砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿（通用25篇）
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編收集整理的砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿，歡迎閱讀與收藏。
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇1
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在你我素不相識(shí)的時(shí)候，當(dāng)我告訴你我叫xx，你記得住我嗎?答案很簡(jiǎn)單，有些人記住了，有些人根本不在乎。是的，我就是這么一個(gè)平凡的小女生，如果和一群人走在一起，人們很難對(duì)我留下印象，因此，我總愛(ài)仰望，仰望那片屬于我的夢(mèng)想的天空。
我相信，即使最卑微的丑小鴨也有展開(kāi)它天鵝般高貴翅膀的那一天。今天，我想在此大聲說(shuō)出我的夢(mèng)想，你們可以真切地聽(tīng)見(jiàn)我“咚咚”的追夢(mèng)的腳步。
很小的時(shí)候，看電視聽(tīng)廣播是我小小的夢(mèng)想。不論是在電視機(jī)還是收音機(jī)前，聽(tīng)著主播們的聲音，我感到充實(shí)且快樂(lè)，我喜歡記住每一個(gè)主播的聲音，常常通過(guò)聲音就能辨別是哪一位主播，那時(shí)我就希望長(zhǎng)大后也能像她們那樣，當(dāng)一名播音員。大學(xué)選擇了這個(gè)專業(yè)，意味著我未來(lái)所從事的就是播音工作，這倒是和我兒時(shí)的夢(mèng)想是相同的。于是，如愿踏上了尋求自己的夢(mèng)想的道路。
大一暑假我到當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)實(shí)習(xí)，我每天都是第一個(gè)到單位，最后一個(gè)下班。大家伙都很忙，而我什么也沒(méi)干，就是看著大家伙忙。因?yàn)槊慨?dāng)我要干什么的時(shí)候，我的同事們都顯得很不放心。當(dāng)然我很清楚，畢竟他們不想因?yàn)槲沂棺约旱墓ぷ髯兊酶勇闊�。有一天，同事的孩子在幼兒園摔倒了，她就拜托我?guī)退?duì)傍晚要錄制的新聞稿并且輸入到提詞器。那一刻，我興奮無(wú)比，以迅雷不及掩耳之勢(shì)就答應(yīng)了，并且很快就完成了校對(duì)和輸入的任務(wù)。傍晚，我正在開(kāi)心的等待新聞的錄制。結(jié)果遲遲沒(méi)有錄制，我好奇向錄音棚走去。于是聽(tīng)到副主任大聲喊道：“叫她從明天開(kāi)始不用來(lái)實(shí)習(xí)了，就連最簡(jiǎn)單的校對(duì)輸入工作都做不好�！蹦翘欤浿片F(xiàn)場(chǎng)推遲了兩個(gè)小時(shí)。錄制結(jié)束后我才知道是我校對(duì)出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。但第二天，我還是厚著臉皮去了單位，我保證那是我人生第一次這樣厚著臉皮去做一件事，因?yàn)槲业膬?nèi)心告訴我真的很喜歡當(dāng)一名播音員。我主動(dòng)走到領(lǐng)導(dǎo)辦公室道歉，他對(duì)我說(shuō)：“小魏，年輕人都想當(dāng)主播，但我希望你先做好小事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愀且粋�(gè)新聞人�！蹦且惶煳议_(kāi)始變得很忙，其實(shí)半個(gè)月前我就應(yīng)該很忙，因?yàn)楹芏嗍虑檎却疫@個(gè)初出茅廬的未來(lái)新聞人去學(xué)習(xí)。而半個(gè)月前的我并沒(méi)有清楚認(rèn)識(shí)到自己，正如生活中，我們都有夢(mèng)想，然而想多了卻又沒(méi)有腳踏實(shí)地去做，最后你懷著的最初夢(mèng)想就成了一個(gè)想一想就過(guò)了的夢(mèng)罷了。也正如李克強(qiáng)總理在這次兩會(huì)說(shuō)到的：“干一寸勝過(guò)說(shuō)一尺�！蔽蚁脒@個(gè)道理同樣也適用于每一個(gè)有夢(mèng)想的我們。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的實(shí)習(xí)，我似乎更明白自己所學(xué)的專業(yè)和未來(lái)發(fā)展的方向。在課堂上也更加得心應(yīng)手。
很多時(shí)候夢(mèng)想只不過(guò)是一張你描繪的最理想的未來(lái)版圖，而我們不僅要清楚自己身在這幅版圖的哪個(gè)位子，更要知道你最終要到達(dá)版圖的哪個(gè)位子。我想，我一輩子都會(huì)將那次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷銘記在我的腦海里。更會(huì)一步一步從課堂學(xué)習(xí)、從校園廣播臺(tái)做起，努力充實(shí)自己，我相信有一天我描繪的那塊未來(lái)版圖就是我現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)組成部分，到時(shí)我就可以用我的話筒，記錄著我們國(guó)家的日益強(qiáng)盛，記錄著人民的日漸富裕，更記錄著新聞工作者的一種職業(yè)幸福。
朋友們，聽(tīng)了我的故事，我想你能對(duì)我有印象了。因?yàn)槲沂且粋�(gè)在逐夢(mèng)道路上邁著踏實(shí)步伐的女孩，我叫xx。假若你們還是無(wú)法記住我，那也沒(méi)有關(guān)系，至少你們聽(tīng)到了我擲地有聲的逐夢(mèng)腳步。
謝謝大家。
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高x班的xx。
今天，我國(guó)旗下演講的題目是《砥礪奮斗逐夢(mèng)青春》。
《周易》有言——＂天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。＂驀然回首，寒窗數(shù)十載，我們都已步入高中，拿著課本，背著書包，青春的臉龐上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想在我們每個(gè)人的心里編織、生根、發(fā)芽……
隨著盛夏來(lái)臨，學(xué)期已經(jīng)過(guò)半，而期中考試也悄然而至……
期中考試是一次檢驗(yàn)，檢驗(yàn)?zāi)阍谶^(guò)去的半個(gè)學(xué)期是否學(xué)有所成。期中考試也是一次提醒，提醒你學(xué)期過(guò)半，時(shí)間已經(jīng)不多了。期中考試更是一次激勵(lì)，激勵(lì)我們要在剩下的時(shí)間里，更加努力。其實(shí)檢測(cè)、提醒也好，激勵(lì)也罷，我想我們都應(yīng)該拿出十分的努力，用自己的汗水去面對(duì)即將來(lái)臨的期中考試……
所以，在剩下的時(shí)間，讓我們一起：
第一：調(diào)整心態(tài)，沉穩(wěn)迎考
＂泰山崩于前而面不變，麋鹿興于左而目不瞬＂。面對(duì)期中考的壓力，沉穩(wěn)能讓我們褪去浮躁，腳踏實(shí)地；沉穩(wěn)能讓我們得以自省，發(fā)現(xiàn)自己的不足。與其因?yàn)閾?dān)心考試而整日焦躁不安，不如沉穩(wěn)地坐在書桌前安靜的努力，我相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)沉穩(wěn)努力學(xué)習(xí)的人……
第二：確定目標(biāo)，精準(zhǔn)備考
倘若航海中沒(méi)有燈塔的指導(dǎo)，那么等待著的只能是在黑暗中迷失方向。人生亦是如此，倘若沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己，就很容易感到迷失而無(wú)所適從。面對(duì)期中考試，我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)又一個(gè)實(shí)際可行的目標(biāo)，并且認(rèn)真的完成它們。要相信，每一個(gè)目標(biāo)的完成，都是對(duì)過(guò)去自己的超越……
第三爭(zhēng)分奪秒，全力赴考
＂青春須早為，豈能長(zhǎng)少年＂。時(shí)間是公平的，青春縱然美好卻也易逝，所以青春的每分每秒都是值得珍惜的。期中考試離我們?cè)絹?lái)越近，只剩下幾天了，我們更要抓緊時(shí)間去拼搏，追求更好的自己。
第四：遵規(guī)守紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考
誠(chéng)信是人生道路上必須要遵守的原則，但倘若我們連在考試的時(shí)候都要能虛做假，又何談以后進(jìn)入社會(huì)能夠誠(chéng)信呢？我相信，誠(chéng)信應(yīng)考，才能比出真實(shí)賽出水平，這么不論結(jié)果如何，起碼問(wèn)心無(wú)愧。
期中考試是一次挑戰(zhàn)，但只要我們以夢(mèng)為馬，用汗水拼搏，必能舞個(gè)青春無(wú)悔。作為青年人，應(yīng)以激情為旗，用青春做注，拼一個(gè)無(wú)悔青春，贏一個(gè)燦爛人生，讓我們的青春不負(fù)韶華！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束。
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇3
親愛(ài)的學(xué)生和老師們：
大家好！
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著；青春就像那棵蒼勁參天的大樹(shù)，用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗；青春就像一條河，永不退落，浩浩蕩蕩，洶涌而出，永不停息。的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春，一個(gè)明亮美好的詞，像早晨八點(diǎn)的太陽(yáng)，充滿了無(wú)限的激情和期待；充滿無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言，是戰(zhàn)士們沸騰的熱血，是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中！多少人向往。
青春就像無(wú)人問(wèn)津的小草。也許一路上沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有雨露，沒(méi)有花香，也許沒(méi)有人在意；只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默的頑強(qiáng)的活著，最終會(huì)開(kāi)出一朵精致美麗的花。
青春在奮斗中顯出美麗，青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中，就像翱翔天際的靈魂，我們年輕，為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱，讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代青春的美麗和力量，讓我們像雄鷹一樣搏擊天空！讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的旋律，讓我們的語(yǔ)句大放異彩。
我們年輕意氣風(fēng)發(fā)，正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘，努力是我們的象征，勤奮是我們的習(xí)慣，奉獻(xiàn)是我們的信條！奮斗是我們的榜樣！達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“趁年輕求知，這樣年輕就不會(huì)空虛�！�
在我的青春里，我掙扎過(guò)，猶豫過(guò)，但更多的是同伴的努力讓人奮起，推動(dòng)我?jiàn)^斗，推動(dòng)我向上�？粗恍┡笥鸦烊兆�，浪費(fèi)時(shí)間，我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂(lè)而動(dòng)搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我就會(huì)想起水稻之父袁隆平的奮斗之路，這是他反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。
奮斗的青春是一首美妙的曲子；苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫。奮斗的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索，才會(huì)有斗爭(zhēng)的勝利。
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是:且惜朝花盛，逐夢(mèng)趁年華。李白曾有詩(shī)言:“青春幾何時(shí)，黃鳥鳴不歇。”
少年時(shí)代，朝花似錦，征途所向，星辰大海。唯有珍惜韶華，逐夢(mèng)遠(yuǎn)方，方可見(jiàn)前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。18年前隨著一聲啼哭，我來(lái)到這個(gè)變化發(fā)展日新月異的世界。當(dāng)我抬起頭看到鮮艷的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，當(dāng)我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)隔千里的朋友交換心得，當(dāng)我透過(guò)世界局勢(shì)看到了中國(guó)與他國(guó)仍有差距，我明白了我們不能止步于當(dāng)下。建設(shè)強(qiáng)國(guó)，未來(lái)有我。
吾輩應(yīng)有少年之擔(dān)當(dāng)，于年華逐夢(mèng)，不馳于空想，不騖于虛聲。方能以個(gè)人之小夢(mèng)，圓祖國(guó)之大夢(mèng)。千秋沉韻，盛世今朝。拈好文化傳承的絲線，便可將文化瑰寶串聯(lián)成華夏傳奇。我們更應(yīng)從現(xiàn)在起，以一份熱愛(ài)，換一份未來(lái)。就像陳更，鋼鐵機(jī)器的轟鳴并不能觸動(dòng)她的心靈，她于詩(shī)詞中找回她的日月山川和人生理想，愿以己之力高頌詩(shī)詞文化的贊歌;高佑思，懷著那份對(duì)中華文化的赤誠(chéng)熱愛(ài)，18歲時(shí)毅然決定深深扎根在中國(guó)的土壤，讓中國(guó)特色走向世界。少年有夢(mèng)敘傳承，拂塵煥發(fā)展新風(fēng)。
這是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，也是一個(gè)最好的時(shí)代。我們隨著歷史車輪的行進(jìn)緩緩向前，從未停留。清晨我打開(kāi)微信支付，獲得共享單車的使用權(quán)后一路前行。稍息片刻我用高速網(wǎng)絡(luò)瀏覽著祖國(guó)70周年的壯麗山河。晚間一條小視頻向朋友們傳達(dá)了我一天的心得。然而二十一世紀(jì)的我們，僅僅適應(yīng)了時(shí)代的發(fā)展尚顯不足。
讓少年之夢(mèng)照亮科技前沿，當(dāng)未來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)更多和“北斗女神”徐穎一樣的科技前沿奮斗者時(shí)，國(guó)家發(fā)展才能向強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。少年有夢(mèng)筑科技，去舊迎新譜華章。席慕蓉曾說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書，我們含著淚，一讀再讀�！鼻啻赫\(chéng)然短暫，而將韶華奉與國(guó)家，即使是淚水也應(yīng)是喜極而泣。忠于年少之夢(mèng)，于家庭承擔(dān)責(zé)任，于社會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)，于國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)，這才是我們少年應(yīng)有的模樣。九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，少年應(yīng)有宏圖志。愿我們都能做到心中有夢(mèng)想，眼底有光芒。朝花誠(chéng)應(yīng)在朝陽(yáng)中怒放，而不是在虛度中凋零!少年更應(yīng)在年華中無(wú)悔，鑄就輝煌!我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我要演講的題目是《堅(jiān)定追夢(mèng)，灑脫前行》。
很高興來(lái)到這里，與你們共同討論何為經(jīng)典。談到經(jīng)典，很多人腦海中可能就跳出孔子、李白或《詩(shī)經(jīng)》、《離騷》，然后就能注意到，經(jīng)典就是這樣無(wú)聲無(wú)息地陪伴我們生活�？赡闶侵辉谠缱x把它過(guò)嘴不過(guò)腦地背一背，還是在追逐人生夢(mèng)想的道路上，與經(jīng)典攜手同行呢?
我希理答案是后者。
勵(lì)志如李白，他那三分劍氣，讓經(jīng)典成為追夢(mèng)路上指引方向的燈塔。太白詩(shī)云：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山�！边@恰是我們?cè)谧分饓?mèng)想時(shí)的進(jìn)退維谷。通往成功的路總是布滿坎坷，一如李白迷茫的感嘆：“行路難，行路難!”然而難又如何?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”李百仰天長(zhǎng)嘯，睥睨河山。經(jīng)典就是這樣，只要用心去感受，身騎白鹿訪名山的那抹身影即刻便至眼前，為我們解答無(wú)所適從的困感，砥礪我們堅(jiān)定前行的信仰。
瀟灑如莊周，他那翩然若蝶，讓經(jīng)典毅然佇立于山重水復(fù)的柳暗花明之間。“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。”這是后人得到的啟發(fā)。然而輕盈如斯，留下的更多是如何去灑脫釋然的達(dá)觀。作家尤今小時(shí)候看看母親焚燒半輩子的日記，心里十分疑惑。年逾半百后方才明白，世間最美妙的聲音是安靜，日記中那浮世喧囂的確不再適于晚年的生話。我想這大概應(yīng)了那句“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境�！鼻f子不是佛系青年，他只是要在去往南冥的路上無(wú)所待，這告訴我們，只懷初心。
別讓熏心利欲成為前行負(fù)累。你看，領(lǐng)悟經(jīng)典，心就能夠飛翔。
古云：半部論語(yǔ)治天下。吾云：細(xì)品經(jīng)典則修身。所強(qiáng)調(diào)：“博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉�(wěn)跟的根基�！苯�(jīng)典即是經(jīng)得住世間考驗(yàn)的文化典籍。與經(jīng)典同行，方可凈化浮世燈紅酒綠，守住一片凈土。
莫愁前路無(wú)知己，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是北海;拍遍欄桿意誰(shuí)會(huì)，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是南冥;天涯追夢(mèng)赤子心，與經(jīng)典同行，未來(lái)即是桃源。
惟愿你有夢(mèng)，長(zhǎng)伴經(jīng)典行!
謝謝大家!
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。
青春令老人羨慕，令中年人留戀，令少年向往，可朋友啊，你是否思索過(guò)，探求過(guò)你的青春，青春到底是什么？青春是一個(gè)亙古不變的話題，青春充滿意氣風(fēng)發(fā)，充滿激情，青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神！青春是那條蜿蜒的河流，曲曲折折，磕磕碰碰，但你不得不去相信，這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱，盡管早已頭破血流。青春是那片星光閃耀的夜空，充滿幻想，充滿誘惑，但這如此迷人的夜空，經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾，越發(fā)彰顯魅力。青春，是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng)，正直活力，陽(yáng)光四射，那些云朵再也遮擋不住他的光亮。
奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春！"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春需要你的付出�？苫厥卓纯次覀�，我們滿頭的亂發(fā)，我們的校服個(gè)性鮮明，我們給別人取外號(hào)……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò)，不留下一絲一毫的痕跡，如果非要說(shuō)痕跡，那便是老后那無(wú)盡的悔恨，無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧！
有人曾說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。"青春不只是為自己，是為國(guó)家，對(duì)，就是為這個(gè)大家。
“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫，轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，但它并不是余音繚繞，也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘，它是智慧的加油站，是靈感的發(fā)源地，是埋葬懦弱的利器，是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的？這里滿布荊棘，這里陷阱處處，這里誘惑無(wú)限，稍有不慎，等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵，無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹(jǐn)慎，身披著理想的戰(zhàn)甲，勇往直前，遇神殺神，遇佛殺佛�？桑晌铱匆�(jiàn)的是你在等待下課鈴的焦急的表情，看見(jiàn)的是你向食堂奔跑的豪姿，看見(jiàn)的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步，然后在一個(gè)不小心，你迷失了自我，迷失了青春，迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴，無(wú)論你用什么也換不回，盡管這是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，可你即使坐上時(shí)光機(jī)，依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好，請(qǐng)伸出你的雙手抓住吧！
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們：努力吧、付出吧，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起：上課做到認(rèn)真聽(tīng)講，中午自己晚那么幾分鐘吃飯，每天付出一點(diǎn)，我相信積累跬步，可以行至千里，齊聚小流，會(huì)再造出一片大海……俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。相信，你終會(huì)飛向你想要的那片天。
同學(xué)們，你想躺在時(shí)間的河流上，徜徉的生活的美好嗎？不，不能，絕對(duì)不能。我們應(yīng)當(dāng)分秒必爭(zhēng)，珍惜青春，把握青春，去努力，去戰(zhàn)斗，去拼搏，締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”，讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩！
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《燃起青春，熱血逐夢(mèng)》。
首先，請(qǐng)大家現(xiàn)在問(wèn)自己:你的夢(mèng)想是什么？你為它付出了怎樣的努力？你想收獲怎樣的成果？大家心里面想必也都有了答案了吧。或許失落，或許后悔，或許欣慰，或許興奮。但不管過(guò)去怎樣，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始，調(diào)動(dòng)全身，燃起青春，熱血逐夢(mèng)！
我一直堅(jiān)信這樣一句話:一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想！人是鐵，飯是鋼，而夢(mèng)想就是我們的精神糧食。沒(méi)有夢(mèng)想的人就好比行尸走肉一般。你必須確定自己的夢(mèng)想，并為之奮斗，才不枉此生世間走一遭。
沒(méi)有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)都不可能成功，這一輩子都只能渾渾噩噩，虛度此生；而有夢(mèng)想的人總是積極向上，斗志昂揚(yáng)，他們一直在為了夢(mèng)想去追逐，去奮斗，他們對(duì)得起這一生，這才是人生的意義！
科比這樣談到夢(mèng)想：“也許今天無(wú)法實(shí)現(xiàn)，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力�！弊穳�(mèng)，就要堅(jiān)持，為你的夢(mèng)想昂首向前。每一滴血流經(jīng)你的心臟，都燃燒著火焰。新東方創(chuàng)始人俞敏洪，屢戰(zhàn)高考，而又屢戰(zhàn)屢敗。認(rèn)清了自己，努力，努力再努力！時(shí)間不辜負(fù)他，俞敏洪終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！而時(shí)間不會(huì)辜負(fù)我們?nèi)魏稳�，只要有�?jiān)定的信念，樂(lè)觀的心態(tài)，為了夢(mèng)踏實(shí)努力的決心，一切都將是最好的安排！對(duì)于逐夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)，一切都是虛有的，只有努力才是真實(shí)的！
追夢(mèng)的過(guò)程必將不是一帆風(fēng)順的。夢(mèng)想的旅途布滿荊棘，險(xiǎn)象叢生，你會(huì)懼怕嗎？不要畏懼，更不要退縮。東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，號(hào)角已響，即日啟程去追夢(mèng)，去燃血，去奮斗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇8
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光飛逝，歲月荏苒，不知不覺(jué)間，又是一年開(kāi)學(xué)季。
在這個(gè)天高氣爽的9月，我們又一次懷著欣喜，懷著期待，又懷著一絲緊張進(jìn)入了一個(gè)全新的校園——我們夢(mèng)寐以求的高中校園。
這里，曾是我們過(guò)去數(shù)個(gè)月里奮斗努力的結(jié)果；這里，也將是我們?nèi)松囊粋�(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將會(huì)承載起我們未來(lái)三年的所有喜怒哀樂(lè)，會(huì)賦予我們很多不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。
在富含文化底蘊(yùn)的岳中，我們站在一條全新的起跑線，我們懷著不同的夢(mèng)想，奔著同一個(gè)目標(biāo)，在這里開(kāi)啟新的征程。
曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)道：一個(gè)人心懷夢(mèng)想且堅(jiān)定不移，那么，他的人生路已經(jīng)成功了一半。夢(mèng)想，是貫穿我們整個(gè)人生的一個(gè)關(guān)鍵詞，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不烙印在我們的生命中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不激勵(lì)著我們朝著目的地前行。一個(gè)人，若是沒(méi)有夢(mèng)想，就好似在大海中航行的帆船沒(méi)有了桅桿，就如同在天空中飛翔的鳥兒折斷了翅膀，就好像一棵成長(zhǎng)的大樹(shù)失去了養(yǎng)分，縱使他擁有再大的天賦，也不可能有所作為。由此可見(jiàn)可見(jiàn)，夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)人的重要性。
可是，我們也需要明白，人世間并沒(méi)有不敗的夢(mèng)想。有些時(shí)候，我們用盡全力，拼盡一切，可能仍然無(wú)法得到想要的結(jié)果，這個(gè)時(shí)候，心中確立的夢(mèng)想是不是就毫無(wú)意義了呢？
答案當(dāng)然是否定的。我們有夢(mèng)想并且為之付出努力，目的并不全是一個(gè)最后的結(jié)果，并不是為了“勝利”二字，而是更注重實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們堅(jiān)持初心，收獲知識(shí)，掌握經(jīng)驗(yàn)，塑造自我。能靜下心來(lái)做到這些，本身就值得我們自身驕傲了。
常言道：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由！成為一名高中學(xué)子，我們更應(yīng)該有這樣的感覺(jué)悟，以這樣的高標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)刻刻地來(lái)要求自己。同時(shí)也要知道，我們現(xiàn)如今所擁有的幸福生活，曾耗費(fèi)了一代代人的心血與努力，今天的我們，坐在寬敞明亮的教室，享受著其他很多地方的學(xué)生都無(wú)法享受的優(yōu)質(zhì)教育，我們?cè)跄懿辉缌⒅�，立大志，接過(guò)時(shí)代的接力棒，為祖國(guó)的未來(lái)做出自己的一點(diǎn)力量呢？
前段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上也風(fēng)靡一句話：奮斗應(yīng)成為青春的底色。
是啊，同學(xué)們，現(xiàn)如今我們都處在人生中最美好的階段，擁有著最美好的青春，如果一天天地虛度時(shí)間，最終會(huì)剩下什么？而又會(huì)留下什么呢？只怕是徒增遺憾和后悔罷了。
對(duì)明天最好的慷慨就是全心全意地過(guò)好今天。花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。如果始終不曾心懷夢(mèng)想，不去嘗試著為夢(mèng)想奮斗，這樣的人生已然褪色不少。
在進(jìn)入新的中學(xué)后，無(wú)論之前的我們?cè)鯓舆^(guò)著，現(xiàn)如今都應(yīng)該將它拋開(kāi)，早日?qǐng)?jiān)定自己心中的夢(mèng)想，并在這里和年級(jí)中的同學(xué)們共同付出，努力，共同行動(dòng)起來(lái)，展望青春，就趁現(xiàn)在！
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好，我是1911班的xxx，今天我國(guó)旗下講話的主題是“青春無(wú)畏，逐夢(mèng)飛翔”。
上周六4月24日，對(duì)各位同學(xué)們來(lái)說(shuō)，也許只是期中考試前夕于題海中備戰(zhàn)的普通一天，也許只是即將畢業(yè)的師兄師姐們所爭(zhēng)分奪秒的24小時(shí)�？蛇@平平淡淡，看似只是春日里絲雨連綿的一天，但對(duì)于14億中國(guó)人來(lái)說(shuō)，是意義深刻的中國(guó)航天日。
51年前的今天，紅旗飄飄把手招的新中國(guó)大地上，我國(guó)首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”成功發(fā)射，一曲《東方紅》響徹太空，奏響泱泱大國(guó)、華夏巨龍的航天之夢(mèng)。國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天，永遠(yuǎn)不能忘記這一天，因此4月24日被設(shè)立為中國(guó)航天日。史書題上這輝煌燦爛的一筆，歷史鐫刻這換了人間的一道霞光。自此，中國(guó)成為全世界第五個(gè)有能力獨(dú)立研制和發(fā)射人造衛(wèi)星的國(guó)家，驕傲地走在囯家富強(qiáng)、民族振興的道路之上。
不知道剛才同學(xué)們聽(tīng)到這番話時(shí)，心底是否會(huì)涌起澎拜沸騰的熱血，為自己是一位中國(guó)人而感到自豪。從五千多年前的錦繡風(fēng)華的炎黃氣象，到新中國(guó)成立的敢叫日月?lián)Q新天，接著改革的春風(fēng)吹過(guò)960萬(wàn)平方千米的囯土，中國(guó)已是盛世繁華的喧囂人間，滾滾奔流的揚(yáng)子江，見(jiàn)證碧血丹心澆瀝的崢嶸歲月。我們生長(zhǎng)在這樣一個(gè)海晏河清、法律嚴(yán)明的和平社會(huì)里，祖國(guó)生養(yǎng)我們、哺育我們，老師對(duì)我們諄諄教誨，父母培養(yǎng)照顧我們，無(wú)不是希望我們有一天能夠插上夢(mèng)想的翅膀，為理想而奔跑，為中國(guó)夢(mèng)而追逐，成為祖國(guó)的棟梁之材。
只有報(bào)效祖國(guó)、回饋社會(huì)，才是不負(fù)韶華，不負(fù)流年，不負(fù)青春！詩(shī)經(jīng)《蒹葭》中的主人公不懈追求心中所魂?duì)繅?mèng)縈的“伊人”，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)“伊人”是你我之夢(mèng)、中國(guó)之夢(mèng)，民族振興之夢(mèng)！無(wú)論是“溯洄從之”的“道阻且長(zhǎng)”，還是“溯游從之”的“宛在水中央”，都不會(huì)阻擋青春少年的逐夢(mèng)之路！
當(dāng)歷史的接力棒從鐵骨錚錚的前輩傳到你我手中，我們“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的書生意氣，正是揮斥方遒，我們?cè)撛跓o(wú)畏的青春里逐夢(mèng)飛翔，雄鷹本該展翅，猛虎也總有一日令百獸震惶。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的好，今日之責(zé)任不在他人，而全在我少年。同學(xué)們，新時(shí)代的華章，還需我們?nèi)プV寫！
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，要想報(bào)效祖國(guó)，必定要使自己強(qiáng)大，我們?nèi)缃褡鳛閷W(xué)生，努力拼搏、勤奮好學(xué)就是我們應(yīng)盡的責(zé)任，雛鷹要經(jīng)過(guò)一次又一次的挑戰(zhàn)才能翱翔于藍(lán)天，逐夢(mèng)的道路需要你我的奮斗。要想“摶扶搖而上”，又怎會(huì)有南山捷徑可走？只有活在當(dāng)下，用汗水澆灌成功的花朵，最終才無(wú)畏于困難、盡情揮展羽翼，飛得更高！
“少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。同學(xué)們，航天夢(mèng)如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，中國(guó)的車輪滾滾向前，讓我們炳承先輩的意志，無(wú)畏于青春，逐夢(mèng)飛翔！
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇10
年輕的同學(xué)們：
曾經(jīng)的夢(mèng)想，現(xiàn)在的夢(mèng)想，我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢(mèng)想，舉個(gè)例子：有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員;有的人會(huì)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，計(jì)劃著自己以后的生活，規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖;有的人會(huì)沒(méi)有理想，過(guò)了今天是明天，過(guò)了今年是明年。人生總是有頭，我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。
小小的夢(mèng)想，總有十分恰到好處的作用，當(dāng)前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好，當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著聽(tīng)到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想，非常容易，實(shí)現(xiàn)也非常簡(jiǎn)單，假如我們一一完成這些小夢(mèng)想，將來(lái)的目標(biāo)也不再是夢(mèng)想，至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒(méi)講完。
人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，青春是是其中最美麗的一段插曲�；厥鬃蛱�，我們問(wèn)心無(wú)愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天，我們整裝待發(fā)，不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒，讓夢(mèng)想在烈火中綻放。
這些夢(mèng)想總有絆腳石，指路人，可能不夸張的說(shuō)，家長(zhǎng)就是罪魁禍?zhǔn)�，星期六和星期天沒(méi)有被家長(zhǎng)強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少，有的是自覺(jué)性高，有的是混日子，這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力，老師講過(guò)的知識(shí)在課后還要講一遍。說(shuō)實(shí)話，這些老師也是吃飽了撐的，在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入，多收幾個(gè)學(xué)生，而浪費(fèi)自己的時(shí)間，我認(rèn)為這是沒(méi)有必要的。當(dāng)然，聽(tīng)我這精彩的演講也有老師，在這不多說(shuō)。
指路人身邊都有，老師、家長(zhǎng)同學(xué)，都可以成為你的指路人�？赡軙r(shí)間限制的原因，也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因，不允許有才的我在這里繼續(xù)演講，但話還是要說(shuō)完的，沒(méi)有夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇11
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。我演講的題目是:青春的吶喊。
當(dāng)春天回到地球，一切都顯示出它的活力。高考的腳步隨著春天悄然而至。在這個(gè)明媚的春天，我們進(jìn)入了高考的沖刺階段。
"它就這樣過(guò)去了，沒(méi)有日夜停止！"的確，時(shí)間像流水一樣流動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下不到100天了。但現(xiàn)在大多數(shù)人都沉迷于游戲，沉迷于網(wǎng)吧，有自私的雜念，恍惚狀態(tài)，生活中只剩下身體。浪費(fèi)你將近三年的青春。不同的是其他同學(xué)努力了將近三年。前后兩次不同的高中生活可以反映出不同的人生前景。玩弄生命的人會(huì)被生命戲弄。也許是受了所謂的兒女私情/過(guò)得不好/家境不好/基礎(chǔ)好之類的影響。同學(xué)們:所謂的“月前花開(kāi)”只是短暫的自作聰明，快速的失敗會(huì)讓你在成功人士面前消沉。不要悲嘆人生起點(diǎn)低，不要感受生而貧窮，不要抱怨過(guò)去基礎(chǔ)差。展望未來(lái)，人生之路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)間的步伐只能前進(jìn)。請(qǐng)相信未來(lái)/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信上帝幫助別人/相信只有自己才能改變命運(yùn)。
暫時(shí)放下那些悲觀的想法，暫時(shí)放下那些所謂的“我不行”去努力最后90天。我們做或不做，人們會(huì)笑；做的不好，做的好，有人會(huì)笑。那就讓我們做得更好，讓人發(fā)笑吧！現(xiàn)在這100天的沖刺，在一些同學(xué)眼里是枯燥而痛苦的。還整天玩一些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或者說(shuō)話……浪費(fèi)這100天的沖刺，我覺(jué)得是這樣的，因?yàn)槲覜](méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有把自己融入到這100天的沖刺中，除此之外，我覺(jué)得對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)能為力。學(xué)生:只要我們想上學(xué)，只要我們?cè)敢庾哌@條路，對(duì)這條路有信心，不怕這條路的荊棘，我們就一定會(huì)學(xué)。古人說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)；我們也能夠經(jīng)受住艱難困苦。我們會(huì)在學(xué)習(xí)上取得成功！
十年鑄劍，只求完美。一旦你被吸引，你將永遠(yuǎn)歌唱。鑄劍的艱辛和孤獨(dú)肯定有，但他們承受了。這樣他們就能鑄就一把絕世寶劍。十年孤獨(dú)相伴寒窗，曾經(jīng)名利雙收。也說(shuō)明不付出是沒(méi)有回報(bào)的。微笑播種的人一定會(huì)微笑收獲。事情就是這樣。
問(wèn)上帝誰(shuí)在忙著地球，誰(shuí)在負(fù)責(zé)大起大落？我們應(yīng)該主宰自己的世界，我們是自己領(lǐng)土的主人。我們的生活，我們走自己的路。年輕，學(xué)者情誼。誰(shuí)能阻止我們的青春？魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)真正的勇士，敢于直面慘淡的人生和淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不要做苦役，要做青春的主人/真正的勇士。我們年輕，又有什么害怕/害怕愿意忍受現(xiàn)有的生活？不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)該有的。百日一沖刺”兩耳不聞窗外事，一心只念圣賢圣賢。"作為指導(dǎo)方針。努力做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。要以最飽滿的熱情，最高的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹(shù)立旗幟，為師弟師妹樹(shù)立奮斗方向。
堅(jiān)強(qiáng)勇猛，克服困難，戰(zhàn)勝困難。敢喚日月?lián)Q新天，興高采烈，驚濤駭浪，把我渾濁的風(fēng)帆擺正，橋上深深的，深深的大海。十年寒窗，百日苦干，多么有才華的人摘得桂冠。激情，偉大的驕傲。我這一代人正在大步邁向金榜。努力。侍奉一生，一生必引月。百轉(zhuǎn)成鋼，十年一劍。這把劍正在試刃。經(jīng)過(guò)一百天的努力和一戰(zhàn)的成功，少年也有了自己的瘋狂。戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓要實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)！這次新的旅行不會(huì)改變！
歷史的使命把年輕的我們推到了時(shí)代的前沿，高考的成功讓我一個(gè)人呆著。我們要滿懷信心、堅(jiān)定不移地進(jìn)行高考，讓我們年輕的生命在炎熱的六月里盡情燃燒。
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
很榮幸作為五年級(jí)教師代表來(lái)作國(guó)旗下演講，今天，我演講的題目是《迎新年，歡聲笑語(yǔ)，寫心愿，放飛夢(mèng)想》。
圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起，我們的耳邊又傳來(lái)了新年的腳步聲。迎著朝陽(yáng)的光輝，我們凝望冉冉升起的國(guó)旗，踏著歲月的腳步，我們又將來(lái)到一個(gè)新年的起點(diǎn)。讓我們一起踏上新的起點(diǎn)，迎接新的挑戰(zhàn)。也許前面一帆風(fēng)順，但是我們要能經(jīng)受住成功的考驗(yàn);也許前面困難重重，但是我們要有勇氣去面對(duì)：若是高山，就勇敢攀登;若是海洋，就乘風(fēng)破浪;若是天空，就自由翱翔。
親愛(ài)的同學(xué)們，再過(guò)兩天就是 親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記我們身上肩負(fù)的使命，為了我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)，為了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加輝煌，為了我們自己有一個(gè)美好前程，讓我們伴隨新年的鐘聲寫下我們的心愿，放飛我們的夢(mèng)想吧!
親愛(ài)的同學(xué)們， 最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝一年來(lái)為我們辛勤付出的每一位老師!祝老師們新年工作順利!健康快樂(lè)!也祝同學(xué)們新年更有新收獲，新進(jìn)步!
我的演講完了，謝謝大家!
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》
青春是一個(gè)很夢(mèng)幻的詞，這個(gè)時(shí)期里有無(wú)限五彩繽紛的可能，夢(mèng)想便是其中最為濃郁的一筆。
有了夢(mèng)想，便心中有信念，腳下有動(dòng)力，它是我們生命扎根的地方。
如果，你的青春是每天看著手機(jī)，刷著微博，宅在家里看著電視，那你要他干嘛？或許沒(méi)有夢(mèng)想的人們便是這樣，他們想方設(shè)法的安于現(xiàn)狀，茍且生活在這個(gè)世界上，然后一生碌碌無(wú)為，可笑、慘淡的死去。
“我夢(mèng)想……”這是馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂中演講時(shí)，說(shuō)出一段改變歷史走向的話。只要有夢(mèng)想，凡人就脫離了平庸，如馬丁路德金的宏圖大志在演講中感染了數(shù)百萬(wàn)民眾，我們見(jiàn)他被推上神壇，不是因?yàn)樗卸嗝磧?yōu)秀，而是因?yàn)樗袎?mèng)想，有自己所向往的夢(mèng)想。當(dāng)平凡的人有不平凡的夢(mèng)想，方能用夢(mèng)想為引，用平凡之身造偉人之軀。
相信在座的各位，也一定有自己的夢(mèng)想吧�；蛟S是獨(dú)自一人自由自在地賞世界的風(fēng)景，去游一座美麗的城。但現(xiàn)在的我們有能力去完全嗎？顯然是不能的。我們現(xiàn)在做的只能從現(xiàn)實(shí)奔向夢(mèng)想，攥緊拳頭，揮灑汗水，窗外有風(fēng)景，筆下有前途。追風(fēng)的你，定然發(fā)沾一路花香，肩落一程星光，我不知道年少輕狂，只知道勝者為王，諸葛亮27歲，便輔佐劉備指點(diǎn)江山，所向披靡；比爾蓋茨，在二十多歲時(shí)便首創(chuàng)微軟，成為世界首富。而這些都是憑空而來(lái)的嗎？不，不是。是他們用孫敬懸梁，蘇秦刺股的魄力，以貝多芬雙耳失聰卻依然為音樂(lè)事業(yè)而奮斗的信念，向自己的夢(mèng)想靠齊。
宋朝方仲永，天資聰穎幾歲便能賦詩(shī)作文，且頗有深度，但他的父親為了財(cái)富四處奔走，讓其子到處為人作詩(shī)，方仲永不再苦讀�？上攵�，最后的他只落得“泯然眾人”，不難看出努力的重要性。
眉毛上的汗水和淚水總得選一樣，不要等白了少年頭，空悲切。
那就讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)扎根，向夢(mèng)想生長(zhǎng)，如樹(shù)如藤，一寸拔節(jié)有一寸的歡喜，一葉新綠添一葉的清涼。即使會(huì)失敗，但至少曾經(jīng)努力過(guò)。最后，勝固欣然，敗也從容，由此的一生便也無(wú)悔了。
誰(shuí)的青春不迷茫，最后送大家一句話：“看不清未來(lái)的時(shí)候，那就比別人再多努力一點(diǎn)吧！”
我的演講完畢，謝謝大家。
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
第三，我們應(yīng)該實(shí)踐奉獻(xiàn)青年的行動(dòng)。魯迅老師說(shuō)：“希望所有的中國(guó)青年都能擺脫冷空氣，向上就行了，不用聽(tīng)那些自暴自棄的人的。會(huì)做事，會(huì)發(fā)聲。有熱，有光。就像螢火蟲一樣，你也可以在黑暗中發(fā)出一點(diǎn)光，而不用等著火把的火光�！彪m然時(shí)代變了，但魯迅精神今天仍然適用于我們。奉獻(xiàn)青春不是一句空話，一句高不可攀的大話，更不是一句只停留在嘴邊的美言。學(xué)生對(duì)青春的奉獻(xiàn)是從每一件小事做起，從現(xiàn)在開(kāi)始：當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母，以及所有你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人需要你的幫助時(shí)，你應(yīng)該伸出青春的雙手去幫助，給予你的愛(ài)，而不是MoO的冷酷無(wú)情。當(dāng)你的班級(jí)，我們的學(xué)校，家鄉(xiāng)，祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)的時(shí)候，你應(yīng)該毫不猶豫的積極去貢獻(xiàn)，去艾爾文去發(fā)揮你的才華，而不去理會(huì)你個(gè)人的得失。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話：“青春總是美好的，但真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)努力向上的人，永遠(yuǎn)忘不了工作的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。”來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫下了人生的第二句座右銘：奮斗、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、關(guān)愛(ài)、尊重。雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻包含了一個(gè)工程師一生的追求。一個(gè)有青春的年輕人的目標(biāo)。
當(dāng)你遇到任何不公時(shí)，用你年輕的力量和智慧去克服，而不是懦弱和萎縮。當(dāng)你有“空余”青春的時(shí)候，你要告誡自己：珍惜時(shí)間吸收知識(shí)的養(yǎng)分，培養(yǎng)高尚的情操，鍛煉健康的身體。
同學(xué)們，青春是有限的，有限的青春正向你走來(lái)；美麗的青春，美麗的青春期待你的奉獻(xiàn)；青春會(huì)因?yàn)槟愕母冻龆訝N爛輝煌美麗。
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
青春是以雪霜為榮的冬梅，它以吐芽的香枝孕育著明天的希望；青春是一朵五顏六色的桃李，以其迷人的容顏構(gòu)筑了希望的藍(lán)圖；青春是一株生機(jī)勃勃的小草，在金邊鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖。
青春無(wú)疑是令人羨慕的資本。有了它，你可以在中國(guó)的土地上為自己的天空而戰(zhàn)；有了它，你敢哭敢笑，享受生活的滋味；有他就敢愛(ài)恨筑，此生無(wú)悔。
青春是壯麗的，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想。青春讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，充滿活力。當(dāng)山塌了，河流干涸了，巖石腐爛了，生物滅絕了，只有青春的水回到了古代，只有夢(mèng)想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的笑臉甜美，充滿熱情和奔放的魅力，散發(fā)著憧憬未來(lái)的喜悅；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的眼睛是純凈的，那里有沸騰的生活，多彩的世界；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的胸膛里充滿了激動(dòng)。我們從祖國(guó)各地去牛城。既有吞千里“�！钡募で�，也有激情之外的“郭守敬式”的理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的臂膀是強(qiáng)大的。要把大海變成桑園，沙漠換成綠洲，就要拉緊時(shí)代的繩索，解除時(shí)代的信任；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷，抑郁的漩渦，空曠的沼澤，立足當(dāng)下，面對(duì)未來(lái)，艱難跋涉，努力探索。
年輕的朋友，青春和夢(mèng)想是同步的。讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春和夢(mèng)想翱翔！
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇16
各位老師、家長(zhǎng)、大記者、小記者們：
大家上午好！
當(dāng)我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責(zé)任便注定與我們行影不離——題記
從今年3月起，我就成為15歲的女孩了，也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大，可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過(guò)，從我的筆尖躍過(guò)，從我的夢(mèng)中飛過(guò)，人，總是要長(zhǎng)大的。隨著時(shí)間的流逝，與我一同成長(zhǎng)的，除了歡樂(lè)，還有那無(wú)盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)侯，無(wú)憂無(wú)慮，可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。
但現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了，這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。初三下期了，初中生活也已快到頭了，可是，我學(xué)到了什么呢？回想著這幾年的自己，到底是為什么而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩的過(guò)了15年，15年來(lái)，我存在的價(jià)值是什么呢？
一輩子就這么一個(gè)15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢？我要怎樣做才能對(duì)得起自己，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢？
15歲了，世界變復(fù)雜了，誘惑變多了，當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí)，我該何去何從呢？當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí)，誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢？15歲的年紀(jì)，應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說(shuō)：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們日記的父母說(shuō)“NO”；對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說(shuō)：“不行！”15歲了，我們已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見(jiàn)，我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃；不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人；不是被一兩句話就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界，所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后，已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大；在一次次沉重的跌倒后，已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn)，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已學(xué)會(huì)告訴自己，逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題，逃避毫無(wú)價(jià)值，因?yàn)樘颖苓^(guò)后，問(wèn)題依然存在。
如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當(dāng)然，在這漫漫旅途中，我也許會(huì)千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自己療傷，為自己止血。
我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！要能為自己的行為買單，畢竟，我們正一步步走向成熟！
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是 美術(shù)系2010級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢(mèng)想》。
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為，青春就應(yīng)該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫?
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。
“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學(xué)業(yè)，沉迷于游戲機(jī)、網(wǎng)吧，為追求時(shí)尚，穿名牌，學(xué)追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識(shí)，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結(jié)局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應(yīng)挑燈夜戰(zhàn)，吃苦耐勞，回報(bào)養(yǎng)育之恩;為了自己，我們更應(yīng)發(fā)憤圖強(qiáng)，持之以恒，創(chuàng)造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春，沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因?yàn)榍啻簾o(wú)悔，我們要學(xué)會(huì)珍惜青春，為青春奮斗到底!
謝謝大家。
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是美術(shù)系20xx級(jí)美術(shù)教育三班的×，青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想；正值青春的`人贊美青春，成就夢(mèng)想；年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想；詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。
心里的熱情正一天一天的消減，不能再讓心跳的如此平靜了，只有激情才能讓心跳的有節(jié)湊，只有激情的跳動(dòng)，心才能一直保持活力，只有那樣，我們才活的有意。80后、70后和我們的父母都道出我們活的荒。唐，活的不顧一切。但是我們卻認(rèn)為青春荒。唐才不負(fù)青春。
在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想齊飛！
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造，此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來(lái)的喜悅;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬(wàn)里‘牛’的澎湃激情，又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索，這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托;因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來(lái)，努力跋涉，奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開(kāi)雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇20
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，很高興有機(jī)會(huì)站在這里演講。
青春是三月生機(jī)勃勃的嫩草，是七月繽紛的鮮花朵朵，是十月灼灼動(dòng)人的紅葉，是海上蓄勢(shì)待發(fā)的帆船，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，是彈奏歡快月符的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了身板，擁抱藍(lán)天的白楊。
青春是一張支票，可以兌換輝煌的未來(lái)，青春是一葉行舟，駛著它可以帶走我們的憂愁，青春是一張長(zhǎng)弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢(mèng)想。
青春是歡快的，以為它包含著我們所有的力量與意志，讓我們勇敢向前去的拼搏，去創(chuàng)造我們的天地，青春是激情的，以為它讓我們堅(jiān)定地向前去探索，那廣闊的天空，充滿斗志，雄心昂昂，青春是甜蜜蜜的。因?yàn)樗N(yùn)含了我們所有的理想與對(duì)未來(lái)的憧憬，讓我們對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的美好，對(duì)未來(lái)生活無(wú)限的希望。
我們擁有青春，我們可以去盡情享受這美好的生活，我們擁有青春，我們可以去努力拼搏，去創(chuàng)造美好的生活，即使我們失敗了，也會(huì)站起來(lái)，去繼續(xù)向前，重復(fù)著一遍又一遍，最終會(huì)有所收獲，我們有青春，我們可以與自己的伙伴去共同努力。
努力拼搏吧，即使在風(fēng)浪面前，我們也會(huì)勇往直前，努力奮斗吧。
我的演講完畢。
謝謝大家！
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇21
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
此時(shí)此刻讓我們一起分享“青春的夢(mèng)想”。
青春是什么？是翱翔于天際俯瞰大地的雄鷹，把夢(mèng)想寄于云海，追尋博擊風(fēng)雨的快樂(lè)；是徜徉在浩海揚(yáng)帆踏浪的運(yùn)船，以夢(mèng)想為航向，詮釋生命的真諦；是枝頭艷麗的花朵；是夜鶯輕快的歌聲……
青春富于我們無(wú)限的夢(mèng)幻。夢(mèng)飛揚(yáng)，年輕的夢(mèng)應(yīng)該總是為希望所渲染，為激情所鼓蕩，夢(mèng)想是追夢(mèng)者成功的譯站。我們說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想，翅膀也是累贅”�！�
1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。因?yàn)橛袎?mèng)，才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天，而那兩片綠洲，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)呢。
我們都是有夢(mèng)的人，既然有夢(mèng)，自然要去圓夢(mèng)，如何圓夢(mèng)？
看看平時(shí)的我們，不正如馬利爾所說(shuō)的那般么？我們總是在想，從明天起我要；我們總是在說(shuō)，從明天起我就……可一直到明天的明天的明天，我們依舊在原地踏步。要知道生命是短暫，放棄了今天，明天不一定得到。
或許，應(yīng)該說(shuō)，我們有太多的時(shí)候只停留在夢(mèng)的階段，夢(mèng)想著暢游全球，夢(mèng)想著吃遍亞洲美食，夢(mèng)想著操縱經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。更多精品源自計(jì)劃
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是高一(3)班的劉思婷，很高興站在這里和大家分享關(guān)于“青春與夢(mèng)想”我的看法。
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)衡中張錫峰的演講?是否大家也和我一樣，覺(jué)得那位少年在舞臺(tái)上侃侃而談的樣子，光芒萬(wàn)丈呢?他在演講中曾說(shuō)過(guò)這么一句話，“這世間，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)!”而他也如自己說(shuō)的那樣，沒(méi)有辜負(fù)自己的青春與夢(mèng)想，在高一時(shí)就被保送清華，前進(jìn)在不斷優(yōu)秀的路上。
我們來(lái)談?wù)勄啻喊�，你們認(rèn)為青春是什么樣的?擁有青春的我們，就猶如初升的太陽(yáng)冉冉升起，早晨的溪水奔流不停，乘風(fēng)的雛鷹勇往直前。初來(lái)博中時(shí)，我還是只什么都不懂的“小菜鳥”，現(xiàn)在，在各科老師的教導(dǎo)下，我已學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，有序地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)了。雖說(shuō)步伐不大，但每一步都踏踏實(shí)實(shí)。
我喜歡在早晨朗誦古詩(shī)與名篇，這樣，我的每一天都是以詩(shī)意開(kāi)始的;我喜歡在課間的時(shí)候與同學(xué)討論老師課上遺留下來(lái)的問(wèn)題，雖然有時(shí)我們思想的碰撞會(huì)產(chǎn)生火花，爭(zhēng)得面紅耳赤，但也為我們的學(xué)習(xí)增添了幾分趣味，開(kāi)闊了我們的思想領(lǐng)域;我喜歡利用晚修時(shí)間來(lái)研究令我頭疼的數(shù)學(xué)題，雖然這增大了讓我脫發(fā)的概率，不時(shí)地為黑發(fā)搔更短而心痛，但這就是青春啊!
處于花樣年華的我們，對(duì)于自己的未來(lái)總是充滿憧憬與期待，關(guān)于夢(mèng)想，我們有各種各樣的答案，現(xiàn)在讓我們來(lái)個(gè)互動(dòng)吧。閉上你的眼睛，思考一下你的長(zhǎng)期目標(biāo)和近期目標(biāo)，再想想你們的計(jì)劃進(jìn)行到哪了?或者還沒(méi)開(kāi)始?或者根本沒(méi)有計(jì)劃?三，二，一，好了，睜開(kāi)你們的眼睛，你們想好了嗎?如果現(xiàn)在還沒(méi)有準(zhǔn)備好的，請(qǐng)將你們的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調(diào)到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)吧，恰同學(xué)風(fēng)華正茂，讓我們以筆為刀，倚夢(mèng)為馬，在荊棘中踏出一條路來(lái)吧!即使路途坎坷，也絕不退縮，因?yàn)榍奥饭饷�，未�?lái)可期!
我們總是會(huì)在各種平臺(tái)上去觀望別人的生活，然后在心底吃“檸檬”，其實(shí)我們?yōu)槭裁粗荒茉谄聊磺白鲋弧皺幟示�，千萬(wàn)別妄自菲薄，我們也可以變得優(yōu)秀。登上金字塔頂?shù)模袃煞N動(dòng)物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。既然現(xiàn)在我們還沒(méi)有雄鷹那樣強(qiáng)壯的翅膀，任我們翱翔，那我們就像蝸牛那樣默默前進(jìn)，厚積薄發(fā)吧。終有一天，我們也會(huì)登上塔頂，一覽眾山小!
最后送給大家一句我最喜歡的話吧，乾坤未定，你我皆是黑馬!我的演講結(jié)束，謝謝。
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
青春，好熟悉的字眼，好美麗的字眼。
聽(tīng)過(guò)這樣一句話：青春是道明媚的憂傷。開(kāi)始我不懂：青春的憂傷在哪里呢？遍地都是歡樂(lè)。之后，心境不一樣了，理解也不一樣了。在十幾歲的天空里，憂傷的事情太多了：沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，與父母之間的代溝，還有那朦朧的青果……但我們眼里，幸好還有歡樂(lè)：每一天嬉笑著打鬧，每一天風(fēng)吹樹(shù)的聲音，每一天思緒飛揚(yáng)的回答……都是歡樂(lè)。
我們不能改變什么，但我們能夠選擇理解或是不理解，歡樂(lè)或是不歡樂(lè)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冇星啻�，因�(yàn)槲覀冇袝r(shí)間問(wèn)問(wèn)自我：我想要一個(gè)什么樣的人生？
青春是我們引以為傲的資本，有了青春，才有了活力與夢(mèng)想，有了我們耀眼的未來(lái)。
青春是我們吟唱已久的歌曲，歡樂(lè)的時(shí)光是它美妙的樂(lè)譜，乏味的應(yīng)試教育又是它沉重的樂(lè)章，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫著它的光輝與夢(mèng)想，因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在乏味的應(yīng)試教育中苦苦掙扎，但苦中求樂(lè)又是我們生存的唯一理由。
朋友，請(qǐng)珍惜青春吧！我們就像含苞欲放的花兒，要將自我的最真最美，毫無(wú)保留大大方方地展示在人們面前，讓自我情不自禁的表現(xiàn)自我、砥礪自我、超越自我。但要記�。呵啻翰皇强仗�，不是頹廢，青春有夢(mèng)想，有力量，有目標(biāo)，當(dāng)然，也有挫折。青春中如果沒(méi)有挫折，我們就不會(huì)真正的成長(zhǎng)。
如果你在珍惜青春的話，就請(qǐng)好好珍惜；如果你還在迷茫中的話，就請(qǐng)趕快醒來(lái)，問(wèn)問(wèn)自我：我就這樣墮落下去了？我的人生呢？
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇24
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什么浪費(fèi)青春？你又有什么理由放棄夢(mèng)想？然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)�！彼裕瑢W(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了！
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度�，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去�！�
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧！
我的青春我的夢(mèng)演講稿二大家是否曾經(jīng)被問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——青春是什么？夢(mèng)想是什么？不知道你們的回答是什么，但面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我思考很久，卻也不能想到一個(gè)確定的答案。是藍(lán)色，夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)哀傷？是白色，清新而脫俗？還是綠色，飽含生機(jī)？今天，自己終于找到答案，青春是紅色的，激揚(yáng)而富有生命！生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
然而，青春的紅，并不是一成不變的。兩年前的自己，這時(shí)候正在為高考而沒(méi)日沒(méi)夜的忙碌著。每天和教科書·資料書打著交道，對(duì)它們的感覺(jué)是又愛(ài)又恨。愛(ài)，是因?yàn)樗鼈儗椭覍?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，考一所理想的大學(xué)；恨，是因?yàn)樗鼈冋加昧宋掖蟛糠值臅r(shí)間，讓我失去玩耍的愉悅。那時(shí)候，青春的紅變暗，成了暗紅色。夢(mèng)呢，卻是繽紛的，還有帶有一點(diǎn)點(diǎn)神秘。還記得一個(gè)人躲在網(wǎng)吧查詢高考成績(jī)時(shí)候的心情，害怕，恐懼，不敢面對(duì)，因?yàn)檫@是我人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折，我怕我輸不起！但最終還是跨出了那艱難的一步，勇敢面對(duì)。結(jié)果是分?jǐn)?shù)很低，雖然也預(yù)想過(guò)，但也和平時(shí)相差的太遠(yuǎn)。頓時(shí)心情低落至極，青春的紅也變得暗淡無(wú)光，成了土紅色。美麗的夢(mèng)也隨之破碎。雖然沒(méi)能考到自己心中的大學(xué)，還是選擇了一個(gè)比較適合的專業(yè)，踏上我的大學(xué)征途。在這里，曾失意的心情逐漸明朗起來(lái)，遇到了很多志同道合的朋友，也重新找到了屬于自己的人生目標(biāo)。
青春的紅再次光亮起來(lái)，成了火紅。此刻的夢(mèng)是彩色的，而且很真實(shí)！
朋友們，青春是美好的，是富有激情和挑戰(zhàn)的，讓我們彩色的夢(mèng)在紅色的青春中自由飛揚(yáng)吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
砥礪奮斗逐夢(mèng)青春演講稿 篇25
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過(guò)去。我們不舍的日子，就這樣淌過(guò)我們的青春。日記里的喜怒哀樂(lè)記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢(mèng)想還差一點(diǎn)。我總相信，我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對(duì)夢(mèng)想，我們有自己無(wú)盡的力量。
相識(shí)。軍訓(xùn)
記得我們站在同一片熾烈的陽(yáng)光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識(shí)，這些要一起走過(guò)三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。
從那刻起，我想，我們一定會(huì)攜手沖向未來(lái)!
相知。書海
日子總是知識(shí)與書海連接起來(lái)的。我們?cè)谝粋�(gè)同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情。有了對(duì)老師，對(duì)朋友的一份關(guān)懷。于是，我們的頭發(fā)長(zhǎng)了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關(guān)切的話語(yǔ)縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說(shuō)，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里。可現(xiàn)在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。
是，時(shí)間過(guò)得太快，來(lái)不急在去緬懷什么，就又開(kāi)始了新的征程。但相知，使我們未來(lái)漫長(zhǎng)的路不再寂寞，因?yàn)槲覀儠?huì)一起為夢(mèng)想拼搏!
相愛(ài)。九班
45個(gè)人，45顆心，每個(gè)人都有自己張揚(yáng)的一面，個(gè)性的一面，這個(gè)大圈子里，又有了許多小圈。就是說(shuō)，我們都有志趣相投的人，然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖�。但是，大圈子要是有了開(kāi)口，那么小圈也會(huì)散落。因?yàn)槲覀冎酪层懹涍@點(diǎn)，于是，45個(gè)人連同45顆心一起跳動(dòng)，
45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛(ài)惜。
也許我們做不到博愛(ài)，但是我們至少要盡力做，努力過(guò)，才不會(huì)后悔。有了愛(ài)在身邊，我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)我們?cè)S下的誓言：攜手沖向未來(lái)!
從相識(shí)到相知到相愛(ài)，我們仿佛經(jīng)歷了一個(gè)輪回，我們長(zhǎng)大了，我們知道，時(shí)間的沙漏低端沉淀的是我們的過(guò)去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來(lái)。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢(mèng)想。
抬頭看看天空千絲萬(wàn)縷的藍(lán)，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。
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