八年級優(yōu)秀作文300字匯總5篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級優(yōu)秀作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級優(yōu)秀作文300字 篇1
我們班有一個同學叫宰俊杰，他平常的個子，瘦瘦的，他待人很有禮貌，助人為樂，屬于一個好學生，也是我的好友。
有一天，我做題不會了，就偷看同學的題，他瞧見了走過來，和善可親地對我說：“沙錦詩，這次的題不容易，你做了沒有？
”我灰心喪氣地說：“我不會這個題，怎么辦？”他說道：“我給你看看�！闭f完他令我打開課本看例題，隨后叫我計算，然后他發(fā)覺我算的錯誤，算時把“3”寫成了“7”，我改掉后終于計算對了。我開心地說：“謝謝你幫助我，之后我一定仔細檢查�！彼倚Σ[瞇地說：“偷看別人的題是錯誤的。
我們做題不是因為給老師們完成任務，而是因為學知識，因為自己成年后用知識為別人服務，成為有用的人。
”我聽了他的話，心里想：我一定要跟他看齊，高中作文勤奮努力，寫作業(yè)認認真真，爭取好的得分。當今，他已休學了，我很惦念他，尤其是他關心同學的形象一直深深地保留在我的內心里。
八年級優(yōu)秀作文300字 篇2
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒，不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流象征，不知會損落向方，尋找你的理想之杰并將它點亮，讓不滅的燈火伴你一生前進。
其實生命就是一次漫長的旅行，有�？空军c時的休息，而更多的還是前行。
在以前，我喜歡在旅途中采摘路邊那些星星點點的小花，或者是在小塘里滾一身料泥，然后回家等豐挨罵……總之我太貪玩了，總是受到很多事情的影響，或者遇到荊棘的叢生攔住去路的時候，我干脆坐著等待，嚶——哭泣，希望有一只大手從天而降，幫我掃清前面的困難，但紿終我都不知道我的生命開始是一場光標的旅行，而沒有目標的旅行能走得遠呢？
直到某一天我才發(fā)現(xiàn)，許多人跟在我后面，他們已習慣不說話的陪伴，這種默默，我發(fā)現(xiàn)得太晚了……自己住在小村莊里，雖然生活比以前好了許多，但坑洼的'路還是有很多，自從上了初中后，到學校的路程又漫長了好多，晚上夜間在回家的路上，對我膽小的我來說，這段路有點怕人。
不管遇到任何困難，我們都要勇敢地前行，爭取闖出一番事業(yè)。
八年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我和你，心連心，同住地球村……這是一首多么美妙的歌曲呀，它讓我們感到了世間多少的真情。
我和你同住在這個地球上，萬物生靈都離不開你，大江南北都有你的存在，如果大江南北有你的存在那么萬物生靈都不會存在，如果萬物生靈不存在了地球就不會如此美麗。
一次偶然的機遇讓我們相見，你那悅耳的歌喉深深的吸引了我，我感謝上天，因為是它讓我聽到了你那悅耳的歌喉。
你讓我忘記了所有煩惱的事情，讓我全心全意的投入到了你那優(yōu)美的歌聲當中。
你把你的所有都用你那優(yōu)美的歌聲告訴了我，我把我的事告訴了你。
你用你的歌聲唱出了你的喜悅與悲傷，你讓我體會到了你的感覺。
有時我人悄悄的直到你的身旁，你會問我“今天開心嗎？”有時你會告訴我“人的一生不可能只活開心，快樂，也要活傷心，悲痛，可是你如果遇到傷心和悲痛時你努力往好處想，那你就會快樂�！�
你是那么的善良，你的心可以容納所有的事，只有你的存在才會有我的生存，你的生存讓我感到了快樂和一種自由的感覺。
我真心向你說聲“謝謝你�！�
八年級優(yōu)秀作文300字 篇4
清晨，我迎著朝霞去跑步，春天的陽光活潑而熱情，溫暖而舒適。街旁的行人都脫去厚厚的冬裝，穿上了毛衣，那么輕捷愜意。我抬頭看，便見枯草之間伸展著嫩葉，在溫和的陽光中熱情地向各位示意，又如迫不急待探著身子張望春色。
漫步走著，只見只蔥郁的樹叢中垂柳更是千姿百態(tài)，一陣微風拂過，柳絲輕輕搖擺，活像一群婀娜多姿的仙女翩翩起舞。雖是似平淡無奇，卻令人眼花繚亂。
走著走著，我來到了湖邊。湖面靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉多么晶瑩剔透，彩色的陽光傾斜在湖中心，如同給碧玉插上一朵鮮花，散發(fā)出絢麗的光彩，使我既想舉目四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。偶爾水鳥尾尖拂過水面蕩起陣陣漣漪，又輕快飛向遠方。湖邊草地上冒出綠尖，原來小草正吃力向上鉆，想看看這大千世界。遠遠望去草地像塊薄薄的綠毯。
春天真美呀！她讓處處彌漫著綠色的芬芳，讓四周生機勃勃，讓一切嶄新。
八年級優(yōu)秀作文300字 篇5
八年級二班，一個普普通通卻閃耀著奇光異彩的班級。雖然，我們班的同學并不偉大，但是，只要我們團結起來，誰也打不倒我們。
記得有一次，語文老師讓我們讀作文，劉桂遙和黃玉庫寫的都是韓潤虎是多么的壞，讀完了以后，其他人都覺得太過了，可是韓潤虎卻和他們更好了，因為只有好得不能再好了，才可以開這樣的玩笑，這就是我們班的同學與同學之間的感情，朋友與朋友之間的友誼。
我們班不但很團結，而且很默契，就拿我們上英語課來說吧。英語老師問我們，是動詞還是名詞，我們異口同聲的說：“動詞�！崩蠋熣f：“你們也真是的，錯也一起錯�！蔽覀兌脊笮ζ饋�！
我們班真的很棒，班級后面墻上的獎狀，真是數(shù)不過來，流動紅旗幾乎每周都在我們班。在三跳比賽上，我們班也取得了第一名，這些成績是因為我們的努力，我們的團結。還有就是我們班的笑聲，我們班的每一個人都有著自己獨特的笑聲，可能這個在別人的眼里是不正常，可這在我們的眼里是我們八、二班的特色。
八年級二班，就像一個家一樣，老師就像我們的家長，天天怕我們磕著碰著，我愛一位位老師的心血付出，愛同學之間堅不可催的友誼，愛我們的歡聲笑語，喜怒哀樂，愛我們的八、二班，愛我們的家。
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