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        四年級(jí)西湖作文

        時(shí)間:2021-12-22 13:45:06 四年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)西湖作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)西湖作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的四年級(jí)西湖作文4篇

        四年級(jí)西湖作文 篇1

          人人都說(shuō)“欲把西湖比西子,淡妝濃沫總相宜”,西湖的美確是聞名中外。寒假里,我們一家就駕著車,去往杭州一睹了那美麗的西湖。

          到了西湖湖畔,放眼望去,滿眼都是熙熙攘攘的人群,真是人山人海。那里風(fēng)景如畫,一行行一列列的柳樹(shù)立在湖旁,柳枝條時(shí)而在空中飄楊,時(shí)而輕掠過(guò)水面,真像是一位美麗的姑娘正在打理著嫩綠的頭發(fā),漂亮的很。

          我們一邊走,一邊欣賞著美景,不知不覺(jué)就來(lái)到了聞名遐邇的斷橋。我們漫步在斷橋之上,只覺(jué)陣陣清風(fēng)拂面,好不舒爽。這斷橋還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢:從前有一條小蛇精叫白娘子,她在山上修煉,有一天差點(diǎn)被人抓住了,而一個(gè)牧童救了它。后來(lái),白娘子修煉成人后,就在一座橋上找到了牧童的后代——許仙,她們相親相愛(ài)并結(jié)為了夫妻?墒牵撕脱慕Y(jié)合,老天爺可不同意,它把橋弄斷并讓他們分開(kāi)。這座橋被后人修復(fù)后,就稱為斷橋。

          后來(lái),我們坐著竹筏小舟,蕩漾在西湖上,欣賞起湖光美景。西湖的水真清呀,清得能看見(jiàn)湖底的沙石;西湖的水真靜呀,靜得像一面光潔的鏡子;西湖的水真綠呀,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。我們的船漿激起了一道道水波,它們慢慢地?cái)U(kuò)散出一道道水紋,由近及遠(yuǎn),美麗極了。到船行至內(nèi)湖時(shí),船老大介紹道,這里是西湖最清澈的湖面,那水就像我們平常喝的飲用水一樣。我拿起了一個(gè)瓶子,舀起了一點(diǎn)兒的水,在口中嘗了嘗,果真和他說(shuō)的一模一樣。

          我們坐著小船不知不覺(jué)又到了音樂(lè)噴泉,在那美妙的音樂(lè)聲中結(jié)束了一天的愉快旅行,但西湖之美卻已深深印在了我們的腦海中!

        四年級(jí)西湖作文 篇2

          今天,爸爸回到家說(shuō):“后天,你和姐姐一起去杭州旅游。”話音未落,我就高興的一蹦三尺高。下午,我們買好了高鐵票。8月1日,我和姐姐懷著興奮的心情到了高鐵站,乘坐和諧號(hào)組列車,不一會(huì)兒,高鐵就在鐵道上飛馳,猶如離弦的箭一樣,我九點(diǎn)零五分高鐵就到了杭州,司機(jī)拉我們到了賓館,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是十二點(diǎn)多了,我們上樓放了東西,就下去吃飯了,吃過(guò)飯休息了一會(huì)兒,就出發(fā)了。司機(jī)帶著我們?nèi)チ宋骱珗@,到了目的地,我們坐上了旅游車,見(jiàn)到西湖,就看見(jiàn)岸邊有很多很多的船,龍頭船、木制船,應(yīng)有盡有、琳瑯滿目。西湖的湖面上,荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花,嫻靜素潔,真是“出淤泥而不染!蔽骱乃埠苊,那碧綠的湖水是人們很少看見(jiàn)的,讓人分不出哪是藍(lán)天哪是湖水,我坐船在西湖上游覽,靜靜的看著湖中的風(fēng)景。

          接著,我們又來(lái)到了雷峰塔,雷峰塔初時(shí)建為十三層,(雷峰塔原擬建十三層寶塔,由于財(cái)力不濟(jì),擬改七層,竣工時(shí)只告造了五層)結(jié)構(gòu)為磚石內(nèi)心,外建木構(gòu)樓廊,內(nèi)壁嵌有刻著《華嚴(yán)經(jīng)》條石,塔下供奉金銅十六羅漢像。進(jìn)入雷峰塔,第一眼看見(jiàn)的就是不大也不高的小山,叫水漫金山,里面都是數(shù)不勝數(shù)的錢幣,在燈光的照耀下,金光閃閃,我們來(lái)到了第三層,這里有幾幅木制雕刻的圖案?jìng)(gè)個(gè)都雕刻的非常精致、栩栩如生。有女媧補(bǔ)天、嫦娥奔月……看到這里,讓我想起了一句話:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!比绻藗儾慌毩(xí),怎么能雕刻的如此細(xì)致。我們來(lái)到了最高層,在那里往下俯視,可以看到被綠樹(shù)如蔭的青山包圍著的西湖,游客仿佛變成了小螞蟻一樣大。

          最后,我們來(lái)到了吳鎮(zhèn),也被人們稱為烏鎮(zhèn),是中國(guó)最后的枕水人家,我靜靜的坐在船上,聽(tīng)著流水的聲音,觀賞著烏鎮(zhèn)的風(fēng)光,如癡如醉,不知不覺(jué)到了岸邊,我們下了船,依依不舍的回到了賓館。

          這真是一個(gè)有意義的一次旅游!

        四年級(jí)西湖作文 篇3

          今天晚上,我和媽媽騎著電瓶車,一起去游覽華家池。

          出家大約一公里就來(lái)到了浙大華家池的入口。一進(jìn)門,一棵棵高大粗壯的梧桐樹(shù)展現(xiàn)在我們眼前,它們真像一位位士兵,守護(hù)著華家池。

          路蜿蜒盤曲,繞了好幾個(gè)彎,終于到達(dá)了我最喜歡的地方——小西湖。

          我和媽媽停好車,走在小西湖的紫藤橋上。橋是由石板鋪成的,橋兩邊每隔2米就有一根石柱子,橋頂上是石條搭的`架子。紫藤樹(shù)正發(fā)著芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就猶如紫藤樹(shù)上綴滿了成千上萬(wàn)顆小珍珠,美極了!紫藤樹(shù)的枝干纏繞在一起順著柱子往上爬,布滿了整個(gè)架子。夏天,紫藤花開(kāi)滿了整座橋,美不勝收!如果你站在橋上,聞著淡淡的花香,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是愜意!

          走過(guò)了紫藤橋,再走500米左右,就來(lái)到了一座曲曲折折的小橋,它連接著湖中的一個(gè)小島。走過(guò)了橋,最先映入眼簾的就是島中心的假山。有的像駱駝,有的像老人,有的像蘑菇,還有的像椅子……真是怪石嶙峋。累了,我們坐在亭子里,欣賞美景。夜晚的湖面真迷人,映襯著五彩的燈光,湖面顯得更加的波光粼粼。我不禁脫口而出:“真是水光瀲滟晴方好。 毙∥骱锏乃媲灏!用手電筒一照,就可以看見(jiàn)湖里歡快游動(dòng)的魚(yú)兒,它們仿佛在向我招手。

          在島上走了一轉(zhuǎn),我覺(jué)得即使現(xiàn)在不是白天,也很值得觀賞,夜晚的小西湖別有一番景象。我們騎上電瓶車,帶著愉快的心情戀戀不舍地回家了。

        四年級(jí)西湖作文 篇4

          杭州的西湖是很美的,現(xiàn)在就跟我去看看吧。

          濛濛的細(xì)雨向大地飛灑著,西湖上已是一片清亮亮的。一陣微風(fēng)拂過(guò),涼爽極了。

          走在長(zhǎng)長(zhǎng)的白堤上,兩旁是百花競(jìng)相開(kāi)放的花壇,我的心情顯得格外舒暢。瞧,這里有欣然怒放的百合,有清香撲鼻的夜來(lái)香,還有喇叭似的牽;ā?纯催@朵,艷麗無(wú)比,再看看那朵,嬌嫩的身姿在風(fēng)中搖曳,吸引蝴蝶在旁翩翩起舞,好一幅美麗的畫面啊!

          “來(lái),我們雨中泛舟吧!”我欣喜若狂,跟隨者爸爸媽媽姐姐登上了一直小船,慢慢移向湖中心。

          我們蕩漾在水面上,碧綠的湖水泛著層層漣漪,細(xì)雨飄飄灑灑地落下,到了水面,竟找不著那調(diào)皮的細(xì)細(xì)影子了。

          向東望去,只見(jiàn)荷塘里開(kāi)著白色、粉紅的荷花。白的像雪,粉的似霞。花朵有的躲在葉背后,露出半張臉,像含羞的小姑娘;有的才剛剛露出含苞待放的花骨朵兒,像睡美人還沒(méi)醒呢。再仔細(xì)看,那一片片圓盤似的荷葉,有的高出水面,有的貼在水上,高高低低鋪滿了池塘。葉子上,水珠在陽(yáng)光下熠熠閃光,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

          我在水中漂呀漂,如在仙境似的。遠(yuǎn)處,層層疊疊的綠樹(shù)映襯著錯(cuò)落有致的高樓,仿佛暫時(shí)忘卻了喧鬧和熱鬧,顯得這般恬靜,這般幽雅。

          啊,我愛(ài)西湖。這里真是一個(gè)令人心馳神往的地方啊!

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