關于個人心得體會
當我們備受啟迪時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編為大家整理的關于個人心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于個人心得體會1
軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的`偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
關于個人心得體會2
管理心得
1、選人：品德、才能、人脈;品德應是選人才的前提條件吧，只有人品好的才會有更好的其他發(fā)展與選擇�，F(xiàn)在的職業(yè)經(jīng)理人管理經(jīng)營更為重要的品德。
2、做生意要長期發(fā)展必須誠信做人與做事
3、做生意要保持做好人的心態(tài)，希望可以幫助有需要的人
4、管理方面希望能中西結合，中國人有傳統(tǒng)思想，講人情，講靈活度，而西方文化，管理講制度，按規(guī)章辦事，達則獎勵，違返則罰，其實兩種管理方式都有他們的優(yōu)缺點，所以在實際的管理過程中一定要找到平衡點，我個人認為在公司發(fā)展?jié)q大了，比較偏向于西方有制度管理，特別是現(xiàn)在整個市場經(jīng)濟制度都比較成熟及相對規(guī)范的情況下，與規(guī)章制度去管理整體的工作會更為好些，如果加上中國的人情味管理，有時也是很高境界，正是如何將管理者與領導者的區(qū)別與恰好的使用。
5、做生意還應具備膽量，記住那是生意的膽量，不是對人的.膽量，
6、工作上與同事們發(fā)生意見不一，是對工作對事情，不要對人，請說明與溝通好。
7、理解所有的工作都是自己的下屬同事們?nèi)プ龅�，為客戶服務的，所以高層管理人及老板必須為自己員工做好與服務好的思想與行為，請記住這樣員工才會為客戶服務得更好，客戶更為滿意。
8、當做做大生意還要明確一些經(jīng)濟問題，如了解需求與供應的關系，還與消費的關系，甚至是匯率與外匯的問題，國家政策問題，行業(yè)壟斷問題。
9、所以我個人欣賞那些成功的企業(yè)家，他們的思想、行為，膽識、學識、經(jīng)濟統(tǒng)統(tǒng)都懂。
處理問題的成熟表現(xiàn)
在現(xiàn)實人生與企業(yè)經(jīng)營過程中發(fā)生了問題后解決的正確方法方式順序(公關部做的工作)：
1、道歉
2、詔回
3、賠償
4、慰問
5、保證
6、傳播
原則將問題從大變小，從小化無，平息解決的過程!絕不能不理不采，這是最大的錯誤，與政府及相關媒介做好關系，給公眾一個良好的形象與積極的行為。
關于個人心得體會3
星期天的早上：我們7：20就到了校門口集合，準備去國防教育基地參觀。
我們坐了半個小時車，來到了基地，首先參觀了科技展廳，看到了飛機、坦克、船等等模型。在講解員的介紹中，我們了解到這些高新尖段的武器和魅力。這讓我感受到了祖國從無到有從弱到強的發(fā)展規(guī)律。祖國的繁榮昌盛離不開解放叔叔們的保駕護航。
我們還上了一節(jié)軍訓課，軍人叔叔讓我們練習踏步走，向左轉，向右轉，立正，稍息等等……最令人難忘的'事，是我我們體驗了軍人的生活，我看到軍人最短時間把被子疊的整整齊齊，就像一塊豆腐一樣。
通過這次有意義的教育活動，軍人代表著意志堅定。我以后要好好學習，努力實現(xiàn)自己的夢想。
關于個人心得體會4
看了很多學車朋友們分享的學車心得，今天我也來分享自己的學車心得，希望大家能相互參考，相互借鑒。大家學車都不容易，也謝謝教練，雖然挨罵，但沒辦法的，都是逼出來的，挨罵了別放在心里就好，我們學車不為其他人學，為的是自己以后能開好車，不出交通事故，所以基本功練扎實可見有那么重要啊。
科目二：
1、熟練方向盤的打法
2、固定自己的座位和反光鏡，因為調(diào)來調(diào)去點位也會有所改變
3、學會看點位，然后找出適合自己的點位
4、懂得修方向
科目三：
1、熟練掌握加減檔(加檔聽聲音，減檔看速度)
2、直線行駛不跑偏
4、一定要習慣過路口人行橫道公交站學校搖頭和控制碼數(shù)
5、轉彎也要習慣打轉向燈并看后視鏡(轉彎前把速度減到能控制的速度最好2檔)
6、靠邊停車一定停好30cm(可以看右車頭那小反光鏡，車身與線有一點間隙就OK了)
關于考試：
1、心態(tài)一定要放開，不能緊張，一緊張平常再練得好都有可能掛掉，別老想考試這兩個字，就當平時練車一樣就好，不掛最好，掛了就算了，要干凈利落，別想七想八的。
2、考試有時也看運氣的，有時候練得好的不一定過，練的差的反而過了，當然了，平時練車肯定要把基本功練好。
最后送的幾個字就是盡力而為，努力過就好。當然這個努力要建立在平時訓練時自己通過實踐摸索總結出駕車的規(guī)律，悟出自己的一套應為考試的技巧。
現(xiàn)在碰瓷事件頻發(fā)，駕駛車輛在路上也會被訛。告訴你路遇碰瓷該怎么辦?
1、等警察。這個過程中，當事人可能會提出去醫(yī)院檢查，或是給錢。如果提出去醫(yī)院，你可以表示被嚇到了，不敢開車，也不可以讓別人開車;無論對方何種要求，都要表示警察說人傷事故必須等警察來，總之是警察不給你走，絕不能答應任何要求。很可能對方會跟你說，給個手機號碼，沒事不找你，有事再說。這樣的要求也不可以答應，因為事后再跟你要錢，就由著別人獅子開口了。對方會問你借手機打電話，記住不要給，如果他拿了就跑，你也沒有辦法，還有這樣他就掌握了你的號碼。
2、查看傷情。這是做給他人看的，不要評論傷勢，處理碰瓷要有禮，有利，有節(jié)。
3、表明自己沒有事故處理經(jīng)驗，堅持報122。報警的時候，一邊敘述事故經(jīng)過，一邊借口聲音嘈雜，到旁邊去輕輕跟警察講，要讓接電話的警察明白，你感覺根本沒有碰到人，是別人說(或是當事人自己說)你碰到他了，堅持要警察到現(xiàn)場勘查。報完警以后，打電話給要好的朋友或是同事，請他來現(xiàn)場幫忙，理由是不知道該怎么辦，只有這一個信得過的。
4、關閉所有車窗。把值錢的東西放在包里，放在駕駛室的`腳下，往里面放一點，下車鎖門。身上其實只要一部有電的手機就夠了，后面過程中，盡量少開門。如果是晚上，周圍沒有人，要注意下車后的人身安全。
最關鍵是要：耍賴但不要和對方翻臉。堅決不要動車，裝做沒有經(jīng)驗不知道，什么都等警察來了再說。如果對方要走，也跟他講，等警察，注意這是要讓圍觀的人知道，是他自己要走，你是要等警察解決問題的。
5、警察到后，讓對方先敘述，然后再像一個老駕駛員一樣，很無辜的跟警察講，當時是什么情況，車子離當事人有多遠，什么情況下被告知碰到人，強調(diào)自己沒有碰人的感覺。警察如果讓你撤掉現(xiàn)場，送他去醫(yī)院，就趕快報保險，要求保險來人協(xié)助處理，堅持自己沒有帶錢，如果保險來最好(99%不會來)，不來就跟找來的朋友一起去。
碰瓷這種事情是有為社會道德的，對于這些人我想說的是，碰瓷很危險，如果一不小心人家來不及停車，直接撞過去了，你該怎么辦?
關于個人心得體會5
上周，我到州紀委跟班學習，雖然時間很短，但是卻獲益匪淺，收獲良多。在這里我要感謝委局領導給我創(chuàng)造這樣的機會，給了我一個加強鍛煉、提升工作水平的平臺，讓我可以取長補短，更好地服務于未來工作。我就在州紀委跟班所見所感，發(fā)表一下自己的看法，談幾點心得體會，如有不妥的地方，希望批評指正。
州紀委的工作環(huán)境，辦公條件，在一定程度來講，沒有我們市紀委好。辦公室較小，采光不好，比較暗。但是他們的工作態(tài)度，工作熱情和嚴謹程度切實值得我們學習。我翻看了他們的文件檔案，整整齊齊，特別規(guī)范，特別是文件起草、改動到最后定稿，都有完整的記錄，并裝訂在一起，可以清楚地了解文件出臺的整個過程。想比之下，我們的文件只有一個簽批和最后定稿，看不到文件出臺過程，這一點值得我們借鑒。還有一點體會最深，州紀委就好像沒有按時下班的傳統(tǒng)，經(jīng)常加班，事情較多，對上對下，還要與同級其他單位協(xié)調(diào)，緊張、繁忙而務實。工作認真細致，考慮問題周全，安排的工作科學、規(guī)范、合理，責任落到實處。
這次我的主要任務是學習信息搜集與編寫。州紀委每日接收的信息量很大，平均都有17條之多，既有縣市、山口的，也有州直部門的。在眾多的信息中，挑選有價值的進行修改或者進行綜合加工。我也從州紀委信息工作查找我們的不足，主要有以下幾點:一是我們報送的數(shù)量較少和質(zhì)量較差。原本以為我們市紀委每天報送的信息最多，但其他縣市和州直單位其實比我們更多，每日少則2條，多則5-6條。在信息編寫的內(nèi)容上與我們沒有多大差異，但是他們的切入點和落腳點都比較新穎，在信息報送的時效性、動態(tài)性把握的很好，與他們當前的主要工作銜接的好，而且他們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的信息在內(nèi)容和質(zhì)量上明顯優(yōu)于我們，雖然他們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)報送的也是一些老調(diào)的東西，但他們舊瓶裝新酒的功夫確實要讓我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學習，也許干的工作都一樣，但是在信息挖掘的角度和立場及最后的落腳點，讓人看一眼就覺得有編寫利用的價值。
二是信息的標題、內(nèi)容和寫法我們還有改進的空間。同樣的信息，比的就是題目、寫作手法和層次安排。就拿干部廉潔從政這方面的`信息，上周我們市紀委報送了，溫泉、精河也報送了，但是我們的沒有采用。為什么?我總結的原因就是:題目不新穎，內(nèi)容安排不合理，數(shù)據(jù)不全面。在眾多信息中，信息員第一眼看的就是標題，標題沒有什么新意，就會促使信息員忽視信息正文，覺得沒有看的必要。在內(nèi)容安排上，有些信息主次和結構上安排不合理，沒有層次，信息員要是沒有時間和耐心，不會去做修改，因為信息來源點那么多，除了你，還有其他單位，由于都是圍繞黨風廉政，內(nèi)容有限，在信息沒有新意，沒有挖掘新的角度，較為雷同的情況下，就是比誰寫的好，誰的質(zhì)量高。在數(shù)據(jù)使用上，一般動態(tài)類、成效類的信息需要添加數(shù)據(jù)作為支撐。上周，州紀委收到的信息都是動態(tài)和成效類的信息，許多信息寫的很好，就是沒有數(shù)據(jù)作為支撐，所以州紀委會打電話到各單位，要求增加必要的數(shù)據(jù)，但是從我接到的反饋來看，基本上是有成效沒有數(shù)據(jù)，要么是有數(shù)據(jù)，但與紀檢工作無關。溫泉縣寫的抗洪救災信息，列了很多數(shù)據(jù)，但都和紀檢監(jiān)察工作無關，打電話過去要求他們寫抗洪救災過程中，紀委所發(fā)揮的作用，但是收到的反饋只有一句話，就是進行了監(jiān)督檢查，沒有提到監(jiān)督檢查的措施和手段。由此，我們可以發(fā)現(xiàn)，信息既要圍繞當前黨委、政府的中心工作，也要圍繞紀檢監(jiān)察工作的實際，不能把信息進行牽強附會，草率了事。
三是講一講信息的修改。許多信息員寫完信息就往上級發(fā)，根本就沒有做相應的核對和修改。好的信息三分寫七分改。寫好一篇信息，只有反復修改，斟字酌句，才能一方面提高自己的文字水平，另一方面提高采用率。舉例來說，有些信息確實可以照搬去年的，但是也不能直接拿去年往上發(fā)，不做核對和修改，畢竟每年的工作重點和工作成效是不同的、采取的工作措施和手段也是有變化的。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)場經(jīng)過換屆，人員發(fā)生變動，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)到辦公室的信息正文里面居然還是去年的紀委書記。也是我工作不到位，沒有進行人員比對和修改直接發(fā)到我們的廉政網(wǎng)上，造成了一定的影響，一方面暴露我自己思想松懈，把關不嚴，想當然地認為我們信息員會實事求是，嚴格要求；一方面就顯示出下面的鄉(xiāng)鎮(zhèn)對信息工作的態(tài)度不端正，為了完成工作任務，馬虎了事，照搬照抄。比照我們自己和其他縣市，同樣的問題也存在。我在州紀委接到的很多信息都存在錯別字，用語失當，標點錯誤，文不對題等問題。再一個就是信息要求簡明扼要，言簡意賅。什么“為了”、“有利于”、 “進一步”等這些句式在一篇信息里面就是廢話，都會被刪除；成效性的信息一般應把成效放在最前面，措施放后，分清主次，力求言簡意賅。上述這些問題都可以避免，最好的辦法是反復修改，逐字推敲，刪除虛的東西，多寫實實在在的內(nèi)容，適應上級信息員的偏好，提高采用率。為此，要轉變思想觀念，不應把寫信息當任務、當負擔，而應認真對待，作為提升文字水平和工作能力的手段，允許多借鑒多模仿，要求多寫多推敲，提倡多思考多謀劃。還有一點是必須提到的，就是我們的經(jīng)驗類、問題類信息偏少，甚至沒有。去年州紀委來檢查考核的時候就已經(jīng)說到。問題類信息被上級領導批示的可能性大，經(jīng)驗類的信息容易被作為交流材料、�？掳l(fā)。這方面，我們應該挖掘一下，做一些探索，查找一些經(jīng)驗做法，發(fā)現(xiàn)一些工作中的不足。
最后，我想說的是，寫信息不能閉門造車，我想向委局領導建議:為了能使信息員更好地了解黨委、政府當前的中心工作，迅速撲捉黨風廉政方面的信息源，以達到紀檢信息圍繞中心工作的實際和目標，建議領導參加大型會議，調(diào)研、下鄉(xiāng)檢查工作時，創(chuàng)造條件讓信息員參與其中，以便更好地理解領導的思想和意圖，寫出更有價值的信息。寫信息也是一種工作能力，即要表達咱們紀檢工作的價值，又要以寫信息為手段，提升自我的綜合水平�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，以積極樂觀的學習心態(tài)，取人之長補己之短，要在工作中擅于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，嘗試解決問題，這樣才能不斷推進我們的工作，更好地服務于黨風廉政建設。
關于個人心得體會6
8月15號這天，我正式開始了8天的軍訓旅程。也許我與別人的態(tài)度不同，我把這次軍訓當作是一次意義不同的旅行。這次的旅程也許與以往的旅行不同，并不是那么幸福快樂的事。不過，經(jīng)歷過才知道，它真正的魅力是什么。
9點15分的時候，我們乘坐大客來到軍營。第一次來到這里的感覺是很新鮮的，我新奇的看著周圍的一切，包括軍營的一草一木。之后我們分配了一個教官，他帶著我們?nèi)ノ覀兊乃奚�。教官表面上看起來還是挺隨和的，所以我們幾個女生也沒那么懼他，沒大沒小的'跟他開玩笑。他邊笑邊說：“以后有你們好看。”剛開始我們啊，還真沒把他的話當回事，以為他也就是嚇唬嚇唬我們，因為我們是女孩子啊�？蓻]想到的是，教官還真沒對我們憐香惜玉。
第一天的訓練相對來說還算簡單，不過說是簡單如果真正體驗一下還真夠我們受的。
站軍姿！
聽起來是挺簡單的吧，哼，才不。
幸虧，我們是幫幸運的孩子，第一天來到軍營就是個陰天。沒有了毒太陽，我們站在訓練場上還算可以。我們一站就是要站好長時間，在這期間教官還要給我們糾正站姿，一下都不許動。汗珠隨即是接二連三的往下掉。誒，現(xiàn)在講起來還能體會到當時的心情呢。
第一天基本是以軍訓告終的。再講下我們吃飯的時候。吃飯以前要有小值日去打飯，他們打飯的時候我們還要訓練，等到去吃飯，還要站在飯桌的旁邊，等到飯?zhí)美餂]有了說話的聲音才可以吃飯�？梢驗槭堑谝惶�，大家都不太守規(guī)矩，我們就這樣兩回的起、坐了4、5次，直到我們一聲不吱的時候，手才接觸到筷子。當時我就在想：天啊，這輩子吃飯還第一次這么費勁，而且還很是痛苦。
晚上洗淑的時候，因為每樓層的人很多，并且只有一個洗淑間，所以特別的擁擠。我和朋友拿著一個臉盤好不容易擠進去，以最快的速度洗完出來。因為是第一天，洗淑的時間還算長，然后我們就趕快的回到房間，搭理床鋪，準備睡覺。沒想到的事，晚上睡覺還有值班的教官。聽說，晚上被抓的話，整個房間的人都要出去被罰。啊？既然這樣，我還是乖乖的睡好啦。
以后的幾天里，我們的訓練當然是越來越累。有一天下了雨，我們還得堅持著訓練，害的我鞋都潮了。那又有什么用呢，我還得堅持著訓練，頂著這雙濕漉漉的鞋子。那一次，第一次覺得好苦。之后的日子里，也許是因為適應了的關系，就算很累也不會有太多的抱怨。我的心里一直記得一句話：堅持就是勝利！
在軍訓這段期間，感觸最多的還是身在一個班級我們都要團結。我想這才是軍訓的意義本在吧。還有呢，我覺得在軍訓期間，鍛煉了我的自力能力，在軍營里什么都要自己打點。所以，這次軍訓對我而言，非常的有意義。通過它，我知道身在集體中要懂得為集體考慮，不能個人主義。
軍訓是一個很好的鍛煉自我的平臺，讓我懂得如何用自己的力量去做每一件事。所以，我說對我而言，它是一次意義不同的旅行。
關于個人心得體會7
周末，帶孩子去了一趟南京的愛情隧道，這是城南一段廢棄的鐵路，兩邊植被長的比較茂盛，交互映襯在鐵路的上空，綠蔭蔭的，形似隧道，時有情侶在這里牽手拍照，捧一束野菊，網(wǎng)紅打卡。拉著女兒的手，漫步在鐵軌上，銹跡斑斑。輕踢路基的碎石，劃著弧線，飛入草從中。
小小的碎石，在車輪的滾動中，相互依靠，彼此合力，牢牢地不垮臺，讓火車平穩(wěn)的駛過。撿起一塊石頭，棱角分明，顏色發(fā)暗，竟牽動兒時歲月的`羈絆。
家在遠方，村北邊緊靠著一條大溝，寬約兩三百米，一頭蜿蜒著延伸到峽谷中，兩岸峻石盤亙，黃土衣被，另一頭穿過鐵路橋，奔向渭河。每到夏季，遇到大雨，就會在大溝里形成泥石流，俗稱：”發(fā)山水”。雨水裹挾著泥漿，從深溝里咆哮出來，夾帶著大大小小的石塊，還有被沖垮的土地里的各種農(nóng)作物，有玉米桿，也西瓜等，都湮沒在急流中，時隱時現(xiàn)。有時“山水”會很大，村里好多人都聚集在溝岸邊，拿著鐵鍬，加固河堤。
村北邊有個堡子，叫“后堡子”，像一堵大墻，保護著村莊的安全�？稍诖笏臎_擊下，會整塊整塊的塌陷，我們小時不懂事，很擔心，其實堡子厚度幾十米，根本不用擔心。記得聽老人說可以殺雞，或者宰羊來祭神退水，可我小時沒有遇到過，也許是當時人們無奈的治水寶典吧。
“山水”過后的大溝，會在淺灘處堆滿大大小小的石頭。大石頭半截埋在泥沙，小石塊或完全埋在泥土里，或浮在泥土上，在陽光的照射下，灼人眼目。這個時候，家家會出動，老老少少，去挖石頭，打石頭。人們踩著尚未干透的沙土地，你一家，我一家的占一塊地方。打石頭的主要工具是一個“鐵耙子”，形狀是兩個鐵鉤，用鐵絲綁在小木棍上，專門來刨沙土，刨石頭的。還有一個小錘子，用竹板嵌在錘眼里，跟現(xiàn)在五金工具的錘子差不多，區(qū)別是那個打石頭的錘子，有兩個錘頭，正反都可以打石頭。
依稀記得媽媽打石頭的故事，小背簍裝著打石頭的工具，拿個小板凳，坐下后，用鐵耙子在沙土里來回鉤動，鉤到石頭后，大點的石頭，會用錘子砸小點，形狀大小合適的直接鉤在旁邊。打的時候，用鐵鉤子鉤住石頭，要把握好力度，用力太大，會把石頭砸碎，用力太小，又砸不動石頭，也是一個技術活。鐵錘揮下，咔擦一聲清脆的響聲，有時會濺起小石屑，不留神會劃破臉皮。石頭碎成幾瓣，新鮮的裂縫，大小均勻的石頭，在母親的錘聲中，不斷的堆砌，不斷的延伸。整個溝谷中，都是錘聲，一排排，一浪浪，如簡單的韻律，更似流水的炫音。
孩子們有時幫大人撿石頭，在河道中穿梭，從泥土中拔出石塊，晃悠悠地搬到大人跟前來加工，石塊有鵝卵石形狀，也有千層狀的板石。這種千層的板石，基本家家都有，在腌菜的時候，把菜放在缸底，用幾個千層石壓在上面。有時一個人從泥土里拔不出來，會喊上伙伴一起拔，可更多的時間是跟小伙伴們玩。把小溪流用泥土攔截，等水聚多了，聚滿了，又扒開泥土，大水流下，小有洶涌，有時把大人的鞋子弄濕了，孩子們開心了，大人就罵開了，我們就趕緊跑路，又在上游繼續(xù)聚水嬉鬧。
等要回家的時候，溝底里，已經(jīng)壘起了高高的小石山。像錯落的田園農(nóng)舍，這兒一座座，那兒一排排，高高低低，蔓延在無盡的晚霞中。
打石頭這種原始的苦力活，父輩們大都經(jīng)歷過。也是為了生活，為了養(yǎng)家。一車石頭，一車汗水，換來的未必是一車的收獲，更多的是一種勞動的艱辛和不易。從那片土地里走出來或者依舊在那片土地里生活的人，何嘗都不是這種經(jīng)歷和故事哩?
記住是一種幸福，更是一種感恩!
關于個人心得體會8
自從踏上三尺講臺起，作為一名教師。便會憧憬著與成功握手。也許，曾渴望成為一個飽學之士，學生面前侃侃而談，讓學生的目光充滿敬佩;也許，曾夢想自己是一顆教壇明星，永不停息地釋放璀璨光芒;也許，還希望有滿腹經(jīng)綸，成為令人矚目的一名教育行家。當然，更希望桃李滿天下，學生個個出類拔萃，成為國家棟梁。渴望成功的同時，或許你正在十字路口徘徊，竭力尋找成功的道路。其實，路就在腳下：不斷的學習、不斷的實踐、不斷的反思。
本著提升自己教學能力、新課程理念、理論水平等，今年暑期我語文、數(shù)學、英語教師有幸參加了首期山東省教育廳舉辦的'初中暑期遠程培訓活動。因此我非常珍惜這次的培訓機會，這次的培訓過程中我主要做了以下幾點。
一、保證有充足的時間參與學習。
放棄了體閑的時間，為了參與這次的培訓。每天準時(8：00以前)上網(wǎng)進行學習，8：00--9：00時間內(nèi)先瀏覽一下各位教授的講稿;9：00準時收看視頻，并做好筆記;11：00點培訓結束后，開始寫作業(yè)與自己的心得體會和反思。同時在晚上的時候去閱讀其它同仁的文章與各班簡報、評論、博客內(nèi)容等等，基本上每天能保證6~8小時的學習時間。
二、積極的查閱各種資料。
都先閱讀一些相關的書籍，各位教授講授各個專題之前。上網(wǎng)查閱一些資料先對專題的內(nèi)容......
關于個人心得體會9
國家需要精神支柱，同樣學校也要有精神支柱，作為教師，必須深刻認識到教書育人的神圣使命，必須具備良好的敬業(yè)精神，奉獻精神，全身心地投入教育。鑒于此，我校特開展了“師德師風”建設活動，通過這次全�；顒雍透鹘萄薪M的分組活動，感觸頗深。
教師是“人類靈魂的工程師”，對于孩子們的成長和成才的作用是不言而喻的。很多人常會這樣想：“教師不外乎就是向?qū)W生傳授知識，解答疑問。”其實這只是指出了教師“教書育人”的職責中教書的一面，而忽略了老師在其他方面對學生的影響，學生在學校里學習，既受同學的`影響也受教師的影響，并且主要是受老師的影響。學生愿意接近的老師，比學生不愿意接近的老師，對學生的影響更大。作為教師，你要把學生培養(yǎng)成大家都愿意接近的人。你就要注意培養(yǎng)學生的道德，而你要使學生成為有道德的人，就要讓學生愿意和你接近，以便對學生產(chǎn)生更大的影響。因此，我們自己就首先要成為有道德的人。成為一位師德高尚的人，這是最重要的也是最關鍵的一個方面。
在對待學生方面，應樹立平等的對待觀，以及正確對待學生的意見，每個學生都有自身的閃光點，只是我們老師沒有把它發(fā)掘出來，每一位學生都是祖國的花朵，我們提倡平等對待，教師應服務于全體，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是學生，努力做到一碗水端平，讓所有的學生同乘一輛車；教師應服務于全面，對每一個學生的思想品質(zhì)，學習成績以及身體素質(zhì)都要悉心關照，服務周到，促使其全面發(fā)展。同時，老師應主要研究學生的心理，研究人的個性。因為每個學生都有不同的個性，然后根據(jù)不同個性的學生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學生的要求，不管是在思想工作還是教與學的工作中，只要多了解學生的要求，我們的辦法才會更多，處理問題會更慎重。師生間只要形成了一種和諧的關系，教學工作，思想工作就會比較順利。
關于個人心得體會10
今天，百忙之中得來閑暇，陪母親出門走走，這是她叨念了很久的心愿，只是，我卻一直都未能做到!想要躲避良心的責備，于是，我告訴自己，也告訴她：我一直奔忙努力，只是希望有能力讓她過得更好一點!
然而，我一直忘了問她，什么樣的生活對于她來說，算是更好一點?
一輛豪華的轎車停在我們身邊，車門開處，走下一個珠光寶氣的老太太，年紀與母親相仿，氣勢卻截然不同，她帶著隨從，一臉冷漠地走進這五星級賓館。目送她離去，回頭看見身邊的母親，雪染雙鬂，斑駁凝聚出銀絲。身上的衣服依舊簡樸。
驀然間，心里一陣刺痛，一直想要讓母親過得更好，可是，怎樣才叫好?像剛才那位老太太的生活嗎?或許，那是我終其一生都難以企及的高度!
母親拍拍我的手，笑容依舊是我熟悉的和氣，她說：“不必艷羨她，因為，我擁有的比她更多!”
擁有的比她更多?我看著母親，一臉疑惑!
母親依舊微笑，言語間卻透著難得的自豪：“我散步經(jīng)過這里，經(jīng)�？匆娝�，每一次，她都這樣來去匆匆，陪著她的，除了那個隨從，就只剩下她一臉的冷漠!我比她幸福，至少，我還有女兒陪我出來散步!”
心再一次刺痛，努力了這么多年，奔忙了這么多年，冷落了父母這么多年，想要改善他們的生活一直是我前進的動力，今天才明白，原來，我努力追求的，從來都不是他們想要的!
他們要的，真的不多!他們要的無非是兒女們那少得可憐的陪伴!閑暇時分，能花上三四分鐘聽他們拉拉家常;下班回家，情愿喝上一碗媽媽遞上的銀耳蓮子羹，他們已然滿足，別無他求，幸福的笑容就會在他們臉上蕩漾開來，一直帶進夢里，依舊那樣甜甜地笑著!
做為兒女，我們不應該覺得慚愧嗎?終日為生活奔忙，追名逐利!淡漠了心境，冷落了雙親!間或承受良心的責備，我們還要為自己帶上一頂高帽子：我們這樣辛苦只是為了讓他們過上好日子!
好日子?有沒有人問過一聲，對于他們而言什么樣的日子叫做好日子?
我們一直以為，能讓父母吃得好，穿得好，有能力讓他們拿著某件價格不菲的商品出門炫耀一番，讓別人知道他們有個有出息的兒子(女兒)就是孝順!可是，我們卻不知道，老人們的炫耀，比的.不是價格，而是價值!
公園里，一位老人拿著一部外國原裝的數(shù)碼相機向同伴們炫耀：“這是我兒子從國外寄回來的�！笨粗遣繘]有一個中國字的機器，圍觀的人群沒有意料中的艷羨，反而有些輕視：“這玩意一個中國字都沒有，你會玩嗎?”
不遠處的另一堆人，同樣的在攀比，一位婦人正在向她的同伴們展示身上那一件并不高檔的新衣服：“這是前幾天我女兒陪我買的!”一瞬間，多少人眼中漾出艷羨，贊美聲此起彼伏，她們贊的是衣服，眼中看的卻是衣服以外的某種東西!我知道，旁人的艷羨不是來自于那件衣服，而是僅僅源于那個“陪”字!
陪!對于我們年青人來說再一般不過，工作要陪客戶，生活要陪**，難得的休息還要陪朋友;有沒有人算過，一天24小時里，有幾個小時是留給父母的?他們孤獨一天，翹首盼望，等的或許只是為了跟孩子吃一頓晚飯!
曾經(jīng)不明白，為什么退了休的老人喜歡扎堆在公園里，直到吃飯了也不回家，如今，父親也退休了，也跟所有的老人一樣，我方才明白，他們不是不回家，而是在等待兒女們來“接”他們回家!有時，只需簡單的一句：“爸，回家吃飯了!”就足以贏得別人的艷羨，滿足他們的“虛榮心”，讓他們高興得好像得到了心愛玩具的孩子!
猶如兒時的我們對父母的依賴一樣，如今，兒女是老人唯一的依賴!富貴名利對于已近暮年的老人還有多大意義?兒女的親近與關懷才是他們唯一的財富!古訓有言：“家有一老，如獲一寶!”寶的寶貴要多少財富方可匹敵?我不知道，我只知道，千金散去，終有復來之日，只是這稀世珍寶，若是失了，還有什么能填補此生遺憾?
名利浮華?富貴壓身?那些不過是瞬間煙云，燈滅處，煙消云散!
遺憾?何為遺憾?丟了工作，失了價值，那叫歷練，不是遺憾!勞燕分飛，同林異向?那是悲寂，不叫遺憾!辛苦創(chuàng)業(yè)，傾覆商海，那是老天給你的機會：待從頭，收拾舊山河!
轟轟烈烈之后，回歸平平淡淡，不知道有沒有人曾注意到：世上有種遺憾，叫做：子欲養(yǎng)而親不待!不是他們不情愿等待，而是，這個世界有著太多的變數(shù)和意外!容不得我們悔恨，也不同意他們等待!
待到失去了，你可會悔恨?你可懂留戀?你會不會在午夜夢回時流著淚驚醒，輕輕喚上一聲雙親?你是不是在下班回家時，推開家門的瞬間，想念起那一碗甜甜的銀耳蓮子羹?
如果你會，為什么不懂得珍惜現(xiàn)在?為什么不讓現(xiàn)有的溫暖去填補那未來的遺憾?
其實，這稀世珍寶的價格并不昂貴，只是每天那僅僅幾元的車費錢，抑或是那少得可憐的電話費!電話的彼端，你不要不耐煩，他們不需要你對客戶般的小心翼翼，也不需要你作報告似的長篇大論，只是想要聽聽你的聲音，想聽到你親口告訴他們：“今天，我很平安，也很快樂!”
天下父母皆牽掛，僅此而已!
做為兒女，忙不是借口，那幾個倒背如流的數(shù)字，孝順，只在手指跳躍間!不需要組織繁瑣的語言，有時只要簡單的一句：“天涼了，多加件衣服，爸媽要保重身體!”就已足矣!
前幾天，在朋友那里學到一句話，出自**之口，雖然簡潔，卻是很美的人生格言，她說：“孝先行，事必成!”相信所有人都懂得他的意義，只是，能做到的，又能有幾人?
百善孝為先!愿天下所有已經(jīng)成功或是正在努力追求成功的朋友，不要忘了，我們“成事”的根本;更別忘了，在這冷漠的人世間還有最能溫暖我們的生命源泉!
他們的付出，不是天經(jīng)地義，而是，值得珍惜!
關于個人心得體會11
面對班級的孩子，她們像剛出土的嫩苗，需要老師的呵護和培養(yǎng).關心她們的生活;熟悉孩子們的基本情況;平等對待每個孩子、關心每一個孩子。在教育過程中，要開發(fā)孩子多方面的智力，根據(jù)孩子的具體情況而把教學具體化.給孩子樹立教師的.美好形象:平易近人、嚴中帶慈、公平待人。嚴厲并不是苛刻，教師要做到尊重孩子.在教育過程中，不斷豐富自身學識，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長的關系.堅持以人為本，終身教育的理念，使孩子獲得終身受益的品質(zhì)和良好的個性、態(tài)度、能力等。
“給孩子一杯水，教師本事應該有一桶水”，此話很有道理.在幼兒園教育中，我感到在孩子們的眼里，教師是一個完美無缺的人物，是最值得依賴的人，你的舉手投足，都潛移默化地影響著孩子們，孩子們從教師身上看到的形象，將對孩子一生產(chǎn)生影響，因此，師德不只是學識問題，更是一個社會問題.因此對于師德除了要深刻認識其重要性，更關鍵就是如何去提高自己的修養(yǎng)。
首先，嚴以律己、注重言行.為人師表，堅持嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入到工作中去，要把自己看作既是個普通人，又是個教育者，到了學校就應該把屬于個人一切不快和煩惱留在門外，言談應該和顏悅色、循循善誘，舉止應該優(yōu)美文雅，體現(xiàn)心靈之美，自己的穿著應該大方得體，符合孩子的審美情趣。
其次，培養(yǎng)良好的內(nèi)在素質(zhì)。教師的一言一行深刻的影響著每一個孩子，因此教師更應該內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象.本著愛孩子的出發(fā)點，著力提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。
通過幼兒教師職業(yè)道德修養(yǎng)的學習，在以后的工作中，我要更一步認真學習貫徹綱要精神，遵循教育心理規(guī)律以及幼兒身心發(fā)展的特點，努力做好本職工作。
關于個人心得體會12
今年慶幸自己能參加義務教育均衡發(fā)展農(nóng)村中學教師培訓。為期五天的培訓中有姚俊松老師的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、張紹堂高級講師的《解放思想轉變觀念 輕松搞好教學工作》、高文艷講師的《民俗文化與小學語文》、朱愛萍副教授的《語文常用工具書》等以及太師三附小兩位老師的作課都給我留下了深刻的印象。我們聽取了幾位教授、講師的報告，認真研究了教育教學理論，接受了心理健康指導，從理論上學習了教育科研方法，對我來說是受益匪淺。這次培訓不僅是教師自身的需求，也是社會發(fā)展的要求。
通過這次認真的培訓和自己的努力學習，現(xiàn)將自己的心得和體會寫出來與大家分享。
作為一名老師，讓我激動和回味的莫過于鮑玉琴教授的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。她從教育理論和教學管理生動的教學事例中讓我更加的體會到良好的師德是立身之本、為師之魂、育人之需，使我深深地感到教學是一門偉大的學問，它不是一朝一夕就能學會、就能融會貫通的，需要自己的認真鉆研和日積月累，但要成為一名好老師，首先必備的一個條件就是具有良好的師德。通過《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂的意義，《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》新的內(nèi)容和對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的解讀三個板塊內(nèi)容的講解，使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量，讓我不由得就會和自己日常教育教學工作進行對比，以此為鑒，對我今后的教育工作有很大的幫助。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習，每一條內(nèi)容都包括了太多的內(nèi)涵，很值得我位每位教師去細細品味。
在楊老師的講座中她最后提到教師對學生的“愛”應是真誠的、無私的、廣泛的、一視同仁的，只要是教育一線的老師尤其我們班主任我想都會認同，而且一直朝這方面努力去做，盡管孩子情況不同，但要相信每個學生都能在老師愛的教育下長大成才。對每一個學生的關愛，都應該是毫無保留的，無論是對品學兼優(yōu)的學生，還是對頑皮、學習成績不理想、需要心理疏導的學生，教師都要主動去親近和關愛他們，讓學生感到老師是自己最信賴、最尊敬、最親近的人。教育事業(yè)就是愛的事業(yè)，沒有愛就不會有教育。作為一名教師，讓我更深刻領會了關愛每一個學生，在生活上關心學生，在學習上幫助學生的重要性，讓學生在感受愛的過程中，理解愛，學會愛。其實，每一個學生都是好學生，他們身上有不同的閃光點，只是有的沒被發(fā)現(xiàn)。這就需要我們教師在平時的工作中細心，善于捕捉學生
的閃光點，夸獎學生，激勵每一個學生上進，賞識每一個學生的才華，讓每一個學生積極參與，期待每一個學生獲得成功。我常常把更多的愛，傾注在那些后進學生的身上，傾注在那些需要幫助的學生身上。以平等的心靈善待學生，用愛的情懷關注學生，這是一股巨大的`教育力量，它比任何高明理論的說教都有效。把這種情懷融入平實的生活，把學生的進步當作自己的成功，用坦誠的相待詮釋幸福的內(nèi)涵。這樣相信我們的教育會更加成功。
作為教師，我體會到要終身學習的緊迫性是從高文艷講師的《民俗文化與小學語文》這門課程中。以往也知道平時要勤讀書、勤思考、勤動筆，只有及時地充實自己，提高自己，面對競爭和壓力，我們才可能從容面對，才不會被社會所淘汰。但高老師在課堂上提到的幾個生活中的問題我才知道自己也是一知半解，比如何為“年”，民間娛樂中的“秋千”“拔河”什么意思、有何來歷？我真的是知之甚少。自己太需要學習了，聽課后只有這么一個想法。
體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經(jīng)歷，才會有認識上的提高。教師的成長是有規(guī)律的，要健康的成長就要遵循這幾個規(guī)律。職業(yè)理想是成功的要素，要把個人的奉獻與自身價值的實現(xiàn)聯(lián)系起來；教育理念是成長的關鍵，我們要與學生的發(fā)展為本；教師的知識水平是成長的基本要素，教育實施能力是成長的核心要素，環(huán)境是成長的外部要素；影響教師成長的主要因素有教師的工作態(tài)度，組織教育能力，和人際關系。雖然我經(jīng)驗不夠，但我有最大的耐心與熱心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困難我都能克服的，愛我的職業(yè)，愛我的學生，這是我最大的目標。
這次培訓是充實、忙碌、有序交織在一起的，通過培訓我認識到，為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經(jīng)驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻自己的畢生精力。
同時還要感謝市教院，為我們講課的老師以及和我們一起學習的三位班主任老師，在這里真誠的向你們表示感謝!
關于個人心得體會13
個人心得體會是一種與自己經(jīng)歷相關的文體，通常用于記錄和分享自己在某個領域、某個經(jīng)歷或某個問題上的思考、感受和收獲。在寫個人心得體會時，需要注意以下幾點：
一、明確主題。
首先，需要明確自己要寫的主題。在選擇主題時，可以根據(jù)自己所學或所做的事情，以及自己的興趣愛好和經(jīng)歷進行選擇。主題的選定要符合自己的實際情況，確保自己有足夠的體驗和思考，才能寫出有質(zhì)量的心得體會文章。
二、寫作過程。
在寫作過程中，需要有一個明確的思路和邏輯�？梢韵攘谐鲎约合雽懙膬�(nèi)容，然后進行分類和整理，將自己的思路清晰化。在寫作中，也需要注重語言的表達和邏輯的連接，確保文章思路流暢、層次分明。同時，也要注意文章的長度，不要過長或過短。
三、注意細節(jié)。
寫作過程中，還需要注意細節(jié)。首先，文章要有一個醒目的標題，能夠概括自己的主要內(nèi)容。其次，文章要有一個明確的引言，可以用一些引人入勝的問題或句子來引導讀者進入文章。最后，文章結尾要有一個總結性的語句或段落，能夠概括自己所寫的內(nèi)容。
四、分享體會。
最后，個人心得體會的.目的是為了分享自己的思考和體會，與讀者進行交流和探討。因此，在寫作中需要注重讀者的閱讀體驗，文字要易懂、貼近讀者，同時也要注意文章的原創(chuàng)性。
個人心得體會是一種重要的文體，可以記錄自己的思考和成長。在寫作時，需要明確主題，有清晰的思路和邏輯，注意細節(jié)，注重分享體會。只有這樣，才能寫出真正有用的、質(zhì)量高的個人心得體會文章。
關于個人心得體會14
近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，要求減輕學生課業(yè)負擔，嚴格控制書面作業(yè)總量，保證學生睡眠時間；全面規(guī)范管理校外培訓機構，堅持從嚴治理。
這被稱作“雙減”政策。
文件要求，校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。
大多數(shù)的家長表示歡迎“雙減”政策，認為同時也減輕了家長的負擔。
校外各種名目的培訓班，都需要資金的支持，看著其他孩子們都報了輔導班，自己的孩子不報，怕跟不上。迫于壓力，只能自己省一些，不能苦了孩子。
再有，周末、寒暑假，孩子上輔導課，不論天氣如何，刮風下雨、酷暑難耐，家長都需要接送孩子上下輔導班。
大家現(xiàn)在普遍的感受是：現(xiàn)如今培養(yǎng)一個孩子太貴了，一年花幾萬元上輔導班都是正常的，有的甚至更多。
也有一些家長表示擔憂，雖說政策出來了，但是中考和高考還是要看成績，培訓機構依然有市場需求。不能在線下開培訓班了，會不會轉到線上或者是一對一的教學。
我們都知道，線上教學的質(zhì)量和面對面還是有差別的，孩子的注意力，自控力，都對線上教學質(zhì)量有直接影響。
而且，一對一的私教課程，學費比大班課要高很多，無疑加重了家長的負擔。
另外，如果培訓機構從“地上”轉到“地下”，家長們還要四處去打聽。
這個暑假已經(jīng)有多個在家中開班的輔導老師被舉報，也證實了家長們擔憂的種種問題。
已經(jīng)習慣了上校外輔導班的'孩子們接下來如何安排時間，不虛度；家長們自由的時間相對少了，如何安排時間陪伴和輔導孩子，這些都需要一個適應的過程。
“雙減”政策的推出，無疑是對教育培訓機構的一次重拳打擊，很多培訓機構尋求轉型，也有一些在觀望。
新東方因率先開設父母培訓課、體育課等被送上熱搜。
父母培訓課意味著，作為家長的父母們，除了要朝九晚五的上班，加班，贍養(yǎng)父母，照顧孩子，輔導作業(yè)，還要拿出時間和精力去上“優(yōu)質(zhì)父母培訓課”。
父母的確應該學習，提升自己，以便更好的培養(yǎng)孩子。這是毫無疑問的。
且不說這門課程是否可以如期開起來，如果把這個作為一門課程或者迫于壓力不得不上的課程，最直觀的無疑是給家長們增加了負擔和困難。每個家長的水平不一樣，如果學完了這門課程，孩子沒有考好，責任在家長還是孩子，無形當中增加了家長的焦慮和壓力。
近幾年，老師和家長的關系也變得微妙。
很多家長表示，一些老師為了開自己的培訓班掙錢，該講的知識點在課堂上不講，而是在自己的輔導班講。應該老師批改的作業(yè)，在家長群里變成了家長的任務。
學校是孩子們的主要戰(zhàn)場，學校的課堂教學質(zhì)量是源頭。
我們上學的時候，沒有微信，沒有家長群，沒有家長和老師的微妙關系。
作為xx后的我，依稀記得九年義務教育時，各科老師伏案批改作業(yè)的身影。
教育行業(yè)將如何改變，我們拭目以待。
關于個人心得體會15
政工部門是黨組在機關內(nèi)部實現(xiàn)黨的工作，政治工作和思想領導的專門機構，是抓班子，帶隊伍的部門。這一性質(zhì)和職能決定了政工干部必須從加強黨的執(zhí)政能力建設的高度出發(fā)，找準加強和改進思想政治工作的途徑和方法，為本單位實現(xiàn)黨的任務提供服務和保障。為此，根據(jù)自己在法院政治處幾年來的工作實踐提出以下建議：
一、必須抓住教育培訓這項工作，采取多種形式提高干警政治業(yè)務素質(zhì)
教育培訓是人民法院政工部門的一項基本職能，搞好干警政治業(yè)務培訓對于提高干警政治業(yè)務素質(zhì)尤為重要。據(jù)了解，近年來有50—60的基層法院政治處根本沒有抓過干警政治業(yè)務培訓，即沒有也是流于形式。究其原因，有的法院政工人員認為，法院現(xiàn)在警力嚴重不足，即使有富余人員也會充實到審判工作一線，根本沒有力量組織干警培訓。就石家莊市法院系統(tǒng)來講，政治處就1人的有，2人的也有，3人以上的不多幾個，距上級法院要求的人數(shù)編制還有很大差距。因此基于這種情況，建議各基層法院黨組應加強和充實政工部門力量。但是人員少只是影響教育培訓工作的一方面原因，不是全部原因。政工部門應充分發(fā)揮主動性，采取多種形式加強教育培訓工作，為干警提高素質(zhì)，服好務。比如：除認真組織相關人員參加上級機關組織的政治業(yè)務培訓外，還可有計劃的聘請法律專家、院校教師、黨校教師來法院授課，對他們在實際工作中遇到的問題進行講解、傳授，這樣既節(jié)約了人力，又減少了花費，效果也很好。還有的法院認為，教育培訓是軟指標，年底考核時編上一兩次就能吃分，不影響考核結果。這種思想是錯誤的，教育培訓是政工部門的.一項職能，為此項工作服好務，干警從中得到實惠是每個政工干部應盡的職責，因此對于此項工作政工人員必須端正態(tài)度，特別是政治處主任要盡好責。建議各有關部門加強對基層法院教育培訓工作的督導力度，改進考核方法。比如：考評時基層法院要向考核部門提供音像資料、檢查受訓人員筆記，根據(jù)受訓內(nèi)容進行相關考試等。通過這種形式促使政工人員端正態(tài)度，提高服務質(zhì)量和效率。
二、政工干部要從提高超前意識、創(chuàng)新意識、務實精神三個方面加強和改進政治工作
政工部門是協(xié)助黨組抓隊伍的職能部門，簡單的說，是管人的機構，因此作為一名政工干部，特別是一名政治處主任，對此必須有清醒的認識，政治處主任在實際工作中，要扮演好兩個角色，一方面作為班子成員使隊伍建設決策的參與者，要高站位;另一方面作為機關內(nèi)部的一個部門的領導者，又是決策的執(zhí)行者，要對黨組的決策、布署不折不扣的執(zhí)行，這就要求政工干部要從加強黨的執(zhí)政能力建設的高度出發(fā)，籌劃自己的工作，為黨組科學決策提供服務，要做到這一點，首先要有超前意識。就是政治敏銳性要高，政治鑒別力要強，對事物的分析、判斷、洞察要準確，特別是對新事物、新問題應當頭腦清楚，反應迅速，善于捕捉，體現(xiàn)時代性，做到學在先，思考在先，謀劃在先。為此就必須把握以下三點：
1、每當上級有新的政策、決策出臺的時候，要善于領會新政策的精神實質(zhì)，結合實際工作選準結合點，迅速拿出決策參考意見和實施方案，提交黨組研究。
2、布署謀劃涉及全局性的一些重大工作的時候，要精心設計和預策，善于預見工作發(fā)展的趨勢和可能出現(xiàn)的問題，做到心中有數(shù)，即吃透精神，心中要有數(shù)，分析工作重點、難點要有數(shù)，提出解決問題的方法途徑要有數(shù)，這樣向領導匯報時就能有條有理，有理有據(jù)，才能使自己的意見和建議被領導采納并付諸實施。
3、對隊伍建設的一些傾向性、苗頭性問題要及時發(fā)現(xiàn)做好防患于未然的各項工作。這就要求每名政工干部要經(jīng)常與各庭、室、科、隊干警拉家常、談心，了解干警思想狀態(tài)，通過座談，了解隊伍中存在問題，從而針對暴露出的問題，建章立制，做到以制度約束干警行為。
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