2016年中學消防演練方案

發(fā)布時間：2017-11-05 編輯：沈舒文手機版

　　學校開展向廣大師生宣傳消防安全知識，通過消防演練活動，讓師生更深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識。下面是語文迷小編整理的2016年中學消防演練方案，歡迎大家會喜歡!

　　【2016年中學消防演練方案1】

　　一、演練目的

　　為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，按照我校政教處合作計劃的安排，特舉行消防安全疏散演練。具體實施方案如下：

　　二、演練領導小組

　　總指揮：孟昌友校長

　　副總指揮：朱禮廣副校長

　　工作組組長及成員安排：

　　疏散組：李承寬(組長)陳劍、蒙澤倫陳曉壯吳江民周開元

　　蒙煥海廖元昌、廖魁昌艾奇凱趙開喜

　　(聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。)

　　場地隊列導護組：莫財富(組長) 趙開喜及各班主任(指揮各班及逃出的學生在指定的區(qū)域按班級順序排列。)

　　緊急救護組：鄧艷萍(組長)陸躍霞、柏愛銀、胡永霖 (負責逃出受傷學生的急救)

　　場地布置組：值周班級

　　(負責會場桌椅的擺放及標語的懸掛)

　　后勤保障組：廖維昌(組長) 張益民張發(fā)貴

　　(負責演練所需器材的準備)

　　廣播組(兼報警)：羅幸才(組長) 周有坤

　　(負責場地音響的準備和向119、120報警，并向上級主管部門報告)

　　滅火組：陳曉壯(組長) 周開元吳江民艾奇凱 (利用學校消防器材和水組織滅火)

　　外援救助：119、120、119到現場：組織人員負責后期滅火及現場處理

　　120到現場：在學校救護受傷學生的基礎上，進一步對受傷學生急救，根據需要做現場處理。

　　三、演練時間地點

　　時間：2016年11月23日下午3：00開始

　　地點：本校校園學生宿舍樓

　　四、參加演練人員及觀摩指導人員

　　參加演練人員：全體師生(共16個班，約890名學生)

　　演練技術指導：獨山縣消防大隊

　　五、演練假想事件和項目設計

　　演練假想事件：學生宿舍樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

　　演練項目設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時部分學生還滯留在宿舍。

　　六、指揮部、觀摩臺設置

　　指揮部設在下操場主席臺上，觀摩臺在指揮部左右兩側。

　　七、演練進程

　　1、辦公室接到某老師打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及師生安全，辦公室主任羅幸才立即向總指揮孟昌友校長報告。

　　2、總指揮孟昌友校長核實情況后，決定啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現場實施上道希望中學消防安全預案;

　　3、教導處主任李光文負責向119、120報警;向教育局報告。

　　4、疏散組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。區(qū)域劃分：

　　宿舍樓：

　　三樓通道：陳劍、蒙澤倫

　　二樓通道：陳曉壯、吳江民

　　一樓通道：周開元、艾奇凱

　　4、撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內將學生分成兩路，學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。

　　5、場地列隊導引組任務：指揮各班逃出的學生在指定的區(qū)域的排列順序。

　　6、緊急救護組任務：男生宿舍樓前和花壇之間地帶集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生送往急救處。

　　7、負責疏散的老師指導學生按順序排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　8、學生到達集合點后，由場地列隊導引組清點人數(應到數和實到數)，并報政教主任李承寬。

　　9、政教主任李承寬向總指揮孟昌友校長報告應撤出人數和實際撤出人數。

　　10、副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。

　　八、演練點評

　　縣公安消防支隊領導對演練的情況進行點評。

　　九、演練注意事項

　　1、所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責人的指揮。

　　2、按班級就近疏散原則，撤離路線及順序：

　　男生宿舍一樓學生直接跑到指定位置，二樓學生宿舍迅速排成兩隊有序撤出宿舍樓，(由黃瑞榮和徐兆虎兩位老師負責組織)

　　女生宿舍二樓學生從教室宿舍樓二樓通道迅速撤離到指定位置。三樓二(1)、二(2)、二(3)、二(4)班女生宿舍由樓梯道迅速下樓跑到指定位置，二(5)、三(5)、三(6)班女生由樓道迅速下樓從二樓通道撤離到指定位置，四樓女生宿舍學生通過樓梯通道直接往下撤離學生宿舍。

　　下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到校園內指定的安全地帶。

　　3、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。

　　4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。

　　5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。

　　十、演練準備

　　1、參演人員預案學習(政教處負責);

　　2、學校準備相應的物資(汽油少許。鐵鍋1只。滅火器4個。)

　　3、學生自救、逃生知識培訓(政教處負責)：

　　4、預設場景導演(政教處負責)

　　5、演練預演(指揮部負責);

　　6、演練活動橫幅(政教處負責)。

　　7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調試(學校團委)。