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【精選】語文周記合集六篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編精心整理的語文周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文周記 篇1
今年暑假我過得即輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。
我每天除了寫暑假作業(yè)外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會(huì)對(duì)自己說：“暑假生活真美呀�！蔽矣谜嬲\(chéng)感受大自然的美麗……
暑假中我更多時(shí)間在書的世界漫游，我讀了各種各樣的書，從童話到名著、還有科普?qǐng)D書，我所讀的'每本書都讓我入迷，忘記了時(shí)間、忘記了飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天都與書相伴使我的暑假生活很充實(shí)很快樂。
為了提高我的字體，假期里我報(bào)了一個(gè)書法班，跟很多的小朋友在一起練書法，比賽看誰寫的最好又最快，每天都在輕松快樂中度過。
總之，這個(gè)暑假一天天的在重復(fù)著，可我一點(diǎn)也不煩，這就是我的暑假生活，一個(gè)溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。
語文周記 篇2
歲月如梭，眨眼間一學(xué)期，已經(jīng)過了8周，單元考試分?jǐn)?shù)發(fā)下來了。
這次的單元考試我覺的我考的不是很好，考試中，單單書面上的知識(shí)是不夠的`，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣語文成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升�？荚嚂r(shí)，要注意認(rèn)真審題，別把句子的來源弄混了。必須不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。要想學(xué)好語文，多做題目是難免的，要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再讀一些課外的書，以幫忙開拓思路，提高自己的作文水平，掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在考試中會(huì)充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是十分重要的。
經(jīng)過這次考試，我明白了：失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經(jīng)過反思的我，能在下一次考試中發(fā)揮得更好！
語文周記 篇3
你是詩(shī)，感嘆天上人間；你是歌，譜寫喜怒哀樂；你是舞臺(tái)，上演悲歡離合�！}記
我與你似乎有著莫名的淵源，我對(duì)你似乎情有獨(dú)鐘，你好像是我生命的主旋律一樣，不可分割。
在“二月春風(fēng)似剪刀”的春天里，我們相識(shí)。揣著對(duì)小學(xué)的憧憬，對(duì)老師的向往，我上了小學(xué)。第一天就認(rèn)識(shí)了你，還依稀記得：老師拿著小棒，指著黑板教我們讀“a，o，e”我被你繞得哭笑不得，舌頭來不及打滾，從那時(shí)，我就心里暗暗地想：我一定要學(xué)好你！不久，嘴邊蹦蹦跳跳，調(diào)皮的你終于被我抓住了。
在“接天蓮葉無窮碧”的`夏天里，我們相知。到了六年級(jí)，我開始有點(diǎn)“憎惡”你了，認(rèn)為你變難了，像寫作文啦，做閱讀理解啦，你都不會(huì)伸出手來援助我，害的我在題海中快變成覆水之舟了�？墒且淮闻既恢g我仿佛把你認(rèn)識(shí)透了，你不再是我想像中的那樣“難纏”，因?yàn)槲野涯憬獬鰜砹�，知道你是無形之中在幫我呢！
在“停車坐愛楓林晚”的秋天里，我們相守。一眨眼，時(shí)間爺爺把我?guī)У匠跻�，我正在為初中生活煩惱時(shí)，你卻給我?guī)砹死畎住⒍鸥Φ仍?shī)人們……從他們的熏陶中，我悟懂了：“人生能有幾多愁，恰似一江春水向東流……”我不會(huì)再為人生而煩惱，因?yàn)槲矣心悖?/p>
從相識(shí)，相知到相守，我讀懂了你——語文。我與你的故事，我會(huì)銘記在我的腦海中，我想那并不僅僅是記憶，更是精神財(cái)富！
語文周記 篇4
在今天下午的第一堂課上，我們送別了我們的實(shí)習(xí)老師。
我們的實(shí)習(xí)老師姓周，在來實(shí)習(xí)的一個(gè)月中天天為我們改作業(yè)、教我們題目、為我們講解我們不懂的知識(shí)，我們十分喜歡她。這不，今天下午的語文課上，我們特地為周老師開了一次“送別課”。
這次的“送別課”主要是一些才藝達(dá)人們來表演節(jié)目，然后是一場(chǎng)題目問答PK賽，最后由周老師講話，并向周老師送賀卡、信之類的禮物。為了好好送別周老師，我特地準(zhǔn)備了魔術(shù)“錢幣在哪里”。
時(shí)間過得很快，很快就輪到我表演魔術(shù)了。朱宏德來到臺(tái)上檢查我的牙膏盒，一搖，我藏在里面的`錢幣立刻“叮叮”響了起來。朱宏德立刻為我解圍，說里面什么都沒有，我一邊在心中大罵朱宏德，一邊繼續(xù)面紅耳赤的表演，終于表演完了我的這個(gè)失敗的“魔術(shù)”。
為了報(bào)這一箭之仇，我在下面的問答PK賽中表現(xiàn)得十分好，答對(duì)了三四道題，為我們組爭(zhēng)得了三四十分，并讓我們組奪得了冠軍。
周老師走前，我把我做的賀卡送給了周老師。想到周老師不會(huì)再來了，我的眼淚奪眶而出。真希望周老師能多呆一天�。�
再見了！親愛的周老師！我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！以后希望您再來一回！來看看我們也好呀！后會(huì)有期了！
語文周記 篇5
暑假里，媽媽帶著我和姐姐去貴陽的黔靈公園玩。
我們先去看了大象表演雜技，三只大象一只疊著一只，最下面的大象的腳上還踩著一個(gè)大皮球，在那邊慢慢地走來走去，有趣極了！
后來，我們又去看了獅子的表演。先出來一只獅子跳火圈，那場(chǎng)面可真驚人，我看到那火圈上面的.火可旺盛了，獅子跳的時(shí)候，我真擔(dān)心那火如果燒到了獅子可怎么辦？獅子開始跳了，它的前腿彎曲，突然，奮力一躍，倏地就跳了過去，看得我是心驚膽戰(zhàn)的，但又忍不住的為那只勇敢的獅子歡呼，那是太棒了！后來又出現(xiàn)了一只獅子為我們表演跳高，那可不是普通的跳高，獅子一跳，足足跳了木房子的屋頂上，太厲害了！！
今天我玩的真是太開心了！
語文周記 篇6
一張慈祥的臉，一雙濃眉大眼，他是那么和藹可親而要嚴(yán)肅。他就是我們的'語文老師——顧建峰。
顧老師是剛調(diào)來我們學(xué)校不久。
記得有一次，我在課堂上呆呆的想著昨晚上做的夢(mèng)。突然，一聲大叫把握驚醒：“韋舉宬，請(qǐng)你來回答帶有八的成語有哪些？”我頓時(shí)呆了，默默無語。顧老師見到我回答不上來就叫我坐了下來。
下課了，顧老師就把我叫到辦公室。就生氣跟我說：“韋舉宬，你能不能上課再專心一點(diǎn)�！蔽倚呃⒌鼗卮穑骸皩�(duì)不起，老師我以后一定會(huì)專心的，不會(huì)辜負(fù)您的一片心意�！闭f完，李老師就把我放走了。
幾個(gè)星期以后，我就在沒有出現(xiàn)上課不專心的情況發(fā)生。
顧老師，您是辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些花朵——我們。
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