不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長空，只愿做一只努力勤勉的小蝸牛，一步步啟航自己的夢想。下面是小編收集整理的2016初三感恩母校的演講稿，歡迎大家閱讀參考!
【2016初三感恩母校的演講稿1】
各位老師、同學(xué)：
大家好!
一個(gè)半月后分別就將來臨，我們將離開同學(xué)，有新的伙伴;將離開老師，有新的老師;將離開母校，跨入初中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際，無數(shù)往事在我腦海中回蕩，無數(shù)畫面如電影般閃過。
我依稀記得六年前的 9月1日，跟著大人，懷著好奇，走進(jìn)校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了“青藍(lán)”的大門，從此就成了“青藍(lán)”的一員。
溫馨校園，我們的家。百年校慶時(shí)，無數(shù)同學(xué)登臺(tái)表演，游園活動(dòng)充滿了笑聲;印象青藍(lán)晚會(huì)，星光燦爛;五連冠得到手后，更是無比喜悅……，這些不會(huì)成為過去。每一次春游，每一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一堂公開課……，都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學(xué)，和老師，和母校在一起時(shí)的每一份歡聲笑語，一起度過的每一刻歡樂時(shí)光都會(huì)出現(xiàn)，成為我甜蜜的夢。
光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個(gè)剛踏入校門的好奇小孩，而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場，來到實(shí)驗(yàn)室，來到信息教室……，它們仿佛如故，卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾�，成了我們永遠(yuǎn)的記念。
謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學(xué)生，是你們給了我母親般的關(guān)懷，是你們帶著我在知識(shí)的海洋中遨游，在科學(xué)的王國里探險(xiǎn)。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師!
謝謝母校，這里是我六年來的家�！梆B(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基”，正是在這里的生活，學(xué)習(xí)，讓我明白了無數(shù)人生道理，汲取知識(shí)，強(qiáng)健身體，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請?jiān)试S我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母�！扒嗨{(lán)”!
謝謝大家!
【2016初三感恩母校的演講稿2】
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《感恩母校，啟航夢想》。
時(shí)光荏苒，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間我走出初中校門進(jìn)入職校學(xué)習(xí)已經(jīng)兩年了。兩年的時(shí)光在漫長的時(shí)間隧道里猶如滄海一粟，那么的渺小和短暫，然而它寶貴的意義不曾因?yàn)闀r(shí)間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習(xí)生活，我的基礎(chǔ)知識(shí)得到了拓展和充實(shí)，我的能力得到了鍛煉和提升，我的經(jīng)歷得到了充實(shí)和豐富。
至今還清晰記得第一次離開父母去廣東實(shí)習(xí)的情形。那時(shí)的我還不會(huì)疊被子、不會(huì)洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應(yīng)不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石，牢牢地絆在我的腳下，使我茫然無措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問自己，問同學(xué)。難道我上職校，學(xué)技能的夢想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大，可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際，帶隊(duì)老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵(lì)我：“不適應(yīng)只是暫時(shí)的，挺過去前面有更燦爛的天�！痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)幫助下，慢慢地，我適應(yīng)了在廣東的實(shí)習(xí)生活，并逐漸在產(chǎn)線上嶄露頭角。
我們實(shí)習(xí)的地方是廣東東莞德昌電機(jī)有限公司。這個(gè)廠主要生產(chǎn)電源線，Mp3下載線。廠規(guī)廠紀(jì)嚴(yán)格自不必說，單是出現(xiàn)不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢。實(shí)習(xí)期間，一方面我努力協(xié)調(diào)人際關(guān)系，積極同產(chǎn)線上的工人，特別是班組長搞好關(guān)系，更重要的是我必須賣力地把活干好�！叭f事開頭難”，產(chǎn)線上我一天的產(chǎn)量是六千條，而班長則要我一天開八千條。那時(shí)，為了完成任務(wù)，我加班加點(diǎn)，終于達(dá)到了班長的目標(biāo)。實(shí)習(xí)期間，在開機(jī)中我創(chuàng)造了兩項(xiàng)記錄：一是十一個(gè)小時(shí)開了一萬條;二是開了六千條有十四條不良品。這兩項(xiàng)記錄在制二科無人不知，無人不曉。盡管這樣，但我并沒有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜，很快我又學(xué)會(huì)了剝膠、洗料、調(diào)機(jī)和換線溝。八月份我是產(chǎn)線上的主力，就連班組長都對(duì)我刮目相看。期間，我還收了六個(gè)徒弟，他們來自五湖四海，每個(gè)都很能吃苦。
盡管培養(yǎng)一個(gè)人才非常不容易，車間、班組長一再挽留我，請我吃飯，邀請我繼續(xù)留在車間。可我深知自己還有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續(xù)，只有掌握了電子專業(yè)系統(tǒng)扎實(shí)的理論知識(shí)，練就了過硬的實(shí)踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對(duì)我來說前面即使有一大塊香餑餑等著我，我也不會(huì)輕易的拾取。因?yàn)槲抑溃莆照娌艑?shí)學(xué)永遠(yuǎn)比接受別人的恩惠要踏實(shí)得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線的時(shí)候，車間的工友都鼓掌歡送我，當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已，情不自禁流出了眼淚。
“人生就像剛下過雪的一片田野，你選擇走那條路，你的每一個(gè)腳印都會(huì)顯現(xiàn)出來�！边@是產(chǎn)線上的一位組長送給我的一句話。這句話耐人尋味，啟人深思，催我奮進(jìn)。是啊，如果下過一場雪，那么你走過去就會(huì)留下腳印。如果你留戀自己的腳印，就會(huì)妨礙前進(jìn)的步伐。
我很慶幸，中考失敗后，我沒有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振，放棄學(xué)業(yè)，而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸，當(dāng)我處在人生第一個(gè)十字路口痛苦徘徊，無法抉擇時(shí)，是某某學(xué)校向我這個(gè)曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開了他寬廣的胸懷，接納了我，幫我找到人生的支點(diǎn);我更慶幸，當(dāng)同齡孩子伸手向父母要學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，消受父母的血汗錢時(shí)，而我通過頂崗實(shí)習(xí)，不但自己掙回了學(xué)費(fèi)生活費(fèi)，減輕了家庭的負(fù)擔(dān)外，還享受到了國家每年1500元的助學(xué)金補(bǔ)助。
在這里。我要感謝我們的帶隊(duì)老師，是您六個(gè)月來不離不棄的呵護(hù)，伴我度過人生第一次實(shí)踐實(shí)習(xí)，賦予我最有意義的收獲，使我獲得了豐富的人生閱歷。
我也要永遠(yuǎn)感激我可愛的學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校，學(xué)技能”的夢想。您嚴(yán)格的管理，創(chuàng)新的辦學(xué)模式完善了我，造就了我。您給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的發(fā)展平臺(tái)，讓我從自卑走向自信，在實(shí)踐的磨煉中發(fā)現(xiàn)自我的價(jià)值，并且創(chuàng)造了價(jià)值。兩年來，校園里的一草一木，一花一樹綻放著我的青春;跑道操場上飛舞著我的信念;教室走廊里承載著我走技能成才之路的夢想。還有一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了，無論我就業(yè)何處，恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財(cái)富，鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫珍藏在我的記憶里，滋潤著我。
我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長空，我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛，一步步啟航自己的夢想。
我的演講完畢，謝謝大家!