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        國(guó)防安全演講稿

        時(shí)間:2023-01-07 08:36:28 演講稿 我要投稿
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        關(guān)于國(guó)防安全演講稿(精選20篇)

          演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的關(guān)于國(guó)防安全演講稿(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于國(guó)防安全演講稿(精選20篇)

          國(guó)防安全演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我演講的主題是——我愛(ài)國(guó)防。

          在我心目中,一個(gè)國(guó)家沒(méi)有了國(guó)防,他就會(huì)瓦解,無(wú)論它有多么強(qiáng)大。國(guó)防也是每一個(gè)國(guó)家的根本,而現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展。社會(huì)也越來(lái)越文明,國(guó)與國(guó)之間更加友好了,國(guó)防在這個(gè)和平年代似乎顯得多余了……但是,沒(méi)有國(guó)防無(wú)論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)煙消云散。每一個(gè)人都知道,一旦落后就要挨打。就拿伊拉克來(lái)說(shuō)吧,原本風(fēng)光富裕的伊拉克也是一個(gè)強(qiáng)國(guó),而如今卻只能任人宰割,這就是一個(gè)活生生的例子。假如伊拉克注重國(guó)防,那么會(huì)有這樣的后果嗎?假如美國(guó)沒(méi)有國(guó)防能隨意燃起戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙嗎?

          “國(guó)不可一日無(wú)防!眹(guó)防是重要的,它的作用有很多?梢跃S護(hù)國(guó)家利益、保衛(wèi)祖國(guó)、抵抗侵略,讓國(guó)與國(guó)之間的和平天長(zhǎng)地久。而當(dāng)罪惡的.子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平,而這時(shí),那些國(guó)家的人們最希望自己的祖國(guó)有一個(gè)強(qiáng)大的后盾——國(guó)防。因?yàn)閲?guó)防能抵御外敵,就像給一場(chǎng)大火下了幾場(chǎng)雨似的,讓一切都變得安寧。而我作為一個(gè)學(xué)生,卻有這樣一個(gè)夢(mèng),長(zhǎng)大后穿上綠色的軍裝守護(hù)在祖國(guó)的邊境,做一名守衛(wèi)邊境的士兵,也許夢(mèng)有可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)但是我那熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)國(guó)土的心是永遠(yuǎn)不變的。我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁之才,就要從小學(xué)打好基礎(chǔ),為了使我們能更加熱愛(ài)祖國(guó),更加熱愛(ài)國(guó)防事業(yè)。就要從現(xiàn)在打好愛(ài)國(guó)防、愛(ài)祖國(guó)的思想。全面發(fā)展自己的潛能,從個(gè)方面獲得鍛煉。我們還要將國(guó)防知識(shí)說(shuō)給身邊的人聽(tīng)讓他們也愛(ài)國(guó)防、積極地投入到國(guó)防事業(yè)中,也為祖國(guó)獲取更大的成就。同時(shí)也讓我們用堅(jiān)定地步伐,把中國(guó)建設(shè)成文明主義現(xiàn)代化的軍事強(qiáng)國(guó),讓燦爛的五星紅旗永遠(yuǎn)高高地矗立在世界的東方,讓國(guó)防永遠(yuǎn)在人們的心間。

          國(guó)防,你是和平的守護(hù)神,是我們中國(guó)未來(lái)美好的藍(lán)圖。我愛(ài)國(guó)防,更愛(ài)祖國(guó)。國(guó)防你永遠(yuǎn)在我心中!

          我的演講完畢,謝謝大家!

          國(guó)防安全演講稿 篇2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

          大家好!我一直以為國(guó)防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿了興奮與神往,直到有一次。

          幾年前,我有幸來(lái)到上海一座國(guó)防園。我早在各種書(shū)上讀到過(guò)各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國(guó)防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿心中。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)在綠樹(shù)叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國(guó)尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來(lái)是一座小機(jī)場(chǎng)!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來(lái),它們揚(yáng)著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的`工夫便騰空而起了。不一會(huì)兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長(zhǎng)。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī),飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看,草綠色的機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門(mén)。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺(jué)!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。

          兩個(gè)跑道呈“V”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的聽(tīng)著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤(pán)的預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)。那停在水中的航母似乎會(huì)飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開(kāi)一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過(guò)船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬(wàn)頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對(duì)著前方開(kāi)炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。

          戰(zhàn)爭(zhēng)早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬?guó)防知識(shí)。通過(guò)這次不尋常的參觀,我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國(guó)防密切相關(guān)。看來(lái),國(guó)防,在和平年代一樣重要!

          國(guó)防安全演講稿 篇3

        同學(xué)們:

          新的學(xué)期又開(kāi)始了,而這個(gè)學(xué)期我們又接到了一個(gè)特殊的任務(wù),那便是承訓(xùn)09級(jí)新生,擔(dān)任新生的軍訓(xùn)教官。這對(duì)我們是一個(gè)考驗(yàn),更是一個(gè)挑戰(zhàn)。最近這些天,我們?nèi)w人員都在刻苦訓(xùn)練,為即將到來(lái)的軍訓(xùn)任務(wù)積極備戰(zhàn)。首先,我代表大隊(duì)和選培辦對(duì)大家的辛勤付出表示感謝,我相信,經(jīng)過(guò)我們所有人員的努力,我們一定能夠圓滿完成這次軍訓(xùn)任務(wù),贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和新生們的一致好評(píng)!

          面對(duì)這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),我相信大家早已經(jīng)迫不及待地想在訓(xùn)練場(chǎng)上大顯身手,想在軍訓(xùn)新生的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的不足。但是我要提醒大家,這次承訓(xùn)09級(jí)新生對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)大膽的嘗試,更是我們開(kāi)展各項(xiàng)工作的.一個(gè)突破。因此,我要對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求。

          一、嚴(yán)整軍容,嚴(yán)肅軍紀(jì),維護(hù)國(guó)防生良好形象。

          這次我們大家面對(duì)的是09級(jí)的新生,我們國(guó)防生素質(zhì)的高低與否,他們會(huì)有一個(gè)最直接的體會(huì)。因此,我希望我們所有的軍訓(xùn)教官,在新生面前要注意自己的言談舉止,維護(hù)好我們國(guó)防生良好的形象,展現(xiàn)出我們國(guó)防生應(yīng)有的素質(zhì)。所以,大家的一舉手,一投足都要考慮到我們集體的形象與利益。

          二、扎實(shí)備課,靈活授課,達(dá)到良好的訓(xùn)練效果。

          這次軍訓(xùn),我們的中心任務(wù)是要將一些基本的軍事技能、隊(duì)列動(dòng)作教給09級(jí)的新生,以培養(yǎng)其良好的作風(fēng)與吃苦耐勞的精神。所以組織教學(xué)是我們的根本途徑,教會(huì)新生是我們的根本目的。因此,我希望大家在軍訓(xùn)期間能夠認(rèn)真準(zhǔn)備每天所教授的課程,采用合適的教學(xué)方法進(jìn)行授課,遇到問(wèn)題時(shí)和其他同學(xué)多進(jìn)行交流,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。

          三、防微杜漸,排除隱患,確保軍訓(xùn)期間的安全。

          安全工作仍然是重中之重,無(wú)論是我們自身的安全還是參訓(xùn)新生的安全都要引起高度的重視。軍訓(xùn)期間,由于天氣的不良影響,參訓(xùn)新生很有可能出現(xiàn)中暑等情況,希望一旦出現(xiàn)人員的健康問(wèn)題,大家能夠及時(shí)采取措施和報(bào)告上級(jí),這樣才能將安全系數(shù)提升到最高。值得一提的是,鑒于目前甲型h1n1流感大肆流行,而軍訓(xùn)期間又是人員高度集中和流動(dòng)時(shí)期,希望大家能夠自覺(jué)防控,堅(jiān)持我們每日的體溫測(cè)量上報(bào)機(jī)制,一旦出現(xiàn)異常,能夠早發(fā)現(xiàn)早治療,將疾病帶來(lái)的不良影響減小到最低。

          四、敞開(kāi)心扉,真誠(chéng)溝通,正確處理與新生的關(guān)系。

          軍訓(xùn)期間,我們會(huì)與09級(jí)新生一起生活十多天,可以說(shuō),他們將是這段時(shí)間與我們關(guān)系最為密切的人群。因此,妥善處理這個(gè)關(guān)系就顯得尤為重要。在新生中,有性格不同,形形色色的人,我們?cè)谂c其交往時(shí)要真誠(chéng)對(duì)待,及時(shí)了解其思想動(dòng)態(tài),更要因材施教。對(duì)于其中的女同學(xué),我們要自然大方的交往,謹(jǐn)防“愛(ài)情陷阱”。

          以上便是我對(duì)大家這次軍訓(xùn)提出的要求,希望大家能夠嚴(yán)格按照要求去做。俗話說(shuō),臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們自從成為國(guó)防生以來(lái),所有的努力與訓(xùn)練在這次軍訓(xùn)中將是一個(gè)很好的展示,希望大家能把我們平時(shí)的作風(fēng)拿出來(lái),圓滿完成這次軍訓(xùn)新生的任務(wù)!

          國(guó)防安全演講稿 篇4

        老師們、同學(xué)們:

          當(dāng)我未登上這個(gè)講臺(tái)之前我意識(shí)到,我院的改革已經(jīng)駛?cè)肟鞏|首,即使你不曾參加競(jìng)聘演講。也會(huì)被這躍躍之心、烈烈之情所吸引,所感染、擁護(hù)、支持、參與、投身改革是我院每個(gè)教職工的共同心聲和光榮使命。借此機(jī)會(huì)向多年來(lái)一直關(guān)心、支持、幫我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意。

          我叫高金平,中共黨員、37歲、85年畢業(yè)于內(nèi)蒙古民族師院。我競(jìng)職的條件是:

          第一,我有較高的思想覺(jué)悟和多年的管理經(jīng)驗(yàn)。在我十幾年的工作中,很多時(shí)間和精力都投放到行政工作中,歷任過(guò)班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書(shū)記、團(tuán)委書(shū)記、教導(dǎo)處付主任、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長(zhǎng)等工作,并摸索出了一套管理經(jīng)驗(yàn)。因此曾被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)的工作者,并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎(jiǎng)。

          第二,我有務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和比較扎實(shí)的理論功底。十幾年來(lái),自己一直信守從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng),本著這所不欲,勿施于人的工作態(tài)度進(jìn)行工作,且一直沒(méi)有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí),曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中,兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

          第三,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研能力,在工作中始終能以身作則,言于律己,盡心盡力的完成第一項(xiàng)工作,且始終沒(méi)有忘記教育科研工作,不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇。

          今天,站在這里,我參加了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競(jìng)選。我的工作思路是:

          加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、完善自我。按照打鐵先嚴(yán)本身硬的作法,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的`業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步了解掌握有關(guān)民族政策理論,從而使工作有條不紊。

          深入調(diào)重、掌握情況、理清思路、搞好培訓(xùn)中心工作,首先要深入全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干教師等基本情況,并對(duì)具體情況進(jìn)行分析,我想這是開(kāi)展好培訓(xùn)工作的基本前提,只有這樣才能量體裁衣,對(duì)癥下藥。制定規(guī)劃,全面實(shí)施、提高效率目前,我省民族教育,尤其是蒙古族教育缺乏全體長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,民族師資培養(yǎng),培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性,所以搞好培訓(xùn)中心工作,必須制定科學(xué)地長(zhǎng)這規(guī)劃,并針對(duì)全省蒙小幼教師隊(duì)伍有計(jì)劃、有步驟、分層次進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)出一批“研究弄、開(kāi)拓型、專(zhuān)業(yè)型”的教師,從而提高蒙古族教育的質(zhì)量

          開(kāi)展活動(dòng)、全面啟動(dòng)、促進(jìn)教改培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn),還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),教學(xué)評(píng)比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等活動(dòng),以活動(dòng)促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動(dòng)全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素質(zhì)教育,加強(qiáng)研究、努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐站在一定高度加強(qiáng)對(duì)我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點(diǎn),另一方面把蒙古族教育放在整個(gè)教育中,尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進(jìn)一步研究、導(dǎo)求民族教育發(fā)展的新思路。說(shuō)一千道一萬(wàn)還是一條,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我們應(yīng)有參與的意識(shí),我們更應(yīng)有競(jìng)爭(zhēng)的表現(xiàn),只有這樣才能證實(shí),我們一直在努力。最后我愿說(shuō)一句,坦誠(chéng)、務(wù)實(shí)是高金平永遠(yuǎn)不變的本色。

          謝謝!

          國(guó)防安全演講稿 篇5

          當(dāng)世俗的瀟灑庖代幼稚在我們腦海中浮現(xiàn)時(shí);當(dāng)五彩斑斕的泡泡被一幅幅斑斕的藍(lán)圖擠走時(shí),年光在我們身上烙下青春的痕跡。

          青春是什么?是燦艷多彩的花朵,是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是練習(xí)場(chǎng)上的口號(hào),是體育場(chǎng)上的奮力拼搏,是書(shū)桌前的筆耕不輟。每小我的青春都有自己的品位和理解,作為國(guó)防生,我們有著自己的使命和責(zé)任,我們必將擁有無(wú)悔的青春!有位哲人曾說(shuō)過(guò):“播種一種行為,收成一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收成一種性格;播種一種性格,收成一種人生”。青春經(jīng)的起考驗(yàn),卻經(jīng)不起消磨;經(jīng)的起開(kāi)發(fā),卻經(jīng)不起揮霍。你播種下懶惰,青春就賞罰你荒涼與凄涼,你播種下勤懇,青春就犒賞你歡愉和甜美。最能感應(yīng)感染糊口的人是最幸福的!曾經(jīng)我不年夜白什么是青春,只是從父輩無(wú)限的追憶中讀懂青春不僅僅是年青,現(xiàn)在我們進(jìn)入人生中理想的象牙塔,穿上綠色的戎服,起頭了我們?nèi)松凶钚庞玫穆贸!逐步的我年夜白了:練?xí)場(chǎng)上揮灑的汗水是我們跳動(dòng)的青春;隊(duì)列中鏗鏘的軌范是我們堅(jiān)韌的證實(shí);宏亮的歌聲是我們無(wú)悔青春的錚錚誓言!

          讓我們用軍旅點(diǎn)亮青春,點(diǎn)燃阿誰(shuí)綠色的崇奉,擦一擦額頭的汗水,在這個(gè)夸姣的青春歲月里揚(yáng)帆起航,用全數(shù)的精神去拼搏,去奮斗,去爭(zhēng)奪!用青春鑄就我們明日的輝煌!

          跟著科學(xué)手藝的迅猛成長(zhǎng)和高新手藝在軍事規(guī)模的普遍運(yùn)用,我軍要把握未來(lái)軍事斗爭(zhēng)的自動(dòng)權(quán),關(guān)頭在于培育和培育一多量軍政兼優(yōu),把握科學(xué)文化常識(shí)的新型軍事人才。國(guó)防生恰是在這一時(shí)代布景下發(fā)生的。擁有扎實(shí)的科學(xué)文化常識(shí)是我們這個(gè)群體的光鮮特征,失蹤去了常識(shí)的優(yōu)勢(shì),也就失蹤去了國(guó)防生的意義!是以我們要明晰自身肩負(fù)的責(zé)任和重托,勤懇進(jìn)修,吃苦鉆研,高尺度完成學(xué)業(yè),為未來(lái)到軍營(yíng)實(shí)現(xiàn)理想,施展才調(diào)奠基精采的基本。

          明晰了時(shí)代賦予我們的責(zé)任,接下來(lái)就要樹(shù)立甲士般鋼鐵的信念!信念如山,甲士肩扛著的,懷抱著的,,手中握著的,腦海中想著的,只有一個(gè)聲音,一種形象,一樣顏色:判定如山的信念!

          甲士生成與信念有緣,一步入綠色方陣,驕嬌二氣,膽寒,懦弱,自卑在實(shí)打?qū)嵉拿罎L打中倉(cāng)皇逃遁。日復(fù)一日的練習(xí)中,成噸的汗水滲入操場(chǎng),滲入厚重的河山,如山的信念起頭扎根,深深的在心中扎根。露宿風(fēng)餐,披荊斬棘,鋼硬的脊梁不屈的聳立,是因?yàn)樾拍钤谥;爬冰臥雪,風(fēng)餐露宿,不覺(jué)其苦,是因?yàn)樾拍钤谥;舍小家為巨匠,萬(wàn)千磨折胸中藏,是因?yàn)樾拍钤谥;信念不倒!無(wú)論風(fēng)云若何轉(zhuǎn)變,甲士判定的'雙眸里,始終閃灼著永恒的信念之光!

          軍酬報(bào)使命而生,使命如旗,在深山,在海島,在邊關(guān),在沙漠,一個(gè)個(gè)甲士肩上扛著一面永不衰老的旗,行走在祖國(guó)廣袤的年夜地!在每個(gè)甲士的心目中,使命遠(yuǎn)弘遠(yuǎn)過(guò)了自己的生命,有了肅靜的使命感,才會(huì)成為一個(gè)真正成熟的甲士,一個(gè)有勇氣,敢作敢為的甲士,一個(gè)心中彭湃著黃河巨浪的甲士,一個(gè)甘為使命拋灑熱血卻無(wú)怨無(wú)悔的甲士!甲士,一個(gè)專(zhuān)有的名詞,賦予了它捍衛(wèi)祖國(guó)的使命,錄用他為戰(zhàn)爭(zhēng)和平的使者,甲士用風(fēng)險(xiǎn)和犧牲精神換來(lái)祖國(guó)邊陲的平寧太平,社會(huì)的不變。用汗水和熱情書(shū)寫(xiě)著一段段執(zhí)著和毅力的篇章!同窗們,戰(zhàn)友們,這就是我們無(wú)悔的未來(lái),這就是我們永恒的崇奉!

          在我演講的最后,送給巨匠一句格言:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)便利只顧風(fēng)雨兼程;我不去想死后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冬風(fēng)冷雨,既然方針是地平線。留給世界的只能是背影!既然我們選擇了軍營(yíng),就讓暴風(fēng)雨澆透同黨;既然我們選擇了頑強(qiáng),就讓激情在心底流淌!穿上一身戎服,才能體味什么叫做份量!雙腳結(jié)壯自己的崗位,身軀筑起堅(jiān)貞的樊籬,練好自己手中的鋼槍?zhuān)闇?zhǔn)打贏,立功沙場(chǎng)!信息的海洋搏風(fēng)激浪!火紅的青春今天起航!

          戰(zhàn)友們,讓我們用我們頑強(qiáng)的肩膀,扛起共和國(guó)明日的曙光!

          國(guó)防安全演講稿 篇6

          道德教育的有效形式。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望,是未來(lái)社會(huì)的開(kāi)拓者,是中華民族幾千年文化的傳承者,也是最廣大人民利益的維護(hù)者,是新世紀(jì)的創(chuàng)造者和接班人。學(xué)生的國(guó)防教育是全民國(guó)防教育的基礎(chǔ),又是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入的開(kāi)展國(guó)防教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育的有效途徑,對(duì)提高學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠(yuǎn)的意義。

          我對(duì)我的學(xué)生們講中華民族幾千年來(lái)一直保持著的不屈不撓的堅(jiān)韌品格,講萬(wàn)里長(zhǎng)城是我們偉大的祖先為保衛(wèi)自己的國(guó)家創(chuàng)造的世界奇跡,講xx外那寬廣的護(hù)城河,講八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)……當(dāng)然,我更不會(huì)忘記給他們講舊中國(guó)在半殖民地半封建社會(huì)所承受的侮辱,講日本帝國(guó)主義的鐵蹄在我們國(guó)土上的隨意踐踏,講我們的同胞所受的蹂躪,以及南京大屠殺中無(wú)數(shù)的.冤魂。

          這些,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!不,是不能忘記!

          “落后就要挨打,強(qiáng)盛才有尊嚴(yán)”這是幾千年來(lái)通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出的一條客觀真理。要想使國(guó)家的利益不受到侵害,就必須使我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。當(dāng)今世界國(guó)家間的競(jìng)爭(zhēng)就是以經(jīng)濟(jì)力和科技力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),我們每個(gè)人都要在自己的崗位上為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我的學(xué)生,加強(qiáng)他們的國(guó)防意識(shí),告訴他們要不忘國(guó)恥,把握今朝,揚(yáng)帆急進(jìn),破浪遠(yuǎn)航!

          我還要把“國(guó)家利益高于一切,誓死保衛(wèi)國(guó)家”的種子播進(jìn)學(xué)生們的心田,讓它們發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),我們必將收獲更美好的未來(lái)!

          最后,我想自己編的一首小詩(shī)來(lái)結(jié)束我今天的演講:

          不是所有的人都創(chuàng)造輝煌,

          不是所有的人都忘記夢(mèng)想,

          在沒(méi)有硝煙的日子里,

          我們都不曾淡忘,

          不覺(jué)中慢慢成長(zhǎng),

          平凡中成就夢(mèng)想,

          歲月流淌,

          心中總有一個(gè)念想——愛(ài)我中華,心系國(guó)防!

          我的演講完了,謝謝大家!

          國(guó)防安全演講稿 篇7

                老師們、同學(xué)們,大家上午好!

          今年9月15日是第16個(gè)“全國(guó)國(guó)防教育日”,我校結(jié)合實(shí)際,將組織開(kāi)展一系列的宣傳教育活動(dòng)。今天我很榮幸能對(duì)大家進(jìn)行一次國(guó)防教育的宣傳。

          那什么是國(guó)防教育呢?它是國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求的,通過(guò)一定的國(guó)家觀、戰(zhàn)爭(zhēng)觀、國(guó)防觀、國(guó)防知識(shí)的學(xué)習(xí)和國(guó)防體育的開(kāi)展,有計(jì)劃、有組織的對(duì)學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的意義重大的活動(dòng),是國(guó)家教育事業(yè)和全民社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。

          我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代學(xué)生,是肩負(fù)祖國(guó)建設(shè)勇往直前的一代,我們是幸福的,我們?cè)诤推街锌鞓?lè)的成長(zhǎng),父母把我們從天真浪漫的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的重愛(ài)。我們已踏入青少年的行列,有了獨(dú)特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種精神的指引,一種“我以我血薦軒轅”的激情。

          現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)是人民的戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的關(guān)鍵必須依靠于人民的力量。未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)需要復(fù)合型人才,我們是祖國(guó)的`未來(lái),祖國(guó)的重任肩負(fù)在我們身上,祖國(guó)仍需加強(qiáng)發(fā)展,因此我們必須努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)民族意識(shí),學(xué)成報(bào)效祖國(guó)。祖國(guó)明天的輝煌關(guān)系于我們相信祖國(guó)明天會(huì)更好!愛(ài)國(guó)主義是指在知祖國(guó)、愛(ài)祖國(guó)的基礎(chǔ)上,立報(bào)國(guó)之志、學(xué)報(bào)國(guó)之才、踐報(bào)國(guó)之行。其有機(jī)統(tǒng)一才是真正的愛(ài)國(guó)主義,因此我們學(xué)生應(yīng)該知國(guó)、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)上下功夫,做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),以激發(fā)自己的愛(ài)國(guó)主義情感為重點(diǎn)。

          那我們需要進(jìn)行那些必要的學(xué)習(xí)呢?

          一、增強(qiáng)國(guó)防觀念,認(rèn)識(shí)國(guó)防的重要意義。積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀念,才可能積極學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國(guó)防義務(wù),無(wú)防不立,民無(wú)防不安,國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡的根本大計(jì),國(guó)防與中華民族每一個(gè)成員息息相關(guān)。

          二、認(rèn)識(shí)歷史,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情操。從近代歷史很容易看出,落后就要挨打,不團(tuán)結(jié),不愛(ài)國(guó)就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。國(guó)家興亡匹夫有責(zé),作為學(xué)生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。

          三、認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)。多看國(guó)際新聞;了解現(xiàn)實(shí)、了解世界形勢(shì)、國(guó)家狀況;關(guān)心國(guó)家大事。不難從國(guó)際形勢(shì)中看到雖然表面上和平,但仍然存在危險(xiǎn)。我們應(yīng)該時(shí)刻警惕。

          四、努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)才是主業(yè)。只有我們學(xué)好了科學(xué)知識(shí),有了一技之能,才能談得上報(bào)效祖國(guó)。只有學(xué)好了科學(xué)知識(shí)我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。

          五、掌握國(guó)防知識(shí)我們應(yīng)當(dāng)了解和掌握有關(guān)的國(guó)防基本知識(shí)和基本理論。例如:國(guó)防基礎(chǔ)理論、軍事知識(shí)、國(guó)防歷史、國(guó)防形勢(shì)、國(guó)防法制……

          六、積極參加課余國(guó)防教育演講和實(shí)踐。參加和宣傳國(guó)防教育理論知識(shí),提高全體學(xué)生以及全民的國(guó)防意識(shí)。

          七、自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)。按時(shí),保質(zhì)保量的完成應(yīng)該履行的義務(wù)。自覺(jué)形成“為國(guó)防盡義務(wù)光榮”的良好社會(huì)風(fēng)尚。

          只有這樣,我們的國(guó)家才會(huì)不斷強(qiáng)大,在國(guó)際上才能有好的地位,我們始終為自己是中國(guó)人而自豪!

          謝謝大家!

          國(guó)防安全演講稿 篇8

          說(shuō)起國(guó)防,很容易令人想到的是荷槍實(shí)彈、全副武裝的軍人,而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日,為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵;想到了幾位青年相約去車(chē)站維持秩序,勇抓小偷而受獎(jiǎng)勵(lì)的事;想到了團(tuán)支書(shū)讓我謄抄并張貼的那封來(lái)自軍營(yíng)的信上的話:“感謝大家對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),我會(huì)珍惜在部隊(duì)的時(shí)光,認(rèn)真服役,再立新功的……”僅僅是這些小小的片段,就能使人感到:在這些人的心中,都聳立著一座無(wú)形的長(zhǎng)城,正是這長(zhǎng)城與綠色的長(zhǎng)城緊緊地連在一起,才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中,努力地建設(shè)我們的國(guó)家,去創(chuàng)建美好的生活。

          和平了這么久,難免會(huì)有人問(wèn):國(guó)防在人們心中到底占據(jù)著怎樣的一個(gè)位置呢?當(dāng)你飛車(chē)經(jīng)過(guò)廣州各大馬路的時(shí)候,到處可以看見(jiàn)醒目的橫幅,上面寫(xiě)著“軍愛(ài)民、民擁軍,軍民共建雙擁模范城”,它告訴你,廣州人在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)城市的同時(shí),沒(méi)有忘記擁軍;它顯示著廣州人心中那濃厚的國(guó)防意識(shí),這意識(shí)根植在成千上萬(wàn)的民兵心中,根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中,融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動(dòng)中。

          就拿我們公司來(lái)說(shuō)把,在六千多名職工中,就有一千四百多名民兵,其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬,我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門(mén)維護(hù)社會(huì)治安現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。雖然只是經(jīng)過(guò)了短期集訓(xùn),但他們出色地表演了權(quán)術(shù)、格斗等功夫,表現(xiàn)出了良好的軍事素質(zhì)。我們還有一個(gè)值得驕傲的民兵高炮連,他們?cè)鴧⒓恿巳螐V州市民兵高炮單位對(duì)空實(shí)彈射擊,三次都命中拖靶,上級(jí)首長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)的秀著“作風(fēng)過(guò)硬、技術(shù)精良”及“精良技術(shù)為南空”的錦旗,就是他們心系國(guó)防的見(jiàn)證。

          一年一度的征兵工作是個(gè)熱點(diǎn)也是個(gè)難點(diǎn),尤其是在改革開(kāi)放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務(wù)的光榮感和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣感,激發(fā)起當(dāng)代青年人的熱情。

          一位送子參軍的家長(zhǎng)在征兵座談會(huì)上曾說(shuō)過(guò)這樣的一席話:“我也曾經(jīng)是個(gè)軍人。我算過(guò)一筆帳,一個(gè)人的.一生以六十年計(jì)算的話,如果我拿出三年來(lái)為別人站崗,那么還有五十七年是別人為我站崗,我才能得以平安地生活。如果我長(zhǎng)壽些,別人為我站崗的時(shí)間還要長(zhǎng)。我為什么就不能拿出三年來(lái)為別人站站崗呢?”正是因?yàn)橛羞@樣的家長(zhǎng),有這樣的人民,才有我們強(qiáng)大的軍隊(duì)、強(qiáng)大的國(guó)防!

          曾參加過(guò)抗美援朝志愿軍并有傷在身的老退伍軍人古其森,連年送子參軍。九一年,古煥明又在父親的支持下再次報(bào)名,并懇求說(shuō):“讓我搭上這最后一班車(chē)吧,不然我就超齡、沒(méi)機(jī)會(huì)了。”公司有一位叫黃華的青年團(tuán)員,九一年征兵開(kāi)始沒(méi)他份,可后來(lái)意外收到入伍通知書(shū),雖然突然、又?jǐn)偵弦粋(gè)很艱苦的兵種,但他二話沒(méi)說(shuō),第二天就整裝出發(fā)了……試問(wèn),如果心中沒(méi)有國(guó)防,能象他們那樣誓在必得、招之即來(lái)嗎?

          軍民共建活動(dòng)在我們這里也開(kāi)展得有聲有色。平日里,戰(zhàn)士們應(yīng)邀給水廠的團(tuán)員、青年講軍事理論、國(guó)防知識(shí);而部隊(duì)營(yíng)地的水管漏了、水表壞了,水廠職工們包了。他們共同開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng),清除碼頭上的垃圾;一起外出過(guò)團(tuán)日,陶冶情操。五四時(shí)聯(lián)合舉辦“學(xué)雷鋒演講比賽”齊學(xué)英雄;八一時(shí)共同舉辦“軍民聯(lián)歡會(huì)”載歌載舞……

          朋友們,你該感到國(guó)防在人們心中的分量了吧?你明白那長(zhǎng)城為什么那么雄偉、堅(jiān)固了吧?她是由軍人們手中的槍砌成的;她是由新兵們胸前的紅花匯成的;她是由軍民那緊挽在一起的手臂結(jié)成的;她將永遠(yuǎn)矗立在我們心中。

          國(guó)防安全演講稿 篇9

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,我是一年三班的xx,我演講的題目是:《勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華》。

          明天就是“9·18”紀(jì)念日,也是全民國(guó)防教育日,更是我們每一名中國(guó)人都永遠(yuǎn)銘記的“國(guó)恥日”。

          憶往昔,血雨腥風(fēng)。81年前,日本帝國(guó)主義為了實(shí)現(xiàn)猖狂的夢(mèng)想,捍然發(fā)動(dòng)了震驚中外的“九·一八”事變,使中華民族到了生死攸關(guān)的歷史關(guān)頭。為了祖國(guó)安寧,中華兒女勇敢地拿起武器與殘暴的`敵人展開(kāi)了殊死的斗爭(zhēng),我們最終取得了勝利。

          展未來(lái),任重道遠(yuǎn)。81年后,我們雖然遠(yuǎn)離了被欺辱的年代,也不需在血色的戰(zhàn)場(chǎng)上拚殺,美化侵華歷史,還妄想霸占我們的釣魚(yú)島……沉痛的教訓(xùn)時(shí)刻警示我們:國(guó)無(wú)防則不立,防無(wú)強(qiáng)則不安。

          同學(xué)們,少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們一定要牢記歷史,勿忘國(guó)恥,勤奮學(xué)習(xí),振我中華!

          謝謝大家!

          國(guó)防安全演講稿 篇10

          國(guó)防,是一個(gè)不容小覷的課題。國(guó)防教育,涉及到國(guó)家的每一位公民。國(guó)防的觀念,應(yīng)該深入每一個(gè)人的人心。

          周六的時(shí)候,我在容易上完了英語(yǔ)閱讀班,準(zhǔn)備走出教室時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)校園上空發(fā)出了“嗚——嗚——”的警報(bào)聲,而且在回家的路上,警報(bào)發(fā)出的頻率還大不相同,這是怎么一回事呢?

          原來(lái),那天,也就是九月十九日三十五分至十一時(shí)五十八分,上海市在全市除浦東,虹橋國(guó)際機(jī)場(chǎng)范圍內(nèi)組織防空警報(bào)試?guó)Q和防災(zāi)演練。

          為什么上海市要選今天,而不是在“九一八事變”的昨天呢?那是因?yàn)椋虾J袣v年來(lái)都是在全民國(guó)防教育日——每一個(gè)九月的第三個(gè)星期六,也是上海防災(zāi)減災(zāi)日,而今年恰好是九月十九日。今年的主題是——弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神,通信共筑強(qiáng)大國(guó)防。

          防空警報(bào),顧名思義,自面意思是在城市受到空襲的威脅時(shí)鳴響的警報(bào)。它提醒人們,是民眾能夠有準(zhǔn)備的防御敵人的空隙。

          防空警報(bào)也分為三種信號(hào)——

          第一種,是預(yù)先警報(bào)。它鳴響36秒,停24秒,反復(fù)3遍為一個(gè)周期,時(shí)間持續(xù)3分鐘。預(yù)先警報(bào)是在敵方對(duì)我方空襲有預(yù)兆時(shí)發(fā)出的,要求市民立即停止一切工作,把家中電源拉閘斷電,關(guān)好煤氣、熄滅火種、關(guān)好門(mén)窗,攜帶有效證件,生活必需品及防護(hù)器材,迅速撤離到附近地下防空避難所、人防工程、防空洞。

          第二種,是空襲警報(bào)。它鳴響6秒,停6秒,反復(fù)15遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘?找u警報(bào)是在敵方對(duì)我方將要空襲時(shí)發(fā)放的,它聽(tīng)起來(lái)聲音緊張而又急促,市民利用地形地物就近隱蔽,趴在地上雙手抱頭。

          第三種,是解除警報(bào)。它連續(xù)鳴響一長(zhǎng)聲,時(shí)間3分鐘。解除警報(bào)是在空襲或戰(zhàn)情暫時(shí)緩解時(shí)發(fā)放的。市民可以走出地下防空避難所,人防工程、防空洞,恢復(fù)正常工作。

          其實(shí),國(guó)家之所以要設(shè)立這個(gè)“國(guó)防教育日”,目的就是為了普及國(guó)防教育,使全民增強(qiáng)國(guó)防觀念,掌握必要的.國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能,并依法確立一個(gè)每年都可以讓全民接受?chē)?guó)防教育的日子。

          或許,有些不重視國(guó)防教育的人,心里面會(huì)想:現(xiàn)在可是和平年代,為什么每一年都要閑的沒(méi)事做要設(shè)立一個(gè)這樣的日子,而且還要試?guó)Q防空警報(bào)。這背后體現(xiàn)的,正是和平時(shí)期人們國(guó)防觀念的淡化,需要加強(qiáng)國(guó)防教育!

          同學(xué)們,不要在輕視國(guó)防教育了!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)必要的國(guó)防知識(shí)和國(guó)防技能,多多向社會(huì)宣傳國(guó)防教育的重要性,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

          國(guó)防安全演講稿 篇11

        尊敬的各位教官、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們:

          大家辛苦了!

          往年國(guó)防教育我們都要吃天熱的苦,今年國(guó)防教育我們卻吃了天冷的苦。多云、晴空、下大雨、大降溫。五天時(shí)間,我們經(jīng)歷了一個(gè)多變的天,但我們也經(jīng)歷一番不一樣的生活。今天我們將為這段不一樣的生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向付出辛勤汗水的全體教官和配班老師們表示衷心的.感謝,向敢于吃苦、奮力拼搏,順利完成課程的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

          幾天的國(guó)防課程,我們身著“橄欖綠”,感受到了軍人的風(fēng)采與情懷;我們?cè)凇疤祀H藍(lán)”下,經(jīng)受了意志與品質(zhì)的磨練;我們于“墨跡紅”中,得到了教官、老師嚴(yán)格與溫情的陪伴;今日的色彩,我想一定是彩色的,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……各種顏色交相輝映,絢爛眼前。

          孩子們,這絢爛眼前的彩色,是你挺直的腰背,酸痛的腿腳、沙啞而又響亮的嗓子……。我知道這五天里你經(jīng)歷了苦痛,你可能不習(xí)慣教官的嚴(yán)厲,你可能忍受不了站軍姿時(shí)的疼痛,你可能不知道下一秒自己會(huì)不會(huì)癱倒在地……但站在這里,你發(fā)現(xiàn)你其實(shí)很優(yōu)秀,你可以把指令聽(tīng)清,你可以為了自己、為了自己的班級(jí)、為了自己的校區(qū),標(biāo)準(zhǔn)的完成各項(xiàng)動(dòng)作。今天,站在這里,我們就是自己的王者。

          孩子們,國(guó)防教育課程的結(jié)束,將又是一段新的開(kāi)始,你將在一中這個(gè)大家庭里度過(guò)三年,無(wú)論你是在xx路邊、在xx路角,還是在xx大道旁,你都是優(yōu)秀的一中人。前行路上記得這抹彩色,這抹做了自己王者的彩色,不要把它們混攪在一起,那樣它們會(huì)變成令人窒息的“黑色”。國(guó)防教育很“苦”,但這是你成長(zhǎng)的味道。人生的每次拔節(jié)生長(zhǎng),都會(huì)伴隨苦痛的折磨。你看大樹(shù)結(jié)疤的地方,往往是不是最堅(jiān)硬?

          國(guó)防安全演講稿 篇12

          我的祖國(guó)有長(zhǎng)江,隨著歷史長(zhǎng)河的流淌,幾代人的精心努力,又有多少殷紅的鮮血,才換來(lái)今天強(qiáng)盛的祖國(guó)。

          巴比倫的銷(xiāo)聲匿跡,只因?yàn)槲沂茄S子孫;入世會(huì)議,聆聽(tīng)長(zhǎng)江三峽的嘹亮贊歌… …無(wú)處不在歌頌偉大的祖國(guó)。

          五千年,風(fēng)風(fēng)雨雨。

          我和我的祖國(guó),一刻也不能分割。

          北雁南飛,是因?yàn)榧业恼T惑;落葉歸根,是因?yàn)轱L(fēng)兒的吹過(guò);陽(yáng)光,播撒下溫情的種子、長(zhǎng)城,我的祖國(guó)也有黃山,成就了文明的深遂。

          我的祖國(guó)地大物博,我的祖國(guó)幅員遼闊秋風(fēng),也詮釋著豐收的一年;幾世紀(jì),我的祖國(guó)是中國(guó)、祖國(guó),我愛(ài)您,愿您永遠(yuǎn)年輕,在這蔚藍(lán)的生命之舟上,在它古老的東方,生存著這樣一個(gè)國(guó)度,它叫中國(guó),送來(lái)收獲的呼喚;游子灑淚。

          地球似一葉扁舟,蕩漾在浩瀚無(wú)垠的宇宙。

          五千年的.華夏文明,愛(ài)你形如雄雞的土地,我們心系祖國(guó)。

          奧運(yùn)賽場(chǎng),我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落,是因?yàn)樽鎳?guó)在眼前掠過(guò)。

          因?yàn)樽鎳?guó),我們才有強(qiáng)大的凝聚力、我自豪、黃河。

          我愛(ài)我的祖國(guó),也奉獻(xiàn)著愛(ài)的乳汁;祖國(guó),還有一個(gè)并沒(méi)有衰落,更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展。

          不論她曾貧窮落后,也不管她曾飽經(jīng)屈辱、壓迫與折磨。

          我曾領(lǐng)略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴,飽覽氣魄,愛(ài)你挺拔如脊梁的巍巍昆侖,愛(ài)你廣闊平坦的呼倫貝爾草原,也愛(ài)你波瀾壯闊的洞庭湖畔,天竺國(guó)的日漸衰落,尼羅河谷地的名不見(jiàn)經(jīng)傳,似乎讓人們忘卻了那四大文明古國(guó)。

          然而,我們因聽(tīng)見(jiàn)一錘定音而心潮磅礴;電視機(jī)旁,我們因看到飛船升空而歡呼雀躍……我們深深地愛(ài)著她——我親愛(ài)的祖國(guó),浴血奮戰(zhàn),多少朝代,得到了收獲,取得輝煌的成就;因?yàn)樽鎳?guó),我學(xué)到了知識(shí),我有了家;因?yàn)樽鎳?guó),興衰進(jìn)退;多少智慧,我有了快樂(lè)。

          因?yàn)樽鎳?guó),歌頌她壯美的山川,也歌頌她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河。

          我驕傲。

          上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。

          黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!這是每個(gè)龍的傳人永恒的心愿!祖國(guó)啊,它就是中國(guó)......

          國(guó)防安全演講稿 篇13

          今年9月X日,是第X個(gè)“全民國(guó)防教育日”。深入開(kāi)展X個(gè)“全民國(guó)防教育日”活動(dòng),對(duì)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、增強(qiáng)民族凝聚力,全面普及國(guó)防知識(shí),提高全民國(guó)防意識(shí),具有十分重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。期間,房管局舉行了20個(gè)全民國(guó)防教育日宣傳活動(dòng),現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

          第一、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為核心教育,增加國(guó)防意識(shí)。

          要求局機(jī)關(guān)每位干部職工在“國(guó)防教育日”前后,緊密聯(lián)系和平發(fā)展的形勢(shì),結(jié)合建國(guó)六十三周年,深入了解中華兒女為新中國(guó)成立與敵人英勇斗爭(zhēng)的難忘歲月,增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。9月18日上午,局機(jī)關(guān)黨支部書(shū)記在房管局四樓會(huì)議室主持召開(kāi)了“全民國(guó)防教育活動(dòng)日”會(huì)議,在會(huì)上林主任向大家介紹了當(dāng)今世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局及周邊基本態(tài)勢(shì),理解維護(hù)國(guó)家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性,激發(fā)愛(ài)國(guó)之心、報(bào)國(guó)之志,樹(shù)立居安思危、有備無(wú)患的意識(shí)。從而使每位同事樹(shù)立為建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)防,自覺(jué)依法履行國(guó)防義務(wù)。

          第二、周密部署,積極開(kāi)展“國(guó)防教育日”活動(dòng)

          按照“全民參與、長(zhǎng)期堅(jiān)持、講求實(shí)效”的國(guó)防教育方針,認(rèn)真籌劃設(shè)計(jì)了“國(guó)防教育日”活動(dòng)。9月X日上午,國(guó)防教育日當(dāng)天,組織大家聆聽(tīng)警報(bào)聲音,提高大家的憂患意識(shí)。下午,在局會(huì)議室組織大家觀看愛(ài)國(guó)主義教育的電影,并讓大家發(fā)表了觀后感言。

          第三、活用載體,精心組織,確保國(guó)防教育實(shí)效。

          該局以各科室為單位,要求各科帶班領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)到組織開(kāi)展國(guó)防教育日活動(dòng)對(duì)于貫徹《國(guó)防教育法》、依法加強(qiáng)全社會(huì)的國(guó)防教育的重要意義,切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)作為增強(qiáng)國(guó)家綜合國(guó)力。鄭主任帶隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)各科室“國(guó)教日”活動(dòng)的指導(dǎo),及早籌劃、科學(xué)安排,做到有詳細(xì)方案,有具體部署,有保障措施,有檢查落實(shí)。

          以上就是我局的20XX年“國(guó)防教育日”活動(dòng)總結(jié),通過(guò)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)有效的.一系列的國(guó)防教育活動(dòng),我局大力強(qiáng)化了每位職工的國(guó)防觀念,起到了很好的教育效果。

          國(guó)防安全演講稿 篇14

          一個(gè)國(guó)家為了捍衛(wèi)自己主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,抵御外來(lái)侵略和顛覆,在軍事方面以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、文化、科技等各個(gè)方面所采取的防衛(wèi)措施的總和,統(tǒng)屬于國(guó)防。

          國(guó)防是個(gè)大系統(tǒng),涉及到各個(gè)領(lǐng)域,內(nèi)容十分豐富,主要包括以下幾個(gè)方面:

          一是建立一支強(qiáng)大的軍隊(duì)和國(guó)防后備軍,形成保衛(wèi)國(guó)家的軍事力量。

          二是發(fā)展國(guó)防科技和國(guó)防工業(yè),努力研制、生產(chǎn)和改善武器裝備,便于進(jìn)行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。

          三是加強(qiáng)軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)有一定政治覺(jué)悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵,能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。

          四是加強(qiáng)軍事理論研究,探索戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)和規(guī)律,研究戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù),并用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備、實(shí)施。

          五是加強(qiáng)國(guó)防工程建設(shè),搞好戰(zhàn)場(chǎng)準(zhǔn)備和軍事、通信、交通等各種設(shè)施,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),能夠有效地保存自己,消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系,在戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)時(shí),充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭(zhēng)的威力。

          國(guó)防與國(guó)家的關(guān)系非常密切,在國(guó)家中具有重要的地位和作用。古往今來(lái),任何一人國(guó)家,都需要建立強(qiáng)大的國(guó)防,用以保衛(wèi)國(guó)家的利益,抵御外來(lái)的侵略。如果有了國(guó)家,沒(méi)有國(guó)防,或者國(guó)防薄弱,就難以抵御外來(lái)入侵之?dāng)常瑹o(wú)法保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整和安全,人民就不能安居樂(lè)業(yè)。如我國(guó)從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后,由于清政府腐敗無(wú)能,國(guó)防的建設(shè)荒廢,形成“有國(guó)無(wú)防”,時(shí)而受到八國(guó)聯(lián)軍鐵蹄的蹂躪,時(shí)而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪,人民陷于水深火熱之中。因此說(shuō),“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”,就是這個(gè)道理。新中國(guó)成立后,黨和國(guó)家非常重視國(guó)防的建設(shè),初步建立起比較完善的國(guó)防體系,有了強(qiáng)大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì),有了比較完整的國(guó)防科研體系和國(guó)防工業(yè)體系,有了強(qiáng)大的國(guó)防后備力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利,使外來(lái)侵略勢(shì)力不敢輕舉妄動(dòng),不敢隨意欺負(fù)我們,我國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣,以嶄新的姿態(tài),自立于世界民族之林。

          由此可見(jiàn),國(guó)防是國(guó)家和民族安全利益的根本保證,它維系著國(guó)家的安危,人民的幸福,民族的尊嚴(yán)和社會(huì)的進(jìn)步,甚至關(guān)系到人類(lèi)的生存和發(fā)展。因此說(shuō),“國(guó)防,乃國(guó)家生死存亡之道也”,有了國(guó)家就必須有國(guó)防。

          從國(guó)防發(fā)展的歷史看,國(guó)防斗爭(zhēng)的形式,不僅雙方在戰(zhàn)場(chǎng)上進(jìn)行武力的較量,而且通過(guò)多種非武力的形式進(jìn)行斗爭(zhēng)。特別是以武力為后盾,通過(guò)非武力的`手段,造成威懾,迫使對(duì)方不敢輕舉妄動(dòng)。這種威懾形式,在國(guó)防斗爭(zhēng)中越來(lái)越多地發(fā)揮著作用,越來(lái)越多地被人們所采用。

          所謂國(guó)防的威懾功能,就是指國(guó)家憑借可以構(gòu)成報(bào)復(fù)的強(qiáng)大國(guó)防力量,從心理上遏制敵人侵犯自己的利益,或迫使敵人懾服于自己的威力。這實(shí)際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想,在現(xiàn)代條件下的發(fā)展和運(yùn)用。

          第二次世界大戰(zhàn)剛結(jié)束時(shí),有人根據(jù)兩次世界大戰(zhàn)的間隔時(shí)間推算,斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn),可是至今50多年了還沒(méi)有發(fā)生,原因雖然是多方面的,但是核威懾力量的出現(xiàn),是一個(gè)重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國(guó)為了爭(zhēng)奪霸權(quán),展開(kāi)了激烈的軍備競(jìng)賽,大量研制核武器,F(xiàn)在世界各國(guó)擁有的核彈頭5萬(wàn)多枚,總當(dāng)量約為130億噸至160億噸,如果按全世界人口平均分?jǐn),全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器,美蘇手里就占有90%以上,其核力量足以將全世界反復(fù)摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力,又有極大的威懾力,任何國(guó)家都不敢輕易使用,怕互相報(bào)復(fù),互相摧毀,因此誰(shuí)也不敢隨便發(fā)動(dòng)世界大戰(zhàn)。我國(guó)也是擁有核武器國(guó)家之一,雖然與超級(jí)大國(guó)的核力量相比差距很大,但也絕非微不足道的,如果被迫奮起反擊,也會(huì)給超級(jí)大國(guó)造成不堪承受的損失。這也是反映了我國(guó)國(guó)防上已具有核威懾的能力。但是我國(guó)國(guó)防的威懾功能與超級(jí)大國(guó)有本質(zhì)的不同。在霸權(quán)的主義國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)防的威懾功能,是用來(lái)威脅、恫嚇弱小國(guó)家,進(jìn)行核訛詐和侵略;對(duì)我們國(guó)家來(lái)說(shuō),是用來(lái)防御和自衛(wèi),用來(lái)反威懾、反訛詐,使我國(guó)在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕得的地位。

          我們?cè)诔浞挚隙▏?guó)防威懾功能作用的同時(shí),要高度重視國(guó)防的實(shí)戰(zhàn)功能。因?yàn)橥負(fù)Q取的和平是有條件的,如果條件發(fā)生重大變化,威懾作用就可能失效,戰(zhàn)爭(zhēng)就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),就要求國(guó)防發(fā)揮另一種功能的作用,即實(shí)戰(zhàn)功能,依靠強(qiáng)大國(guó)防的實(shí)力,投入戰(zhàn)斗,奪取戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。因?yàn)楫?dāng)今世界仍然是靠實(shí)力說(shuō)話的世界,有實(shí)戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個(gè)國(guó)家戰(zhàn)備觀念淡薄,軍事力量薄弱,武器裝備落后,動(dòng)員體制不健全,就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來(lái),沒(méi)有強(qiáng)大的力量與敵人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。這樣的國(guó)防,可以說(shuō)是“有國(guó)無(wú)防”。我國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)近百年的國(guó)防史,就是這樣的歷史,國(guó)家受盡帝國(guó)主義的侵略和宰割,人民遭到日寇燒殺和掠奪,已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)。因此威懾與實(shí)戰(zhàn)是國(guó)防必須同時(shí)具備的兩大功能,威懾是和平時(shí)期的主要功能,實(shí)戰(zhàn)是戰(zhàn)時(shí)的主要功能。威懾可以換取相對(duì)的和平,為實(shí)戰(zhàn)打好基礎(chǔ);實(shí)戰(zhàn)可以作為威懾的后盾,進(jìn)一步提高威懾的效力。我們應(yīng)該有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展國(guó)防實(shí)力,為未來(lái)反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          同學(xué)們,當(dāng)你們坐在教室里,高高興興地上課時(shí),你們有沒(méi)有想過(guò):是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴(yán)寒酷暑,不怕流血犧牲,時(shí)刻準(zhǔn)備抗擊敵人的進(jìn)犯,保證了你們今天的正常學(xué)習(xí)。正因?yàn)槲覈?guó)有強(qiáng)大的國(guó)防力量,全國(guó)人民才有了和平的環(huán)境,才能安心地生活、學(xué)習(xí)和工作。希望同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),強(qiáng)化組織觀念,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)組織性和紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高綜合素質(zhì),做新時(shí)代合格的中國(guó)人!

          國(guó)防安全演講稿 篇15

        敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、朋友們:

          大家好!

          我叫xxx,來(lái)自xxx局,在建軍節(jié)即將來(lái)臨之際,我有幸站在這里,和大家一起沐浴和平的光,感受生活的幸福,這一切,都要感謝我們有一個(gè)強(qiáng)大的防和強(qiáng)大的民軍隊(duì)。在開(kāi)始講演之前,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)普通中公民的份,向保衛(wèi)我們每一寸土的戰(zhàn)士們致以崇高的敬禮!今天我演講的題目是《國(guó)防在我心中》。

          “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……”每當(dāng)聽(tīng)到李谷一《我和我的祖國(guó)》,這首雄渾而優(yōu)美的旋律時(shí),我的心無(wú)比澎湃,我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。

          可當(dāng)我們腳踏大地,張開(kāi)雙臂,自由呼吸那清新空氣的時(shí)候;當(dāng)我們攀上高峰,指點(diǎn)江山,忘我地欣賞祖國(guó)那秀美山河的時(shí)候;當(dāng)我們結(jié)束一天的工作,踏上歸途,盡情享受自己家庭溫馨幸福的時(shí)候,可曾想過(guò),這一切是多么的來(lái)之不易!

          我們想起:翻開(kāi)中國(guó)近代史就會(huì)發(fā)現(xiàn):從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華直至日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng);從旅順_到x_;從鴉片走私、掠賣(mài)華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)”!中華民族遭受了前所未有的暴力與屈辱!堂堂的中華大帝國(guó),上下五千年的文明歷史,曾經(jīng)擁有令世界各國(guó)都為之敬畏的繁榮與強(qiáng)盛,以及那

          獨(dú)有的至高無(wú)上地霸氣與尊嚴(yán),為何在頃刻間被外國(guó)列強(qiáng)輕易的摧毀與踐踏!我們悲憤!所以,我們反思!中國(guó)之所以遭受了帝國(guó)主義列強(qiáng)的野蠻侵略,最直接的原因就是當(dāng)時(shí)清政府的_無(wú)能導(dǎo)致國(guó)防力量的落后。慘痛的歷史告訴我們,落后就要挨打!沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,就要被人欺凌,“國(guó)不可一日無(wú)防”,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的根本,是國(guó)家生存與發(fā)展的安全保障,沒(méi)有國(guó)防,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面;沒(méi)有國(guó)防,人民的生命財(cái)產(chǎn)就要受到威脅。我們拒絕再走落后挨打的老路,我們拒絕讓?xiě)?zhàn)火紛飛的場(chǎng)面再現(xiàn)。那么,我們就必須加強(qiáng)自己的國(guó)防。

          我們看到:新中國(guó)建立以來(lái),國(guó)防的建設(shè)在武裝力量建設(shè)、武器裝備發(fā)展、防空體系的建立、動(dòng)員體制的建設(shè)以及國(guó)防外交與國(guó)家軍事合作等方面,都取得了驚人的成就。國(guó)慶71周年大閱兵無(wú)疑是我國(guó)國(guó)防的建設(shè)突飛猛進(jìn)的體現(xiàn),當(dāng)一個(gè)個(gè)整齊劃一的方隊(duì)從_前走過(guò)時(shí);當(dāng)一輛輛由我國(guó)自主研發(fā)的坦克、步戰(zhàn)車(chē)、火炮、導(dǎo)彈從_前駛過(guò)時(shí);當(dāng)各種機(jī)型組成的`空中梯隊(duì)從_前飛過(guò)時(shí),國(guó)人為之沸騰,世界為之震驚!所以,我們驕傲!我們自豪!為我們國(guó)家有這樣的軍隊(duì)而驕傲!為我們能生在這樣的國(guó)家而自豪!

          此時(shí),我想表達(dá):

          強(qiáng)化全民的國(guó)防觀念已勢(shì)在必行。我國(guó)近20年來(lái)無(wú)戰(zhàn)事,一些人便隨著戰(zhàn)爭(zhēng)槍炮聲遠(yuǎn)去而淡化了國(guó)防觀念。有的人把國(guó)防只看成是國(guó)家的事、軍隊(duì)的事,把國(guó)防教育當(dāng)成戰(zhàn)爭(zhēng)教育,這是十分危險(xiǎn)和可怕的認(rèn)識(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以千日不打,

          觀念不可一日松懈。我們通過(guò)發(fā)展經(jīng)濟(jì)來(lái)壯大國(guó)防實(shí)力無(wú)疑是正確的,但是,不能強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心來(lái)作為搪塞掩蓋忽視關(guān)心國(guó)防的借口。一個(gè)國(guó)家和民族如果安全利益得不到保障,就不會(huì)有其他利益可言。歷史發(fā)展至今,霸權(quán)的主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭(zhēng)和武裝沖突,沒(méi)有一次不是由于霸權(quán)的主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國(guó)承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺侮任何國(guó)家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)的主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國(guó)、弱國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)看似離開(kāi)了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必!,世界并不安寧,并不太平,資本主義國(guó)家對(duì)社會(huì)主義國(guó)家依然虎視眈眈。

          國(guó)防的昌盛,離不開(kāi)軍民強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)。我們作為這個(gè)國(guó)家的一份子,注定了國(guó)防與我們密不可分。我們熱愛(ài)自己的國(guó)家,反對(duì)侵略,視保衛(wèi)祖國(guó)為自己的圣神職責(zé)。當(dāng)今的中國(guó)國(guó)泰民安,這與強(qiáng)大的國(guó)防力量做后盾是分不開(kāi)的。但是,居安而要思危,有備才能無(wú)患。因此,我們要樹(shù)立強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、國(guó)防精神和國(guó)防熱情,大力加強(qiáng)國(guó)防的建設(shè)。

          “一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。在世界的國(guó),在天地的家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家!边@幾句清新歡快的童謠,寥寥數(shù)句,卻道出了一個(gè)最為普通的道理,有國(guó)才有家。如果一個(gè)國(guó)家不能有效地保衛(wèi)主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,防御外來(lái)的武裝侵略和_,那么作為這個(gè)國(guó)家的人民又怎會(huì)過(guò)上國(guó)泰民安的幸福生活呢?所以,

          這就要求我們必須在發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前提下,積極推進(jìn)國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè),進(jìn)一步“鞏固長(zhǎng)城”!為我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的穩(wěn)定發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          因?yàn)樽鎳?guó),我有了家;因?yàn)樽鎳?guó),我有了快樂(lè);因?yàn)樽鎳?guó),我學(xué)到了知識(shí),得到了收獲。我和我的祖國(guó),一刻也不能分割。我愛(ài)我的家,我愛(ài)我的國(guó),我愛(ài)我國(guó)家!所以,“我”要國(guó)防!國(guó)要“我”防!國(guó)防時(shí)刻在我心中!

          我的演講完了,謝謝大家!

          國(guó)防安全演講稿 篇16

          在我的心中,國(guó)防是一個(gè)國(guó)家的基礎(chǔ),只有強(qiáng)大堅(jiān)實(shí)的國(guó)防基礎(chǔ)才能塑造出一個(gè)富強(qiáng)發(fā)達(dá)的國(guó)家!

          每年九月第三個(gè)星期六是全民“國(guó)防教育日”,這是和平年代對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒。這一天,我的心久久不能平靜……

          回首歷史:腐敗無(wú)能的清朝政府被各國(guó)強(qiáng)行分割;軟弱的伊拉克被美國(guó)挑起戰(zhàn)火;落后的舊中國(guó)被日本肆意屠殺,也仿佛近在咫尺。這段血淚史,令人刻骨銘心,終身難忘!事實(shí)證明落后就會(huì)挨打,可見(jiàn)國(guó)防事業(yè)的興衰關(guān)系著一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。

          作為青少年的我們,主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立國(guó)防觀念。只有掌握強(qiáng)大的本領(lǐng),才能制造出世界上一流的武器裝備,震撼“垂涎三尺”的“強(qiáng)盜”,來(lái)捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)!雖然在和平時(shí)代我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)硝煙戰(zhàn)火的洗禮,但也能通過(guò)模擬戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)感受?chē)?guó)防演練的真實(shí)感!為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)我們的國(guó)防民防意識(shí),提高自身安全防護(hù)意識(shí),我校特此開(kāi)展了國(guó)防教育活動(dòng)……

          聽(tīng)!廣播里傳來(lái)了幾分鐘凄厲的.預(yù)備緊報(bào),我校同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室門(mén)口集中。每個(gè)人的臉上沒(méi)有了往日的活潑與快樂(lè),死氣沉沉的氛圍立刻圍繞在整個(gè)學(xué)校里。不知不覺(jué)中,廣播里傳來(lái)了急促有序的緊急警報(bào)。我們的體育委員聽(tīng)到警報(bào),帶著我們像離弦的劍一樣向大操場(chǎng)奔去。隊(duì)伍有條不紊,像一條巨大的長(zhǎng)龍?jiān)诓菰媳捡Y。每個(gè)人嚴(yán)肅的表情不禁讓我看到了同學(xué)們對(duì)國(guó)防教育的重視,似乎一場(chǎng)大災(zāi)難就在我們的面前。等到同學(xué)們都到齊后,領(lǐng)導(dǎo)給我們上了一堂課——國(guó)防的發(fā)展和意義。在這之中,我了解到中華民族經(jīng)歷了無(wú)數(shù)殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的磨練,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息,不畏強(qiáng)暴的精神,最終變成一頭東方的雄獅。不一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)了悠揚(yáng)的解除警報(bào)。同學(xué)們被吊在嘴邊的心又輕松了許多!罢媸且粓(chǎng)驚心動(dòng)魄的演習(xí)!”我暗暗感慨道……

          “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”有國(guó)才有家,有家才有我們。只有國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,人民才能安居樂(lè)業(yè),我們才能安心學(xué)習(xí)。作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們更應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防意識(shí),加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的責(zé)任感和民族使命。“羊有跪母之恩,鴉有反哺之情!痹谝粋(gè)和諧的社會(huì)里,我們應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的需求,用青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國(guó)防之墻,以報(bào)效偉大的祖國(guó)!

          國(guó)強(qiáng)民富是一條不變的真理!國(guó)防,是我們手捧鮮花迎接美好未來(lái)的根本保證。國(guó)防民防教育永遠(yuǎn)在我心中……

          國(guó)防安全演講稿 篇17

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!20xx年5月11日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自20xx年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。開(kāi)展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng),有利于引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí);有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力;有利于加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè),提高快速反應(yīng)能力。

          近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,中小學(xué)師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。據(jù)聯(lián)合國(guó)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)分析,每年全球死于意外事故約200萬(wàn)人,其中青少年兒童接近100萬(wàn)人;我國(guó)每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬(wàn)人,我國(guó)每年死于交通意外事故的少年兒童高達(dá)數(shù)千人。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個(gè)管理者和教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

          對(duì)同學(xué)們的'安全,希望記住以下幾點(diǎn):

          1.在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械,必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。

          2.要注意交通安全。乘校車(chē)和公共汽車(chē)的同學(xué)要相互禮讓?zhuān)拿鞒塑?chē)。同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開(kāi)玩笑。

          3.同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不能感情用事。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,甚至找外來(lái)人聚眾斗毆,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。

          4.課間文明,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,進(jìn)出走廊不奔跑,不嬉戲,不在走廊和門(mén)洞玩耍。保持校園安靜,在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

          5.要注意食品安全。夏天到來(lái),氣溫漸高,食物中毒事件開(kāi)始增多,同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。

          6.要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學(xué)們,為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

          7.夏天到來(lái),氣溫漸高,同學(xué)們千萬(wàn)不要野浴,防止溺水事故的發(fā)生。

          8.不和生人搭訕,防止壞人拐騙,現(xiàn)在的社會(huì)比較復(fù)雜,作為小學(xué)生我們要做到生人的話不聽(tīng)、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

          同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們做一名“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的文明守護(hù)者。

          國(guó)防安全演講稿 篇18

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天是20xx年5月12日。記得2008年的5月12日的汶川大地震嗎?6萬(wàn)9千多同胞在這次災(zāi)難中失去了鮮活的生命!今天,在祭奠死難的同胞去世一周年的時(shí)候,一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題擺在了我們面前——如何將災(zāi)難造成的損失降低到最低限度?按照國(guó)務(wù)院規(guī)定,從今年起,每年的5月12日為“減災(zāi)防災(zāi)”日,那么今天就是我們?nèi)珖?guó)第8個(gè)“減災(zāi)防災(zāi)”日。今年的'教育主題是:防災(zāi)、減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園。

          據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,火災(zāi)火險(xiǎn),溺水,體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此我們必須重視自身安全,杜絕危險(xiǎn)行為。

          1、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品,嚴(yán)禁攜帶火柴,打火機(jī),煙花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。

          2、按時(shí)作息,徑直回家,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          3、做好衛(wèi)生防疫,防病工作。不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播。生病或出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告。

          4、積極開(kāi)展"反敲詐,保安寧"活動(dòng),堅(jiān)決打擊侵犯,教唆,引誘未成年人的犯罪。當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí),應(yīng)立即向老師,家長(zhǎng)報(bào)告。要熟記特殊電話:巡警:110火警:119急救:120交通事故:122。

          5、不要進(jìn)入網(wǎng)吧,避免使學(xué)習(xí)受到影響,身心健康受到污染和受到人身傷害。

          6、在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,了解防火,防電,防毒,防盜,防受騙等知識(shí)。了解家中各種設(shè)施,如熱水器、燃?xì)庠、電器等的使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及注意事項(xiàng)。

          7、注意活動(dòng)安全,特別是進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所游玩。如:高壓塔下;鐵路,公路旁;變壓器下;河,潭,坑邊;工廠生產(chǎn)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;防空洞,地窖,水坑附近;屋頂,樹(shù)梢,墻頭等。

          8,掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù)。不要接受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)狀況等。不隨意在外留宿。

          同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái)建設(shè)者,任何時(shí)候應(yīng)該把自身的安全放在第一位,珍惜寶貴的生命。但是,保障我們的健康安全地成長(zhǎng)僅靠教師,家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的,希望我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí),學(xué)習(xí)和了解必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求能力。愿同學(xué)們健康茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!

          國(guó)防安全演講稿 篇19

          告別了身著休閑裝,腳登耐克鞋,嘴唱流行風(fēng)的快樂(lè)時(shí)光,我們踏進(jìn)了火熱的軍營(yíng),走進(jìn)了直線加方塊的行列,從此,我們與您——教員結(jié)下了不解之緣。

          您言傳身教以博大的胸懷教導(dǎo)我們做學(xué)問(wèn)首先要學(xué)會(huì)做人;您以身作則,發(fā)出了為測(cè)繪事業(yè)獻(xiàn)出青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)出終身獻(xiàn)子孫的錚錚誓言!課堂上是您用生動(dòng)的語(yǔ)言將我們引入經(jīng)天緯地的新世界,讓我們明白了“測(cè)繪”兩個(gè)字竟然有如此深?yuàn)W的含義;登封外業(yè)基地,是您帶著我們翻山越嶺,親手去丈量祖國(guó)的大好河山;機(jī)房里,又是您為我們演示最新的科研成果,讓我們認(rèn)識(shí)到“科技強(qiáng)軍”的重大意義。我們成長(zhǎng)道路上走過(guò)的每一步都凝聚著您的心血河汗水。也許,您并不熟悉每一個(gè)學(xué)生的面孔,但在課堂上卻是知識(shí)與心靈的交流;也許您并不知道所有學(xué)生的姓名,但您卻由衷的希望我們都能成為真正有用的人才。教員哪教員!我還清楚地記得,剛?cè)胄N覀儗?duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)模糊不清鬧小情緒時(shí),是您及時(shí)糾正我們錯(cuò)誤的思想,鼓舞我們的士氣,告訴我們條條道路通羅馬,行行業(yè)業(yè)出狀元;當(dāng)我們?cè)诶щy面前望而卻步、蹉跎歲月時(shí),又是您嚴(yán)肅地告誡我們:成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我們從您身上學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更學(xué)到了做人的道理。

          記得就在一個(gè)月以前,由于我一時(shí)疏忽,誤刪了制圖教研室王光霞教員的一個(gè)電子教材,當(dāng)時(shí)我心里極為緊張,到了茶不思、飯不想的地步,要知道,這可是王教員帶著上屆畢業(yè)學(xué)員做了整整一個(gè)學(xué)期的成果啊,而我這彈指一揮間,一切都化為烏有,這叫我怎么向教員交代呀?經(jīng)過(guò)了幾個(gè)不眠之夜,當(dāng)我終于有一天鼓起勇氣向教員承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),電話的那一頭卻分明傳來(lái)了她親切的聲音:“不要緊,刪掉了我們可以重新再做,正好你也可以鍛煉鍛煉。安心學(xué)習(xí)吧,不要再多想了!”斷電話,頓時(shí),我那不爭(zhēng)氣的眼淚便奪框而出!安傻陌谆ǔ擅酆,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”?就是這首歌,從黑發(fā)唱到白發(fā),唱的鐵石融化,唱道鐵樹(shù)開(kāi)花;

          就是這段師生之情,教員哪,您拿起來(lái)就再也放不下。

          有人這樣形容教員的生活:“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲憊的星期天。”是。∫荒晁募,不論春夏秋冬,您總是一早就開(kāi)始了一天的工作。白天,您在三尺講臺(tái)上把廣博的知識(shí)描繪成美妙的文字;夜深了,當(dāng)人們坐在電視機(jī)前享受輕松的生活時(shí),您有開(kāi)始了艱巨的科研工作!伴L(zhǎng)夜小樓燈相伴,嘔心瀝血鑄忠誠(chéng)”,在你們當(dāng)中曾涌現(xiàn)出了多少杰出的人物。∮袔Р(jiān)持測(cè)繪工作的許其鳳;有科研陣地建奇功的尤雄;有勘界線上的孺子牛王加耀;還有雙腳踏出無(wú)悔路,扎根講臺(tái)寫(xiě)春秋的李書(shū)亮,更有數(shù)不勝數(shù)的教員們沒(méi)驀地堅(jiān)持在自己的崗位上無(wú)私地奉獻(xiàn)著,數(shù)十年如一日。試問(wèn)在座的教員,你們殫精竭慮、辛勤耕耘為哪般?答案卻只有一個(gè):“一切為了學(xué)員”。此時(shí),我方深深懂得了“春蠶到死絲紡盡,蠟炬成灰淚始干”的含義,理解了教員們兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,就像我知道幽蘭只生于深谷一樣。每月一次的站崗,我總能在深夜12點(diǎn)之后還看見(jiàn)工作了一天的教員拖著疲憊的身影走在回家的路上。有時(shí)看見(jiàn)身邊的教員日見(jiàn)花白的頭發(fā)和漸漸泛起的魚(yú)尾紋,我真忍不住想說(shuō)一句:親愛(ài)的教員,您歇歇吧,您實(shí)在是太累了。

          有人說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)本身就意味著犧牲!钡拇_,沒(méi)有顯赫一時(shí),沒(méi)有流芳百世,有的'只是日復(fù)一日、年復(fù)一年的默默耕耘。但是我想說(shuō):“親愛(ài)的教員,您也該感到欣慰,因?yàn)槟纳谝慌忠慌鷮W(xué)員身上得以延續(xù),您的青春在一代又一代青年身上永遠(yuǎn)閃光,這不正是使有限生命無(wú)限化的意義所在嗎?你們很普通,但卻得到了千千萬(wàn)萬(wàn)人的敬仰;

          你們并不富有,但你們所創(chuàng)造的價(jià)值卻無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量!伴g可以爆發(fā)為一個(gè)大款,而一夜卻無(wú)法誕生一個(gè)貴族”?匆(jiàn)推著破舊自行車(chē)的高峻院士滿頭銀發(fā)卻氣宇軒昂,挎著帆布書(shū)包的姚紅教員不帶星不帶杠卻英姿颯爽,一身正氣時(shí),我才又一次真正認(rèn)識(shí)了您,我心中的教員,樸實(shí)而脫俗、清貧卻高貴。你們氣質(zhì)如金,金就金在能化腐朽為神奇,你們精神可貴,貴就貴在一身清苦卻甘為人梯、兩袖清風(fēng)卻耐得寂寞。

          “鳥(niǎo)有反哺之舉,羊知跪乳之恩”親愛(ài)的教員,也許在不久的將來(lái)我們就將帶著您傳授的知識(shí)奔赴祖國(guó)的四面八方,那么,我們會(huì)終身銘記您的教誨:為了軍事測(cè)繪事業(yè)蓬勃發(fā)展,拋灑青春、一如既往;

          為了五星紅旗再度輝煌,我們即便化作冰山上的雪蓮也無(wú)怨無(wú)悔。放心吧,教員,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的希望,總有那么一天,我將拉動(dòng)天繩以滿腔的熱誠(chéng)和忠貞去叩響真理之門(mén)、去譜寫(xiě)國(guó)防之篇,去攪動(dòng)我中華五千年測(cè)繪的瀟灑雄風(fēng)之源。

          國(guó)防安全演講稿 篇20

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。明天5月12日是全國(guó)第七個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,本周5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,宣傳主題是“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”。

          2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場(chǎng)新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)的大地震,給全國(guó)人民帶來(lái)了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

          我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天,我們開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng),目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。

          借此機(jī)會(huì),希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的`思想,特別注意以下安全問(wèn)題:

          1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏的事件的發(fā)生。

          2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī),過(guò)馬路時(shí)要先觀察車(chē)輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。按時(shí)上學(xué)和回家,不在外逗留,盡量同學(xué)結(jié)伴回家。

          3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

          4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

          5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì),遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

          希望通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng),同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中,能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng),加強(qiáng)安全防范意識(shí),關(guān)愛(ài)生命,珍惜生命,使我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂(lè)、生命更精彩!

          謝謝大家!

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