國慶節(jié)，其實給了全體國人一個機會，讓我們暫時從平凡、瑣屑的日常生活中抽離出來，帶著應(yīng)有的虔敬與感恩，關(guān)注我們生于斯長于斯、與我們的生活有著唇齒相依關(guān)系的祖國的發(fā)展、前途與命運。下面是小編整理的，歡迎大家閱讀!
【2016年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案1】
設(shè)計意圖
十月一日是我們祖國的生日，為了讓孩子充分感受國慶節(jié)的快樂起氣氛，激發(fā)孩子熱愛祖國的情感，我們設(shè)計了美術(shù)活動《五星紅旗》讓孩子更好地理解國旗的含義。
活動名稱
大班美術(shù)活動：《五星紅旗》
活動目標
1、認識五星紅旗的主要特征，初步學(xué)習(xí)畫五角星的技能，能恰當(dāng)?shù)牟贾梦鍌�五角星。
2、初步理解國旗的含義。
活動過程
1、 出示“國旗”讓幼兒邊觀察邊認識。
2、 觀看視頻了解國旗的由來。
3、小結(jié)：國旗由紅色的旗面和五顆黃色的五角星組成，國旗的紅色象征革命、五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團結(jié)。
4、 幼兒作畫：
(1)、教師注意提醒幼兒五顆五角星的位置排列。
(2)、提醒幼兒保持畫面整潔，教師并及時地巡回指導(dǎo)。
(3)、教師指導(dǎo)幼兒畫出五星紅旗迎風(fēng)飄揚的狀態(tài)。
5、 評價作品
6、布置幼兒作品展，讓幼兒欣賞。
【2016年幼兒園國慶節(jié)主題活動方案2】
活動主題：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國67歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗，國徽)，豐富孩子的社會知識，我們決定組織 孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。
活動目標：
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
活動安排：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
知識儲備：
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
活動過程：
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
都是介紹 中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
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