【精品】初一的生活作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初一的生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的生活作文 篇1
大概在兩個(gè)星期前，我參加了我們學(xué)校里的鼓號(hào)隊(duì)。
首先，我拿到了歌譜，老師讓我去買小號(hào)，接近傍晚時(shí)，我在爸爸的陪同下，去了二七廣場的步行街�？吹搅嗽S許多多的樂器。我心有認(rèn)真地挑選了一個(gè)金黃色，長度只有半個(gè)手臂那么長。重量也只有一個(gè)空文具盒那么重，它外形好看，所以我挑中了它。
第二天，我把這個(gè)小號(hào)帶到學(xué)校，下午兩節(jié)課后，我就和我們班的幾名小號(hào)隊(duì)員都下了樓。我看到老師走過來，說：“比賽在四月份，你們一定要抓緊時(shí)間�！甭牭嚼蠋煍蒯斀罔F的話語，我也要努力。老師讓我讀了歌譜，要求一定要會(huì)背，不一會(huì)兒，我就讀熟了。老師讓我們?nèi)w都嘗試著吹一吹小號(hào)，說來簡單，但做起來可不容易，我用力一吹，最后，我輕輕一吹，沒想到小號(hào)像廣播一樣響了！我的心跳也非�？欤缤懿揭粯�。我吹了吹，果然吹地和原來的生音不同。
就這樣，我一直吹，一直持續(xù)到了今天，但有時(shí)苦，有時(shí)樂，真是越吹越讓我自豪，到了今天，孰能生巧，我已不再費(fèi)吹灰之力，就可以吹出一段曲子，現(xiàn)在，我已會(huì)吹出我“自豪”了！
可是，最讓我不幸的是：每天早晨，我拿著小號(hào)去上學(xué)的時(shí)候，手總是通紅通紅地，我感受到了吹號(hào)的苦。每到這個(gè)時(shí)候，我就想起了老師的那一句話語：“吹過號(hào)之后，你們一定會(huì)得到回報(bào)的。”
聽了這句話，我就打起精神來，不在困難面前低頭！
初一的生活作文 篇2
就像天下無不散的宴席一樣，
夢總是會(huì)醒的。
每個(gè)人都喜歡美夢，
夢中自己的成績是多么令人驕傲。
于是，人們都依戀它，
讓自己停留在昨天，
美好的世界里。
但是，美好總要成為過去，
夢總是要醒的，
不管那時(shí)的自己有多么偉大。
與其相反，
每個(gè)人都討厭惡夢，
夢中的自己受到了無數(shù)次的挫折。
于是，人們開始難過，
自卑、放棄、絕望都涌上心頭。
但是，有的人卻忘記了昔日的美好，
它是如此令人驕傲、幸福。
生活啊，就是一場做不完的夢。
像棋子，
黑與白的交接，
樂與悲的交融。
人因有美夢而自豪，
也因?yàn)閻簤羰谷藞?jiān)強(qiáng)。
不論是美夢還是惡夢，
它們都是我們的天使，
都是生活給予的幸福。
成功不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的美夢而永遠(yuǎn)成功，
失敗也不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的惡夢而永遠(yuǎn)失敗。
堅(jiān)強(qiáng)的人，敢于挑戰(zhàn)挫折的人，
就是生活的強(qiáng)者，一個(gè)成功的人。
夢的好與壞，
都是過眼的云煙，
只要是夢，
就都會(huì)醒來。
人活著，就是要面對(duì)樂與悲。
生活就是一場做不完的夢，
就是一杯苦咖啡，
由苦到甜，所謂的苦盡甘來，
難道不是嗎？
初一的生活作文 篇3
如果每一個(gè)碎片代表我們生活中的一小部分，那么把這些碎片接起來，就構(gòu)成了我們的生活。每一個(gè)人都有自己的碎片化生活，讓我來講一講我自己的碎片化生活吧！
周六下午——魔鬼訓(xùn)練
周六下午四點(diǎn)半，我踏上了去練習(xí)舞蹈的路程。半小時(shí)后我們抵達(dá)教室樓下，我只身一人上樓。還沒走到教室，我便聽到里面?zhèn)鞒鲆魂囮図懥恋墓穆暎蚁脒@應(yīng)該是前一個(gè)班在上課。我緩緩走進(jìn)，換好舞蹈服后，我便開始基本功練習(xí)：壓腿、下腰、劈叉——-。教室的門打開，練功房里飄出一股汗水的味道，我不禁用手捂住鼻子。十幾個(gè)學(xué)生有高有矮，有胖有瘦，不管三七二十一的涌了出來。一陣喧囂后輪到我們上課了，我和其他幾個(gè)同學(xué)一同走了進(jìn)去，自覺練習(xí)壓腿，先左腿，后右腿，最后再練后壓腿。熱身完畢，我們便開始各個(gè)動(dòng)作的練習(xí)，前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直！”站在旁邊一臉嚴(yán)肅的金老師忽然沖我喊了一聲，接著我的腿就被“助教”狠狠地打了一下，我愣了一下，感覺腿麻麻的，條件反射似的立刻把腿伸直了。每個(gè)看似簡單的姿勢和動(dòng)作都要反復(fù)練習(xí)十幾遍、上百遍。終于，一個(gè)半小時(shí)過去了，我精疲力竭地走出了教室。回家后，雖然不是腰酸就是腿麻，腿上也青一塊紫一塊，但還是感覺收獲很大，而且又經(jīng)歷了一次自我挑戰(zhàn)，磨煉了自己的意志。
周日下午——趣味主持
周日的最后一節(jié)課是我最喜歡的，那就是下午三點(diǎn)半的小主持人課。走進(jìn)教室，只見又潮又酷的王老師發(fā)型又變了，頭頂上竟然扎了一個(gè)小辮子，好笑極了。請注意王老師是男生哦！你們會(huì)不會(huì)覺得很奇怪呢？“今天，我們要學(xué)習(xí)南頭和北頭，這節(jié)課我們先學(xué)怎么讀更加生動(dòng)，下節(jié)課每個(gè)人再分段朗讀�！蓖趵蠋熀吞@可親的說�！暗谝欢危耗项^……鋪滿了鮮花讀時(shí)要慢……”輪到我來讀了，我語氣平和地讀了一遍，可是老師說我讀的缺乏情感，而且太快。仔細(xì)揣摩每句話的意境后，我又讀了一遍，感覺比上一好一點(diǎn)；再加上抑揚(yáng)頓挫，熟練字句，反復(fù)誦讀，終于得到了王老師的稱贊不知不覺中，一個(gè)小時(shí)過去了，每個(gè)人都誦讀了好幾遍，從開始讀的磕磕巴巴，到后來熟讀甚至背誦，大家都有不同程度的進(jìn)步。
生活中的“碎片”無處不在，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)，就一定會(huì)感受到它們的無窮樂趣！
初一的生活作文 篇4
唉，馬上就初一畢業(yè)了，有許多事情值得我們回味，令我們難忘。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們斗志高昂，比賽競爭激烈。忽然，參加短跑比賽的小王同學(xué)在跑道上摔倒，我們大家不約而同要跑到賽道上看他有沒有受傷，在老師的勸阻下，班長和軍體委員跑到小王身邊，一句句關(guān)心的話語從同學(xué)口中流露出來，班長甚至身體一蹲，要把他背起來，往醫(yī)務(wù)室跑；但小王一把把他們推開，自己努力爬起來，堅(jiān)持跑完了比賽，我們班級(jí)的全體同學(xué)在觀眾席上攥緊了衣角，為小王鼓掌加油！
運(yùn)動(dòng)場上，同學(xué)們互相關(guān)心、永不放棄的品格令我難忘。
課堂上，氣氛喧鬧，聲音高漲，是在做什么呢？原來是在為一道閱讀題爭論不休。只見一位同學(xué)面紅耳赤，大聲闡述他的思路和理由；大家有的擰緊眉頭努力思索，有的在大聲附和“我同意”！有的在小聲討論，似乎在尋找反駁的理由，老師只是在講臺(tái)上坐著，微笑不語。當(dāng)老師終于說出了答案，正確的同學(xué)眉開眼笑，錯(cuò)誤的同學(xué)茅塞頓開，教室里洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
課堂上，同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、勇于探索的精神令我難忘。
宿舍里，同學(xué)們沒有了老師的約束，都變得活潑起來，枕頭滿天飛。咦？這里怎么有一個(gè)落湯雞？原來是有人不小心把水灑到了他的身上，看來明天他要感冒了。關(guān)燈后，一陣陣的嬉笑聲傳入耳中，看來他們也不想睡覺呀。��！有個(gè)“死豬”掉到了地上，短暫的停頓之后，整一陣輕快的笑聲立刻傳遍了整個(gè)宿舍，這時(shí)掉到地上的那哥們還沒搞清什么狀況。
宿舍里，同學(xué)們活潑淘氣、自由自在的性格令我難忘。
還有同位間的小矛盾、師生間的玩笑……都讓我難忘，我會(huì)把初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永駐心間，永不忘記。
初一的生活作文 篇5
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”兒時(shí)的童真化成了清新的空氣停留在秋天的尾巴上，那一份對(duì)豆蔻年華的憧憬似乎彌漫在春天的陽光里……
秋天，我走進(jìn)初一，去尋找真實(shí)的自我。
去年的九月一日，我揮了揮手，告別了天真爛漫的童年，帶著花季的憧憬，我闖進(jìn)了初中的大門。
上初中以前，我一直認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，因?yàn)槲沂窃谛W(xué)老師的夸獎(jiǎng)中一路走進(jìn)初中的。但上中學(xué)后，我好像遺失了以往的自己：少了老師的夸獎(jiǎng)，多了考試后的狼狽；少了小學(xué)時(shí)的瀟灑，多了中學(xué)時(shí)的緊張。不知所措；少了一份自信。堅(jiān)定；多了自責(zé)。膽怯和忐忑不安。我這是怎么了？
初中，上課的時(shí)間更早了，媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳越不聽使喚，不是衣服穿反了，就是鞋帶系成了死結(jié)，解不開。穿不上，往往是剛出家門又折回家拿落下的'作業(yè)本。學(xué)習(xí)用具。更讓人害怕的是考試，考的不好自己臉上無光，見了爸爸媽媽也覺得愧疚。
面對(duì)漸漸失去自信的我，還是媽媽想了個(gè)辦法，她說：先從整理自己的房間�？茖W(xué)的運(yùn)用時(shí)間開始吧。于是，我逐漸糾正了回家亂扔書包的習(xí)慣；學(xué)會(huì)了整理房間；學(xué)會(huì)了有條理的做事。第二天要用的東西，我總是提前放在顯眼的地方。這樣，要帶的東西自然會(huì)輕而易舉地被找到。于是，忙碌的早晨變得井然有序了。考試出了意外，父母也會(huì)安慰我，讓我學(xué)會(huì)控制情緒，不要緊張，同時(shí)讓我查找沒考好的原因。
慢慢地，我又找回了小學(xué)時(shí)的自信，找到了“丟失“的我，我愛上了這緊張而充滿挑戰(zhàn)的初中生活！
初一的生活作文 篇6
當(dāng)新的學(xué)期又開始時(shí)，我依然每天都會(huì)走進(jìn)那美麗的校園。這座校園我已不再陌生，周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”，也不會(huì)帶著好奇的目光注視“她”了。
而那時(shí)，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校，卻是和現(xiàn)在完全不同的心情——背著書包一個(gè)人慢慢地走著，用好奇的目光看著陌生的環(huán)境、陌生的人群。而校園中的一切，哪怕是一棵小草，都讓我對(duì)初中生活充滿了憧憬與希望。
在人群中，我用目光搜索著那些陌生的身影，開始想：在新的班級(jí)里，我會(huì)遇見哪些新事物呢？老師同學(xué)會(huì)對(duì)我怎樣呢？
剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，我很難適應(yīng)新的環(huán)境，一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人，不適應(yīng)班主任的管理方式，跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏，聽不懂歷史老師上課的內(nèi)容，黑板上的筆記模糊不清，這讓我感到十分惶恐和困惑，看著班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)那么厲害，那么胸有成竹，那么自信，頓時(shí)產(chǎn)生了一種危機(jī)感，不知道如何是好？那種孤獨(dú)，那種寂寞，那種不被人重視的感覺使我變得迷茫，甚至還有過想轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。
后來經(jīng)過自己的調(diào)整，與父母的交流，讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學(xué)特點(diǎn)，認(rèn)真地完成作業(yè)。通過自己一點(diǎn)點(diǎn)努力，心態(tài)的調(diào)整，在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中我竟得了滿分，這讓我變得自信了，比以前更用功了，不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)，努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己已融入了715班這個(gè)大家庭，715班活力四射，老師的關(guān)愛，集體的溫暖，帶給了我更多的勇氣和自信。
初一的生活作文 篇7
早晨的陽光灑入了窗口，陣陣的微風(fēng)吹入了我的房間，當(dāng)我醒來時(shí)，我看見了窗外美麗的它。它，是我所居住的城市。
這座城市，有繁華的街道，也有像農(nóng)村般的田野小徑，走在這充滿現(xiàn)代和虛幻的城市中，高高低低的大廈林立著，繽紛的招牌、吵雜的車聲和人們的喧囂使整座城市更加熱鬧。從繁華的都市走入純樸的郊區(qū)，這里沒有都市的緊張感，只有湖光山色的風(fēng)景，藍(lán)天和白云在每個(gè)人的心中刻畫出廣闊的未來。這是我所居住的城市，春天的它，身穿五彩繽紛的衣服，整個(gè)人充滿元?dú)�；夏天的它，整個(gè)人散發(fā)出一種熱情；秋天的它，是一個(gè)村姑，純樸而自然；冬天的它，是偉大的它用它的熱情，使我們不感覺寒冷。雖然這城市擁擠、吵鬧，但是，我還是喜歡我所居住的城市。
雖然這城市還不是那么的好，但是它卻每天都在進(jìn)步；也許生活的步調(diào)讓人喘不過氣，讓人覺得像是活在虛幻的世界中；但是其實(shí)只要停下來好好地品味這繁忙的城市，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。這城市陪伴了我許多年，這里有我的記憶，有我走過的痕跡；它像我的家人永遠(yuǎn)陪伴我，它是我所居住的城市，我一生都不會(huì)忘記的夢想之都。
這座城市充滿了虛假和緊張的氛圍，但是它其實(shí)是光鮮亮麗的，熱鬧的市區(qū)充斥了人們的活力，它──是我所居住的城市，我覺得最美的城市。
初一的生活作文 篇8
初一的生活如寺院參禪，雖然枯燥卻能獲得靈性。我們?nèi)缤∩话�，在校園里苦念經(jīng)文，以求得早日修成正果�！}記
早起，看那坐如泰山的鐘表顯示著五點(diǎn)半，飛速的洗刷，爭分奪秒的吃完飯，拎起重如泰山的書包上前去。路上“前不見光亮，后不見行人，看天地之黑黑，只有吃力瞪車也�！钡搅藢W(xué)校，端坐在位，聆聽恩師的淳淳教導(dǎo)，唯恐門下弟子有辱師門。
大小測驗(yàn)、考試連環(huán)襲來，把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，焦頭爛額。為了保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，我們只有像“武林高手”那樣：“勝之不持才傲物，敗之不丟盔棄甲�！�
夕陽西下，終于挨到了放學(xué)，這滿心歡喜卻落成泡影——老師把我們留下來又測驗(yàn)了。
回到家里，好像自由了，但并非解脫，而是另一番苦難的開始。我正聚精會(huì)神的寫作業(yè)時(shí)，客廳里卻傳來電視的響聲，有時(shí)會(huì)忍不住去看看，但都被“反導(dǎo)彈裝置”給攔截了。這種痛苦可真是難熬。
可是，不吃得苦中苦，怎能方為人上人呢？不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？
作業(yè)如山壓在背上，呀的我不能喘息，一些就寫到深夜，什么主科小科，是科目就都留了作業(yè)。可憐我們要苦讀圣賢書，只好等人家都睡了，咱才能在比人家都慢半拍的時(shí)候睡�？梢股钊遂o，過了“困勁兒”那又睡不著了！只得隨手拿本書來看，看的疲憊時(shí)才能睡著。第二天又得早期，起來晚了連飯都吃不上，只能餓著肚子上完一上午的課。
中午放學(xué)了，學(xué)�？烧婧凇唤o一個(gè)小時(shí)時(shí)間吃飯，再加上班主任的壓縮，那還有剩余否？答，我也不知道。
好不容易星期天大駕光臨，但也不曾休息，因?yàn)樽鳂I(yè)那個(gè)多呀！只休息一天就留了正常的一倍多。
這就是我初一的生活，真叫那個(gè)累呀！但為了長大報(bào)效祖國，就必須得吃點(diǎn)苦了。
還有，我最大的感慨——光初一就這么累，拿出三該怎么辦呀？想到這里，心就有些恐懼。
初一的生活作文 篇9
我的初一生涯，似一條潺潺流淌的小溪，它恬暢歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花。
還清楚的記得，去年夏天，我們在炎炎烈日下進(jìn)行軍訓(xùn)，我們在體育老師的指導(dǎo)下完成那一套套機(jī)械枯燥的隊(duì)列動(dòng)作，同學(xué)們只要符合了動(dòng)作規(guī)范就可以到墻角的陰涼處休息一下，而體育老師卻始終站在太陽下一遍遍地教我們操練，耐心地給我們講解動(dòng)作要領(lǐng)。即使汗水早已浸濕了他的頭發(fā)和運(yùn)動(dòng)服，他也依舊沒有停下。只有在我們成果匯報(bào)的時(shí)候他才露出欣慰的笑容。
軍訓(xùn)帶著夏日的炎熱一同悄然飛逝，元旦晚會(huì)的到來為校園添上了幾分熱鬧歡愉的氣氛。我們班準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目，第一個(gè)是《荊軻刺秦王》先登場，代表著秦王上朝的背景音樂響起，“秦王”和“臣子”率先登場，扮演秦王的那位同學(xué)一臉富態(tài)，表情還帶著幾分威嚴(yán)，加上背景音的烘托，成功將同學(xué)們帶入劇中。其次上場的是歌伴舞《涼涼》，只見音樂聲緩緩響起，只見那舞臺(tái)中央素衣黑裙的少女，翩翩起舞，后面六位女生身著素衫深情為他伴唱，將臺(tái)下的觀眾們也帶入那份繾綣的深情之中。最后壓軸登場的《明天會(huì)更好》大合唱，我們用嘹亮優(yōu)美的聲音唱響了未來，將全場的氣氛引到了高潮，音樂聲落下，完美結(jié)束了這元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
如果說，軍訓(xùn)生活是一首激勵(lì)人奮發(fā)向上的戰(zhàn)歌，元旦晚會(huì)便是一杯醇濃的美酒，讓我們的初一生活有滋有味。
再見啊，我甜蜜的初一生活。
初一的生活作文 篇10
有人說初中的學(xué)習(xí)生涯像一杯咖啡，先苦后甜�？上б翱唷比瓴拍堋疤稹保疤稹钡那疤崾沁�要考上比較理想的高中�？嗟锰�，甜得太短暫。初一生活也是如此，我們只能樂在苦中。
在這個(gè)學(xué)期，我們一次又一次地被考試“烤”熟，老師們也因成績跟我們“大動(dòng)干戈”，一兩次沒考好就“請”家長、罰抄N遍，搞得滿城風(fēng)雨�，F(xiàn)在，玉樹臨風(fēng)者，非英雄也；腰纏萬貫者，非英雄也；英雄謂誰？考試第一者也。
這個(gè)學(xué)期末的“疲勞戰(zhàn)”已經(jīng)打響。自從班主任下了“十點(diǎn)半之前不準(zhǔn)睡覺”的最后通諜，她恨不得把十點(diǎn)半之前睡覺的人關(guān)進(jìn)奧斯威辛。于是大家都成了夜貓子，迎來、送走了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。
歷史老師的“重拳出擊”，班主任的“考試風(fēng)暴”，數(shù)學(xué)老師那令人發(fā)悚的“題海戰(zhàn)術(shù)”，讓我們天天生活在水深火熱之中。但同學(xué)們始終保持著樂觀精神�？嘀凶鳂罚荷险n時(shí)因老師的筆誤或口誤紛紛開懷大笑；下課玩剪刀、石頭、布等幼稚的游戲，就差沒玩老鷹捉小雞了，再哼幾首流行歌曲，盡管五音不全，但還是自娛自樂。
想想即將過去的初一上半學(xué)期，我沒有留下什么遺憾，真是充滿了苦與樂的一個(gè)學(xué)期。盼望著期末考試快快到來，寒假快快到來，那時(shí)候我便能暫時(shí)推翻壓在我身上的“三座大山”，過一個(gè)好年了！
彌漫著學(xué)習(xí)氣氛的上半學(xué)期，充滿著強(qiáng)烈的競爭，還真有點(diǎn)留戀啊！唉！玩亦我所欲也，學(xué)習(xí)亦我所欲也，兩者不可得兼。
在父母老師的逼迫之下——舍玩而取學(xué)習(xí)也！
Bye——我的初一上學(xué)期！
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