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        2016年學校我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案

        發(fā)布時間:2017-06-01  編輯:沈舒文 手機版

          據(jù)考證,端午龍舟競渡的習俗,早在屈原之前已經(jīng)存在。吳越之地于春秋之前就有在農(nóng)歷五月初五以龍舟競渡形式舉行部落圖騰祭祀的習俗。下面是小編收集的2016年學校我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案,歡迎大家參考借鑒!

          【2016年學校我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案1】

          一、指導思想

          為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務,充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”深厚的文化內(nèi)涵,進一步引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,按照區(qū)文明辦《關于組織開展“我們的節(jié)日•端午”主題活動的通知》(穗天文明辦〔2016〕21號)及天河區(qū)教育局的要求,結合我校的工作實際,組織開展“我們的節(jié)日•端午”主題活動。

          二、活動主題

          愛國愛黨揚傳統(tǒng)文化,食粽思賢過喜慶端午

          三、活動時間

          2016年5月30日至6月9日

          四、活動內(nèi)容

          (一)看電影寫心得

          以傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為契機,把愛國主義教育作為主題,貫穿在“我們的節(jié)日•端午”主題活動之中,通過觀看愛國電影,組織學生撰寫觀后感。倡導廣大學生從身邊小事做起,感受傳統(tǒng)文化魅力,激發(fā)對祖國、對民族、對家鄉(xiāng)、對生活的熱愛之情。

          (二)品粽子說端午

          以創(chuàng)建全國文明城市為載體,宣揚傳統(tǒng)節(jié)日文化,舉行讓學生在加積極參與包粽子,把粽子帶到學校跟同學們分享,并把品嘗的過程用手抄報展現(xiàn)出來,做到內(nèi)容豐富多彩、貼近生活、貼近學生的學習活動。繼承傳統(tǒng),讓孩子懂得包棕子、采艾草、祭屈原、賽龍舟等端午傳統(tǒng)習俗活動,使優(yōu)秀民俗文化深入社區(qū),深入學校,深入家庭。

          (三)傳真情送溫暖

          為倡導人際互助,共建和諧社會,把“和諧端午,溫情端午”的指導思想融入到喜慶的節(jié)日氛圍中。由學校少先隊大隊部組織少先隊員代表和自發(fā)的少先隊員們開展關心慰問孤寡老人和在校就讀的孤兒,為他們送去學校的問候和慰問品等,營造熱烈喜慶、文明和諧的節(jié)日氛圍。

          (四)過端午畫情景

          為了更好地展現(xiàn)孩子們過快樂端午的情景,倡導孩子們在過端午時的所見所聞用書畫的形式展現(xiàn)出來。展示在端午期間積極參與一些公益活動的情景,體現(xiàn)愛廣州,愛家園的思想道德。

          (五)重道德誦經(jīng)典

          為進一步弘揚中國傳統(tǒng)文化和地域文化,學校大力推行誦讀給譽為農(nóng)民詩人的龍洞村民樊善祥先生的《道德四字經(jīng)》。引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國愛家鄉(xiāng)的情感。學校結合“做一個有道德的人”主題實踐活動,以班隊團會為載體,組織學生學習并朗誦《道德四字經(jīng)》和國學經(jīng)典。

          (六)畫寫綠色端午

          為提高孩子清潔廣州的意識,扎實推進“城鄉(xiāng)清潔工程”,倡導全體學生認真學習掌握低碳生活知識,提高低碳意識、樹立低碳觀念、宣傳“文明低碳過節(jié),共享綠色端午”的理念。由低年級的學生體現(xiàn)綠色端午,清潔羊城,并把所見所聞畫寫出來。

          具體活動安排表:

        組別

        活動內(nèi)容

        活動時間

        活動形式

        活動年級

        負責人

        備 注

        1

        看電影寫心得

        6月3日(星期五)下午

        請學生看一場愛國電影,然后寫一篇心得體會

        五年級

        張xx

        2

        品粽子說端午

        端午節(jié)期間

        讓學生在家參與做粽子,并把粽子帶回學校交流品嘗,之后用手抄報的形式體現(xiàn)出來。

        三、四年級

        李xx、葉x

        3

        傳真情送溫暖

        6月7日

        由少先隊自發(fā)組織到龍洞老人院,福利院和孤寡老人家進行慰問活動

        少先隊大隊部

        樊xx

        4

        過端午畫情景

        6月7-9日

        學生通過端午節(jié)的所見所聞,用繪畫的形式畫出來。

        全校

        林xx

        5

        重道德誦經(jīng)典

        6月7-9日

        開展誦讀龍洞村民樊善祥的《道德四字經(jīng)》

        六年級

        陳x

        6

        畫寫綠色端午

        6月7-9日

        由低年級的小朋友根據(jù)過端午節(jié)的所見所聞,畫出心中的綠色端午節(jié)

        一、二年級

        樊xx、樊xx


          五、活動要求

          1、各小組負責人認真組織開展好“我們的節(jié)日•端午”主題活動與創(chuàng)建文明城市工作緊密結合起來,精心制定具體活動方案,做好分工落實,保證活動的效果。

          2、端午節(jié)期間,要突出“愛國愛黨揚傳統(tǒng)文化,食粽思賢過喜慶端午”主題,按照方案的要求,認真組織開展好各項活動,并有意識地留下精彩的照片。

          3、加強宣傳,營造氛圍。充分發(fā)揮利用學校宣傳欄、紅領巾廣播、班級板報等多種形式,加強端午節(jié)節(jié)日知識的普及工作,報道孩子過節(jié)的心聲和心情,形成濃郁的節(jié)日氛圍,使“我們的節(jié)日”主題活動深入人心。

          4、及時報送報送材料!拔覀兊墓(jié)日•端午”主題活動的開展情況是全國文明城市測評的一項重要標準,是廣州市城市文明指數(shù)測評的一項重要內(nèi)容。我們要對活動經(jīng)驗做法進行認真總結,各小組要做到方案、照片、小結等材料的完善,同時將活動開展情況資料及時做好整理歸檔,并于6月10日前將活動材料(小結、方案、圖片、錄像等)材料報區(qū)文明辦。

          【2016年學校我們的節(jié)日端午節(jié)活動方案2】

          為在全體師生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛社會主義的教育活動,大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和燦爛的徽州文化精髓,培育愛國情感、民族自豪感和徽州傳統(tǒng)美德,決定在中華民族傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)期間,在全校范圍內(nèi)廣泛開展“我們的節(jié)日•端午節(jié)”主題教育活動,努力把現(xiàn)將有關事項通知如下:

          一、活動目的

          深入貫徹“十八大”精神,進一步落實科學發(fā)展觀,通過大力開展民俗活動和校園文化活動,充分挖掘端午節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵,引導廣大青少年感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感,弘揚愛國主義精神,深化青少年思想道德建設,提升少年兒童的文明素質(zhì)和校園文明程度,有力地推動校園文化大發(fā)展大繁榮的建設步伐,努力營造出歡快、祥和的節(jié)日文化氛圍。

          二、活動內(nèi)容

          (一)了解端午文化。

          1.舉行“溯中華文化,頌端午情懷”國旗下主題講話。(6月8日),集體晨會進行端午節(jié)知識的介紹,宣布端午節(jié)系列活動開始。

          2.開展“粽香悠悠話端午”主題班隊會。(6月9日寫字課)各班要通過講端午的來歷故事,講端午習俗,介紹香袋,朗誦端午詩歌,開展端午知識競賽等豐富多彩的活動,讓更多的隊員們了解端午,了解端午習俗,了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

          3.校紅領巾廣播臺以“我們的節(jié)日•端午”為話題,制作一檔專題節(jié)目。

          (二)感受端午風俗。

          1.開展端午風俗小報設計大賽,出一期以“端午文化”為主題的黑板報。

          2.廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。各班在端午節(jié)前利用語文課、品德課、寫字課及班隊會等時間,通過吟誦經(jīng)典,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,引導學生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強學生愛國主義情感。

          3.以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

          4.組織開展主題實踐活動。組織部分師生、留守兒童在學校后勤人員的幫助下,進行一次包粽子親身體驗活動,感受濃濃親情。(6月7日下午第二節(jié)課)

          (三)體驗端午情懷。

          1.同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享,培養(yǎng)孩子之間的友情。

          2.將端午風俗小報優(yōu)秀作品進行展覽,讓孩子們在參觀欣賞優(yōu)秀的小報設計的同時,更深入了解端午風俗。

          3.開展“粽子傳愛心”關愛留守兒童活動。為認真落實留守兒童關愛行動,學校德領組和“留守兒童之家”領導組在端午節(jié)期間,組織開展為學校全體留守兒童“送香粽,獻愛心”。(6月9日下午第三節(jié)課)

          三、活動要求

          1.學校德領組、少先隊總隊及各班要高度重視活動的開展,圍繞活動目的扎實做好各項活動的組織落實,達到活動教育人的目的。

          2.各項活動的開展須做好文字、圖片以及實物資料的保存上報工作。

          3.認真做好端午節(jié)放假安全教育工作,確保學生安全,教導處下發(fā)“致家長一封信”,同時做好值班護校工作。


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