活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)宗旨：
為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考，重感悟積累，重動(dòng)手實(shí)踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì)；營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)展積極健康的審美情趣，提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì)，特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段（詩(shī)）為主要內(nèi)容的`，主題為“我和春天的聚會(huì)”手抄報(bào)大賽。
二、活動(dòng)對(duì)象：
模范小學(xué)一至六年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)員
三、活動(dòng)時(shí)間安排：
1、20xx年4月5日—4月7日，進(jìn)行手抄報(bào)制作.。 2、20xx年4月9日—4月10日，進(jìn)行手抄報(bào)制作評(píng)比。
3、20xx年4月11日—4月13日，手抄報(bào)優(yōu)秀作品展。
四、參賽方法及作品要求：
�。ㄒ唬┦殖瓐�(bào)內(nèi)容要以“我和春天的聚會(huì)”為主題，可以圖文并茂，即手抄報(bào)有報(bào)頭、插圖、文字等三部分；報(bào)頭名稱可豐富多彩。如：走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報(bào)等等。手抄報(bào)背面須注明學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)老師等。
�。ǘ┌婷嬉螅航y(tǒng)一用A4來制作手抄報(bào)；手繪插圖，可用鋼筆、水性筆，彩筆書寫。
�。ㄈ┳髌芬笾黝}突出，設(shè)計(jì)新穎，版面整潔，布局合理，可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性的有機(jī)統(tǒng)一。
�。ㄋ模└靼噙x送5份優(yōu)秀作品參賽。
五、上交作品時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年4月7日下午兩點(diǎn)半前
地點(diǎn)：各班級(jí)
六、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（滿分100分）
1、內(nèi)容選擇（25分）：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚(yáng)主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀，富有知識(shí)性、創(chuàng)新性。
2、 整體書寫（20分）：欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、 版面設(shè)計(jì)（30分）：版面新穎活潑、有創(chuàng)意；規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報(bào)紙的名稱貼切。
4、 色彩插圖（25分）：版面圖文并茂，整體效果好。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
大賽設(shè)立一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名；
20xx年模范小學(xué)“我和春天的聚會(huì)”
活動(dòng)方案 篇2
幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃：家長(zhǎng)開放日
幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長(zhǎng)，鼓勵(lì)幼兒給植物換水，提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可
角色游戲：
重點(diǎn)指導(dǎo)：小醫(yī)院 具體措施：
1、幼兒游戲，教師巡視。
2、扮演病人介入游戲，與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話，引導(dǎo)幼兒正確游戲。
3、講評(píng)：重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的開心的事情。
教學(xué)活動(dòng)：講講做做——小黑貓
目的：
1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減，發(fā)展幼兒手部小肌肉。
2、通過制作小黑貓，認(rèn)識(shí)貓的.外形特征，激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛。
準(zhǔn)備：人手一份操作材料(剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯，手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。
過程：一、謎語導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的圖片，認(rèn)識(shí)貓的外形特征。
二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣
1、猜猜老師的貓是用什么做的。
2、欣賞范例，看看到底是用什么做的，怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作，教師巡視
4、個(gè)別指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽制作。
四、作品展示——鼓勵(lì)孩子大膽向家長(zhǎng)介紹自己的作品。生活盥洗： 重點(diǎn)指導(dǎo)：點(diǎn)心后正確做標(biāo)記 具體措施：
1、幼兒吃點(diǎn)心，教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。
2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。
3、表?yè)P(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉：注意幼兒的活動(dòng)量，及時(shí)提醒 幼兒擦汗及增減衣服。午餐：鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔，教師巡視提醒。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：
寧山莊
活動(dòng)目的：
1、開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活。
2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色，培養(yǎng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，做個(gè)文明旅游人。
4、注意安全，遵守集體活動(dòng)紀(jì)律。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系，了解門票及景點(diǎn)情況，為活動(dòng)順利進(jìn)行提供幫助。
2、向家長(zhǎng)說明本次活動(dòng)的意圖，得到家長(zhǎng)的'同意，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作。
3、各班提前出通知，詳細(xì)交代春游時(shí)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的必需品。
安全保障措施：
1、 每班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)協(xié)助教師共同出游，負(fù)責(zé)幼兒安全工作。
2、 各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧；上、下車有序；在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
8、 班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動(dòng)程序：
7：30——8：00幼兒來園
8：00——8：10幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8：10—— 準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
8：20—11：00游恩龍
11：00——11：10返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)
11：00---11：30到園就餐
活動(dòng)方案 篇4
20xx年6月是我縣第十一個(gè)“學(xué)校安全教育月”，根據(jù)縣教育局和中心校工作安排，為認(rèn)真做好我�！鞍踩逃隆被顒�(dòng)工作，提高我校師生的安全意識(shí)，防范和遏制安全事故的發(fā)生，結(jié)合我校的實(shí)際，特制訂本方案。
一、活動(dòng)目的
通過“安全教育月”系列活動(dòng)，提高師生的自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救自護(hù)能力，全面排查學(xué)校及周邊安全隱患，集中整治學(xué)校及周邊環(huán)境，有效遏制重大安全事故的發(fā)生，為我校師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
二、活動(dòng)主題
扎實(shí)做好以“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”為主題的安全教育及排查治理活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
6月1日-6月30日
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxxxxx
五、活動(dòng)內(nèi)容
各班要以此為鍥機(jī)，扎實(shí)搞好安全隱患排查和安全教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高自我救護(hù)能力。
1、學(xué)校要成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的安全隱患排查小組，并于6月上旬全面、系統(tǒng)地排查校園及周邊地質(zhì)狀況、圍墻、�？�、教學(xué)樓及校外寄宿生的安全狀況；排查學(xué)校用電線路、設(shè)施設(shè)備的安全性；排查學(xué)校消防設(shè)施的有效性，做到不留死角，做好隱患的排查整改工作。
2、學(xué)校要于6月中旬致家長(zhǎng)關(guān)于“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的一封信。內(nèi)容要涵蓋社會(huì)安全、公共衛(wèi)生安全、意外傷害事故的預(yù)防、網(wǎng)絡(luò)信息安全、自然災(zāi)害的.預(yù)防及其他影響學(xué)生安全的事項(xiàng)。
3、6月中旬，學(xué)校要集中開展一次以“安全創(chuàng)造幸福，疏忽帶來痛苦”為主題的教育活動(dòng)。針對(duì)汛期安全、食品安全、交通安全、暴力傷害事件等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育，教育要有講義、有記錄，
4、6月下旬要組織一次全校性的安全知識(shí)測(cè)試。了解學(xué)生一學(xué)期以來對(duì)安全知識(shí)的掌握情況。
5、學(xué)校教務(wù)處要于6月下旬組織各班開展以“生命在你手中，生命在你腳下”為主題的墻報(bào)競(jìng)賽。同時(shí)要求各班更換板報(bào)。
6、 6月下旬，學(xué)校組織一次應(yīng)急預(yù)案演練。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，實(shí)現(xiàn)預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性、指導(dǎo)性和規(guī)范性，并根據(jù)有關(guān)要求，在活動(dòng)月內(nèi)組織 全體師生進(jìn)行一次防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，在演練中鍛煉學(xué)生的逃生技能和自救意識(shí)�？拷费鼐�的學(xué)校要舉行一次防交通事故或交通事故自我救助的演練； 在低年級(jí)的學(xué)生中，要針對(duì)其年齡特點(diǎn)，多安排演練次數(shù)，直到學(xué)生熟練掌握為止。
五、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校要制定活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，落實(shí)責(zé)任，專人負(fù)責(zé)，確保安全月各項(xiàng)活動(dòng)有序、安全地開展，確保廣大學(xué)生真正能受到教育
�。ǘ� 突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要抓住“安全教育月”活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，把著力點(diǎn)放在安全意識(shí)提高上，放在安全責(zé)任落實(shí)上，放在隱患排查整改上，緊緊圍繞活動(dòng)的主 題，進(jìn)一步創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，增強(qiáng)實(shí)效，動(dòng)員廣大師生員工積極參與，營(yíng)造聲勢(shì)，真正達(dá)到以活動(dòng)促工作的目的，提高師生員工的安全意識(shí)和安全防范能力。
�。ㄈ┰鷮�(shí)工作，認(rèn)真總結(jié)。學(xué)校要迅速行動(dòng)起來，提高安全工作執(zhí)行力度，確�；顒�(dòng)積極推進(jìn)，扎實(shí)有效。學(xué)校要及時(shí)總結(jié)工作得失，找出問題和不足，不斷創(chuàng)新工作方法.
活動(dòng)方案 篇5
（一）觀察電子書的封面與扉頁(yè)，引發(fā)興趣。（拉幕，聚光燈功能）
師：今天我們一起看一本書，先看看書的封面上有什么？這些車跑啊跑，看到了誰呢？
�。ǘ﹪L試多種方式閱讀，理解故事內(nèi)容。（隱藏、媒體鏈接）
1. 典型畫面的導(dǎo)讀，故事情節(jié)切入。
�。�1） 認(rèn)識(shí)小汽車及象聲詞，在游戲中學(xué)說“喵喵喵，開車咯”。
（2） 教師模擬自行車的'聲音，幼兒學(xué)說象聲詞“丁零零”，個(gè)別糾正發(fā)音。
（3） 幼兒學(xué)習(xí)表達(dá)“我也要去”。
2. 重復(fù)情節(jié)的閱讀，理解故事主要內(nèi)容。
�。�1） 認(rèn)識(shí)救火車，大卡車，救護(hù)車及象聲詞，觀察小熊的姿態(tài)，學(xué)習(xí)表達(dá)。
�。�2） 游戲體驗(yàn)：小火車去旅行。
�。�3） 教師整理講述，幼兒觀察小熊的姿態(tài)變化，動(dòng)作模仿。
3. 閱讀故事結(jié)尾，在互相游戲中鞏固認(rèn)識(shí)車名和象聲詞。
4. 介紹書名。利用平板小電腦進(jìn)行完整故事的賞讀。
(二)玩開車游戲，體驗(yàn)快樂。
1.幼兒自選喜歡的車，自主交流。
2.師幼互動(dòng)游戲結(jié)束活動(dòng)。
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