lái)了，她們正在堆雪人呢！我也加入了她們的行列。
雪人終于堆好了！在我們五個(gè)人的共同努力下，一個(gè)雪人栩栩如生的展現(xiàn)在我們眼前。一雙黑而亮的大眼睛，小而堅(jiān)挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。“好漂亮�。 �。小伙伴們高興地說(shuō)著。我們圍著雪人高興地玩耍著，這時(shí)候雪人笑了，她仿佛在說(shuō)：“我不再孤獨(dú)寂寞了，我終于有朋友了！”
“哎呀！好涼�。 蔽冶换锇閭兊难┣蚬袅�。這時(shí)候雪球大戰(zhàn)開始了！我們?nèi)齻�(gè)人一組，對(duì)面站的是另一組，我們互相攻擊著。此時(shí)此刻我們滿身都是雪，像雪人似的，我們看著彼此狼狽的樣子笑了。
每當(dāng)看著這銀白色的世界，我有種說(shuō)不出的感覺。太陽(yáng)用他溫暖的身軀照耀著整個(gè)大地的時(shí)候，世界變得更亮了，這就是我向往的世外桃源，我的夢(mèng)想的王國(guó)，因?yàn)槎鞄Ыo了我快樂。
五年級(jí)冬天作文 篇5
冬天又來(lái)了，我們又開始堆雪人，打雪仗……
冬天，送給了我們一件珍貴的禮物--雪，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來(lái)，五顏六色的大地頓時(shí)像穿上一件厚厚的外衣。我踏上雪路來(lái)到大街上，仿佛來(lái)到了一個(gè)童話世界。房屋都變成了用漢白玉砌成的宮殿，許多雪花一齊落在樹枝上，使樹枝變成一簇簇珊瑚，走進(jìn)我們的校園，挺立在花園前的一棵松樹隨著風(fēng)搖擺，像要脫去那白色的西裝，使綠色永遠(yuǎn)留在自己身上，花園旁的楊樹白茫茫的，像是歡迎我們的白色衛(wèi)士，走上臺(tái)階，來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上像鋪上一床白色的席夢(mèng)思，我真想躺下去睡一覺，天色越來(lái)越暗，雪姑娘還在不停地撒下手中的雪花，因?yàn)樗谔?yáng)公公休息時(shí)，玩耍個(gè)夠。
太陽(yáng)公公終于醒了，它睜開朦朧的眼睛，像調(diào)皮的孩子從云層里鉆了出來(lái)。雪停了，太陽(yáng)照在銀條兒上反射出金色的光，雖然很耀眼，卻是那么迷人！小孩子都出來(lái)了。大地一下子熱鬧起來(lái)！瞧！操場(chǎng)上，孩子們有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙地堆起了一個(gè)個(gè)雪人，用紅蘿卜做鼻子，扣子做眼睛。有的在各自的陣地上打雪仗，還有的正在用雪堆起高高的“擋風(fēng)屏”，小伙伴們個(gè)個(gè)都趾高氣昂，誰(shuí)都不甘落后。太陽(yáng)公公笑著看著我們，好像也想加入我們這個(gè)快樂的大家庭，不過(guò)它還得工作--給與世界光明。
潔白的雪，使我飽覽了它的神韻：松柏的堅(jiān)韌、孩子的生機(jī)。我不再為冬天感到寂寞，不再為人生艱難而慨嘆。如果我是一位詩(shī)人，我就要把這一切美好的東西都寫進(jìn)詩(shī)作中，如果我是一位畫家，我就要把情與景畫于淡雅的山水畫中。
雪，就是詩(shī)，就是畫。
五年級(jí)冬天作文 篇6
在如今的社會(huì)里，人與人之間的拒絕往往多于接受，在過(guò)多的排斥與冷漠后，使這個(gè)世界變得枯燥而又沉悶…… 居民樓里，有戶人家曬的衣服被風(fēng)吹沒了，便在樓梯口貼出一張尋物啟事：春眠不覺曉，風(fēng)吹衣裳掉，若有拾到者，感謝定不少。
看啟事的人中，有人嗤之一笑：這家伙滑頭，別管他！第二天，尋物啟事下面多了一句：到底給多少？于是，又有人囔鼻子了：哼！趁人之危。第三天，尋物啟事下面又多了一句：助人為樂，無(wú)價(jià)之寶！
在這一張啟事中便折射出了不同人心靈的善惡美丑，我想這也便是如今的社會(huì)了吧。在與以前文章中的“大同社會(huì)”相比之下，實(shí)在相差太遠(yuǎn)。造成這種差異的因素其實(shí)很簡(jiǎn)單——社會(huì)中的不和諧，人與人之間的`不和諧。其實(shí)我還想說(shuō)，助人為樂，往往也只是舉手之勞！
在另一居民樓里，樓中上下共住老人與年輕人十來(lái)戶，在平常的日子里，瞧這幫年輕人都像一家人似的，可一到了緊要關(guān)頭，大家都相互推卸責(zé)任，自個(gè)躲得連影都見不著了。這不，冬天到了，各家都要送暖氣了，可不知今年是怎么的，雪都下了好幾場(chǎng)了，暖氣卻還沒送到家里。上下樓里鄰居也多次討論過(guò)這個(gè)，可始終沒有一個(gè)人來(lái)解決這件事，都只是在平常閑聊時(shí)嘴上說(shuō)說(shuō)，絲毫沒有解決的樣子。住在樓里的一個(gè)老大爺，因?yàn)橛酗L(fēng)濕，受不了這沒有暖氣的天氣，便向有關(guān)部門打了個(gè)電話，說(shuō)明了情況，沒多久，工作人員便來(lái)到了小區(qū)里，經(jīng)過(guò)一檢查，原來(lái)是樓里的管道出了點(diǎn)問(wèn)題，且需要這幢樓里的居民各家掏十幾元錢作為給請(qǐng)的修理工的修理費(fèi)，居民們?cè)詾橛腥藖?lái)修了，個(gè)個(gè)都樂呵呵地來(lái)湊熱鬧，可一聽還要掏十幾塊錢作修理費(fèi)，臉上馬上變了色，顯出了不樂意。沒一會(huì)兒，大伙又都散開了。
在大家散去的同時(shí)，隱隱約約還聽到了居民們說(shuō)的這些話：又不是我們弄壞的，干嘛要我們掏腰包�。�！再說(shuō)了，我家又沒用到多少暖氣，要掏也應(yīng)該讓XX家掏才對(duì)，他們家啊，每……隨著這些話從耳邊慢慢散去，老大爺和修理工無(wú)奈地?fù)u了搖頭，隨后也離去了……就這樣，在這個(gè)冬天里，全樓上下都沒有了暖氣，樓中的居民過(guò)了一個(gè)比往年冷了許多的冬天…… 其實(shí)，這樣的十幾塊錢在這些年輕人的眼里又算得了什么？女同胞們少去理發(fā)店里修整打扮一次頭發(fā)，男同胞們則在牌桌上少點(diǎn)一次炮，少吸一包煙，那么，他們的這個(gè)冬天不也像往常那樣溫暖了嗎？只是，他們卻都舍不得那不算什么的十幾塊錢罷了。
看到現(xiàn)今的社會(huì)，我相信你也一定有許多想說(shuō)的吧，一定也想說(shuō)“都是人與人之間的不團(tuán)結(jié)、不和諧惹的禍��！”那為什么我們不能改變這些呢？我們可以的，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，就能改變這種狀況。讓我們團(tuán)結(jié)合作，和諧友愛，共建美好家園吧，讓我們的冬天不再寒冷！
五年級(jí)冬天作文 篇7
北風(fēng)呼呼的吹著，山頭戴著一頂雪白的帽子，像是圣誕老公公的的白帽子。沒有事情的人都躲進(jìn)屋子里面，馬路上的人越來(lái)越少，不像夏天時(shí)車子阻塞不通，原來(lái)是冬天來(lái)了。
等我走到后面時(shí)，花兒都不見了，小草好像怕冷似的都躲進(jìn)土里去，樹也掉下葉子來(lái)，就好像剃光頭一樣，真可憐！樹上的小鳥不知生了什么�。慷疾怀枇�；其他的動(dòng)物也不知道吃了什么藥？都靜悄悄的，好奇怪喔！原來(lái)是冬天來(lái)了。
冬天來(lái)了，最討厭的就是每天寫工功課的時(shí)候，手變得又冷又冰，我很想把簿子丟掉，抱著媽媽睡個(gè)好覺，但是功課沒寫完會(huì)被媽媽罵一頓，所以我只好忍耐的寫下去。
冬天一到，媽媽說(shuō)要幫我買一件毛背心，媽媽帶我進(jìn)百貨公司，我嚇一跳，好多人擠著要買毛背心和暖和的衣服，老板笑嘻嘻的說(shuō)：“今年又要賺大錢了。”馬路的人很少，紅綠燈也一會(huì)兒閃那邊，一會(huì)兒閃這邊，好像紅綠燈也沒力氣了。
冬天到處冷冷清清的，不像夏天那像暖和。雖然，冬天也有可愛的地方，但是我還是討厭冬天。
五年級(jí)冬天作文 篇8
多寒風(fēng)的季節(jié)，選一個(gè)好日子，在中午的時(shí)候，搬把椅子，帶本書，找個(gè)墻根兒，曬曬冬天的太陽(yáng)，也是一件愜意的事。
這一天必須是清閑的，沒有勞神費(fèi)心的工作和應(yīng)酬，沒有繁瑣的家務(wù)和朋友的邀約，沒有未完成的短期計(jì)劃和尚待解決的疑難。一個(gè)人，在南墻下，靠著椅子，拿著書隨便翻翻，時(shí)不時(shí)地打量一下過(guò)往的行人，或者看看天的藍(lán)，云的白，樹的素淡；也可以聽聽枝杈上鵲兒的鳴叫，或者細(xì)微的北風(fēng)拂過(guò)樹梢的輕響；要不就觀察一下路邊或草坪上啄食的雀或眼前正待萌蘗的枝柯，或者，瞇上眼睛感受一下陽(yáng)光的拂觸，嗅嗅陽(yáng)光清甜的味道。書最好是舊版的，內(nèi)容應(yīng)該是傳奇或者神話。冬天的陽(yáng)光，那暖融融的閑靜最能催化一個(gè)人的情思，讓身心和思緒如解凍的溪水自在地流淌，陽(yáng)光不刺眼，溫度也不高，周圍環(huán)境不像春天的喧鬧嘈雜，更不像秋天的蕭條肅殺。一派靜穆和諧的氛圍。
在這種氛圍下，什么都不用去想，身心在陽(yáng)光下是自在的閑適的，所有的煩惱，壓抑以及冬的清寒，都像水汽一樣蒸騰，揮發(fā)，消失得無(wú)影無(wú)蹤。浴在陽(yáng)光下，每個(gè)毛孔都是舒坦的，任何欲念，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，人和整個(gè)天地融在了一起，如陽(yáng)光里的氣流，享受無(wú)邊的自在。
說(shuō)起曬太陽(yáng)，我想起了鄉(xiāng)村的冬天。對(duì)于鄉(xiāng)村而言，一年中最清閑的季節(jié)就是冬了，無(wú)論年輕的年長(zhǎng)的，有事兒沒事兒，都在午飯后走出家門，三五成群地在一塊兒聚堆兒，女人們或者衲鞋底，或者剝花生，男人們帶孩子，或者抽煙，聚在一起說(shuō)說(shuō)東家長(zhǎng)，西家短，侃侃一年的收成，嘮嘮各家的麥根，要不就盤算盤算如何過(guò)年。最清靜的就是那些老人，柱個(gè)拐杖，找暖和的地方靠墻一坐，三三兩兩瞇上眼睛享受自己為數(shù)不多的陽(yáng)光，有一搭沒一搭地扯上兩句，回味一下自己的一生或想想兒孫們的事情。就連那些豬了，雞了，狗了，也都找陽(yáng)光最好的地方躺下，悠閑地享受陽(yáng)光。
離開鄉(xiāng)村已經(jīng)多年，我已好久看不到這種冬天陽(yáng)光下的熱鬧與祥和，也沒有了那種情趣。談得來(lái)談不來(lái)的朋友也都一味地忙著，在溫暖的冬日，最好還是一個(gè)人獨(dú)自在墻下享受這大好的陽(yáng)光，雖不熱鬧，卻更加清靜，自由，安閑。這時(shí)候沒有人任何打擾，獨(dú)自在陽(yáng)光中，情趣可以隨意流溢，思緒可以自由漫步。在走向春天的路上，盡情地餐饕陽(yáng)光，化去淤積已久的霉潮和抑郁，讓心靈寧?kù)o，恬適而充實(shí)。
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